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續寫《小木偶的故事》作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的續寫《小木偶的故事》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續寫《小木偶的故事》作文1
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興得不得了，它十分感謝那位藍鼻子小女巫，它心想：“現在我該去哪里呢？”對了，去趟鄉下！說干就干，它立刻出發。
它走啊走啊，突然，它聽到一個聲音：“不要動，把你那顆珍珠給我。”它想：“好你個強盜，在光天化日之下也敢搶！”它那火氣便沖了上來，走進一看，原來是那只搶過它紅背包的小紅狐，可是現在好像成了黑老大，還帶著幾匹狼。它著急地想：“我一個打它們那么多人，肯定打不過，不如叫警察吧。”想到這兒，它立馬大步流星地來到公安局，將此事告訴了狗警官，狗警官立刻帶領猛狗突擊隊，來到小木偶指定的`地方，發現小紅狐它們正準備離開，狗警官一聲令下：“不許動！”小紅狐不但不怕，還下令身邊的壯狼說：“開火！”結果大家都進入了槍林彈雨中。可是，畢竟是突擊隊，很快，小紅狐那邊就快支持不住了，哪知小紅狐發射了一顆煙霧彈，等大家睜開眼時，發現小木偶和幾只壯狗已經把它們捉住了，原來小木偶在起煙時，第一時間帶領幾只壯狗直接沖進去，把小紅狐的尾巴捉住，其他狼來救時，壯狗一撲，也把幾匹狼捉住了，還找到了小木偶失蹤已久的背包。
最后，小紅狐受到了應有的懲罰，小木偶也背著書包高高興興向鄉下走去了。
續寫《小木偶的故事》作文2
一天小木偶哼著小曲來到河邊，想到河里游泳，就在這個時候，一只十分可愛的小花貓跑來了，對小木偶說：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽見后，高興極了，說：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶著的小皮球，沖到河里，準備把球扔給小木偶時，見多識廣，知識淵博的燕子大媽路過這里，看見小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會沉下去的！”可惜，可憐的小花貓，，已經把球扔出去了，只聽到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那里，當小木偶游到一半的時候，燕子大媽已經把球扔給了不會游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個小鎮，這個小鎮很特別，游三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮民看見了小木偶，把小木偶團團圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發現了大約又一千三百畝的地方樹木不見了，只剩下地面上幾千萬個樹根子。樹根中友一家五星級大酒店。小木偶的`肚子正在和他鬧別扭呢！咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了，于是就大步大步走向這一座五星級大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶開始敲門了，“干什么呀！”一個長著淺藍色鼻子的小矮人打開了門，淺藍色鼻子的小矮人發現小木偶是一個木頭人，就把幾個傍漢叫了出來。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見了一只大灰狼。
續寫《小木偶的故事》作文3
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關進監獄！”小木偶委屈地說：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的'表情和上次的不一樣，就半信半疑的說：“你有什么證據嗎？”小木偶想了一會兒說：“我的紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個背包的確是我給小木偶做的。”熊警官聽了連忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了。”熊警官又追去樹林里了。可是小紅狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞里。”最后，熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關進了監獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活，面對生活！
續寫《小木偶的故事》作文4
自從小木偶有了笑以后，就忘不了小狐貍的所作所為，其實小木偶不是那種斤斤計較的人，因為那個紅書包是老木匠送給小木偶的第一個禮物，所以小木偶便想去找小狐貍……這天，陽光明媚，小木偶早早地起來了，去了一趟警察局，出來拿了一張紙，仔細一看，哦，原來是紅狐貍家的地址。
這時，小木偶以光速飛奔而去，這時，黑熊警長跑了出來，只聽他剛說“小木偶，紅狐貍……”這時，小木偶已經跑得無影無蹤了，只聽黑熊警長又說“紅狐貍的家搬走了，哎——現在的孩子性子好急啊”正在警長說話時，小木偶已經到了小狐貍家，小木偶按了按門鈴，小木偶一抬頭，“啊，你 ——是——大象！小木偶驚訝的說。大象問”你是誰啊？“小木偶不解的問”這里的狐貍呢？“大象說”他已經搬走了。“小木偶又問”那你知道他去哪里了嗎？“”他應該去了祥名鎮88號房。“
這時，小木偶又火速前進，到了祥名鎮88號街終于找到了他的家，小木偶按按門鈴，開門的`果然是狐貍，狐貍此時拼了命的跑，小木偶窮追不舍，終于小木偶還是追上了紅狐貍，紅狐貍本以為小木偶會打他但是小木偶并沒有打他，小木偶溫柔的笑著說”小狐貍，其實你本性并不壞，你只是一時糊涂，做出這樣的傻事。“說完，小木偶微笑的看著小狐貍，小狐貍聽后，臉上感覺火辣辣的，此時，他已經知道自己錯了，便把背包乖乖的還給了小木偶。小木偶終于拿回了背包，高興的一路唱著歌往回家的方向走去……
續寫《小木偶的故事》作文5
小木偶依依不舍地告別小女巫后，在草地上興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴。
在路旁，小木偶又看見了那只小紅狐，他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，終于可以把這個可惡的家伙教訓一頓了！說時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放開我！”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說：“騙子！騙子！你這個大騙子！快把我的背包還回來！”
“就不給！就不給！這是我的背包。”唉，小紅狐撒謊一點都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒，還在地上打起滾來。這時，英俊帥氣的馬警官聽到喧鬧聲，便來探個究竟，“吵什么吵！”馬警官大聲地說。“這個背包是我的，我的'！我的！”小木偶尖叫，怒發沖冠。
小紅狐不緊不慢地說：“什么呀，這背包分明是我的。”
馬警官頭都大了：“這背包到底是誰的？”它轉身問小木偶。小木偶又把事情的來龍去脈說給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地說。馬警官識破了小紅狐的陰謀，把背包從小紅狐手里奪了過來，還給了小木偶。
小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。
點評：
小作者在讀懂原文的基礎上，展開了豐富的聯想，虛構了馬警官幫小木偶討回公道一節，生動形象，引人入勝。
續寫《小木偶的故事》作文6
在藍鼻子小巫婆的幫助下，小木偶得到了所有人的表情，再次出發了。
木偶快樂地向前走著。突然，木偶又遇見了小紅狐貍。小紅狐貍捏了捏她的腰，瞇起眼睛傲慢地說:“喲！你是那個微笑的小伍登黑德嗎？”
皮諾奇握緊拳頭，憤怒地說:“哼，我不是一個微笑的小木訥漢——小紅狐，你為什么要拿走我的'背包？”
“我要你來處理這件事！”小紅狐貍轉過頭，撅起嘴。
“你，你……”皮諾奇推斷出這句話:“把我的背包還給我！”
天空不知不覺地變暗了，一個丑陋的怪物帶著貪婪的微笑出現在他們面前:“小紅狐貍溫柔善良！”他一邊說，一邊吐出大滴的唾液“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”這樣子太可怕了！
小紅狐貍突然失去了面前的空氣，蜷縮在木偶后面，探出兩只黑眼睛說，“木偶，是的，對不起！我不想被怪物吃掉。救救我！”
“我在不在也沒關系。”盡管木偶說了這句話，他還是害怕得發抖。木偶暗暗鼓勵自己:木偶，你是最棒的。來吧。
木偶閉上眼睛，用他又長又靈活的木腿踢了怪物一腳。怪物正在考慮是燉小紅狐、紅燒還是生吃。只聽到“噼啪”的一聲，一顆又大又白的牙齒從怪物嘴里飛出，落在水池里，發出“丁咚”的嘎吱嘎吱聲。怪物痛苦地咧嘴一笑，咬緊牙關說:“哼，你真幸運！”然后他消失了。
小紅狐貍慢慢走出來，低下頭說:“我對你太壞了，你還是幫我吧，我再也不會欺負任何人了，原諒我！”說完，一滴又一滴的眼淚順著他的臉頰流了下來。
木偶輕聲說:“我相信你，從今以后我們是好朋友！”
小紅狐的眼睛一亮，臉上的淚水還沒有干，她就笑了起來，“太好了，太好了！”
從那以后，小木偶和小紅狐一起踏上了新的旅程。
續寫《小木偶的故事》作文7
自從藍鼻子的小女巫給了小木偶許多表情之后，小木偶的生活就越來越好過了。從下面這件事情中，你就可以看到小木偶的生活到底發生了多么大的變化。
有一次，小木偶正背著背包去游樂園玩。獨眼狗又看上了小木偶的背包，它走過去對小木偶說：“你好，我決不會像小狐貍那樣背走你的.背包，請你相信我，讓我試一試好嗎？”小木偶相信了獨眼狗的話，把書包遞給獨眼狗。誰知，獨眼狗一背上小木偶的書包就拼命地跑。小木偶也不甘示弱，立刻追上了獨眼狗。“把背包還給我！”小木偶氣喘吁吁地說道。“放開我，放開我，這是我的背包。”獨眼狗開始耍賴皮。
正在這時，熊警官騎著摩托車停在了它們兩個人的身旁。“你們兩個吵什么？咦，怎么又是你小木偶？”熊警官邊說邊把它們兩個人分開。小木偶對熊警官說：“它搶了我的背包。”獨眼狗說：“這明明就是我的背包嘛。”說完，獨眼狗一點都沒有臉紅。當時，小木偶的表情是又著急、又憤怒，熊警官也不知道誰說的是假話。突然，熊警官抬頭看看了路邊的監控器，頓時有了主意。“你們看，監控器清楚地記錄下了你們兩個人的所作所為。你們也不要在這里爭論了，去錄像間看個究竟吧。”
就這樣，小木偶和獨眼狗跟著熊警官來到了錄像間。在這里，錄像回放一清二楚，確實是獨眼狗搶了小木偶的背包。熊警官把獨眼狗狠狠地訓斥了一通，并警告獨眼狗，今后不能再做壞事了。小木偶拉著熊警官的手笑著說：“謝謝您，親愛的熊警官，是您幫助了我。”
走在路上，小木偶還在想：多虧藍鼻子小女巫送給我這么多表情，我一定要當面謝謝她！想著想著，小木偶就來到了游樂場。
續寫《小木偶的故事》作文8
木偶仍然在大街上走著。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說：“老師，你好！”老木匠驚喜地問：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”
老木匠看見小木偶難過的樣子，十分詫異地問：“以前，你只會笑；現在，你怎么會難過呢？”
“那是碰見了一個好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情。”
聽了小木偶的話，老木匠感到非常羞愧。
小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續向前走著，突然看見了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。
小木偶眼睛一愣，一個箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包，沖到穿警服的熊面前。
“警官，小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經送給我的。他可以為我作證。”
過了好久，小紅狐才追跑上來，聽到小木偶的`一番話，心里開始一虛，不好爭辯，低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點兒反應。
小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐，把他扔了出去。
小木偶高興極了。他背起紅背包，向一所學校走了進去。在學校里，小木偶刻苦發奮學習，學到了很多知識。后來，小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天，她們看見了聰明的小木偶，看見會各種表情的小木偶，看見十分有禮貌的小木偶，看見像小女巫一樣心地善良的小木偶，不僅是懊悔，也深深認識到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是遠遠不夠的。
續寫《小木偶的故事》作文9
小木偶在藍鼻子女巫的幫助下，會笑，會哭，會生氣……它擁有了人類所有的表情。它想回到自己之前的家，告訴老木匠只有笑是遠遠不夠的。
小木偶歡蹦亂跳的走在回家的路上，一會兒笑瞇瞇的向鳥兒打招呼，一會兒咧開嘴向地上的小花小草擺擺手……它感受到了生活中的美好和快樂。
這時，它看見熊警官和小紅狐在一棵大樹下說著什么。它三步并作兩步跑過去，一把拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴，火冒三丈地喊到：“你這個可惡的騙子！快把背包還給我！”看到小木偶怒氣沖沖的模樣，小紅狐的臉不自覺的紅了起來，一把抱住背包吞吞吐吐的說：“這……是我的……背……包。”熊警官生氣拉開小木偶的木頭手，指著小木偶，大聲的說：“你還敢來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶委屈的哇哇大哭起來，邊哭邊把事情的經過一五一十的'告訴了熊警官。看著小木偶那么委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了，撓了撓后腦勺說：“你們都跟我回警局，看看錄像。”小紅狐害怕了，低下頭小聲地說：“背包是小木偶的，我錯了，對不起！”熊警官也慚愧的說：“小木偶，我誤會你了，真是對不起呀！”小木偶友好的拍拍小紅狐的肩膀說：“沒關系，快把背包還給我吧！”熊警官很快的把背包還給小木偶，還狠狠地把小紅狐批評了一段。
小木偶背著自己的紅背包，昂首挺胸的向老木匠的家大步流地走去……
續寫《小木偶的故事》作文10
現在小木偶會哭，會笑會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。因此它結識了許多朋友，生活變得更充實了。
有一天，小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時候，小木偶看見刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮，是從哪兒買來的呀？”刺猬回答說:“這背包不是我的，是從鄰居紅狐貍家借來的。”小木偶告訴小刺猬這包可能是他的，小木偶還告訴了他的經歷。小刺猬很同情他，就說：“我們郊游完后，我帶你到紅狐貍家去。”
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門，紅狐貍打開門，看見了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見了小木偶，臉上露出了驚訝的表情，小刺猬說:"紅狐貍原來你認識小木偶呀！我還準備把我最要好的朋友介紹給你呢！”這時紅狐貍想：我要說認識還是不認識呢？如果說不認識，就會失去小刺猬這個朋友，如果說認識就要把包還給小木偶，紅狐貍剛想說不認識，但又一想朋友是最重要的。紅狐貍說：“我認識小木偶。”接著，紅狐貍請他們進來坐，還拿出最好的點心招待他們。紅狐貍當著小刺猬的面，對小木偶說：“小木偶，對不起，我把包還給你。”小木偶看見紅狐貍能勇敢的`承認錯誤，于是說：“沒關系，只要你喜歡，我就把這個包送給你。”紅狐貍說：“我很喜歡這個包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是還給你吧！”說完，紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
續寫《小木偶的故事》作文11
小木偶擁有所有的表情后，非常開心，和小女巫玩了一會兒。他突然想到，我要去上學，上學必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對熊警官說：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現在小女巫賜于我人類所有的表情，我才會像現在這樣。”但是，我想要回屬于我自己的'背包。”“是真的嗎？”熊警官問：“當然是真的。”小木偶回答。“噢，那既然這樣，我就帶你去找你的背包吧!”“謝謝您!”小木偶開心的回答。
在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開開心心向學校走去。
在上學的路上，他碰到了同樣上學的小兔子，小兔子看到他，扭過頭，蹦蹦跳跳的走過去。“小兔子，你等一等。”小木偶說：“上次，你弄錯了。以前，我只會笑，現在，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂。”“對不起，我錯怪你了。”“沒關系。”小木偶回答，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開開心心的上學。
在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見小木偶，說道：“撒謊的木頭人。”小木偶回答：“我沒有撒謊。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆說了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。
小木偶和小兔子一起開心地向學校走去，小木偶對小兔子說：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂，才能獲得真正的生活。”它們高興的向學校走去，去迎接明天新的生活。
續寫《小木偶的故事》作文12
現在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶又把紅書包背在身上，他又到外面的世界。在熱鬧的大街上，小木偶在路上看見有賣東西吃的，就買了幾個。剛要拿起來吃，一個腿腳靈活的小花狗把小木偶的東叼走就跑，因為小木偶有兩條長長的、靈活的.木頭腳，所以他很快追上了搶東西的動物。他們兩個在這里爭爭吵吵熊警察看見了過來把它們分開。小花狗以為小木偶還是一種表情笑，就表現出滿臉憤怒的樣子；熊警察又在看看小木偶，小木偶是很生的樣子。就去問賣東西的馬大叔，熊警察又見問馬大叔：“馬大叔，你看到是誰搶誰的東西嗎？”馬大叔說：“我剛才看到小木偶正在買我的東西，一個腿腳靈活的小花狗搶走了小木偶買的東西。”
熊警察又見知道了真實情況，準備去抓小花狗。看到小花狗正在偷偷溜走，熊警察又見一下拎起小花狗，把小花狗扔去好遠好遠。小木偶對熊警察又見說：“熊警察謝謝你幫我要回東西。”熊警察又見說：“小木偶下次買東西的時候要小心一點，別再讓小紅狐搶你的東西了。”說完就走了。
說實話還得感謝馬大叔。對馬大叔說：“馬大叔謝謝你，要不是你說出真相，我也被扔出我去好遠好遠。”馬大叔又回答：“小木偶不用謝，這是我應該的，希望你以后不要再碰壞人了！和馬大叔說完以后，又踏上了去外面世界的路程。
續寫《小木偶的故事》作文13
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閑轉，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當然可以！不過你要在十分鐘之內把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認字啊！信上寫的姓名地址他都不認識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當老師，他來到學校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內寫完這份試題。”說著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數啊！小木偶可不會算數，所以他又放棄了做生意。
小木偶實在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學習，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學的一名學生，他很認真的學習著，接著他又考上了中學、大學。畢業后，小木偶成為了致遠中學一名優秀的.教師。
續寫《小木偶的故事》作文14
小木偶擁有了人類所有的表情后，很興奮，整天對著鏡子做表情。
從小木偶擁有表情那天開始算起，已經過了一年了，在這一年里它天天去森林里找小兔、小羊、小牛、小虎、小蛇、小馬……有一天，它在去森林的路上碰到了小紅狐，心想：“哈哈，真是天無絕木偶之路呀，小紅狐，今天，我就要把我的紅背包要回來。”它大步向小紅狐走去，小紅狐見了轉身就跑，小木偶怎么追也追不上，上小紅狐給跑了。小木偶心想：“可惡！被小紅狐給跑了，下次一定要抓住小紅狐，把我的紅背包搶回來。”幾周后，小紅狐又在大街上走，小木偶發現了它，趕緊走過去，一把抓住小紅狐的.尾巴然后說：“小紅狐，你好嗎？”小紅狐回頭一看是小木偶就想跑，可是它的尾巴已經被小木偶的木頭手抓得緊緊的，小紅狐只好帶小木偶去它家拿書包。誰知小紅狐走著走著就暈倒了。
“小紅狐，沒事吧？你病了嗎？”小紅狐有氣無力地點了一下頭。小木偶一看心就軟了，將小紅狐背在背上去醫院找小馬醫生給小紅狐看病。看完病后，小木偶把小紅狐背回了家，按時煎藥給小紅狐吃。一天早晨小紅狐不見了，桌上放著小木偶的紅背包。上木偶沖出去，去找小紅狐，原來小紅狐向以前被它欺侮過的動物道歉去了。
大家要向小紅狐學習哦，不過不是學它偷東西，而是學它知錯就改！
續寫《小木偶的故事》作文15
一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領，便三步并作兩步地沖上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐慚愧地把書包還給了小木偶。他們兩成了一對好朋友。
小木偶他又來到了熱鬧的大街上，高高興興地往前走。這時，一只貓走來了。他對小木偶說：“你的書包真漂亮，能借我背一下好嗎？”小木偶回答：“好的。”貓背上了書包就跑了出去。小木偶沒有愣住，很快地追了上去。他很快就追上了貓，把書包扯了下來。一只鴨子正好看見了，便停下來問：“你們是怎么回事兒呀！”小木偶立刻憤怒地叫了起來：“他搶了我的'包！”貓畢竟做賊心虛，臉有點兒紅，但他也不甘示弱，說：“明明是我的嘛！”小木偶哭了起來。鴨子覺得書包是小木偶的，便讓貓把書包還給了小木偶。小木偶繼續往前走，一只小兔子跑了過來，說：“我能和你一起玩嗎？”“好，當然可以。”于是他和小兔子玩了起來。可是有一只黃鼠狼偷偷地拿走了他的書包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼，可黃鼠狼說是自己的。小木偶連忙傷心地說：“這是我的！”黃鼠狼只好把書包還給了小木偶。“嘻嘻，會好多表情真棒！”小木偶說。
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