有關(guān)讀書(shū)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
周恩來(lái)總理曾在少年時(shí)代說(shuō)過(guò)這樣一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！笨梢�(jiàn)，還處于少年時(shí)期的周恩來(lái)總理，就清清楚楚的明白自己的使命，去保衛(wèi)中國(guó)，捍衛(wèi)中國(guó)，為中國(guó)而奮斗。
歷史課堂上，我們多多少少了解了中華上下五千年一些歷程，雖說(shuō)并沒(méi)有掌握其全部，但許多事跡也略有耳聞。例如：八一南昌起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、重啟談判等事件，都與周恩來(lái)總理有關(guān)，他在其中都做出了巨大貢獻(xiàn)。這是我們?cè)S多現(xiàn)代人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，相反只能望塵莫及。
然而保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任義務(wù)不僅僅是由那些國(guó)家行政機(jī)關(guān)政府，偉大高尚的總理主任以及英勇善戰(zhàn)的軍人門(mén)去承擔(dān)的，我們普通人為了我們自己的國(guó)家，不談為國(guó)捐軀這么宏達(dá)的壯舉吧，但是或多或少也要做一些我們有能力的、足夠去完成實(shí)現(xiàn)的事情，來(lái)報(bào)答對(duì)我們有哺育之恩的中國(guó)。
那么，處于青少年時(shí)期的我們能夠做些什么？
大多數(shù)人腦海中呼之欲出的想法便是好好學(xué)習(xí)，天天向上吧。對(duì)的，但事實(shí)上不僅如此。讀書(shū)的益處數(shù)不勝數(shù)，它可以使我們漂浮在空氣中煩躁苦悶的心得以放松，洗去浮塵，可以幫助我們陶冶情操修生養(yǎng)性，幫助我們?nèi)ヘS富拓展自己的知識(shí)，幫助我們?nèi)チ私鈬?guó)家大事國(guó)家現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題……
但是我們也不能像“書(shū)呆子”那樣只會(huì)讀書(shū)，品性也是不可缺少的。光會(huì)讀書(shū)有什么用？對(duì)其它方面的事情一無(wú)所知，不會(huì)處理好人際關(guān)系，沒(méi)有正確的人生價(jià)值觀念，光靠讀書(shū)，也是不可取的。像北大清華的學(xué)生用硫酸往熊類(lèi)身上潑的這類(lèi)事情，網(wǎng)絡(luò)新聞上經(jīng)常會(huì)報(bào)道�？梢�(jiàn)，我們要學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神。以積極、樂(lè)觀、向上、智慧的人生態(tài)度去面臨我們以后要邁入社會(huì)所面臨的苦難危機(jī)。確實(shí)，前方困難一望無(wú)際，失敗也無(wú)法躲開(kāi)避免。假設(shè)，你在求職的路上遭拒，沒(méi)有正確的態(tài)度的話，你只會(huì)一味的去消極，沒(méi)有精神面對(duì)生活帶給你的打擊，你就會(huì)放棄，什么事情也不想做，這樣的你，能干些什么，闖出一片屬于自己的什么樣子的天地呢？這僅僅是你人生路上遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小的困難，還有許多未知的事情在等你呢。但是相反，你以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，更好的了解自己不足地方，思考自己被拒絕的理由，你就會(huì)去彌補(bǔ)自己欠缺的地方，同時(shí)更好地利用自己的長(zhǎng)處，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。
所以，我們要讀書(shū)。但我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)，也要更好的去學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神：積極、樂(lè)觀、向上、智慧。
讀書(shū)作文 篇2
夜空明亮，月色如水。10歲生日當(dāng)晚，媽媽送給我一本紅色封皮《水滸傳》。其中，花和尚給人的印象最為深刻。他英勇豪爽、嫉惡如仇且粗中有細(xì)。魯提轄?zhēng)椭鹗细概优�，三拳打死�?zhèn)關(guān)西；花和尚暗中守護(hù)林沖，大鬧野豬林，為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火。爸爸說(shuō)：“在學(xué)校，也是如此，一定要結(jié)交有這樣品質(zhì)的朋友！”小時(shí)慕義的姿態(tài)，最美，讀書(shū)涵養(yǎng)人格的姿態(tài)，最美。
讀書(shū)作文 篇3
上學(xué)期，我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)。可是我認(rèn)為，它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的，要數(shù)更懂得讀書(shū)的意義了。
在五年級(jí)之前，我對(duì)讀書(shū)一直不得其法，總是找一些意思簡(jiǎn)單、半圖半文的淺顯書(shū)籍來(lái)讀。后來(lái)家長(zhǎng)和老師再三要求我讀一些名著，我才試著讀一些較大部頭的書(shū)。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛(ài)上讀這些書(shū)了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識(shí)使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書(shū)的王國(guó)的時(shí)候，我仿佛置身在一片極樂(lè)凈土。
從三年級(jí)開(kāi)始，我寫(xiě)作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級(jí)以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)關(guān)于寫(xiě)作文的小法寶，那就是——多讀書(shū)！
不騙你，正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)可以積累許多好詞好句，或是好開(kāi)頭好結(jié)尾。當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來(lái)，魚(yú)貫地通過(guò)我的筆尖，占滿了我的稿紙。我每次寫(xiě)完一篇作文，都會(huì)有一種莫名的愉悅感。
讀書(shū)還有一個(gè)好處，那就是開(kāi)拓眼界。多讀百科類(lèi)型的書(shū)，更是會(huì)上知天文，下知螻蟻。例如地球?yàn)槭裁词菆A的？宇宙是如何產(chǎn)生的？手機(jī)是如何收到基站信號(hào)的……每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候，都會(huì)有小小的成就感。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的讀書(shū)。而在我眼里，書(shū)像一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗�。在生活中，我們既需要快�?lè)，也需要知識(shí)，而讀書(shū)恰恰滿足了這兩點(diǎn)，所以我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇4
雖然我家不是什么書(shū)香門(mén)第，但是這一點(diǎn)兒也不影響我們一家人喜歡愛(ài)書(shū)。
每次只要郵遞員叔叔把報(bào)紙送到門(mén)口，爺爺就會(huì)迫不及待地接過(guò)報(bào)紙津津有味地看起來(lái)，生怕漏掉了什么重要的消息。而村上的人想要知道什么消息，都只要問(wèn)爺爺。
媽媽和奶奶雖然每天都在忙家里的事，但只要一休息下來(lái)，她倆就會(huì)一人拿上一本自己喜歡的書(shū)看起來(lái)，并不時(shí)地交談一下自己對(duì)某一件事的看法。
不過(guò)在我們家里看書(shū)最多的要數(shù)我爸爸了,他簡(jiǎn)直就是我們家的“百事通”，只要有問(wèn)題向他請(qǐng)教，他基本上都能輕松搞定。
至于我嘛，自認(rèn)為還是比較喜歡看書(shū)的，五花八門(mén)的書(shū)我都看，而且只要一有空，就會(huì)捧起書(shū)來(lái)讀。有時(shí)看書(shū)看得連作業(yè)都忘做了，有時(shí)看書(shū)看得都不肯睡覺(jué)，有時(shí)我在書(shū)上看到一些新鮮的事，便會(huì)出些題目來(lái)考考爸爸媽媽?zhuān)腚y倒他們。
“爸爸、媽媽?zhuān)页鲂╊}目考考你們吧！這次你們保證答不上來(lái)�！蔽覊膲牡匦χ�。誰(shuí)知爸爸、媽媽一點(diǎn)都不怕，和往常一樣欣然接受了我的挑戰(zhàn)�！暗谝活}，考拉多數(shù)時(shí)間在樹(shù)上還是在地上呢？”“我知道了，”媽媽搶著說(shuō)“考拉多數(shù)時(shí)間是在樹(shù)上，以免自己受到傷害�！薄皨寢�?zhuān)愦饘?duì)了。真棒！”。“第二個(gè)問(wèn)題，考拉吃果實(shí)還是樹(shù)葉呢？”“考拉吃樹(shù)葉！”爸爸馬上說(shuō)到�！巴�，爸爸你太厲害了”說(shuō)著，我向爸爸翹起了大母指�！白詈笠粋�(gè)問(wèn)題，考拉吃什么樹(shù)葉，（1）樟樹(shù)葉（2）……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸媽媽就幾乎一起說(shuō)道：“桉樹(shù)葉！”他們倆對(duì)視了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)。
我這下徹底服了他們，沒(méi)想到這些問(wèn)題他們居然還能對(duì)答如流。看來(lái)，我以后還得要看更多的書(shū)。這樣，我的知識(shí)才會(huì)更豐富。
“書(shū)是知識(shí)的海洋”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，如果不讀書(shū)，那就學(xué)不到知識(shí)，沒(méi)有了知識(shí)該如何進(jìn)步呢？所以，請(qǐng)大家熱愛(ài)讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇5
古人云，劉向曰：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”醫(yī)什么呢?醫(yī)笨拙，醫(yī)幼稚，醫(yī)不成熟。不讀書(shū)，正如陳壽所曰：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！薄盁o(wú)書(shū)”變成了“白丁”。白了什么?白了家，白了這個(gè)世界給你一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。
愛(ài)讀書(shū)的人，讀書(shū)時(shí)就像饑餓的人撲在面包上。不讀書(shū)的人，不愛(ài)讀書(shū)的人，見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到來(lái)自地獄的牛頭馬面一樣。
魯迅是我們讀書(shū)的好榜樣。讀書(shū)并不簡(jiǎn)單�！澳睦镉刑觳�，我是把別人喝咖啡的功夫都用在讀書(shū)上。”這是魯迅說(shuō)的一句話。讀書(shū)并不是一氣可以合成的.，而是需要日積月累。正如古人曰：“不積小流，無(wú)以成江海;不積跬步，無(wú)以行千里�！�
要成器，成才，為祖國(guó)建設(shè)出力，就要像周恩來(lái)總理一樣“為中華之崛起而讀書(shū)!”熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源。
讀書(shū)作文 篇6
“知識(shí)就是力量”，那么知識(shí)從何而來(lái)？當(dāng)然是書(shū)。書(shū)不僅能給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。
我可是書(shū)的“頭號(hào)粉絲”。每次我一進(jìn)書(shū)店，就會(huì)情不自禁的地走向圖書(shū)角，看看里面有沒(méi)有什么新書(shū)，這樣就可以看更長(zhǎng)多有趣的書(shū)了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《金銀島》、《米小圈上學(xué)記》……這些都是我愛(ài)看的，有書(shū)的地方簡(jiǎn)直就是一個(gè)“天堂”，我多希望能把它們通通帶回家呀！
平常在家，只要一有空我就看看自己心愛(ài)的“寶貝們”！一看就是幾個(gè)小時(shí)！有一次，我又不知不覺(jué)看入迷了，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“別看了！快寫(xiě)作業(yè)吧！”我就跟一個(gè)沒(méi)事人一樣，在書(shū)桌前又看了足足一個(gè)小時(shí)才心有不甘地準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)！可是坐在桌前我的仍舊沉醉在剛剛看的書(shū)的故事情節(jié)里，怎么也靜不下心寫(xiě)作業(yè)。突然我靈機(jī)一動(dòng)：如果借口說(shuō)上衛(wèi)生間不就可以再看一會(huì)兒?jiǎn)�！于是，我拿著�?shū)一溜煙跑進(jìn)了衛(wèi)生間，一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里。待了大約10分鐘，媽媽就在門(mén)外有些不耐煩地問(wèn)我：“好了嗎！快一點(diǎn)，還寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)了？”我一邊兩眼直勾勾地盯著書(shū)，一邊說(shuō)：”快了！快了！再等五分鐘！“眼看時(shí)間馬上要到了，我只好無(wú)可奈何地跟我那些心愛(ài)的書(shū)們說(shuō)拜拜了。
對(duì)于我而言，書(shū)已經(jīng)成為了生活中不可或缺的部分，如果沒(méi)有書(shū)，那生命就會(huì)變得殘缺不全，少了很多的樂(lè)趣。書(shū)可以教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，在尋求答案的路途中我深深地迷上了它，無(wú)法自拔。
讀書(shū)作文 篇7
人生之樂(lè)，莫過(guò)于讀書(shū)。在書(shū)中，我可以尋找到真正屬于自己的世界�！巴馕镏�，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。＂也正是只有在讀書(shū)中，才能看到更加美好的世界。
讀書(shū)之味長(zhǎng)，豈乃他事可比。與書(shū)為伴，自能尋到詩(shī)意的遠(yuǎn)方。讀書(shū)之味長(zhǎng)，無(wú)論是物質(zhì)，還是精神。
語(yǔ)文是一種文化的積淀，是中華民族幾千年文化的積累。讀書(shū)亦是如此，一本書(shū)乃是作者多年的心血制成，豈是那么一遍讀下便可意懂的�；蛟S正是如此，讀書(shū)之味能夠勝過(guò)一切書(shū)，乃是文化之載體。讀書(shū)與語(yǔ)文也變得密不可分。漸漸地，在這一物質(zhì)利益下，我對(duì)讀書(shū)也開(kāi)始萌發(fā)出那顆欲望的種子。雖然十分困難，但是為了根本的利益，誰(shuí)人不能夠堅(jiān)持。回憶當(dāng)初看林清玄那清歡三卷，說(shuō)實(shí)話，我的心底一直為這位大師而默默贊嘆，更是我心中除了那幾位將軍外的唯一一位偶像。在他的書(shū)中，讀書(shū)之味才是真正展現(xiàn)。從看到三本書(shū)的第一眼，到真正看完它，算來(lái)已有一年。是我看《戰(zhàn)爭(zhēng)論》的6倍時(shí)間。然從一無(wú)所知到現(xiàn)在，仿佛也知道了許多。而對(duì)于林青玄的那句“你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美，如果你的情感深厚，你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都很深切。所以，如果要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要美，你的情就要深”似乎也略懂一些。讀書(shū)也正是使得我的語(yǔ)文加步向前，奮起直追。
最近有人向我開(kāi)玩笑，說(shuō)我晚生了九十年。說(shuō)實(shí)話，只要是通歷史的，都會(huì)明白其中的奧秘，隨之而來(lái)的，他們問(wèn)我為何癡迷于軍事，答案只有一個(gè)，那就是我能夠很好的感受到這一切，就像老師能夠讀懂那些令我難以讀懂的作品。雖然我一直贊同“和平時(shí)為了戰(zhàn)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備”，這個(gè)世界始終是動(dòng)蕩的，還有就是永遠(yuǎn)不變的法則——弱肉強(qiáng)食，賽達(dá)姆的垮臺(tái)就是很好的例子。但是在書(shū)后的世界，使得我更好的看清了這個(gè)世界，這個(gè)世界其實(shí)還是很美麗的。一切都會(huì)變得更加美好。
讀書(shū)之味長(zhǎng)，使得物質(zhì)與精神都走的更遠(yuǎn)。書(shū)后的世界，更是那樣的美好。
讀書(shū)作文 篇8
我的愛(ài)好廣泛：打羽毛球，跳繩，打籃球……但是，我最大的愛(ài)好就莫過(guò)于看書(shū)，看書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)樵诳磿?shū)的日子里，我和書(shū)慢慢地接近，書(shū)就變成了我的朋友。
那天的天氣很晴朗，我們家又重新打掃，我立刻跑進(jìn)自己的房間里整理。整理時(shí)，我找到了一本書(shū)，我坐下來(lái)打開(kāi)書(shū)，就被里面的精美圖片吸引了，我看著就神經(jīng)質(zhì)地一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭，突然看到里面的主人公被土匪抓去了，我心里突然緊張起來(lái)，主人公的媽媽通過(guò)警察的幫助找到了主人公，我頓時(shí)又喜笑顏開(kāi)，咚咚，這聲音把我從書(shū)中叫出來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看是媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业姆块g亂七八糟的，就批評(píng)了我一頓。
記得有一回，我在看書(shū)，媽媽叫我拿東西，我聽(tīng)不清楚就拿了一個(gè)拖把給媽媽?zhuān)瑡寢尳形遥耗氵@個(gè)粗心妹，你拿錯(cuò)了，我叫你拿的是湯勺。頓時(shí)媽媽哭笑不得。
就像莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。更是我的摯友。
讀書(shū)作文 篇9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是一個(gè)神奇的飛船，帶我們暢游充滿奧秘的太空；書(shū)是一匹強(qiáng)壯的駿馬，帶著我們穿越知識(shí)的花叢。
我一直渴望能有《大林和小林》這本書(shū)，終于在今年的暑假里，我獲得了這本書(shū)。
我打開(kāi)書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容就緊緊的吸引住了我。到了晚上，我打開(kāi)手電筒偷偷地躲在被子里看，可是看了一頁(yè)就睡著了。我睜開(kāi)眼一看，自己竟然變成了小林，旁邊的是大林，我看見(jiàn)大林正在收拾東西，于是我問(wèn)道：“大林哥哥，你為什么要收拾東西呀？”“你忘了嗎，我們的父母死了，父母臨死之前告訴我們要把家里能用的東西都帶上，出門(mén)闖闖�！蔽艺f(shuō)：“噢�！�
收拾完之后我們就出發(fā)了。剛出去沒(méi)多久，后面就有一只怪物追著我們，我和大連飛快地跑，跑著跑著，我就“啪”一下被怪物拍住了，我嚇得大叫了起來(lái)：“�。【让�！大林哥哥！”一睜眼，“哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！蔽铱纯粗�?chē)蛛娡策�亮著，“哈哈，看來(lái)昨晚一定是睡著了�！蔽腋吲d地說(shuō)。我洗了臉，刷了牙，便又拿起書(shū)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，媽媽一下子進(jìn)了我的房間，驚訝地說(shuō)：“怎么房間這么亂！還穿著睡衣！快別看了，趕緊換衣服吃飯去，還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”媽媽說(shuō)完，就一巴掌把我的書(shū)拿去了。
書(shū)里有豐富多彩的知識(shí)，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望大家和我一樣喜歡讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇10
讀書(shū)吧！讀了書(shū)你才知道這個(gè)世界有多精彩，你會(huì)體驗(yàn)到想象不到的人生；你會(huì)知道原來(lái)世界上悲慘的人比你要多得多，關(guān)鍵人家都成功逆襲了，甚至成為了了不起的偉人；你會(huì)知道你自己也不是那么不堪，你還是有救的人。只要努力，一切皆有可能。而讀書(shū)是提供這種可能的最有效的一個(gè)保證。
讀書(shū)，不是為別人，而是為成為一個(gè)更好的自己，遇見(jiàn)更好的風(fēng)景、邂逅更有意思的人。加油！成長(zhǎng)路上有我！
【讀書(shū)作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)的作文：讀書(shū)的快樂(lè)05-24
讀書(shū)樂(lè)樂(lè)讀書(shū)作文01-22
讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)900字作文01-25
快樂(lè)讀書(shū)．讀書(shū)快樂(lè)作文12-24
讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)讀書(shū)作文04-24
有關(guān)讀書(shū)的作文：讀書(shū)的快樂(lè)04-12
關(guān)于讀書(shū)的作文：讀書(shū)的樂(lè)趣04-15
讀書(shū)的作文01-04
★讀書(shū)的作文01-08