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尊老愛幼的作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的尊老愛幼的作文,希望對大家有所幫助。
尊老愛幼的作文1
大家都知道尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良品德,作為中華兒女,我們要弘揚這種品德。
有一次,我坐在車上,因為車上人很多,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個人下車了,我急忙走過去,但轉眼間給一個小男孩搶了,他對我扮了一個鬼臉,我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是,他轉身就把位讓給了一個老人,邊小心翼翼的扶著老人,邊用細聲細語對老人說:“小心點,別摔了。”突然,司機來了一個急剎車,我顧不上站穩(wěn),便伸出雙手扶住老人,車穩(wěn)了,老人沖我露出了笑臉,說:“謝謝。”
我臉紅了,小聲的.說:“沒關系。”我望了望小男孩,他正笑瞇瞇的望著老人呢!“這老人一定是小男孩的爺爺。”我心里想著,點了點頭。
“敦和到了,請下車的乘客在后門下車。”車的播音器響了,小男孩好象突然想到了什么,轉身向車門的方向走去,他轉身看了看老人,老人笑了笑,對他揮揮手,他也笑了,下了車。我有點疑問,怎么是這樣?是我判斷錯了?我過去問老人:“那小男孩是您孫子嗎?”老人搖搖頭說:“不是。”我十分驚訝,從窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。
我很佩服他,雖然他只是一個小孩。我為他驕傲,為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。
孟子說的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都會盡全力幫助。
尊老愛幼的作文2
今天的天氣風和日麗,是個出去逛街的好天氣。
我和媽媽決定去千盛百貨買些生活用品。超市里的人還真多,他們都在挑選著自己需要的用品。我也去買了一本小學生作文集,媽媽也買了很多用品,我們是滿載而歸。
當我們走到出口的時候,看到那里站了很多的人。以為發(fā)生了什么事,我加快步伐上前一看,原來天空下起了雨。我們正準備走的.時候,我看見一位老爺爺推著輪椅,輪椅上坐著一位老奶奶,他們也在躲雨。我走上前去問:“老爺爺,你們是不是要回家?”老爺爺說:“是要回家,但在下雨。”我對老爺爺說:“讓我和媽媽送你們回家。”老爺爺說:“謝謝你們,我們就住在附近。”我為老奶奶打傘,媽媽為推輪椅的老爺爺打傘。就這樣我們邊走邊說,沒多久我們就到了他們的家。老爺爺連聲道謝,我說:“這沒什么,是我應該做的,不用謝。”我回頭看見老奶奶還在那里對我們微笑,朝我們揮手。
在回家的路上,我的鞋進了水,感覺有點冷,但我的心里卻覺得很溫暖,因為我做了件該小學生,每個人都該做的事——尊老愛幼。
尊老愛幼的作文3
大樹尊重土地,所以永遠與它們相伴;星星尊重天空,所以用最燦爛的光芒回報它;我們尊重老人。所以它們永遠快樂。
——題記
一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼說:“對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。”
尊重長輩是中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日,如今日不尊重老人,那么當么一日你也會遭到同樣的待遇。只有現在尊重,關心老人,只有每個人都行動起來,那么世界才會和睦。
在古代,人們就把尊來愛幼作為衡量一個人品德的`標準。現在我們作為新一代的接班人,更應該把它發(fā)揚光大。一次,我無意間看到一則新聞:一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫(yī)院,她每日通過辛勤勞掙錢,贍養(yǎng)爺爺。看了這條新聞,我深有感觸,她才是一名真正的優(yōu)秀少年,才是合格的接班人!
在生活中,我們不難發(fā)現倡導尊老愛幼的廣告,人們也在以實際行動來發(fā)揚這種傳統美德,在公共汽車上為老人小孩讓座的;過馬路時,攙扶老人,在放假時,抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事,可正是這一點一滴,最終才會讓尊老愛幼的的火焰代代相傳,永不熄滅。
用實際行動去尊老愛幼,用心幫助別人,關心孩子,讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老愛幼的種子灑滿神州大地,讓神州大地上愛的花兒競相開放。
尊老愛幼的作文4
老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
在一個晴朗的星期天,爸爸帶我、媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開、百鳥爭鳴,還有許多的游樂設施。我興奮極了,不知不覺地玩了很多游戲,爸爸、媽媽和外婆也陪著我到處逛。邊走邊看,我有點累了,對媽媽說:“媽媽,我累了,您能背我一會兒嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰,把我背起來。這時,爸爸看見外婆走得氣喘吁吁,連忙說:“媽,您也累了,我來背您吧。”“不用,我這把老骨頭還結實著呢!”“媽,別逞強了,沒關系的。”爸爸把外婆背了起來,我們一起向前走著。過了一會兒,我聽見一聲鳥叫,抬頭一看,一群大雁排成人字形從我們頭頂飛過,爸爸說,大雁在飛行的過程中,總是把弱小和年老的`大雁排在隊伍的中間,以防止它們掉隊,原來,大雁也有尊老愛幼的優(yōu)秀品德。
走了一小段路,我和奶奶就要求把我們放下來,雖然只是一小段路,但親情把我們拉得更近,爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼這個傳統美德。
尊老愛幼的作文5
一天,小紅坐在公交車上,到下一站的時候,有一位老爺爺上了車。小紅看見了老爺爺走進車廂,連忙把自己的座位讓給了老爺爺,小紅說:“老爺爺,你到我的座位上來坐吧。”老爺爺沒有聽見小紅說話,小紅又說一遍:“老爺爺,你快來坐下啊。”老爺爺坐到座位上之后,用低沉的聲音說道:“謝謝你,小朋友。”小紅說:“不用謝,老爺爺,沒關系的。”公交車啟動了,開始蕩來蕩去,到了一個拐彎處,小紅差一點她就摔倒了,還好有一個叔叔扶住了她,叔叔說:“小朋友,小心點啊。”到站了,老爺爺應該下車了,老爺爺說:“小朋友,你快到座位上去坐吧。”可小紅沒有到座位上面坐著,反而去扶著老爺爺下車才回到座位上去。
這時,后面的大媽說:“我還以為老爺爺是她的爺爺呢。”小紅害羞的`笑了,她說:“這沒什么的,尊老愛幼是應該做的。”小紅到家了,她回到家對媽媽說了這件事,媽媽說:“真是個好孩子,你以后還要這樣做啊。”小紅說:“好,媽媽。”因為這件事,媽媽的朋友、領導知道后,都夸小紅是個懂事的孩子。
尊老愛幼的作文6
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們每個人都應該懂得怎樣去尊老愛幼。其實我喜歡尊老愛幼,是因為它能帶給我的不僅是舉手之勞,還有快樂。
當我們去養(yǎng)老院看望那些孤苦的老人們,我們看到了他們的熱情和活力。我們陪他們一起玩耍,看表演,做游戲,和他們一起說說笑笑。他們給我講述了他們那漫長的一生,他們的一生中有奉獻有糟糕,有快樂……有著精彩的故事。我們幫助他們,他們激動地握著我們的手,十分誠懇的說著謝謝,他們有的人感動地流淚了,這是發(fā)自內心的,頓時,我感到自己也好開心。看著他們能每天都辛福快樂,心里總有種異樣的感覺。它就像溫泉一樣,溫暖著我的心。
周圍的.小弟弟~小妹妹們是一群活潑可愛的孩子,正因為他們是孩子,所以天真無邪。他們常會犯一些小錯誤,那是因為他們不懂事。我們不至于去懲罰他們,他們整天無知的叫著哥哥,姐姐,叔叔,阿姨,是多么禮貌聽話的孩子們呀。可還有許多壞人欺騙他們,那些人是很罪惡的。我們應該愛護他們,保護他們的弱小心靈。
是呀,這些慈祥,偉大,親切的老人們和那些純真無知的小孩子們。我們是從孩子這個年代過來的,未來我們必定也會經歷老去。我們都是人類,何必不相依相存,互尊互愛呢!
時光流逝,日月穿梭,尊老愛幼是一份愛心,是一種美德,我們都應該去傳承這種美德,去無條件的尊老愛幼!
尊老愛幼的作文7
宋老師經常讓我們讀《三字經》,早上早自修時讀兩遍,有時在中午也讀幾遍。
說實話,我覺得《三字經》對我的幫助很大,特別是那一段:香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。這一段的意思是:東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母都應該效仿和實行的。東漢人孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的。
我也從中得到了啟示:每個人從小就應該知道孝順父母,這是做人的準則。要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵自己刻苦學習。我覺得,孝順父母應該從小事做起,為他們遞上宜杯茶;當他們下班時,為他們拿去拖鞋,并為勞累了一天的父母捶捶背。從尊敬友愛長輩開始,培養(yǎng)自己的愛心。要以友善的.態(tài)度對待他人,就不應該計較個人的得失,才會受到別人的尊敬和歡迎,也才會感受到別人的溫暖。
我們應該像黃香和孔融一樣,孝順父母,尊敬兄長,培養(yǎng)尊敬的愛心,這樣才能得到別人的尊敬和歡迎。
尊老愛幼的作文8
尊老愛幼是一種美德,是每個人必須具備的品質,那天,我卻經歷了這樣一件事。
那天,我到甄雪霏家去玩,阿姨正在燉雞,看見我來了,就說:“在這吃吧,別回去了。”我和媽媽同意了。
雞上來了,我忍住饞,夾了一個雞冠給媽媽,又拿了一個支翅膀給阿姨,給自己夾了一個雞翅,可是我發(fā)現甄雪霏自己夾了兩個雞腿,于是想:“她怎么這樣啊,應尊老愛幼嘛!”我有些生氣地對她說:“你不知道尊老愛幼嗎?”可她卻強詞奪理地說:“什么破事,管它呢?”我急得眼淚都快流出來了。
晚上,我媽媽和她媽媽一起去誑街,我們倆在家里玩,發(fā)現甄雪霏的家里養(yǎng)了兩條小魚,我看左邊的魚小右邊的'魚大,我往魚缸中倒了一些魚食,沒想到魚哥哥主動讓魚弟弟吃,這一刻被甄雪霏看到了,她不禁臉紅了,不好意思地說:“對不起,我不該給你搶雞腿。”我說:“不是跟我搶,就是雞腿也應該給你媽媽一跟啊,十年來,媽媽最愛你,你還記得孟子的名言嗎?‘老吾老以及人之老,幼吾幼吾以及人之幼’。你以后也要尊老愛幼啊!”
“哦,我以后一定記住你的話,尊老愛幼代代傳嘛!”甄雪霏小聲地說。
尊老愛幼的作文9
大家都明白尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良品德,作為中華兒女,我們要弘揚這種品德。
有一次,我坐在車上,因為車上人很多,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個人下車了,我急忙走過去,但轉眼間給一個小男孩搶了,他對我扮了一個鬼臉,我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是,他轉身就把位讓給了一個老人,邊留意翼翼的扶著老人,邊用細聲細語對老人說:留意點,別摔了。突然,司機來了一個急剎車,我顧不上站穩(wěn),便伸出雙手扶住老人,車穩(wěn)了,老人沖我露出了笑臉,說:謝謝。
我臉紅了,小聲的說:沒關系。我望了望小男孩,他正笑瞇瞇的`望著老人呢!這老人必須是小男孩的爺爺。我心里想著,點了點頭。
敦和到了,請下車的乘客在后門下車。車的播音器響了,小男孩好象突然想到了什么,轉身向車門的方向走去,他轉身看了看老人,老人笑了笑,對他揮揮手,他也笑了,下了車。我有點疑問,怎樣是這樣?是我決定錯了?我過去問老人:那小男孩是您孫子嗎?老人搖搖頭說:不是。我十分驚訝,從窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。
我很佩服他,雖然他只是一個小孩。我為他驕傲,為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。
孟子說的好啊:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。作為中華兒女就就應這樣,不管在哪里,只要有需要幫忙的人,我們都會盡全力幫忙。
尊老愛幼的作文10
古今中外,有許多孝子遠近聞名。因為他們尊敬師長,不歧視自己的父母。同時人生父母生的,卻對自己的父母十分兇殘。
我們不僅要學會尊敬自己的父母,還要學會尊敬別的老人。下面我就舉一個例子吧!
有一次,我乘坐公交車,公交車上人流如潮。我好不容易看到了一張空位坐了下來。我看見一位老太太,她正蹣跚地走上車。她瞧見車里沒有空位,只好掃興的站在一邊。我看到她沒座位,剛想站起來,“老奶奶,請您做在這里!”一個嘹亮的聲音向我耳邊傳來。原來是一位小男孩正在讓位給老太太哩!那位小男孩走到他跟前,扶著她走到了座位,老人眼里飽含著感激的淚水,連忙說:“謝謝,謝謝……
現在不說別人,就來說說我自己。記得那時一個炎熱的'中午,我正好出來倒垃圾,看到馬路上有一位年過花甲的老爺爺在慢慢地走著,我飛快的跑過去,扶著老爺爺,一步一步地走過馬路。我對老爺爺說:“老爺爺,您以后不要一個人過馬路,這樣很危險!”老爺爺笑著點點頭。
我們應該學會如何尊敬長輩、尊敬師長——因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
尊老愛幼的作文11
記得孟子說過一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。可見尊老愛幼是中華民族的美德。社會上十分重視尊老愛幼。如建了許多養(yǎng)老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些被狠心父母拋棄的孩子能過上正常人的生活,度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘人特別準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨通過希望工程或慈善機構捐款、捐物讓失學兒童策反校園……但是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。
記得,一天清早我背著書包上學時看到一個老人吃力的在垃圾堆里認真的翻看什么,只穿著一件破圍裙,飄落下來的幾根銀發(fā)隨風隨動,腳上穿著破舊的拖鞋,在寒風中仿佛述說著她的苦楚。我過去問:“老奶奶這么大年紀了,您怎么干這種活?”“唉,為了生活呀!”“那您沒有兒女哪嗎?”“當然,三個兒子,都成家了!”“那您怎么不在家享福呢?”“享福?他們都大了,成家了!,誰都不愿養(yǎng)我這個老骨頭了。”我氣憤地說:“那是違法的,您可以去告他們呀!”“唉!都是自己的心頭肉呀!……”聽了老奶奶的話,我?guī)е鴰追謶z惜悄悄地走了。
我想:老人們?yōu)榱怂麄兊腵兒女們吃了多少苦,受了多少累,當父母年邁時,做兒女的這樣對待他們心安理得嗎?讓人難以想象,讓人氣憤哪!
我希望大家攜起手來,相互幫助,都能尊老愛幼,讓我們的社會更加美好!,讓我們的明天更加輝煌!
尊老愛幼的作文12
今天,爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園,在公交車上人很多,需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座,也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想:“大膽點兒,姚希霖,有很多人需要你去幫助呢!”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊,我連忙說:“爺爺,您請坐吧。”那位老爺爺微笑著說:“謝謝你給我讓座,你真是一個懂禮貌的好孩子!”媽媽看見了,把我叫了過去說:“這樣才是一個好孩子的表現,這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚。”很多人爭先恐后的下了車,剛才那位老爺爺也下了車,我又坐回了原來的位子,可是,后來人越來越多,越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園,人人都微笑著對我說:“你先下車吧,我們要尊老愛幼哦!”我高興又感動的.地說:“謝謝你們!”還沒玩呢,我就已經非常開心了……
今天我明白了一個道理:“只要有付出就一定有回報!”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子!
尊老愛幼的作文13
今天,爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園,在公交車上人非常多,需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座,也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想:“大膽點兒,姚希霖,有非常多人需要你去幫助呢!”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊,我連忙說:“爺爺,您請坐吧。”那位老爺爺微笑著說:“謝謝你給我讓座,你真是一個懂禮貌的好孩子!”媽媽看見了,把我叫了過去說:“這樣才是一個好孩子的表現,這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚。”非常多人爭先恐后的.下了車,剛才那位老爺爺也下了車,我又坐回了原來的位子,可是,后來人越來越多,越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園,人人都微笑著對我說:“你先下車吧,我們要尊老愛幼哦!”我高興又感動的地說:“謝謝你們!”還沒玩呢,我就已經非常開心了……
今天我明白了一個道理:“只要有付出就一定有回報!”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子!
尊老愛幼的作文14
尊老愛幼的優(yōu)良傳統,不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實際行動,從自己做起,從小事做起。
比如說:當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水,做一些力所能及的家務勞動,自己能做的事情自己做,以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的`開始。還有,在社會的大環(huán)境中,我們雖然能力不大,但也應該有所作為。
比如說:當我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,旁邊的人卻視而不見?無動于衷的時候,我們可以主動跑上前扶起老人,如果摔傷了,還可以扶他到醫(yī)院去;當馬路上的車輛絡繹不絕,小孩子嚇得不敢過馬路的時候,我們可以帶他們安全地通過斑馬線;當老人提不起重東西的時候,我們可以主動幫他提。總之,每一次充滿愛心的行動,每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質,那么人與人之間的關系將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。
同學們,讓我們共同努力,共同行動吧!
尊老愛幼的作文15
中國人有一顆心,那就是火熱的愛心。
放假了,媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門后,我想,今天是周末,車上的人一定很多。我和媽媽走到車站,只見車還沒來,車站前就擠滿了人。那火熱的太陽照在我的身上,就會讓我體驗到夏天的`炎熱。
車 來了,我看見人山人海的,你擠我一下,我擠你一下。我想,我要是第一個上車,一定能找到座位。上車后,一個座位都沒有,我只好和媽媽站在一個角落。但是沒 過幾分鐘,我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后,我便飛快的坐在了座位上,我問媽媽:“您坐呀?”媽媽說:“不用,不用。”
沒過多久,上來一個抱著三、四歲小孩的阿姨,我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對阿姨說:“阿姨,您坐吧。”阿姨說:“不用,你和小妹妹一起坐吧。”很快,我和小妹妹開始熟悉起來,便玩起了拍手游戲,你一下,我一下,玩得可真開心。
到站了,媽媽說:“我們該下車了。”和小妹妹說了再見,就和媽媽下車了。到了書店,我看見了有很多都是我喜歡的書籍,有名人小時候的、百科少年、漫畫……書店真像一個書的海洋,真是豐富多彩呀!
今天,我不僅學會了謙讓,還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。
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