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春節

《春節的故事》作文

時間:2022-08-13 10:06:31 春節 我要投稿

《春節的故事》作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的《春節的故事》作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《春節的故事》作文7篇

《春節的故事》作文 篇1

  今年春節,我有幸回到了相別8年的家鄉──湖北,與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年,這一次的團聚我似乎更了解了家鄉的民風民俗,同時也有所感悟。

  首先介紹一下年俗吧!湖北的一年中一共分為三節,以過年最為隆重,從臘月初八起,一直準備到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的東西為最多,如曬“凍米兒”。燙豆糕兒、打“糯米粑”等等,豐富極了!特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準備過年食物,女性負主要責任,男的以清理債務為重點。應收的馬不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收財納福,過一個快樂新年。可貧窮人家是:“三十的躲貓兒,初一的大擺手”。意思是:過年怕債主逼債,到處躲藏,到正月初一就好了,因為從三十夜到元宵節。債主決不能向債務人討錢,可以放心大膽了。年夜飯這個名詞,在湖北稱“年飯”或“團年飯”,時間多在正午或天亮前,那一天說的話要吉祥如意,為了防止兒童口不擇言,特在廳堂上張貼“不禁童言”或“百無禁忌”的紅紙條兒。飯畢,長輩發紅包、晚輩收壓歲錢,晚間禁例大開,合家同樂。燈火齊明,通宵達旦、謂之守歲;東方未白,大放鞭炮。出天方,開大門,迎接大年初一。

  看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的春節,家里來了許多親戚,在團圓飯時,大家都忙于敬酒,說些祝賀的話語,坐在旁邊的我,總覺得很不自在,吃過年夜飯,他們都忙于應付著發來的手機短信,直到春節聯歡晚會開始了,大家又坐在沙發上享受著晚會的節目,時不時鼓鼓掌,笑一笑,看完后時間不早所以就上床睡覺了,想到這里,我頭腦里突然冒出一個從來沒思考過的問題:除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么?是啊,傳統的年俗的確非常吸引我們,但是現在看來又保留了多少呢?一切的快樂仿佛都被現代高科技取代了。吃頓團圓飯,發發紅包,看晚會,每年春節都是同樣的程序,每次我都等著盼著新年的到來,但是等它過去了,卻又覺得平淡無奇,沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨,但我總覺得少了些更樸實的`東西。

  春節的基本意義,就是,在一年中只有這個時段很多人才有機會和生命中最重要的人團聚,所以我希望春節能夠在中國逐漸變化的情況下,保持原有樸實,美好,溫暖的樣子。

  

《春節的故事》作文 篇2

  隨著一陣噼里啪啦得爆竹聲響,把我從睡夢中喚醒,我揉了揉惺忪得雙眼,伸了個懶腰:啊,今天是大年初一鼠年得第一天。我急忙穿好新衣服和新鞋,給爸爸、媽媽拜了年。吃完早飯,我們來到了夫子廟。“老南京”有句俗話:“過年不到夫子廟觀燈,等于沒有過年。

  剛進夫子廟,啊!人山人海。我們隨著人流緩緩地走著、看著,每一個人得臉上都洋溢著燦爛得笑容。我們先來到了寵物市場,因為我非常得喜歡小動物。今年得小倉鼠賣得非常紅火。可能是鼠年得緣故!!接著,我們又來到了大成殿門前得廣場,廣場上有一棵掛滿了數萬條祝福話語得幸運樹,樹下擠滿了掛祝福條得人們,我也寫了美好得祝福,讓爸爸替我掛上。

  然后,我們來到了燈市。“金鼠送福”是今年燈市主打,連日來得晴好天氣,使夫子廟燈市顯得格外熱鬧。這里得花燈品種繁多,有:荷花燈、太陽燈、飛機燈、青蛙燈、獅子燈、卡通燈等等。當然,賣得最為紅火得當然是米老鼠燈啦,因為今年是鼠年嘛!琳瑯滿目得花燈,使人目不暇接,眼花繚亂,宛如身處一片燈得海洋,令人流連忘返。

  最后,我們買了一只米老鼠燈隨著人群離開了夫子廟,過新年真是太開心了。

《春節的故事》作文 篇3

  節日已經成了中國傳統美德中不可或缺的一部分。作為百節之首的春節,更是受到我們家的青睞。

  年前一個月,家里堆滿了山一般高的年貨,大多是油,米,鹽,豬肉等一些東西,都是走親訪友,送禮用的。

  春節前十幾天,我完成了期末考試,回到了鄉下。我一見到小伙伴們急忙喊:“快來快來,我們一起去買鞭炮。”大人們也不吝嗇,還沒等我們出去買,就已經從鄉下的集市上買回了一箱一箱的鞭炮。但是不許我們玩,說:“你們呀,可不能貪玩,這個是要等到年三十,年初一才去放的,圖個彩頭。”沒得鞭炮玩,大家就一起去玩,也正好那些外出做生意的游子也回來了,帶回來他們的孩子,許久未見的小伙伴聚在一起,心里自然高興,我們每天都在田野里摸爬滾打,都玩瘋了。

  離春節就幾天時間了,孩子們已經沒時間去玩兒了,爸爸媽媽硬要拉著我們去串親戚,去的時候嘛,當然不開心了咯,回來的時候卻歡歡喜喜的。手里,要么抓著瓜子花生,要么抓著糖和一個厚厚的壓歲包。

  年三十可是熱鬧得很,大伙兒早上就開始忙活了。外婆外公趁著天剛剛亮,一起坐車去菜場看看,年夜飯還要買些什么菜,我和爸爸媽媽一起搞搞家里的衛生。晚上六七點,廚房已經熱熱鬧鬧了。我和小伙伴們拿著煙花在門前放。開飯嘍,開飯嘍!哇,好豐盛啊!一盤盤菜擺滿了桌子,全家人繞著桌子坐好,幸福的笑容擠滿了臉。在圓桌的中間放著一個調羹,從第一個菜開始,調羹轉到哪個人,那個人就必須吃一口菜,每道菜里都有美好的寓意,如:湯圓,甜甜蜜蜜;饅頭,圓圓滿滿。全家人都其樂融融的。

  吃過晚飯,大家一起坐在電視機前,觀看著精彩的春節聯歡晚會。

  全家人一起期盼著,等待著新的一年,在新年鐘聲敲響的那一刻,默默地祝福。

《春節的故事》作文 篇4

  “啪,啪!”鞭炮聲響徹云宵,梅花也在墻角悄悄地開了。我家的小院里好不熱鬧啊!大人們都在忙活著準備那豐盛的年夜飯,忙的不亦樂乎。在院子中間木椅上坐著一位慈祥的老人—太爺爺,他看著大人們忙進忙出,小孩們盡情地在院子里玩耍,臉上一直掛著笑容,有時還會笑的合不攏嘴。

  太爺爺是我家年紀最大的老人,今年97高壽,雖然一頭白發,但看起來還是很精神,也十分疼愛我們。可是近一年多來,太爺爺記憶力越來越差,還會忘記很多事情,漸漸失去了自理能力,也不會走路了,再也不能打掃院子,給我們買好吃的零食,陪我們玩耍。

  傍晚,爺爺掛起了鞭炮,叫我們放鞭炮吃年夜飯了。爸爸和叔叔扶著太爺爺坐到上座,我和哥哥也力所能及地為太爺爺倒水、夾菜,飯桌上傳來陣陣團聚的歡笑聲。

  “吃湯圓了”,酒過半巡叔叔端上一鍋熱氣騰騰的湯圓。家鄉有大年夜吃湯圓的習俗,預示著家人團團圓圓。大家開心地吃著湯圓,甜在嘴里樂在心中。不一會兒,一大鍋湯圓便沒了。太爺爺吃完后,不一會兒突然又好像想起了什么,“今年怎么沒有吃湯圓呢?”剛吃完湯圓的太爺爺問道。

  頓時餐桌上一片笑聲,我和哥哥忙叫道:“吃過,早吃過了,難道您忘了嗎?太爺爺生氣地說道:“我又沒有老糊涂,你們怎么這么懶,也不燒湯圓,家里沒有嗎?我去買。”這時奶奶為了緩解尷尬的氣氛,忙說:“好!我去煮湯圓。”爺爺也做回應:“哎呀!我們都給忘了,趕快去煮!”這時太爺爺才笑了!也高興了!我們也笑了!

  春節里我們常常外出游玩或拜年聚餐,總是不忘帶上我家的“老寶貝”,大人們推著輪椅,小孩們在左右護駕,大部隊就出發了。每當遇到臺階四人將輪椅抬起,太爺爺像古代的國王,享受著至高無上的待遇。叔叔總說“太爺爺是我家的老寶貝”。無論在威武的徽州府衙門前還是在浪漫的公園小路上都有我們的家人幸福的背影和燦爛的笑聲。

  春節是家家戶戶團聚的時刻,更是我們陪伴家人的時刻。“孝道”是中華民族的優良傳統,也是我家的優良傳統,每到春節家的溫暖和點點滴滴愛都讓我感動。

《春節的故事》作文 篇5

  我在我的家鄉過了一個非常難忘的春節,春節的事情要從大年初二開始說起。 我大年初二中午回到了老家,老家的家人看著我說:長高了沒,長高了沒? 我媽媽高興的說:當然長高了。 大家都了呵呵的,大家的肚子都餓的咕咕嚕嚕的直響,大家都哈哈大笑,之后我外婆就去做飯,飯菜香及了大家都吃得津津有味都覺得可以和飯館比較了,大家吃完飯在外面走走。 家鄉的風景如畫家畫的畫,每個人的家鄉如畫,每個人的家鄉都有不同的事情比如好玩的、有趣的、開心的、難過的都有,很多人都在開心的玩耍,在自己的老家游玩,每一個風景都逃不了每一個人的銳利的眼睛,大家都有一個共同的愿望那就是:過好年。 大年已經過去了但是我的心里永遠期盼著大年的家人團聚,和家人一起玩耍,還有鞭炮聲的優美的聲音,還有過年的紅包,家鄉的過年我永遠記著永不忘記,這就是我的美好的回憶和時光,我會一直等著你:過年。 那些美好的回憶終是不能忘去,應為家鄉永在我的心中。 這就是我的家鄉,這就是我的家鄉,這就是我家鄉的春節。

  

《春節的故事》作文 篇6

  春節即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……

  記得去年春節快來臨時,我在家里學寫對聯,我站在一旁看大人們寫對聯,只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整,我見了就對伯父說:“能教我寫對聯嗎?”我清楚地記得伯父問:“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?”我搖了搖頭說:“不會。”于是他又說:“你今年又長大了一歲,居然連毛筆都還不會使用,趁著這個機會,我就教你幾招吧。”聽了伯父的話,我亦高興地跳了起來。

  伯父告訴我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。緊接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字:“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯,就是筆畫不直。”

  于是伯父又教導我:“寫每個字時并不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。

  伯父還告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。

  在這個春節,我初步學了點寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠。

《春節的故事》作文 篇7

  今年寒假,我們學校開展了綜合實踐活動 — 有關春節的六個故事。

  通過采訪,我發現春節是我國最隆重、最熱鬧的一個節日,充滿了快樂祥和的氣氛。在活動中,我有很多收獲。首先,我的采訪被我弄得根本就不像是采訪,而像是隨便談話。在我“采訪”奶奶春節的習俗時,發現春節的習俗還挺多的,像什么貼窗花呀,貼春聯的。我突然感覺到我國勞動人民的手真巧,什么東西都能用手做出來,還有一個我最關心的問題:我們是喜歡過“洋節”還是喜歡過“春節”?結果是小孩喜歡過“洋節”,因為好奇而又新鮮;青少年更喜歡過中國節,因為他們都認為自己是中國人,應當喜歡過中國節;大人喜歡過“春節”,因為他們已經習慣了過傳統節日。對此,我很高興,因為我們沒有因為學習別人的東西丟掉自己的東西。我認為,對待各國不同的文化習俗中,全盤肯定和全盤否定都是錯誤的,我們應該以開放和包容的心態平等相待,在交往中相互尊重,相互學習,有評判,有選擇地借鑒與吸收,取其精華,去其糟粕,這才是正確的態度,也是大家都認可的。

  通過這次活動,我發現自己與人交流的能力還有欠缺,還缺乏探求精神。我了解到了家鄉的風俗習慣,培養了熱愛家鄉的感情。還有,我還是比較喜歡過春節。

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