學本領的作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的學本領的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學本領的作文 篇1
小山雀長大了，應該學些本領了。
有一天，小山雀在森林里閑逛，突然看見一只靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹。小山雀問小松鼠：“小松鼠，我能向你學爬樹嗎？”小松鼠說：“當然可以，你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹皮，可還是掉了下來，小山雀大叫：“疼死我了！我不學了！”
這時，小山雀看見了天空中展翅高飛的大雁，就問：“大雁，我能跟你學飛嗎？”大雁說：“可以啊，你只要用力地揮動翅膀，就能飛得更高了。”小山雀用力地揮動翅膀，在天空中撲騰了幾下，就從天空中掉了下來。小山雀大叫：“太危險了，我不學了！”
就在這時候，小山雀看見一只小鴨子在水里悠閑地游泳，小山雀問小鴨子：“小鴨子，我能和你學游泳嗎？”小鴨子說：“到水里來，我教你。”可小山雀一碰到水就跑開了，因為水太冰了！
小山雀一項本領也沒學到，垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的`頭說：“孩子，做事情不能三心二意，不然會一事無成。”
學本領的作文 篇2
一天，我正在家里看書，突然聽見洗衣室里發出了“唰唰”的聲音，我趕緊跑過來，原來是媽媽在洗衣服，我突然想起來洗衣服也是在學習，就請媽媽教我怎樣洗衣服。可是媽媽怎么也不教，最后在我的苦苦哀求下她終于答應了我。
洗衣室里萬事俱備，就只欠媽媽這一東風了。
媽媽和藹可親地說“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中，然后搓揉。”說完便示范了一遍，我模仿著她的動作，也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚，在水中歡快游動，時不時吐出像珍珠一樣可愛的.泡泡，真是有趣極了。用清水透過幾遍后，一件件衣服已經不再是開始時的臟兮兮的樣子，似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說“下一步就是晾干。”我舉起衣架，鄭重地把衣服掛上去，看它們迎著風像小旗一樣飄動著，仿佛對我說“謝謝你把我們洗得干干凈凈！”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧？我就是那個“宇宙暢通”的劉通宇啦！
學本領的作文 篇3
暑假放假的第一天，我對媽媽說：“今天我來炒花生給大家嘗嘗”，看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈，各種調料都準備齊全，不要在炒的時候手忙腳亂？媽媽看了我笑瞇瞇的，孩子你真棒！
我首先把液化氣的火開到最大最旺的'時候，鍋子發燙而且還冒出濃煙來了，我立刻把花生倒入鍋里放一點水，滿滿的一鍋。便翻來覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出來，我心里無比緊張。恐怕我燒不好，還要被哥哥在鬧笑話。炒了一會，鍋里放了一點鹽，花生立馬就變了顏色，媽媽說：“放一點鹽，就可以蓋一蓋鍋蓋，火力調到最小多燒一會 。”過了一會兒，整個廚房間已經有一股五香花生的味道騰飛出來，打開鍋蓋一看，原來花生已經熟了，我高興的都要蹦跳了起來。我拿了一粒嘗了嘗，味道真的不錯。原來燒菜炒花生這么簡單。只要放點鹽、味精和香料就可以了。
哇，我第一次炒花生就成功了！
學本領的作文 篇4
“功夫不負有心人！”經過不懈努力，終于掌握了蛙泳技巧，可以在水中自由自在地游了！唉——原來雖然知道個一知半解的，可那點皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢？再說現在全忘了！今年媽媽特意又為我報了個游泳班，付出了嗆無數口水代價，才如愿意償。
前兩天學習的是“飄”，顧名思義，就是漂浮在水面上。由于有一點“功底”，在記住要領“手臂向前伸直，腿伸直，全身放松”后，我很快就學會了。可既不會游，也不會換氣，只能在水面上老老實實地呆著，不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習來抵消。一次，我竟一不留神，順著水波飄到水深一米七的地方，開始我還混然不知，可后來閑憋得慌想站起來喘口氣，沒想到腳不著地！我還沒反應過來就喝了兩口水，好不容易撲騰上來，又嗆了一口水，幸好離岸邊不遠，我慢慢向岸邊努力去游，啊！總算扶到了岸，慢慢挪到一米二深的地方。直到現在想起這件事還心有余悸！
之后學習的是用腳蹬水，這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水，而是反復練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的，可只有“吃得苦中苦”，才能“方為人上人”，這點困難算什么！由于練得很刻苦，下水后沒費什么勁兒就可以游了，在媽媽的指導下，我又提前學會了用手扒水，接下來是向換氣發起沖擊的時候了！
又過了兩天，開始學習用手扒水。我已經學會了，便暗暗思索怎樣自學換氣。打好了心中的小算盤，我開始練習換氣。 這次我可不那么幸運，練習換氣時，剛一仰頭，就會下沉，好不容易不沉了，又總是嗆水。沒辦法，只能等教練教標準的動作了！
在我會游泳之后，體會到換氣并不向我最初想像的那么難：這時只需要頭昂起，手在向下一扒就可以了！經過兩二三天的練習，一開始只能換三四口氣，游五、六米的'我，如今已經可以換七、八口氣，游十幾米啦！更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區自由活動了！真有些喜不自禁！
俗話說的好：“好鐵也需勤擦試！”若想游得更好，我也要抽時間多多練習才行！
學本領的作文 篇5
森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會。于是他決定去學本領。
第一天，小猴來到小兔那兒學寫作文。剛開始他寫得很認真，小兔說什么他就記下來。可是很快他就不耐煩了，心想：天天寫，寫得我手都酸了，我不學了！
第二天，小猴來到百靈鳥那兒學吹喇叭。剛開始他也學得挺認真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐煩了，心想：天天這樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學了！
第三天，小猴來到羚羊那兒學跑步。剛開始他跑得很認真，可是沒多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學了！
不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎，只有小猴沒得到。他羞愧難當，心想：早知當初我堅持認真學下去就好了。
學本領的作文 篇6
一天，鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起床吃早飯啦！吃完就去學本領”。
小烏鴉聽了媽媽的話，立馬從它的小木床上跳了下來，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門。
它走著走著，看見了小公雞，開心地跑過去問小公雞，“小公雞，請問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢？”
小公雞得意地說：“我呀，每天早睡早起。”小烏鴉想，我每天都是夜深才睡覺，不行、不行，我學不來，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問喜鵲：“喜鵲姐姐，請問你為什么叫得那么美妙、動聽？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的露水，潤潤嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的'露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來到孔雀家，它問孔雀：“孔雀小姐，請問……”
小烏鴉還沒有說完，孔雀就說：“你這個丑八怪，快走開，我不喜歡你。”孔雀邊說邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問：“黃牛爺爺，請問您為什么長得那么那么壯？”
黃牛回答說：“只要你多吃青菜多吃肉就好了。”小烏鴉想，我吃哪么多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因為它一無所獲。
媽媽問小烏鴉：“你為什么這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什么都沒學到嗚嗚。”
媽媽說：“小寶貝，學東西不能三心二意、要認真。”小烏鴉聽了之后，做事都是認認真真，沒有粗心大意，三心二意了。
學本領的作文 篇7
在自然界里，在地球上，在海洋里，每一種生物、動物，當然也包括人類，都要學會各自該學會的本領，才能得以生存。那他（它）們，該要學會什么樣的本領呢？當然是要學會生存的`技巧啦！
大家應該聽到過無數次了，但并不真正理解“本領”一詞的意思吧，“本領”指人、動物的技能，能力，常指需要經過特別學習才能掌握的、較高、較難的或比較復雜的技能。
學本領，那我們要學會寫什么本領呢？我們要學的本領很多，例如：幼鷹應該要學會如何飛翔，如果它不去學，那么當它被母親從山崖上把它推下去的時候，它沒有求生的欲望，那豈不粉身碎骨，當然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存，這就是一種迫使學會本領的方法；小雞，如果不學會如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會老去......
學本領的作文 篇8
有一只小雞，它一直以來都想學一種新的本領。
有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學什么好呢？我應該向誰去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開心了。于是，小雞一拍腦門兒，說道：“我知道了，我要學游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說，我們長得都差不多的，只不過是腳的樣子有點不同罷了。我一定能學會的。”于是，小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說：“小鴨，小鴨，你能教我學游泳嗎？”鴨子聽到小雞的呼喚，忙游過來說：“小雞，你想學游泳呀，其實，學游泳很簡單的`，我們也沒怎么學，就會了。不過，媽媽說過只要在河里劃動著腳丫子，就行了。”小雞說：“原來，學游泳這么簡單呀，謝謝你，小鴨子。”說著，小雞也“撲通”一聲跳進河里，拼命地劃動著腳丫，可是，任憑它怎劃動也沒有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時救起了小雞，小雞早淹死了。
小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說道：“原來，學游泳不是那么簡單的啊！我以后再也不亂學東西了。”
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