- 責(zé)任的作文素材 推薦度：
- 實用的話題責(zé)任的作文 推薦度：
- 責(zé)任的話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
責(zé)任的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的責(zé)任的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
自然是生命的起源，它孕育了萬物生靈，它賦予了萬物獨特的光彩。可是人們不懂得如何愛護自然，甚至為了自己的利益能將自然給傷害。唉！現(xiàn)在自然已經(jīng)被我們破壞得一片殘敗，難道自然養(yǎng)育我們的人情就是為了這樣的回報嗎？我們對自然的汲取，難道不能用保護去彌補，要去變本加厲的傷害它。
人們啊！覺醒吧，去保護我們賴以生存的自然吧！自然孕育的風(fēng)景被我們無情的毀壞。清美秀麗的沙湖被被填，由以內(nèi)沙湖的縮減則最為明顯，其原面積約為1自然是生命的起源，它孕育了萬物生靈，它賦予了萬物獨特的光彩。可是人們不懂得如何愛護自然，甚至為了自己的利益能將自然給傷害。唉！現(xiàn)在自然已經(jīng)被我們破壞得一片殘敗，難道自然養(yǎng)育我們的人情就是為了這樣的回報嗎？我們對自然的汲取，難道不能用保護去彌補，要去變本加厲的傷害它。人們啊！覺醒吧，去保護我們賴以生存的自然吧！
自然孕育的風(fēng)景被我們無情的毀壞。清美秀麗的沙湖被被填，由以內(nèi)沙湖的縮減則最為明顯，其原面積約為1275畝，1994年還有600余畝，但是現(xiàn)在水面面積僅剩119．85畝。沙湖，昔日的`郊區(qū)湖如今已變成城中湖近年來，隨著城市化的迅猛發(fā)展，湖周邊建造了很多學(xué)校、辦公樓、住宅樓。由于填湖現(xiàn)象時有發(fā)生，沙湖水面縮小了1000多畝。再加上城市垃圾和生活污水的影響，湖水污染嚴重，湖泊自然生態(tài)遭嚴重破壞，沙湖正在失去濕地的特征和價值。不僅過去常見的多種珍稀鳥類一去不復(fù)返，就連湖中的魚類都常因湖水污染嚴重而大量死亡。沙湖就這樣沉寂了下來，離人們的視線越來越遠，逐漸成為一道逝去的風(fēng)景線。它是善良、慈愛的化身啊！自然的風(fēng)景線為我們犧牲了它自己，那么我們?yōu)槭裁床荒苋圩o它，為它著想呢？自然的風(fēng)景線為千千萬萬的人們展現(xiàn)了妖嬈風(fēng)姿，共人們欣賞。可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱死鏆牧俗匀唬羧盏淖匀灰巡粡?fù)存在，為何還不保護自然呢！難道要自然的報復(fù)嗎？自然的慈祥被人毀得只剩無情的憤怒。自然向我們展開報復(fù)了。
20xx年的9月30日早上，仙居消防部門接到求助電話稱，仙居原始森林景區(qū)內(nèi)有一窩馬蜂，瘋狂襲擊三名上山摘野生彌猴桃的村民，結(jié)果導(dǎo)致一人當(dāng)場死亡，另外兩人嚴重蜇傷。自然的動物痛恨我們?nèi)祟悾覀儕Z走了他們的資源，還要毀了它們的生活環(huán)境，還對它們趕盡殺絕，它們對我們展開報復(fù)。人們啊！真的要覺悟啊！自然的委屈需要我們?nèi)グ矒幔瑢W(xué)會保護自然，那是我們的責(zé)任。保護自然是我們的責(zé)任。改善自然環(huán)境和節(jié)約資源是我們刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個人都能做到人改善自然環(huán)境和節(jié)約資源，如果我們身邊的每個人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的自然就一定會重新振作，讓我們能生活有可以依靠資源，要善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好地生活空間，使人類在自然生存的時間更長。
責(zé)任的作文 篇2
我們家里，有一條家規(guī)。就是做任何事，都要誠實，最主要的是要自己承擔(dān)責(zé)任，認識到錯誤，并且改正。而在我前一段時間里，有一件事令我真正明白到了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要。
那一天，我剛上完課外班，正和爸爸在課外班隔壁的英語補習(xí)班坐著，等著剛?cè)巧腺I東西的媽媽。我和爸爸坐在可以旋轉(zhuǎn)的凳子，我見沒什么事做，就一個人玩起了“轉(zhuǎn)凳子”的游戲。我飛快的轉(zhuǎn)著凳子，都快將它轉(zhuǎn)上天了，這時，爸爸對我說道：“趕緊停下，弄壞了會要你賠的！”而我卻悠閑地回答道：“放心，保證不弄壞。”我又加快了速度，把凳子當(dāng)成了一個永遠玩不壞的玩具。正當(dāng)我玩的`開心的時候，那凳子突然就歪歪斜斜的倒了下去。我還沒來得及扶住它，就只聽見“咔擦”一聲，凳子被撞碎了。我看了看周圍，“沒有人，太好了！”我剛準備和爸爸逃離“作案現(xiàn)場”，卻被爸爸拉住。“不行，要給這里的人賠償才行，不能就這樣一走了之！”爸爸說道。我只能極不情愿的在這等待著。這時，服務(wù)員來了，我像只在熱鍋里的螞蟻一樣焦急。這時，爸爸向服務(wù)員說明了事情的經(jīng)過，服務(wù)員聽完之后說道：“哦，沒關(guān)系啦，不用賠。”我很驚訝，連忙和爸爸感謝這位服務(wù)員。
那天我回家的路上，感到特別開心。我的心里輕松了許多，踏踏實實的，沒有一點擔(dān)憂、難過。而自從那天起，我也就真正明白了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要以及作用。我相信，這條家規(guī)永遠不會被改變、丟失。
責(zé)任的作文 篇3
我是家里的獨苗苗，常被爺爺、奶奶視為掌上明珠，什么事總是爸爸、媽媽操心。我呢，做事大大咧咧也成了習(xí)慣，鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”。說起“責(zé)任”，我才不放在心上呢！不過,因為沒有責(zé)任心，還受到過媽媽的責(zé)怪，因此，我也很煩惱。
那是暑假的一天下午，因為天氣比較涼爽，媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場北面，表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲，覺著這游戲太小兒科了，又沒什么好的辦法，就掏出口袋里的三元錢，極不情愿地坐下來陪表妹玩。看著表妹很快就進入游戲中了，我便心不在焉地抬起頭向遠處望，一眼就望見遠處的柳蔭下，幾個女孩子正熱火朝天地跳著皮筋，她們歡快的喊聲，直沖我的耳鼓膜。站起來仔細看看，居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉，真把我高興壞了。就對身邊的表妹說：“妹妹，姐姐到南邊玩一會兒，很快就回來，你可不要亂跑啊！”表妹一門小心思都在釣魚中，含含糊糊本地‘嗯’了一聲。聽見她答應(yīng)了，我就飛一般地往南邊跑去，很快加入跳皮筋的行列。我們幾個同齡人在一起，快樂地跳啊、笑啊、叫啊，似乎早已將表妹的事忘在了腦后，只顧自己開心地蹦跳。等我們一群跳累了，準備回家時，天已近黑了,我才想起表妹的事，我趕緊跑到表妹玩的地方，只見表妹正在那里哇哇大哭著。
事后，媽媽嚴厲地批評了我。說什么：一點責(zé)任心都沒有，把孩子交給你了，你倒好，竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小，如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了，你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔磕阆駛�做姐姐的樣嗎？……一連串的問題，問得我啞口無言。“我——我——”半天我也回答不出一個問題來。嘴上說不出，心里卻不服氣，想：不就是丟開她一會嗎，有什么大不了的？還是我拿錢讓她開心也錯啦，真是……
后來，我讀了一本書，名字叫《我的哥哥爸爸》，讀后，我被書中的那個大哥哥——楊梵深深打動了，我才知道自己真的`錯啦，太沒責(zé)任心了。《我的哥哥爸爸》這本書是兒童文學(xué)作家郁雨君寫的。故事的主人公是一個只有十八歲的大哥哥，名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動時，無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生，并認他做了弟弟，幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家，可是“天有不測風(fēng)云”，爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外，爸媽被埋在裝有石子的大卡車下，永遠地離開了他……
就這樣，一大一小的兩個男生開始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”，從那一刻起，楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病，于是就把自己的大房子賣掉，買了一間小房住下來，用剩余的錢來給“小耳朵”治病，可最終還是沒能留住“小耳朵”，“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事，我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定，楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有，僅僅為了一個素不相識的殘疾兒童。而我呢？
一個大大的問號留在了我的心里，時刻敲擊著我，反思自己的行為我真的慚愧極了，和楊梵大哥哥相比，我真是太差勁了，真的太沒責(zé)任心了。我，怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢？我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起，我就應(yīng)該對表妹負責(zé)呢？想到這些我真是羞愧萬分。
為此，我想做一個有責(zé)任心的孩子，對自己的妹妹或弟弟負責(zé)任，盡到姐姐的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
揚起微笑，迎著清風(fēng)，背上書包，邁著輕快的步伐踏進了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿著青春的朝氣，彌漫著書的芳香，洋溢著學(xué)習(xí)的快樂。她就是平江十二中。
校園環(huán)境樸素而美好，盡管沒有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見，到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇，每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習(xí)生活添了一道靚麗的風(fēng)景。我們一天的好心情就從這開始啦！
記得七年級下學(xué)期的一個晚自習(xí)，天氣很悶，班上很吵，一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來，狠狠地教訓(xùn)了我們一頓，然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心，走到這位老師跟前。
我知道接下來將會是一場狂風(fēng)暴雨，畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過，然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話：“你身為班長，就要擔(dān)負起責(zé)任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了，還當(dāng)什么班長？你既然站在這個位置上，就要認真負責(zé)啊！”
他的語氣很沖，但卻句句在理。那個晚上，我久久不能平靜。也就是從那個晚上起，我懂得了責(zé)任是什么？能力是什么？懂得了做人要有擔(dān)當(dāng)，懂得了原來十二中的老師這么的負責(zé)。從此，我對他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中，總有那么一個人會讓你改變對某些事物的'的看法。
目前，十二中的校園環(huán)境依然很艱苦，沒有高大挺拔的教學(xué)樓，沒有柔軟的橡膠操場，沒有先進的教學(xué)設(shè)備。但她正在快速的成長，她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。
十二中，我將在這里度過我的三年歲月，在這里譜寫我青春的樂章，在這里升華我的人生。十二中啊，今天我以你為榮，明天你以我為傲！
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負責(zé)任的行動。
責(zé)任因人而異，對父母來說，養(yǎng)家糊口是他們的責(zé)任；對司機來說，保護乘客安全是他們的責(zé)任；對老師來說，教育學(xué)生是他們的責(zé)任，對我來說，努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。所以，我這次的行動叫做“讀書行動”。
那一天，我?guī)е谥锌荚囀〉摹氨瘧崱爸椋眻远ā暗赝度肓藢旁娢拇筚惖臏蕚渲小＿@責(zé)任，不僅是對自己的負責(zé)，還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機會。這次比賽，我下定決心，絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上，我在古詩詞的海洋中遨游，在我的書桌前奮斗了幾個小時。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。
在古詩詞的海洋里，我最先看見的是李白與“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停“的場景。我感受到了李白”但愿長醉不復(fù)醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自稱臣是酒中仙“的李白，我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時，”安史之亂“開始了。”人生無家別“，多么沉痛啊！
我在古詩詞的海洋里，還遇見了很多詩人，了解了唐宋的.人情世故。我堅信明天比賽時可以取得好成績。
第二天，比賽開始了，經(jīng)過我平時的積累與昨晚的復(fù)習(xí)，雖然有幾題沒做出來，但大體上得心應(yīng)手。
期中考試的失敗只是一個小小的“逗號“，每個人都會有這樣的“逗號”，連唐宋八大家之一的蘇軾，不也經(jīng)歷了“烏臺詩案“嗎？我的這次負責(zé)任的行動——“讀書行動”成功了，我在比賽中取得了令自己滿意的成績。
我的這一次負責(zé)任的行動圓滿地結(jié)束了。現(xiàn)在，我在考場中，依然像那天在書桌前，認真地為自己奮斗，新的一場風(fēng)云，已箭在弦上！
責(zé)任的作文 篇6
“責(zé)任心”？這3個字是什么意思呢？我一直認為，責(zé)任心就是我們做值日生時應(yīng)該掃去的垃圾；是我們吃完東西后應(yīng)該進垃圾箱的包裝袋；是我們家中養(yǎng)的寵物；是我們對小花小草的保護……如此簡單，不說也罷。但是，我萬萬沒有想到，“責(zé)任心”這3個簡簡單單字中卻包含了一種做人的道理、素質(zhì)與態(tài)度，要想做到這看似簡單的3個字卻是如此之難！那次周末我與好友一起逛街，沿路走著渴得很，便買了瓶飲料來喝。不一會兒，我們倆就把飲料喝完了，剩下個空瓶捏在手里，怪難受的。
但是我望了望附近又沒看到垃圾筒，與是我有些不耐煩地問：“現(xiàn)在可怎么辦啊？這瓶子沒處丟啊！”她的`眼睛也掃視了一下四周，皺了皺眉頭說：“是呀，這可怎么辦呢？”我嘆了口氣說：“我可不想隨地亂扔垃圾呀！”“就是啊！”她點了點頭說，“我看我們還是先拿著吧！”“嗯，我看也只能這樣了。這大街上怎么連個垃圾筒也沒有啊？真是郁悶！”我抱怨到。于是，我倆手里拿著個空瓶子走著，但我總覺得是那么的不自在，總感覺到行人的眼睛在往我們這兒瞄，那眼光中充滿了諷刺與嘲笑：“哎，這兩個人怎么這樣啊，飲料喝完了還把瓶子拿著，空瓶子還有什么用呢？”我終于受不了了，對她說：“我看我們還是把它扔掉了吧！你瞧那些人啊，都注意著我們的瓶子。
好丟人啊！”她聽了之后環(huán)顧四周，睜著圓圓的大眼睛說：“沒有啊！你看錯了吧？”我不講道理地說著：“反正我不想拿了，丟死人了！”她笑道：“這哪丟人哪？這是保護環(huán)境，做好事哪！你不想拿，那讓我來拿吧，就丟我的臉吧！”我聽了這句話后打了一個寒顫，對啊，這難道不是在做好事嗎？我身為班干部的責(zé)任心哪去了呢？責(zé)任心需要靠意志來維持。我平時堅強的毅力哪兒去了呢？難道就為這些人的眼光也可以打敗我嗎？平時說得那么好聽，現(xiàn)在怎么就做不到了呢？一開始能做到，為什么就不能堅持呢？誠信自律哪去了……腦中的一個個問題把我變得慚愧起來，忽然感到臉上火辣辣的。我恍然大悟，這不是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？也許在沒有責(zé)任心的人看來，這只是一個微不足道的行動，仿佛也沒有多大必要。
但是，若我們大家都沒有責(zé)任心，那世界還會如此和諧美滿嗎？不，那世界將到處充滿怨恨與痛苦。我抬起紅紅的臉說：“嗯，你說得對！這并不丟臉呀，這反而是光榮的事啊！我們不可以放棄，一定要把它扔到垃圾筒中去！”這時，我覺得仿佛身邊的行人都改變了眼光，那眼光不再是諷刺與嘲笑，而是充滿了贊揚。
最后，我們終于在一家超市中發(fā)現(xiàn)了瓶子的歸宿——垃圾筒，幫它找到了家。或許有人認為，隨手撿起前面的垃圾，拾起身邊的雜物……這些事是微不足道的，不屑一提的。但是，這些舉手之勞中卻滿載著責(zé)任心！那不光光是對自己行為的責(zé)任心，還是對環(huán)境，對社會，對國家的責(zé)任心！為家庭洗一次衣，做一次飯……這些都是小事，但是也要靠你的責(zé)任心。讓我們在生活中擁有責(zé)任心，從我做起，從小事做起，從身邊做起，不要怕困難與麻煩，將社會變得更加和諧美麗！
責(zé)任的作文 篇7
那一天是十一長假的第三天。
天剛剛下過雨，母親一早就起來了，她慌張著給家里的幾頭豬喂上食，并且今天我和母親還得去落花生，可是妹妹又病了。等我們吃完飯，收拾停當(dāng)，給妹妹輸完液，已經(jīng)是十一點鐘了。于是母親決定中午早吃飯下午再去落花生。
早早地吃完中午飯，安排好妹妹，我和母親就匆匆地去田里了。
到了田里，已經(jīng)有兩家開始掘花生了。我們也加入到了掘花生的隊伍中。田野里，掘地的聲音像一個個音符交織在一起，匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體，似乎在向我們傳遞著豐收的喜悅。“孩他爸怎么沒來呀？”一個鄰居在休息時問我母親。“他一早就出門了，聊城有一個工地還沒完呢。”母親趁說話時間欠了欠一直彎著的腰。“你兩口子還真能干呀!”鄰居調(diào)侃著。“有什么辦法呀！為了兩個孩子唄。”母親回答著。但這次卻沒有直起她那彎著的腰。我知道，母親是為了趕時間。
時間在這豐收的樂曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了，別人家都已經(jīng)把掘下來的花生裝上車，拉著滿車的花生，載著家人的歡笑，迎著落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來，還沒有裝車呢，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點回家，我們加快了速度。我一趟，母親一趟，一趟一趟來回地跑著，把田里的花生裝上車。我們兩個就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。
花生終于裝完了，滿滿的一車子。我看了看表，18點35分。秋天的夜晚來得這么快，陰霾的天空沒有一顆星星。看了看那滿滿的一車花生，又看了看那雨后泥濘不堪的路，我猶豫了。我對母親說：“滿滿的一車，這么重，路又不好走，怎么回家呀？”“快拉吧！反正不能放在這里吧。再說，你爸能回來接我們的，慢著點拉。我駕轅，你用一條繩子幫著我拉就行。不然你說怎么辦呀？”母親的一番話使我無言以對。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段，停一會兒。太累了，掘了一下午的花生，再拉這車就像拖著一座山一樣。平時覺得挺短的路，這時覺得是那樣的'漫長，永遠也走不完似的。可我們沒有選擇，只能用力拉。
黑暗中，依稀看見母親兩手緊緊地抓住車把，向前探著身子。我知道，那是母親在用力，她怕累著我。我鼻子一酸，眼淚流了出來。“你掌好方向就行了，我拉！”我大聲地對母親說。“行，行。”母親回答著。但是，她的姿勢仍然沒有變。我只好緊緊地用手抓緊繩子，使出全身的勁向前拉著。秋天的天氣雖然很涼，但我額頭上的汗、身上的汗卻不斷地冒出來。我管不了那么多，心里只有一個念頭：使勁拉，拉快些，這樣可以減輕母親身上的負擔(dān)。
終于，我們走過了那段最泥濘的路。
這一路，我想了很多。父母在平時不也是這樣一車車把地里的收成拉回家的嗎？他們也很累，但面對生活給予的責(zé)任他們勇于承擔(dān)。其實在人生道路上，我們肩上不也是有滿滿沉沉的責(zé)任嗎，我們不也應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)嗎……想到這，我把肩上的繩子拉得更緊了。因為我知道，這不僅僅是滿滿一車的花生，更是滿滿一車的責(zé)任。
在大自然收獲的季節(jié)里，我的父母仍在不顧辛勞地播種著。把愛、把堅忍、把責(zé)任播種到我的血液中去，播種到我還未定型的對人生、對生命的態(tài)度中去。在這冗長冗長的播種的歲月里，壓在心底的感謝，我卻哽咽地?zé)o法說出口來……
責(zé)任的作文 篇8
許多人認為班長就是老師的走狗，憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”，可是卻不了解我們這些班長的煩惱……
這一天，我正邁著輕盈的腳步向班級里走去，但突然想起自己值日，原本的好心情瞬間化為烏有，值日，也就代表我又要得罪一些人了……
果然，剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè)，最后王博十分慷慨的借給了他，只見王家宇感激的看了王博一眼，便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里，在心中哀嘆了一口氣后，萬分無奈的走到他面前輕聲說道：“王家宇，抄完了沒？要不要我?guī)蛶湍悖俊?/p>
“不用，不用。”他用哀求的眼光看著我。
“身為班干，帶頭抄作業(yè)，可以啊？”我用戲謔的.語氣說道，但心中卻很傷心，我其實也不想收作業(yè)的，但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的，袒護班干……便只好一做到底，當(dāng)然，我也要為此付出代價，那就是同學(xué)之間的友情……
“沒事啦，通融一下啦。”王家宇說道。
“沒辦法呀，我也不愿意得罪人啊！”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來吧！”我又說道。
“我再寫一題，就一題！”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默，糾結(jié)了一會后，一把抽走了他那重要的作業(yè)，由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收，我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了，王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……
班長，雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力，但很少有人愿意使用，因為每一次的代價都太大。老彭說過：“班長從來沒有管別人的權(quán)力，你應(yīng)該和班里的人交朋友，讓他不好意思在你面前說話……”
說說當(dāng)然簡單，付諸行動卻沒那么簡單，對他們好了，他們便得寸進尺，非但沒有管好紀律，反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當(dāng)著老師的面批評自己，那種心情必然不好受，但我們也是迫不得以……
責(zé)任的作文 篇9
今天我讀了《與愛同行》里面的《愛，讓生命延續(xù)》，這篇文章主要講了這樣一個故事：棟棟的父親在兒子生命垂危之時，挺身而出，義無反顧地捐獻出自己的肝臟，拯救了兒子的生命。看完后，在餐桌上我把這個故事講給了媽媽，媽媽告訴我說：“這種愛之所以偉大，是因為棟棟的父親懂得承擔(dān)責(zé)任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風(fēng)擋雨。”我們從這個故事聊到了我從小倒垃圾的事，媽媽說：“一個人只有在小事上有責(zé)任心，在大事上才能義無反顧地擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。”
晚上，我陷入了沉思，是的，如果一個人在小事上沒有責(zé)任心，在大事上怎么會有擔(dān)當(dāng)呢？
今天，我們在學(xué)習(xí)，早上的晨讀、上課的認真和作業(yè)的完成上都能看出這個人有沒有責(zé)任心。如果沒有責(zé)任心，就不能取得好成績，這是小事上的.責(zé)任心。再來看看大的責(zé)任心，如果一個工程師在設(shè)計的時候，要是沒有一顆責(zé)任心，他設(shè)計的房屋橋梁就會做得不結(jié)實，就有可能會倒塌，并且發(fā)生事故，造成很大的損失。
當(dāng)我讀完這篇文章，我最大的收獲是責(zé)任心是何等的重要。同學(xué)們，讓我們在小事上有責(zé)任心，長大做大事更有責(zé)任心。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于責(zé)任的作文：責(zé)任650字-責(zé)任作文01-18
責(zé)任作文關(guān)于責(zé)任的作文09-13
責(zé)任的作文06-28
精選責(zé)任作文02-16
責(zé)任作文12-05
責(zé)任的作文06-18
【經(jīng)典】責(zé)任的作文07-25
責(zé)任的作文(精選)07-18
責(zé)任的作文06-18
[精選]責(zé)任的作文07-05