【精選】學校作文600字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學校作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

學校作文600字 篇1

　　終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術節到來了。今年的足球文化藝術節比往年都要隆重，學校還開了晚會呢！

　　星期二的那一天，我們拿著熒光棒和小紅旗，下午四點半準時到了學校的操場，誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過了一會兒，表演就開始了。

　　我們學校還準備了兩個很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。

　　然后我們要唱《我愛你中國》這首歌，我們懷著報答祖國的心情，跟著節奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》，當我們在揮舞著國旗的時候，我想在上面看，這場景一定很壯觀。緊接著，我們又觀看了足球隊的隊員們的足球表演，這些足球隊的隊員們不僅在賽場上揮灑著汗水，為我們學校爭光，而且他們在臺上表演的時候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個舞蹈，因為當時天已經黑了，我們都揮舞著熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節目的`中間還有一個小插曲，有一個小丑上臺了，跟著他上來的竟然還有一臺大炮！嘻嘻，其實這臺大炮他可以噴出來煙霧，這些煙霧可以形成一個圓形，無論它怎么飄，都不會變形。后來還表演了，有一些武術，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節目啊，都讓我們連連叫好。

　　表演結束了，我覺得這個夜晚過后，那些害怕足球或是討厭足球的同學們都會愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學校舉行足球文化藝術節的意義。

　　雖然這個晚上我們十點多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂！

學校作文600字 篇2

　　從開學到現在，北方現代雙語學校給我留下了難以割舍的記憶。我們從不同的學校來到這里，在這個溫暖的大家庭里，我們一起成長，一同進步，在這里，我們看到了不一樣的自己。

　　我們班的體育委員段佳和，是一位認真執著、有上進心的同學。雖然身材矮小，在體育方面與其他同學相比沒有什么優勢，但在他身上卻有著不輕言放棄的好品質。在武術操比賽活動一開始他的動作做得不夠標準，但很努力地練習，直到動作達標。與此同時，他也認真監督著同學們的排練，誰的動作不標準了，他就停下來，重新喊口號再來一遍，不厭其煩地一次次排練著！最終，我們班的武術操比賽拿到了第一名的好成績，這就是他努力付出的最好見證。

　　我們班的語文課代表蘇怡霖、“小才子”何冠儒，是班級里的“頂梁柱”。蘇怡霖的作文寫得好，是大家眼中的“小作家”，在她的筆下，一件不起眼的小事都能閃亮、發光，她的作文，有時喜悅、有時深沉，每一篇作文都能撥動我們的心弦，引發我們的思考。何冠儒呢，是我們班的.“男一號”，體育運動、朗誦、主持樣樣拿手，期中考試的時候，他考了96。5的高分，是全班語文成績的第一名。

　　我們班的數學課代表張藝瓊，是同學們眼中的“寶”。她的數學成績很好，做數學題從來不會出差錯，數學課上思維活躍舉手的是她，課下侃侃而談的也是她。作為數學課代表，沉甸甸的擔子壓在她的肩上，但她卻能完美地完成這項任務。

　　我們班的班長楊佳穎，是我的“死對頭”。因為種種原因，我總是不服她，可我卻不得不佩服她。她是一個很有才華的人，為班里的事“勞心費神”，總能想出很多辦法來管理同學們。

　　北方現代雙語學校是我最喜歡的學校。因為它有許多有責任心的同學，有這么多優秀的同學相伴，我一定會學有所成！在這么多好同學的帶領下，我相信北方現代雙語學校會越來越好！

　　厲害了，我的雙語！

學校作文600字 篇3

　　我推薦的老師是教我們語文的侯老師，每個老師給孩子的感覺都不一樣，每個老師對孩子的教育方法也不同，但我想他們都履行著自己的職責和重擔，各有各的必需存在。侯老師給我最大的印象就是工作認真負責，對每個孩子的交上來的作業認真批改，對沒有認真完成作業的孩子都一一認真詢問原由，然后及時和家長溝通。

　　孩子上課調皮不認真學習，侯老師就耐心的一遍又一遍告訴孩子應該怎樣做才對，可能孩子一下不能馬上明白侯老師的本意，但侯老師是多么希望孩子們能夠各項都優秀，做了一個人人都愛的好孩子，不是每個老師用鼓勵的語言就能激勵孩子向上，我覺得適當的時候還需要一些負能量。就是實事求是的告訴孩子存在的一些不足，雖然他們有時候不愿意接受，不愿意聽進去，但這是必須的。讓孩子正確的面對自己，做好自己，有不足的地方，及時改正。

　　比如有一次期中考，我的孩子有史以來沒有這樣慘敗過，作文的題目是《戰勝自己》，發揮失利，扣了13分之多，我還想老師會不會改錯了，或者老師的觀點不一樣，導致扣分嚴格，回來仔細研究一翻發現老師還是非常的認真批改作文的，是孩子真的'不會寫，寫成了媽媽幫我戰勝各種困難，明顯就是走題了。從這篇孩子不會寫的作文里我真的發現了一些現實生活語文上的短板的問題，覺悟到：生活就是最好的老師，有時候讓孩子自己動手去做一些她能夠挑戰自己、積極承擔的事情、而不是一味最求學習的學習，從生活中學習，勇于探索、敢于質疑、善于觀察的學習，是最好的學習方法，這樣孩子怎么會寫不出《戰勝自己》的好文章呢？其實扣分的不僅是孩子，也是我們大人們的教育理念的失誤。

　　通過侯老師嚴格的審題，啟發我，所以我去認真細致思考孩子和自己的問題，我非常感謝侯老師，就是因為有這種能量，才能促使我們更進一步。

　　就是因為侯老師指出我們的許多不足，我們才能更好地完善自己，所以我推薦侯老師為感動校園人物之一。

學校作文600字 篇4

　　未來的學校是一個高科技學校，里面安裝著幾百臺電腦，學校的一切都由電腦來控制。

　　學校大門上安裝著一個像語文課本那么大的一個攝像機。這個攝像機會把你的面貌特征輸入電腦，自動檢測底你是不是這個學校的學生。如果不是，學校大門是不會打開的。

　　進入學校，你會聞到既清新又甜潤的空氣。這是學校安裝的空氣凈化裝置處理的`結果，一共有100多臺。這套裝置會根據學校空氣質量來調節。如果空氣干燥，它會排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕，它就會排出干燥的空氣。

　　進入教室之前還有一個攝像機。這個攝像機和剛進學校的那個完全不一樣。這個是檢測你是不是這個班里的同學，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個班里的學生，只要你一推門，門就會報警，它會告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的學生聽不見外面的響聲。

　　走進教室，你會看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫字本不用筆就能在桌子上寫，桌子會幫你把作業保存下來，并且打印出來交給老師。椅子更特別，它會幫你自動按摩，還會根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個小倉庫，跟你的書包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫里，每個人都有，并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫，小倉庫會警告這個人三次。最后一次會把他的手給夾住，讓他的手指發麻，渾身疼痛。

　　在這間高級教室里，有時候不會有老師來教同學們，只有一個又高又胖的機器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細。

　　21世紀是一個高科技爆發的世紀。我相信，只要我們好好學習，努力創造，這樣教室一定會出現的。

學校作文600字 篇5

　　星期三下午，我們文學社的小記者們一起來到了常州市激光醫院參加“小記者探索激光與眼睛的奧秘”的活動。

　　在醫院我們受到了熱烈的歡迎，王蓓主任聲情并茂地給我們做了關于預防近視的演講，在演講中我們知道了更多關于眼睛的知識，得到了更多預防近視的建議，了解了目前最先進的治療近視的方法——角膜塑形鏡。看著王主任溫和的笑臉，聽著她親切的話語，一下子拉近了我們彼此的距離。接下來，王主任跟我們玩了個有獎競猜的.小游戲，她針對演講提了幾個小問題，同學們一個個踴躍發言，看到同學們都積極舉手并得到了小禮物，本來膽怯的我也勇敢地舉起了手，雖然王主任沒有叫到我，但是我們依然興致勃勃。看到大家爭先恐后的樣子，王主任笑了：“看來大家聽得很認真嘛！”得到了專家的表揚，我們心中更是充滿了暖意。

　　接下來，我們由一位護士阿姨領著來到了實驗室參觀飛秒激光手術儀器，護士阿姨詳細地給我們做了介紹。通過介紹，我們知道近視患者在這里通過飛秒激光的治療，只要經過短短十幾秒的治療，眼睛就可以恢復到正常視力了。這真是太神奇了！大家都不禁發出了贊嘆。介紹完，護士阿姨微笑著說：“同學們，還有什么想了解的，可以問我哦。”看到阿姨的微笑，我們完全放松了下來，我連忙又舉起了手。護士阿姨笑著叫起了我，看著她溫柔的眼神，我大膽地說出了我的問題，阿姨耐心地講解著，最后還不忘說一句，如果大家對我的問題不滿意還可以咨詢王蓓主任哦。看到她謙虛的樣子，我的心里頓時又溫暖了許多。

　　屋外寒風凜冽，可是此時的常州市激光醫院卻是暖意融融。

學校作文600字 篇6

　　升上五年級，我被班主任曾老師選中,成為校園值日隊的一員。當老師宣布這個決定時,我心里暗暗高興，并默默下定決心，一定要當一名優秀的值日生，為維持學校的良好秩序貢獻自己的微薄之力。

　　每個周五，就是我最忙碌的一天。這一天，我七點就到學校，戴上鮮紅的標志，站在校道上，迎接老師和同學們的到來。我對著同學們微笑，把今天的第一個笑臉送給大家。遇見每一位老師時，我恭敬地向他們敬禮，用最響亮的聲音熱情地說：“老師好！”課間時，我在操場上認真維持同學們的紀律，及時制止一些同學的小打小鬧。有空閑的時候，我細心地巡視校園上的每個角落，主動撿紙屑，保持校園的干凈整潔。

　　記得有一次，一位家長匆匆忙忙走進學校，手里還提著一個袋子，似乎在尋找著什么。我主動走向前去，問道：“阿姨，有什么需要幫忙的嗎？”阿姨好像遇到了救兵似的，高興地說：“太好了，我想請你幫一下忙，把這個袋子拿給二年級的李明，他是我兒子，早上忘記帶語文書了。”我接過阿姨的袋子，在去巡視樓層紀律的時候，來到二年級的.教室，找到那位弟弟，把袋子拿給了他。那位小同學開心極了，高興得歡呼起來。看到他那綻開笑容的小臉，我也快樂起來。

　　這個學月，通過民主投票，學校選出14位“優秀紅領巾值日班干部”，我很榮幸地成為其中的一名。在升旗儀式上，學校領導為我們頒獎，我站在領獎臺上，心里激動得像揣著一只小兔子，砰砰砰地跳著，腿一直不停地在抖。肖主任給我的獎狀時，我的心跳得更厲害，我微笑著向肖主任端端正正地敬了個隊禮。這時，臺下響起了熱烈的掌聲，自豪感頓時充滿我小小的心懷。

　　頒獎結束了，我的心久久不能平靜。我光榮，我是一名校園值日隊員；我樂意，我會一如既往地以身作則，認真值日，當一名名副其實的優秀值日生，為學校增添光彩。

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