童年作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
一天晚飯后，我找到一本書(shū)讀了起來(lái)，上面有一篇文章讓我很感興趣。它寫(xiě)了一個(gè)家長(zhǎng)與孩子玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲后的感受。文章中寫(xiě)道，現(xiàn)在的孩子有很多玩具：變形金剛、芭比娃娃、電動(dòng)狗……不像我們小時(shí)候只能玩抓石子、捏泥巴……。我心想，媽媽小時(shí)候也是這樣嗎？于是我“采訪”了媽媽?zhuān)瑥膵寢尩幕貞浿校私獾綃寢尩耐辍?/p>
媽媽的童年生活沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣幸福。她既沒(méi)有漂亮的衣服、好玩的玩具，也沒(méi)有好吃的零食。媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)生活條件不是太好，人們生活條件比較差。在穿衣方面有新老大、舊老二、縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三之說(shuō)，即：一件新衣服老大先穿，舊了后給老二，老二穿破后，再縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三穿。冬天小孩們穿的都是又厚又重的棉襖，根本沒(méi)有什么羽絨服。吃的也很簡(jiǎn)單，幾乎每天都是咸菜下飯，只有逢年過(guò)節(jié)時(shí)，才能吃到點(diǎn)肉。平常家中沒(méi)有任何零食儲(chǔ)備，餓了只能以紅薯干充饑。擁有一件可愛(ài)的玩具在當(dāng)時(shí)也是奢望，農(nóng)村孩子們的娛樂(lè)就是玩抓石子、“跳房子”、捏泥巴、踢毽子等，雖然簡(jiǎn)陋，但是孩子玩得也很瘋。
而現(xiàn)在，我有各種各樣的衣服、玩具和零食，和媽媽的童年相比，我就像生活在蜜糖里。
通過(guò)媽媽的回憶，我明白了：我們現(xiàn)在這么好的生活條件是來(lái)之不易的，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
童年作文 篇2
童年，令人難忘，童年干的蠢事，更令人難忘。
記得小時(shí)候，我在電視上，總能看到農(nóng)民伯伯在田地里，辛勤地耕種的場(chǎng)景，到了秋天，田地里就可以長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)了，果實(shí)一個(gè)個(gè)又大又圓，看著就讓人流口水。我默默地想：既然土地可以長(zhǎng)出食物，那么一定也可以長(zhǎng)出文具，以后的文具就不用買(mǎi)了！
說(shuō)干就干，首先，我在小區(qū)前面的一塊空地上挖了一個(gè)小坑，坑里放了兩只鋼筆和十只自動(dòng)鉛筆，又放了三塊橡皮，再把坑埋起來(lái)。OK了，我呢，每天都澆水，期待到秋天的好收成。
那時(shí)的我，每天下午會(huì)端滿滿一大杯水澆在土地上，看到土還沒(méi)有全部濕潤(rùn)，我就再澆幾大杯水，直到土完全濕潤(rùn)了才回家。但是，我還是不太放心，怕澆錯(cuò)地方，專(zhuān)門(mén)在種下文具的地方標(biāo)了一個(gè)小記號(hào)。
時(shí)間如同流水，不知不覺(jué)，收獲的季節(jié)很快就到了，我滿懷欣喜地、迫不及待地目睹我的“成果”了，為了讓父母夸一夸我，于是我大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)】靵?lái)看！我要收獲文具了！”父母十分驚訝，可能在想：文具怎么可能是種出來(lái)的呢？到了那里，我發(fā)現(xiàn)什么文具都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，帶著困惑，挖開(kāi)土坑一看，呀！種下的文具全爛了！唉，真是得不償失啊！
之后，父母告訴我：“傻孩子，文具是種不出來(lái)的，只有植物的種子才能種植。”那時(shí)，我才恍然大悟！
童年里發(fā)生的蠢事，回憶起來(lái)卻是美好的，會(huì)讓今天的我捧腹大笑。
童年作文 篇3
童年的真，童年的純已漸漸離我遠(yuǎn)去，可我忘不了攜帶著稚嫩的童年，那是我人生沿途中最特別的風(fēng)景。
童年有許多天真的往事。小學(xué)南校區(qū)的樓頂有一間神秘的小屋。它神秘在屋內(nèi)的角落里，兩塊木板遮掩著一點(diǎn)微弱的藍(lán)光。我們自是十分好奇。終于在有一天，經(jīng)過(guò)精密地籌劃，全班同學(xué)從三樓向六樓那間黑暗小屋匍匐前進(jìn)。每個(gè)人心中都溢滿了害怕與恐懼，小手拉得緊緊得，緊緊得。終于到了六樓，大膽的同學(xué)輕手輕腳地向前推開(kāi)那扇門(mén)，膽小的同學(xué)蜷縮在角落里，手心出了汗。推開(kāi)門(mén)的那一剎那，世界靜止了，心仿佛緊張地不再跳動(dòng)。突然不知哪兒傳來(lái)了顫抖的聲音————“鬼來(lái)啦！”我們嚇得魂飛魄散，恐懼全從叫聲中釋放了出來(lái)。一撥人手忙腳亂，爭(zhēng)先恐后，互相推擠著沖下樓梯，直到回到教室內(nèi)心才漸漸平靜下來(lái)。
下一次的探險(xiǎn)是不期而至的。我們抱著同樣的心情去推開(kāi)那扇門(mén)，有一位同學(xué)已敢走入那個(gè)房間。但是，我們從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)，原因可想而知。在我們接近那個(gè)燈光時(shí)，總會(huì)有同學(xué)“壞壞地”喊，“鬼啊————”于是大家又一哄而散。
回憶起來(lái)，這是多么的天真，是我現(xiàn)在不可復(fù)得的情景，我忘不了。一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)。老師組織了一次畢業(yè)西灣游。我們圍坐在餐桌旁。一位帥哥站在閣樓旁，面對(duì)著廣闊的大海，奮力將口中的可樂(lè)向海中噴去，以示對(duì)小學(xué)生活的不舍。不料他噴出的飲料順隨著海風(fēng)追到了我們的臉上，我們幾個(gè)男生頓時(shí)火冒三丈，拿起飲料罐子大喊他的名字，并向他砸去。他只能抱住頭，發(fā)出微弱的聲音：不要啊，饒命啊，大哥大姐們……一片歡聲笑語(yǔ)。
晚上，坐在海邊，任風(fēng)吹過(guò)臉頰。我和同學(xué)們唱著童年的驪歌，回想起那一幕幕快樂(lè)的童年生活。面對(duì)年齡的增長(zhǎng)，我們是無(wú)奈的。但是走過(guò)的，我們不會(huì)忘。
童年的真，童年的純，我忘不了。
童年作文 篇4
迎著早春的微風(fēng)，踏入熟悉的校門(mén)，去找尋屬于我自己的那份純真童年……
輕輕拂過(guò)斑駁的墻壁，走過(guò)粗糙的地面，摸著暗紋密布的課桌，仿佛又看到了當(dāng)年在教室中奮筆疾書(shū)的情景。拂過(guò)坑坑洼洼的黑板，又似乎看到了以前在講臺(tái)上激情揮灑的模樣。
邁開(kāi)腳步，踏出教室，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上，似乎又傳來(lái)了孩子們的歌聲，笑聲，朗朗的讀書(shū)聲。我不禁閉上了雙眼，一個(gè)個(gè)與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，嬉戲的畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn)，當(dāng)我睜開(kāi)眼，一切都消失在陽(yáng)光的叢林里。
挺起身來(lái)，走過(guò)林間小道，緩步草叢中，一股清新的氣息令我感到無(wú)比輕松，宛如又回到了與同學(xué)們一起在草地里讀書(shū)的時(shí)刻。我不由得微微一笑，笑中又似乎摻雜著一絲苦楚，因?yàn)檫@美好的童年，已經(jīng)一去不復(fù)返了。
離開(kāi)草地，踏步高歌，縷縷花香，隨著風(fēng)，夾著鳥(niǎo)啼與蟲(chóng)鳴，緩緩的，悄悄的進(jìn)入我的身體，我頓時(shí)陶醉其中，無(wú)法自拔。這如童年一般的芬芳，如兒時(shí)一般的溫暖，伴隨著我一路走來(lái)，直到現(xiàn)在。
蹲下身來(lái)，看地上的螞蟻緩緩前行，想起那時(shí)的自己因?yàn)闊o(wú)聊而殘害昆蟲(chóng)，我不禁深感愧疚，因?yàn)槲抑溃拼褪巧拼约骸Ｌ痤^來(lái)，望著那悠悠白云白云，不禁為兒時(shí)很多天馬行空的想象而暗暗發(fā)笑；直起身來(lái)，凝望風(fēng)中搖曳的樹(shù)枝，同學(xué)之間的相互祝福前程似錦，洋溢著自信的話語(yǔ)，仿佛又在耳邊響起。
踏著清晨的陽(yáng)光，帶著早露的芬芳，聆聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)啼。我靜靜地睜開(kāi)雙眼，看天空云卷云舒，不禁有一絲失落彷徨，再次面對(duì)它們的時(shí)候，我卻要離開(kāi)。但即使有太多依戀，又能如何，最終還是在三步一回頭中，與往事說(shuō)再見(jiàn)。
校門(mén)近在咫尺，但腳像灌滿了鉛一般沉重?zé)o比。這里有太多的不舍，有我和同學(xué)們的約定，諾言，祝福，打鬧……但我知道，離開(kāi)，是一種必然。
童年啊，你是財(cái)富，你是依戀，你是我永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶……
童年作文 篇5
不知不覺(jué)間，我已從那個(gè)什么都不懂的小孩長(zhǎng)大了，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快吖，快到，還來(lái)不及對(duì)童年說(shuō)聲再見(jiàn)……
——題記
又是一年春天，四季輪回，一年一年過(guò)去，我卻未曾注意，在那不經(jīng)意間轉(zhuǎn)逝丟了童年，再曾回想，樹(shù)上的花兒都笑了。
曾經(jīng)的我擁有童年，無(wú)論在那里都很快樂(lè)，都特別值得回憶。但在那個(gè)時(shí)候，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但卻覺(jué)得有些孤獨(dú)，似乎，少了什么呢。也對(duì)，少了童年呢……我現(xiàn)在每天被作業(yè)纏身無(wú)法脫身，也不知怎的每次作文我要寫(xiě)的都與童年有關(guān)呢。
現(xiàn)在每天的壓力都特別大，不是試卷就是抄寫(xiě)，一直沒(méi)有空再去玩了，畢竟現(xiàn)在玩也不合適……雖說(shuō)不能玩，被作業(yè)纏身，但是我的心似乎一直追隨的童年。可是，最近，我的心好像跟丟了……
我清晰的記得小時(shí)候最喜歡去蕩秋千；最喜歡坐小船在湖面上飄蕩；最喜歡用手去撥動(dòng)湖水；最喜歡聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》；我最喜歡折紙飛機(jī)；最向往藍(lán)天、大草地；我喜歡童年的一切，但，童年走了。
春去秋來(lái)，一年復(fù)一年，也不知什么時(shí)候，我好像已經(jīng)把童年鎖在了盒子里，沒(méi)有照片，沒(méi)有圖畫(huà)，完完全全把它鎖在盒子里，封印了起來(lái)。也許就是這樣，童年走了吧。
小時(shí)候啊，我最喜歡玩老鷹抓小雞，每一次看著母雞保護(hù)著自己小雞，老鷹那惡狠狠的樣子，就覺(jué)得十分快樂(lè)。望著母雞，就覺(jué)得十分有安全感。
或許，這就是童年嘛。
但是，現(xiàn)在，我已經(jīng)好久未曾見(jiàn)到這個(gè)游戲了 也對(duì)，現(xiàn)在的孩子沒(méi)有幾個(gè)能痛痛快快的玩耍了。
慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有記憶了，我怕哪天童年的記憶也會(huì)不在。
如果可以重來(lái)，那么我想痛痛快快，歡歡樂(lè)樂(lè)的玩到滿頭大汗的，再次體驗(yàn)一下童年。我想在折紙飛機(jī)向藍(lán)天飛去，我想繼續(xù)做著我那個(gè)美麗的夢(mèng)想，向往著世界各地……
『童年，感謝你能夠陪伴我。』
『童年，來(lái)遲了再見(jiàn)不知你是否還能聽(tīng)到，但是我想對(duì)你說(shuō)的不止感謝，還有一句，再見(jiàn)。』
『童年，希望你能夠遇到一個(gè)能夠珍惜你，愛(ài)護(hù)你，留戀你的主人。』
——執(zhí).20xx.6.25
童年作文 篇6
每當(dāng)我唱起《童年》這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起自己的童年。今天我就給大家講講我的童年吧！
我的童年很快樂(lè)。滿大街都是肯德基，麥當(dāng)勞，超市......只要我想吃，爸爸媽媽就會(huì)帶我去，把我伺候得百依百順。現(xiàn)在的生活真是豐富多彩！有電腦可以玩游戲，聊天，查資料，看電影；有數(shù)字電視可以看盡所有的電視節(jié)目。每到炎熱的夏天，熱得喘不過(guò)氣時(shí)，馬上打開(kāi)空調(diào)，就會(huì)感到舒服極了！穿的呢！我們有時(shí)還要講究名牌，天天穿得像個(gè)小公主一樣。
爸爸媽媽的童年還算幸運(yùn)。那時(shí)村里有幾家小店，買(mǎi)一些油鹽醬醋就已經(jīng)足夠了，很少買(mǎi)吃的。她們吃的菜都是從自己家里種出來(lái)的。當(dāng)時(shí)有一臺(tái)小小的黑白電視機(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。天氣熱的時(shí)候，有電風(fēng)扇也很不錯(cuò)了。
奶奶的童年很痛苦。要是能喝上一碗粥已經(jīng)很不錯(cuò)了，基本上天天吃草，真是吃不飽，穿不暖。她還要做很多很多的家務(wù)事，還要帶弟弟妹妹。
我的童年和爸爸媽媽、奶奶的童年比，簡(jiǎn)直天差地遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在能過(guò)上這樣美好的生活，都是長(zhǎng)輩們創(chuàng)造出來(lái)的。俗話說(shuō)；“前人栽樹(shù)，后人乘涼。”這句話真有道理。讓我們尊敬長(zhǎng)輩，珍惜這美好的童年，創(chuàng)造更美好的明天。
童年作文 篇7
童年，一個(gè)悅耳的詞匯，一個(gè)代表著歡樂(lè)，帶有一些稚氣的詞匯。它代表著每個(gè)人珍貴的回憶，在長(zhǎng)輩的記憶中，那無(wú)憂無(wú)慮的生活中，盡是些有趣的東西，在我們晚輩的童年當(dāng)中卻增添了不少負(fù)擔(dān)。
我的童年是兩面性的，一面是快樂(lè)的，我們有著隨科技發(fā)展而不斷變化的電子科技產(chǎn)品，給我們帶來(lái)樂(lè)趣，有著稀奇古怪的玩具。另一面是沉重，面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料，不斷加重我們的書(shū)包，我們只有成熟后對(duì)這段歷史的嘆息……
快樂(lè)童年
每天我會(huì)唱著那帶著稚氣的歌曲去尋找朋友，對(duì)于這種快樂(lè)現(xiàn)在我還記著，雖然從小就開(kāi)始上學(xué)，但我對(duì)那悅耳的兒歌，跳動(dòng)的文字充滿著強(qiáng)烈的好奇，在童年放假時(shí)我會(huì)坐在床上吃著母親給我買(mǎi)的零食，看著電視。這種快樂(lè)的童年、愜意的時(shí)光卻很短暫，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是一種難忘的生活。我們的童年是快樂(lè)的，里面有電視機(jī)，有電腦，有玩具，有朋友，它們?yōu)槲业耐陰?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，使我記憶猶新，難以忘懷。
沉重的`童年
每天，我會(huì)伴隨著鈴鈴響的鬧鐘聲和母親叫我起床的聲音，脫離夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校。當(dāng)背上書(shū)包的時(shí)候，我會(huì)在心靈深處吶喊，我的童年不是應(yīng)該擁有很多的歡聲笑語(yǔ)嗎？在看到分?jǐn)?shù)不高的試卷和父母“給予”我壓力的聲音，我忍不住想對(duì)天空大喊，這是我該有的童年嗎？隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，眼鏡度數(shù)的增長(zhǎng)，我的童年也在這些事物的縫隙中離開(kāi)了。我的童年是沉重的，里面有學(xué)習(xí)，有試卷，有模糊的眼睛，還有父母和老師“贈(zèng)送的”壓力，他們給我的童年帶來(lái)許多的沉重，使我的童年有了不快樂(lè)的記憶。
這就是我的童年，應(yīng)該說(shuō)是我們的童年。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，在我們的沮喪中，這短暫美好的童年，從歲月的指尖，從微風(fēng)中離開(kāi)了……
童年作文 篇8
記憶中，那好象是在小學(xué)三年級(jí)的一件事，怎么回事呢？那時(shí)我很小，為一件小事和姐姐吵了一架，最后竟然動(dòng)起手來(lái)了，姐姐拽著我的頭發(fā)，疼得我眼淚汪汪，我氣極了，也一把拽住姐姐的頭發(fā)，然后你踢我一腳，我打你一拳。大人們?cè)谝慌孕χ次覀兇蚣埽瑳](méi)有一個(gè)人走來(lái)叫我們停下，于是我們撕打的更厲害了，我氣得嚎聲大哭。當(dāng)然，姐姐還是取得了最后的勝利，可姐姐那也是“遍體鱗傷”了。現(xiàn)在想想覺(jué)得真是有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在的我絕不可能再做那樣的事了，這又引起了我下一個(gè)回憶。
記得那天是星期六，我坐在家中的沙發(fā)上看電視，“叮鈴...鈴...”門(mén)鈴響起來(lái)了，我從門(mén)眼中向外一望，一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前。 “叮鈴...鈴...”門(mén)鈴又響起來(lái)了，我打開(kāi)門(mén)問(wèn)他找誰(shuí)，他說(shuō)找我爸爸，并說(shuō)出了爸爸的名字，我就告訴他爸爸不在家，不過(guò)我可以帶你去找我爸爸，到了樓下，他說(shuō)他有車(chē)，并讓我坐他車(chē)去找，當(dāng)時(shí)我年幼，什么都不懂，便坐上了車(chē)，給他引路，找到爸爸后我就回家了。當(dāng)天晚上，爸爸媽媽便和我談了今天的事，并告訴我，以后不要再坐陌生人的車(chē)了，假如他是壞人把你帶走了怎么辦，我聽(tīng)了后感到心驚膽戰(zhàn)，從那以后我再也不敢坐陌生人的車(chē)子了。
童年是純真的，是金色的，沒(méi)有任何心機(jī)，沒(méi)有任何灰影，但我的童年也已經(jīng)一去不復(fù)返了。
童年作文 篇9
我記得我的童年不但懵懵懂懂，而且傻乎乎的，總不如別的孩子那么聰明。記得有一次父親為生產(chǎn)隊(duì)犁田，我也跟著去玩。田就在村子外面，是水浸田，村里人養(yǎng)的鴨子經(jīng)常在田里覓食，有時(shí)把蛋下在田里。父親犁出了一枚鴨蛋，還犁出了幾條泥鰍。蛋殼是軟的，我們那兒叫軟殼蛋。父親把鴨蛋和泥鰍放到田埂上，要我看著。我怕泥鰍溜跑了，折了一枝藤條，把泥鰍用藤條串起。串起了泥鰍，我又突發(fā)奇想，把那枚鴨蛋也用藤條串起來(lái)，便拿起軟殼蛋往藤條上串。藤條硬，蛋殼軟，稍微一用力，蛋殼就破了，蛋白蛋黃都流在田埂上。我怕父親罵，獨(dú)自回了家，把我串破了蛋的事告訴了母親，以便父親回家罵我時(shí)，母親能為我保駕。可父親收工回家后什么都沒(méi)說(shuō)，好像根本記不得他犁出了鴨蛋和泥鰍的事。
還有一次，大概是五歲那年，我的一個(gè)小同伴拿來(lái)了一個(gè)大炮竹要我放。那個(gè)時(shí)代講究勤儉節(jié)約，做喜事過(guò)年都不放炮竹，也不知小同伴的大炮竹是從哪里搞來(lái)的。小同伴要我放，我不會(huì)放，他就告訴我，用手緊緊捏住炮竹，一點(diǎn)火，就響了。我照小同伴說(shuō)的做，左手緊緊地捏住炮竹，右手去點(diǎn)火。引線點(diǎn)著了，我也不松手，結(jié)果砰的一聲，炮竹在我手里炸響了。幸虧那個(gè)時(shí)代的炮竹威力不大，沒(méi)炸掉手指，只炸爛了皮肉。小同伴一看這模樣，嚇得一溜煙跑了。母親見(jiàn)我的手炸成這樣，問(wèn)我是怎么炸的，我說(shuō)小同伴要我放炮竹，我捏在手心里沒(méi)扔，就響了。母親問(wèn)誰(shuí)教你這樣放炮竹的，我說(shuō)是那個(gè)小同伴。母親心疼我，去找那個(gè)小同伴。誰(shuí)知小同伴的母親說(shuō)，你孩子比我孩子大，大的被小的懵住，只怪你孩子傻。噎得我母親說(shuō)不出話。我覺(jué)得我對(duì)不住母親，是我太傻，才會(huì)炸傷手，怪也只能怪我。那小同伴卻覺(jué)得自己做了虧心事，看見(jiàn)我就躲，我覺(jué)得他怪可憐的，主動(dòng)去找他玩，還把我哥哥從部隊(duì)買(mǎi)回的糖果給他吃。
我們家鄉(xiāng)有中秋夜“送冬瓜”的習(xí)俗：某家的小媳婦還沒(méi)生小孩，村里的人就打發(fā)自己的小孩，去別人地里偷一個(gè)冬瓜，在冬瓜下邊鑿個(gè)小孔，把水灌在瓜內(nèi)，用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅辣椒塞緊，代表小孩子的“小麻雀”。然后把冬瓜抱到小媳婦的床上，把紅辣椒拔松，讓瓜內(nèi)的水淌滿一床，那意思是小寶寶屙尿了。第二年，小媳婦就會(huì)生孩子。有一年中秋之夜，我和小松小石一起去“偷”冬瓜，在地里轉(zhuǎn)了好久，連個(gè)冬瓜影子都沒(méi)看到。這時(shí)小松對(duì)小石說(shuō)，你家菜地不是有冬瓜嗎，去你家菜地偷。小石連說(shuō)我家菜地沒(méi)有，還是去你家菜地偷。小松說(shuō)他家菜地沒(méi)有。其實(shí)他們兩家菜地里都有冬瓜，就是舍不得。我想起我家的菜地里有一個(gè)很大的冬瓜，父母一直舍不得摘回家吃，就說(shuō)，去我家菜地偷。三個(gè)人便跑到我家菜地里，摘了那個(gè)冬瓜，挖好孔，灌上水，塞上紅辣椒，給一個(gè)一直沒(méi)生孩子的小媳婦送去了。第二天，只見(jiàn)母親在我家菜地里跺腳大罵，我想告訴母親，冬瓜是我偷的，但是沒(méi)敢說(shuō)。后來(lái)母親曉得了，也沒(méi)罵我，只是笑著說(shuō)，你這個(gè)傻寶，沒(méi)半點(diǎn)心眼，長(zhǎng)大了要吃虧的。
童年作文 篇10
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，稀奇古怪得讓人哭笑不得。但正是這些趣味組成我豐富多彩的童年，讓長(zhǎng)大后的我回味無(wú)窮。
小時(shí)候，我家和另外兩家一起住在一棟四合院里，另外兩家的孩子也和我一般大，正是懵懂天真，肆無(wú)忌憚的年紀(jì)。院子角落有一塊小小的荒廢的園子，大人們嫌它臟亂，便也不去管它，那兒便成了我們?nèi)齻�(gè)小家伙童年的樂(lè)土。
我至今仍想不明白，那片園子哪里有半分不好呢？院子里是一叢叢的野草，長(zhǎng)得極茂盛，不少昆蟲(chóng)藏匿其中。撥開(kāi)雜草，最常見(jiàn)的是黑色的西瓜蟲(chóng)，胖胖的身軀極具喜感，總是那么不緊不慢地上上下下爬，感受到人的觸碰便會(huì)迅速蜷縮成一個(gè)球;還有七星瓢蟲(chóng)，紅色的外殼鮮亮漂亮，很引人注目。每當(dāng)遇見(jiàn)瓢蟲(chóng)，我們總會(huì)湊在它身后輕輕數(shù)它背上的小黑點(diǎn)，如果不是七個(gè)，便毫不客氣地大聲驅(qū)逐;如果是貨真價(jià)實(shí)的“七星”，便只默默看著，絕不肯打擾它的安寧。長(zhǎng)大后想到這里常常感概，小小年紀(jì)竟也有如此強(qiáng)烈的善惡觀。其它還有很多我叫不出名字的小昆蟲(chóng)，都給我無(wú)限樂(lè)趣。
草叢中零零碎碎點(diǎn)綴著幾星野花，給園子增添了不少色彩。有紅的、藍(lán)的、粉的、白的、一半粉一半白的......你簡(jiǎn)直數(shù)不清有多少種顏色！它們形容未長(zhǎng)成的小姑娘，但見(jiàn)人已不羞縮，開(kāi)得肆意，未經(jīng)修剪卻自比那些溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵多一份純真和質(zhì)樸。每到春天總招引來(lái)大批蜜蜂、蝴蝶，我們便追蜂捕蝶，瘋狂地奔跑、嬉鬧。這時(shí)，我們才感覺(jué)徹底擺脫大人的約束，仿佛自己與耳邊呼嘯的風(fēng)融為一體。
最妙的是園里生著一棵高大的石榴樹(shù)，雖早已不能結(jié)果，但枝丫橫生，可以攀爬。三人中我爬樹(shù)最厲害，兩手把住上面的樹(shù)干，一腳邁上最低的一個(gè)樹(shù)疙瘩，用力一蹬，便離了地面，然后另一只腳找個(gè)落腳處，雙手一攀，便又上了一格。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)冒險(xiǎn)而又刺激，只有我登上過(guò)樹(shù)頂，這件事直到現(xiàn)在想起來(lái)我也會(huì)感到自豪。
如今，那片園子早已被拆，但它仍深深烙印在我內(nèi)心深處，因?yàn)樗o了我最真最純的童年之趣。想起它，我的心總會(huì)泛起一陣陣溫暖。而我追憶的不僅僅是那園子，更是我一去不復(fù)返的童年。它純真美好，藏在我內(nèi)心最柔軟的地方。
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