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關(guān)于什么的作文

魚(yú)兒的作文

時(shí)間:2022-08-15 19:11:48 關(guān)于什么的作文 我要投稿

有關(guān)魚(yú)兒的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的有關(guān)魚(yú)兒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)魚(yú)兒的作文

有關(guān)魚(yú)兒的作文1

  周末,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣。爸爸提議和兒子一起去釣魚(yú),兒子一聽(tīng)開(kāi)心地蹦了起來(lái),連忙說(shuō):好啊!那我們快出發(fā)吧。

  到了海邊,藍(lán)藍(lán)的大海,一眼望不到邊。不時(shí)幾只雪白的海鳥(niǎo)從海面上掠過(guò)。爸爸和兒子劃著小船來(lái)到了海面上。爸爸拿起魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線(xiàn)使勁向前一甩,魚(yú)鉤沉入海里,爸爸叼著煙斗,悠閑地等著魚(yú)兒上鉤。兒子拿出畫(huà)板開(kāi)始創(chuàng)作自己的圖畫(huà),兩只腳不時(shí)拍打起水花,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰,舒服極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,兒子有點(diǎn)兒坐不住了。他想回家,感到?jīng)]意思,于是他靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)鬼主意,于是在畫(huà)板上寫(xiě)了一封信,寫(xiě)完信后把畫(huà)板掛在自己身上,他舉起雙手,縱身一躍,跳入水中,手一撥,腳一蹬,慢慢地向爸爸的魚(yú)鉤下游去。幾條小魚(yú)快活地在他身邊游來(lái)游去,很快,他來(lái)到了爸爸的魚(yú)鉤旁,把畫(huà)板掛在魚(yú)鉤上,悄悄地游回到船上,裝作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng),忙睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)浮子沉了下去,他手忙腳亂地把魚(yú)鉤往上拉,魚(yú)鉤上竟然是一個(gè)畫(huà)板,不是一條魚(yú),空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)兒子也湊過(guò)來(lái)和爸爸一起看那個(gè)畫(huà)板,上面寫(xiě)著幾行字今天我們不想來(lái),致禮!魚(yú)兒!兒子念叨到。爸爸看這個(gè)畫(huà)板怎么這么熟悉,爸爸微笑著摸摸兒子的頭,兒子害羞地低下了頭,爸爸說(shuō):知道你覺(jué)得沒(méi)意思,好了,我們回家吧!

  他們收起魚(yú)竿,劃著小船回到了岸邊,夕陽(yáng)西下,他們回到了家。

有關(guān)魚(yú)兒的作文2

  我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著七條鮮活的小魚(yú)。魚(yú)兒們好似窈窕的少女,眼珠是褐寶石般的明亮,周?chē)蝗ι拾邤痰难廴Γ碜邮谴萄鄣募t色,像荷花“出淤泥而不染”似的沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅,十分的.溫柔可人。

  我很寵愛(ài)我的魚(yú)兒,它們是我最忠實(shí)的朋友。魚(yú)兒們很乖,就算是搶食時(shí),也不會(huì)“大吵大嚷”它們十分謙讓?zhuān)袝r(shí)還會(huì)把看中的食物讓給其它的朋友。就是因?yàn)檫@樣,才造就了它們溫和的性格。“吃飽了就睡,睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。

  可是有一天,那些魚(yú)兒們卻慘遭毒手,以最悲慘的方式死去,我望著漂浮在水面上的魚(yú)兒,感到從未有過(guò)的愧疚和悔恨......

  原來(lái)那天,剛跟人吵完架的我對(duì)這些高貴富態(tài)的魚(yú)兒起了意見(jiàn)“瞧它們悠然自得的樣子,真讓人氣憤。”于是,我異想天開(kāi)地想讓它們活動(dòng)起來(lái),感到生活的緊迫,便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚(yú)缸,看著它們慌忙逃竄的樣子:嘟著的魚(yú)嘴一下子收緊了,魚(yú)鰭飛快地扇動(dòng)著,尾巴不停地?fù)u擺著。我為自己這次成功地調(diào)教而洋洋得意。

  誰(shuí)知……我望著死氣沉沉的魚(yú)缸,想起從前那些活蹦亂跳,生機(jī)勃勃的魚(yú)兒們,不禁鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。雖說(shuō)這些魚(yú)兒們都已經(jīng)去世了,不過(guò),就算它們遠(yuǎn)在天國(guó),我還是會(huì)一如既往地把它們視為最好的動(dòng)物朋友。

有關(guān)魚(yú)兒的作文3

  今天我和媽媽一起去村口的池塘邊玩。一到那兒,眼前的一幕讓我們驚呆了,只見(jiàn)一條條三四斤的大家伙翻著雪白的大肚皮漂浮在綠綠的水面上,魚(yú)兒的尸體和泡沫、塑料袋、礦泉水瓶等各種垃圾混雜在一起,散發(fā)出陣陣難聞的氣味。可憐的魚(yú)兒啊,是誰(shuí)把你害成這樣?

  我又仔細(xì)一看,只見(jiàn)模模糊糊的水里,一群群可憐的小昂刺正立著身體,翹著胡須,伸出一點(diǎn)頭來(lái)呼吸著外面的新鮮空氣。張大的嘴巴仿佛在說(shuō):“快來(lái)救救我們吧,快來(lái)救救我們吧!”只要我們一跺腳,它們就躲進(jìn)了綠綠的深水里,但不到一會(huì)兒,它們又有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng)著尾巴使勁地往上游。還有的小家伙更可憐,力氣太小根本就游不上來(lái),有的甚至因水里的空氣太差,死在了水面上。唉,到底是誰(shuí)要置他們于死地?

  經(jīng)過(guò)我和媽媽的調(diào)查,原來(lái)人們正在收獲外皮有害的銀杏,然后又把它們拿到池塘里來(lái)清洗了,所以引起魚(yú)兒中毒而死。看著這些可憐的魚(yú)兒我生氣地說(shuō):“哼,這些人真可惡!”媽媽指著骯臟的水說(shuō):“你看,人們把垃圾都隨便地扔進(jìn)水里,水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染,現(xiàn)在又在里面洗銀杏,真上雪上加霜啊!”接著媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒的家也是我們?nèi)祟?lèi)自己的家,當(dāng)我們毀壞魚(yú)兒的家園時(shí),其實(shí)已經(jīng)給自己的家園造成了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里沉甸甸的,默默地說(shuō):“人們啊,你們什么時(shí)候能自覺(jué)保護(hù)好魚(yú)兒的家呢?”

有關(guān)魚(yú)兒的作文4

  從前有條清澈見(jiàn)底的小河,旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)上的花朵姹紫嫣紅,水里有很多“居民”——各種水生動(dòng)物,在這片樂(lè)土里幸福地生活著。

  可是好景不長(zhǎng),人類(lèi)的到來(lái)打破了魚(yú)兒平靜的生活。人類(lèi)不斷地向河里扔垃圾,河里下起了“垃圾雨”,小魚(yú)嚇得驚慌失措,她問(wèn)龍蝦哥哥:“這些從天而降的垃圾是從哪里來(lái)的?”龍蝦哥哥說(shuō):“應(yīng)該是這里的人們一直往河里扔垃圾造成的,這些垃圾很危險(xiǎn),前幾天我的一個(gè)兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了。”“啊!這么可怕!”小魚(yú)越說(shuō)自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說(shuō):“我勸你還是離開(kāi)吧……”“在這里生活簡(jiǎn)直是生不如死!”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚(yú)搶著說(shuō)。這時(shí)候魚(yú)媽媽來(lái)了,小魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō):“龍蝦哥哥他們被迫遷移了,但我們是魚(yú),不能上岸,怎么辦呢?”魚(yú)媽媽想了想說(shuō):“我們?nèi)ド痰曩I(mǎi)雨傘和口罩吧,這樣起碼能生活下來(lái)。”“好的”小魚(yú)兒無(wú)奈地說(shuō)。于是魚(yú)兒們天天過(guò)著撐著傘、帶著口罩的日子。

  小河旁邊的花草樹(shù)木漸漸消失了,變成了一座座工廠;小河里清澈見(jiàn)底的水不見(jiàn)了,變成了骯臟的廢水;小河周?chē)曳紦浔堑南阄稕](méi)有了,變成了一股股惡臭。美麗的小河不見(jiàn)了。

  破壞生態(tài)環(huán)境的人類(lèi)果然遭到了報(bào)應(yīng),一年夏天小河旁的城市突然停水,城市里的每條小河都受污染或干涸。人類(lèi)面臨著前所未有的災(zāi)難:他們有的被渴死了;有的喝了受污染的水生病了;還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。

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