有關童年作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的童年作文8篇，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年的故事像一個個腳印，一個接著一個，每個腳印里都隱藏著一件有趣的事。
每年暑假我都會去姥姥度假。在姥姥家，我最開心的事就是揀雞蛋了。
還記得那一次，我站在雞架門口，見雞窩里有母雞，就緊緊盯著下蛋的母雞。那些母雞被我盯得咯咯直叫。我怕嚇到它們轉身就跑了。不大一會，我又要去雞窩“登門拜訪”。可是一些下蛋的母雞似乎跟我做對，硬是不離開雞窩。我于是大喊大叫，拿著鞭子比劃，它們趕緊離開雞窩，還“咯咯”地四處亂跑，好像說：“壞蛋來了!壞蛋來了!”
為什么母雞見到我就跑了呢?突然我靈光一閃，想起有一次，老母雞不下蛋，姥姥在飼料袋里抓了一把小米，撒在地上說：“快吃吧，吃完好多下蛋，我外孫女還等著吃雞蛋呢!”“說完，摸了摸母雞的頭，就忙別的事了。
過了好大一會，姥姥又去了雞窩，發現雞下了一個綠皮蛋。姥姥高興極了，又抓了一把小米喂它。
對!我也這樣辦。我也裝模作樣地抓好了一把小米，來到雞窩跟前，一邊把小米往雞身上撒，一邊說：“吃吧!吃吧!吃完了好多下蛋， 我外孫女還等著吃雞蛋呢!”母雞似懂非懂地搖搖被我撒滿小米的頭，飛也似的跑了出去。
后來姥姥對我說：“你嚇到母雞了。雞喜歡在隱蔽的草窩里下蛋。不要總是去打擾它，不然它會到別人家去下蛋。”
我聽了以后高興地說：“我知道了!”
再見到母雞鉆進雞窩，我就躲得遠遠的，心里卻默默念叨著雞快下蛋。過了好長一段時間，我才悄悄地走進雞窩，發現雞真的下了一個蛋。我把它捧在手里，熱乎乎的，連忙向姥姥奔去……
現在一想起那件事，我還會哈哈大笑。
童年的趣事真是太有意思了!
童年作文 篇2
快樂的童年是什么？有人說童年就是起航的小船，快樂的童年就是吸引大家的月亮船；有人說童年就是一片葉子，快樂的童年就是一片天真可愛的葉子。童年到底是什么呢？快樂的童年又在哪里呢？朋友，請你跟隨我的腳步一起去找一找吧！
快樂的童年就是歡樂的歌唱。在學校里，下課了，放學了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來，或是哼哼動畫片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學的路上充滿了歡快的歌聲……快樂的童年就是搞惡作劇。下課時在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來欣賞她的尖叫聲（不過隨之而來的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學身上放一個蒼耳，在她身后偷笑（別被發現了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來，去嚇唬女生。總之，老師說過：“適當搞搞惡作劇，也是可以增進友誼的……”
快樂的童年就是歡樂的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫。”“不行，這樣不公平。”……真是忙得不亦樂乎。沒有參加游戲的也在旁邊指指點點：“不對，你動腳了！”“你碰線了！”“啊，全軍覆沒啊！”··一總之，玩是我們的天性嘛！
快樂的童年是理解別人，幫助別人。有人說：“幫助別人，自己會得到雙倍的快樂。”每當要幫助別人時，大家都不會推辭，幫助過別人，理解過別人，自己就會十分的快樂，就會覺得心安理得，就會長長地吁一口氣。快樂不是覺得“我幫助了別人，別人要回報我”，而是覺得“我幫助了別人，我幫他解決了難題，我真快樂”。童年的純真，是最可以幫別人的，因為他認為，大家都是一家人，何必計較什么？所以，童年是快樂的，快樂是純真的，純真是幫助所體現的。快樂二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂的童年是什么？也許只有你自己知道。
童年作文 篇3
童年是令人難忘的，是令人回味的，我童年的趣事多的`像天上的星星，數也數不清，但有一件事情讓我記憶猶新。
記得那個夏天，我在樓下和鄰家的孩子玩耍，偶然間聽到他們說螞蟻湯大補，我想到了重感冒剛好的媽媽，我想給她熬著喝，補補身體。想到這里，我急忙奔回家，找來一個干凈的水瓶，找來一副消毒的手套，開始捉螞蟻，正好院子里就有一個螞蟻洞，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫，一只，兩只，三只……捉了半瓶子螞蟻，回家后讓它們接受了“洗禮”后，我就把洗干凈的螞蟻倒進鍋里加上水開始煮，煮著煮著水開始沸騰了，我一看煮好了，就嘗了一口，那種味道讓我回味無窮，喝了第一口就不想再喝第二口，我想了想，往鍋里放了五勺糖，攪了攪，就沒舍得喝一口。
晚上媽媽回來了，我把我的“杰作”給媽媽喝，媽媽哭笑不得說：“傻孩子，螞蟻湯怎么能喝呢？”
這件傻事讓我每一次想起都禁不住哈哈大笑，它是我童年珍貴而又美好的回憶。
童年作文 篇4
每當我一洗澡，看到腳上的疤，我就會沉入深深的回憶。
八年前的一天，當時我才4歲。自己在家里玩耍，我跑來跑去，后來我盯上了冰箱。我想把冰箱打開，但是打不開。這是因為媽媽怕我從冰箱里偷東西吃和玩冰箱里的東西，所以把冰箱鎖了。
不過我很聰明，冰箱旁邊有一張沙發，我爬上去沙發把鎖打開了，然后打開了冷凍箱，看見冰箱里有一個空瓶子，我就把空瓶子拿了出來，但是不小心把瓶子掉到了地下打碎了，我剛剛還很聰明，現在我又變苯了，我竟神經病的跳了往下跳，后來我的，腳被玻璃割掉了一塊肉。
就在這千鈞一發的時刻里，爸爸買菜回來了，他看見了我的腳被割傷了，立刻把手里的菜一扔，用火箭似的速度跑去拿了一團紙巾，然后把我的傷口捂住，飛快的把我抱到一樓旁邊的小診所縫針，當時沒有麻醉針，我只能強忍著，雖然我有一點眼淚想要流出來，但是我還是忍了下來，經過了十幾分鐘，傷口終于沒有流血了，也沒有原來痛了，腳被包成了一個西瓜似的，回到了家里，媽媽和爸爸怒氣沖沖的說：”為什么這么調皮，以后不可以，以后再發現我就打你！“。
過了大概一個多月，腳終于好了。經過了這件事后，我再也沒有以前那么好動了。
我永遠忘不了這一次教訓。
童年作文 篇5
童年和朋友好理解，可遺失是什么?字典上說，遺失就是因為疏忽而丟失東西。但我卻固執地認為，遺失的大多是心靈上的情感，這些比真正的“東西”還要珍貴。丟失了東西，你也許還能找回來;但如果你遺失了心靈上的情感，就永遠不會再找到它了。我為什么這么肯定呢?因為我也曾遺失過一些東西，一些很重要的東西。
我和她曾是最好的朋友。我們的友誼，幾乎是一入學就產生了。記的那天，我在第二排坐著，看見第一排的那個女孩子――也就是她――的書包好漂亮好漂亮，就不禁拍了拍她：“你的書包好漂亮啊!”她得意地笑了笑，然后為我介紹著書包上的人物，哪個好哪個壞。于是，我們快成了好朋友。
漸漸的，我發現，她是個很幽默的人。那天，老師讓當班長的我們在她來之前維持秩序。但那些討厭的男孩子不停地說話，我們管也管不住。當老師來時，我剛想說什么，她搶先說：“老師，他們都快把我們氣出心臟病啦!”同學們都笑了，我見狀也幽了一默：“還有高血壓!”老師這回也笑了：“那就問他們要醫療費吧!”我們倆對視一眼，嘻嘻地笑了。
呵，現在說這些又有什么用呢?我已經把它們遺失了――
分班后，我們不再在同一個班了，我也有了新的朋友。我們之間的友誼漸漸淡了。到了后來，我們偶爾碰見后，竟然只會禮節性地笑一下。難道距離和時間真的能沖斷友誼嗎?
現在，我的童年一去不復返了，和她的友誼也一去不復返了。但誰又能知道，在這漫漫的人生旅途中，我又會遺失什么呢?
童年作文 篇6
童年就像一本畫冊，記載著我許許多多的喜怒哀樂的瞬間，最讓我哭笑不得的是那件事……現在那就跟我一起進入那童年的回憶！
那是我六歲的時候，當時我正在看我最喜歡的少兒節目《智慧樹》，我一邊看一邊想：要是紅果果綠泡泡是我的哥哥姐姐就好了，可以讓他們陪我一起玩，我還可以向我的朋友們炫耀，這是我的哥哥姐姐，他們可是《智慧樹》的主持人呢！
說干就干，我開始準備材料，讓他們從電視中脫身了，來當我的哥哥姐姐！我先到廚房找了一把菜刀,然后又拿了一把椅子，正準備著，突然又轉念一想：先不讓他們出來，他們出來了我怎么看我喜歡看的《智慧樹》啊，這樣就少看了一期了，時間一分一秒過去了，《智慧樹》也到尾聲了。
開始吧！我先擺好椅子，對于那時的我來說，椅子簡直太高了，我好不容易才鼓起勇氣爬上去，雙腳因為害怕掉下去一直在不停地哆嗦。當一切都準備好了，結果菜刀忘記帶了，我只好又下來拿了，正準備一刀劈下去，讓紅果果綠泡泡出來，哎呀，菜刀有點重，我蓄力之后準備一刀劈下去，可惜啊，砍歪了，沒關系，再來一刀！當菜刀鋒利的邊沿就快劈到電視的時候，媽媽到家了，一轉身看見我這個樣子大吃一驚，趕緊制止了我。接著一臉疑惑地問我：“寶貝，你是要干什么啊？”我向媽媽介紹了我的計劃，媽媽聽完了，哭笑不得，她一本正經地告訴我，電視里的人是從天線里傳出來的，而且這樣做很危險。我似懂非懂地點了點頭，同時在心里醞釀下一次計劃：拿菜刀把天線砍了，可是沒有下一次機會了，媽媽把菜刀放到了我拿不到的地方……
這件事也到尾聲了，但是就像童年畫冊里記錄的一樣，每件事都是要經過自己的深思熟慮才可以行動，不然就會釀成大錯。不過，如果缺少了這個瞬間，那么，就會缺少一個歡樂的童年！
童年作文 篇7
我們大家都有過許許多多童年的趣事，有時高興、有時憂傷，我的童年是高興的，事情就是打沙包。
童年時，記得有一次我和我的小伙伴們出去玩，我們有小鵬、小偉和小強來打沙包，我們去了街心公園。我們開始玩，我們兩個人一家的來玩，我和小鵬一家，小偉和小強一家。我們就開始用剪刀石頭布來定輸贏，贏了的讓打，輸了的在兩邊打里面的人，我一個人就把小偉和小強給采下去了。所以，我們在里面，小偉和小強在外面打我們，我們就開始玩了。小偉把沙包扔過來了，呼！好懸差一點就被打下去了。剛躲過小偉，小強立馬把沙包又朝我們扔來，就這樣我們快樂得玩了起來。
我們玩了一會，我們看見了我們班的數學老師帶的他兒子走過來，我們誰也沒有走，老師走過來后，我們向老師問了好后，小強提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了，我們的數學老師和我們玩了起來，小偉向我們扔過沙包來，這回說時遲那時快，我一下躲過了，可誰知道老師的兒子在我的后面，一下打住了老師的兒子，我們都馬上跑過去一看把個牙給打掉了，我們老師說：“說不讓你玩你偏要玩”，罵起了他的兒子，而不是愿我和小偉。老師告訴我們說，我回家了你們也早點回家把，領著他的兒子去了醫院。
我和我的伙伴們一同回到我家喝水，因為屬我家最近。喝玩水他們還要玩，我和伙伴們有歡樂地玩開了打沙包，你真想象不到，我們有多么高興。因為我們是那時最好的朋友。
我的同年是非常快樂的。童年時，我有很多朋友。如今，現在的也有許多趣事，可是，童年卻一去不復返了。我們都有自己的快樂童年，我相信，大家的童年都是快樂的。
童年作文 篇8
每個人都與自己的童年。但是，有快樂的，有悲傷的。是值得回憶的！我剛剛讀完了高爾基的《童年》這本書，那里寫了高爾基那么恐怖，那么令人害怕，令人不敢回想的童年！
可憐的高爾基三歲就失去了父親，已經缺少了父愛。跟著母親和姥姥一起生活。來到了姥爺的一個小染坊，悲慘的生活就開始了。高爾基的姥爺脾氣十分暴躁，經常打人，打的高爾基痛苦不堪。使高爾基厭煩了這種生活，對生活失去了信心。
不過在姥爺這邊，高爾基認識了好朋友茨岡，兩人很愛聊天。可是好景不長，茨岡被兩個可恨的舅舅害死了。其中一個舅舅打自己的老婆，兄弟間不團結，鬧得分家產。一直捉弄高爾基。后來高爾基有認識了房客“好事情”。又被姥爺趕走了。
幾年后，高爾基的母親也死了。被姥爺趕出家門以撿垃圾為生。
故事中的姥姥人很好，很慈祥，經常給高爾基講故事。同樣善于容忍別人，對于高爾基的兩個壞舅舅，姥姥也是忍氣吞聲。還有故事中間提到的彼得大伯，彼得大伯不喜歡垃圾，總會把垃圾遠遠的踢在一邊，這讓我想起了我的外公，他就是什么也不愿意人，總舍不得扔，什么垃圾廢品都看作是寶貝一樣。對于高爾基的童年是慘不忍睹的，沒有什么很值得回憶的地方。高爾基的童年與我們的童年相比，簡直就是一個天堂，一個地獄。一個快樂，自由的童年，一個痛苦，悔恨的童年。
我們的童年就像是小樹苗，有了泥土的溫暖，肥料的養育，雨水的滋潤。是無拘無束的，是自由奔放的，是快樂的，是幸福的。我讀懂了高爾基是堅強的，再這樣風風雨雨，他也是一路艱辛地走了過來。或許把握把我放在那個時候，恐怕一天也活不了。屠格尼夫曾經說過一句話：“想要得到幸福，首先你要先學會吃苦。”美好的生活是要有所付出，才會有回報，才會長久。要有所爭取，才會得到。
讀一本好書，就猶如和一位高人對話。讓我們的心靈來一次碰撞，凈化我們的靈魂，陶冶我們的情操。讓我們學會理智的思考生活，笑看人生！
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