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【精選】快樂(lè)的暑假的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
今年暑假，我有一段時(shí)間居住在老家。細(xì)碎的陽(yáng)光從葉縫間灑下，落到身上暖融融的。“這么好的天氣，不去釣魚真是可惜了。”“什么，釣魚?”“對(duì)啊，這種天氣最適合釣魚了，要不我們?nèi)メ烎~吧!”堂哥說(shuō)。“好啊，好啊!正嫌在家沒(méi)事干呢。”我連忙應(yīng)承道。于是我叫上了爸爸，和堂哥一起去釣魚。
爸爸開車來(lái)到我們常來(lái)的魚塘邊，早晨的塘邊，風(fēng)景是那么的美好，鳥總是只能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。“這真是釣魚的好地方啊”爸爸說(shuō)道。
我們選了一個(gè)比較平坦的地方坐下了，然后給魚鉤裝上魚餌，最后使勁把魚鉤甩到河里，便開始釣魚了。我便握著魚竿，開始等待魚兒上鉤。等了大概十分鐘，魚竿還是一動(dòng)不動(dòng)，于是我剛開始的興趣就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一溜煙的跑不見了。我回頭看了看堂哥和爸爸，只見他們就跟一個(gè)雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)，將“坐如鐘”這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)揮到了極致。看著他們還在等，于是我也耐著性子又等了十分鐘。在我打了無(wú)數(shù)個(gè)哈欠后，魚竿終于有了動(dòng)靜，不過(guò)不是我的。“老爸，你怎么這么快就釣到魚了”正當(dāng)我驚奇的向老爸討教經(jīng)驗(yàn)時(shí)，堂哥那邊也傳來(lái)了喜訊：“耶，我也釣到了!”“你們到底是怎么釣到的”我疑惑不已。“其實(shí)釣魚并不難，只要掌握了方法就行。”爸爸回答道，“想要釣到魚就一定要做到不急躁，只要你能做到一動(dòng)不動(dòng)，并且有耐性，就一定能釣到魚!”
我馬上按照爸爸的方法試了試，坐在池塘邊一動(dòng)不動(dòng)。可是過(guò)了十分鐘，還是沒(méi)有任何動(dòng)靜，我想放棄了，但是我想到了爸爸說(shuō)的話，便又打起了精神。大概過(guò)了五分鐘，我感覺(jué)到魚竿猛地一沉，“一定是條大魚!”我高興的大喊到。我馬上收了竿，果然，這條魚起碼有三四斤。爸爸看到后，高興地對(duì)我說(shuō)“我就知道你能行!”
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，因?yàn)橐晕顼垼晕覀儽仨毜没丶伊耍抑缓靡酪啦簧岬母鎰e了池塘。
今天可真快樂(lè)，不僅第一次釣到了魚，還讓我明白了：做什么事情都要像釣魚一樣，不要急躁，只要堅(jiān)持，便一定會(huì)有收獲。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假真快樂(lè)！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課！
第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了，作文 快樂(lè)的暑假。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊！再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的.同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 快樂(lè)的暑假》。萬(wàn)事開頭難，頭開好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們?cè)谒嫫译m想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假里，爸爸帶我到北戴河金沙灣玩。我們來(lái)到觀看了鱷魚表演。其中，最危險(xiǎn)的節(jié)目是人把頭伸進(jìn)鱷魚嘴里。表演開始時(shí)，我直冒冷汗，直到表演結(jié)束我的心才平靜下來(lái)。表演節(jié)目后，我坐小火 車去水上樂(lè)園玩，玩了很久，爸爸來(lái)叫我上岸我才依依不舍的上了岸。
那天我好開心啊！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年暑假，我隨著姑姑回到了惜別幾年的老家。
我可高興啦！
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，終于到了老家。
我剛下車，便顧不上姑姑，向奶奶家飛奔而去。
在路上，一些認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)：“呦，甜甜回來(lái)了！你這是去誰(shuí)家呀！”我和他們閑聊著，一起去了我奶奶家。
到了家門口，我連腳跟都沒(méi)站穩(wěn)，就迫不及待地敲起門來(lái)。
奶奶開門見了我，樂(lè)得眼睛都瞇成了一條縫，我一頭撲進(jìn)奶奶懷里，說(shuō)：“奶奶，我可想死你了！”“甜甜，奶奶也想你呀，這些年，我時(shí)時(shí)刻刻都在想念你哪！瞧，都長(zhǎng)這么高了！臉蛋呀，真是越來(lái)越來(lái)漂亮了，誰(shuí)見了都喜歡！”
奶奶邊說(shuō)邊把我們帶進(jìn)屋，她讓爺爺去做飯，并叮囑爺爺一定要做我喜歡吃的，我高興得不得了！這時(shí)，親戚朋友聞?dòng)嵰糙s來(lái)看望我，他們拎著大包小包可把我高興壞了，大家圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在他們的一聲聲問(wèn)候中，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖和諧和血濃于水的親情。
在爺爺家呆的這段日子中，爺爺奶奶對(duì)我呵護(hù)加，簡(jiǎn)直就是含在手里怕化了，握在手里怕掉了。
當(dāng)然，有空時(shí)，我也會(huì)為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>
雖然這只是微不足道的，但對(duì)爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，是莫大的幸福。
在那里，我還經(jīng)常和小伙伴們玩耍，嬉戲。
我們?cè)谒写蛘獭⒃诨▍仓胁逗谶@群小伙伴身上，我感受到了朋友間真誠(chéng)的友誼。
有一次，我們進(jìn)行跑步比賽，我不小心摔了一跤，磕傷了腿，伙伴們見了，連忙把我扶回家。
他們幫我用毛巾擦去腿上的灰塵和血，再用一種我不知名的藥水涂上去，然后用紗布綁好……在他們的照料下，我的傷口很快愈合了。
在養(yǎng)傷期間，我經(jīng)常給他們講在常熟的所見所聞，看著他們那一張張可愛(ài)的臉龐，我突然有了個(gè)這樣的愿望：長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。
快開學(xué)了，我該回常熟去讀書了。
臨別時(shí)，我和小伙伴們擁抱在一起，哭泣著，他們送給我很多禮物，我也回贈(zèng)給他們禮物。
爺爺奶奶不停地叮囑我：“你要好好讀書，要注意安全，要……”我點(diǎn)頭答應(yīng)，含著淚，上了車。
在車上我一直注視著我的爺爺奶奶和小伙伴們直到他們消失在我的視線里……
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
今年我過(guò)了一個(gè)十分愉快的暑假。放暑假，我回到了我的老家，我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠！?/p>
我爺爺雖然上了年紀(jì)，但是他是一個(gè)十分勤勞的人，也是一個(gè)很有文采的人。我們過(guò)年時(shí)，就是爺爺親手幫我們寫的對(duì)聯(lián)呢！爺爺他種了各種各種樣花，有紅的、有白的、有紫的，也有黃的，哇！五彩繽紛真是迷人啊！雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等，我們最喜歡吃那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦，爺爺把它們放在鍋里一炒，真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊！
最令人驚訝的是，爺爺那里的魚兒十分可愛(ài)，有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛(ài)。有的在追著媽媽，像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里，讓它填飽肚子……
有一天，我?guī)е鵂敔斢H手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會(huì)釣魚，可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過(guò)我，做任何事都不能夠輕意放棄，還沒(méi)有試就說(shuō)不行，只是一種愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的釣起來(lái)。首先，我在魚鉤上放了一些蚯蚓；然后，我就把魚線扔下水去；最后，我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來(lái)上鉤。終于，那塊浮上來(lái)的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉，結(jié)果，魚從魚鉤里甩了一下尾巴，就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過(guò)來(lái)刺在我的腳上，鮮血從腳里流了出來(lái)。大伙都勸我休息一下，別跑了。但我有上進(jìn)心，我要做得更好，我就連包扎也沒(méi)有，就蹲下業(yè)繼續(xù)釣，鮮血染紅了不我的腳，我依然不在乎。
皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地努力，魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥，自由自在，心里像吃了蜜糖一樣甜；感覺(jué)又好像踏上了成功的路，我要鋪一段路，已經(jīng)鋪好了十分之一的，剩下的路我相信我會(huì)利用最短的時(shí)間來(lái)鋪好它。
后來(lái)，我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話：世上無(wú)難事；只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會(huì)成功的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假剛開始，我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，作文 快樂(lè)的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。
游戲開始了，我們男生三連一、二班對(duì)陣女生連，我們知道，這是教官有意偏袒女生。
比賽一開始，我和隊(duì)友就占領(lǐng)了旗臺(tái)高地，對(duì)著女生瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個(gè)，也犧牲了一條命。
我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺(tái)下。這時(shí)，我的隊(duì)友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個(gè)爽啊！瞬間秒掉了三個(gè)。
第一局比賽結(jié)束，第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻，我讓幾個(gè)隊(duì)友沖向籃球場(chǎng)，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機(jī)槍掃射，打倒了兩個(gè)。
啊！不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 快樂(lè)的暑假》。
那個(gè)教官，反穿感應(yīng)服，我們?cè)趺匆泊虿恢校觅囇剑∽詈笪覀內(nèi)抗鈽s犧牲了。
這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒(méi)能戰(zhàn)勝女生連，覺(jué)得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
四川綿陽(yáng)科學(xué)城樂(lè)進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校五年級(jí):周鈺桐
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
早就聽說(shuō)揚(yáng)州是個(gè)好地方，可惜一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去玩。
今年暑假，父母決定去揚(yáng)州走親戚。知道這個(gè)消息后，我激動(dòng)得幾天都沒(méi)睡好。
古人煙花三月下?lián)P州，可我們出發(fā)的時(shí)候天氣十分炎熱。太陽(yáng)公公的脾氣突然變得很暴躁，仿佛要把整個(gè)大地曬得冒煙才肯罷手。不知是車?yán)锏目照{(diào)起作用，還是我的心情好，一路上我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到盛夏的炎熱。
剛一到表哥家，表哥就拉著我去他房間，向我展示了他新買了兩根魚竿。那兩根魚竿可漂亮了，一看就是精品中的精品。
想一起去釣魚嗎？表哥看著我得意地說(shuō)。
我一聽，可高興了！因?yàn)槲疫�沒(méi)釣過(guò)魚，今天可是第一次嘗試哦。
表哥騎著他的奔馳，載著我直奔附近的公園。其實(shí)那輛奔馳只不過(guò)是一輛自行車，是他自己臭美非要稱為奔馳。一到公園我就和表哥跑到池塘邊，仔細(xì)一看，里面有很多很多小魚。我們找個(gè)陰涼處，拿起魚竿，開始釣魚。眼看表哥釣的魚是一條又一條，可我卻怎么也釣不到。我很嫉妒，便問(wèn)他：你怎么釣的？他說(shuō)：釣魚有很多竅門，最重要的是要有耐心。我聽從了他的建議，耐心地釣了起來(lái)。釣了半天，還是沒(méi)釣到。我便又問(wèn)：我還釣不到怎么辦?他說(shuō)：那你把魚竿放下去不動(dòng)，小魚應(yīng)該會(huì)上鉤。我又聽從了他的建議，一點(diǎn)也不動(dòng)地坐在那兒。等著等著，魚竿動(dòng)了，我不禁大喜：上鉤了！上鉤了！馬上掣起魚竿，看著第一條魚上鉤，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。隨著動(dòng)作漸漸熟練，我釣的魚也越來(lái)越多。我開心極了！
這時(shí)，表哥跟我說(shuō)：我們?nèi)蚰沁吶ネ姘桑抢锖芷粒苊利悺Ｎ业幕卮鸩挥孟胍仓溃?dāng)然是好啊。
果然，那里的美景把我征服了。高大的樹木像許多衛(wèi)兵把守著公園，綠油油的小草像一位位舞者在風(fēng)中優(yōu)雅起舞。五彩斑斕的鮮花，還有翩翩起舞的蝴蝶，讓人目不暇接。公園里的小石子路蜿蜒曲折，一條幽靜的小溪伸向遠(yuǎn)方。郁郁蔥蔥的樹木正好給我們遮陽(yáng)，我和表哥在樹蔭下做游戲，你追我，我追你，可快活呢！
回到表哥家，我們吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
真是一個(gè)令我難忘的暑假！
評(píng)語(yǔ)：釣魚、賞景兩件事詳略安排得當(dāng)，尤其是前者寫得非常具體，也很出彩。第三自然段將出游時(shí)的心情巧妙地表現(xiàn)出來(lái)，手法精妙。見聞與感受是寫好游記的兩個(gè)重要方面，祝賀你，做到了！
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