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關于小的作文

小學生的作文600字

時間:2022-08-13 09:56:08 關于小的作文 我要投稿

關于小學生的作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學生的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學生的作文600字四篇

小學生的作文600字 篇1

  時間飛逝,轉眼間我就要離開那遍布著我足跡的小學了,想著便有了許多的依戀與不舍,在那里充滿著嬉笑聲,有著老師的無私關懷和同學之間的友愛……

  記得在我上三年級的時候,早晨我背著書包走進教室,老師還沒來,我便坐在椅子上默默地讀書。有幾個比我早到的同學,他們從教室里跑出去,又從外面沖進教室,像是有什么秘密似的,玩得“熱火朝天”,把老師的話語拋到九宵云外了,也許是被他們“感染”了,“貪玩”之心慢慢增長,坐立不安的我終于站起身來,手上拿著語文書,走到教室門口,似乎想玩,又很膽怯,怕“撞”到老師了,做“賊”似的在門口停留了一會,就趕緊返回教室。就在我腳踏進教室的一剎那,門向我“飛”了過來,隨著“嘭”的一聲,小驛從門后走出來了,他壞笑著看了我一會,表情馬上變成了驚恐,同時我也被這突來的事情驚呆了,一陣鉆心似的痛涌向我的額頭,用手去觸摸它,有凸起的感覺,頓時我嚇得大哭起來。在一旁的萱萱和樂樂趕緊把我帶到了學校醫務室,老師說讓我們回去冷敷,于是他們把我帶到水池邊,用手接水放在我撞的包上,姚老師也過來了,邊了解情況,邊拿出自己的毛巾,用水打濕,親自放在我的額頭上,還不停地給我更換冷的毛巾,同時跟我媽媽打電話,帶我到醫院……在姚老師的冷敷下,疼痛緩解了許多。后來我雖然沒什么大障,但小驛看著我感覺挺不好意思的,當然我們仍然還是好朋友,從此以后像這樣的事情班上再也沒有發生過了……

  雖然我們調皮,喜歡做惡作劇,但我們也挺好學的。記得在一次的班會課后,陽陽向我發出了挑戰:比一比這次考試誰的英語成績好。雖然我有不足,暫時不是他的對手,但我也不甘示弱,接受了他的挑戰。于是我開始認真地復習英語,該記該寫的我一個不落下,經過我的努力,我以一分之高的好成績戰勝了他,贏得了這次比賽,也同時讓我明白了,付出總是會有收獲的!

  這就是我的小學生活,它讓我慢慢地成長,令我難以忘懷!

小學生的作文600字 篇2

  老師,您記得上個星期您給孩子輸液,您學校醫院兩頭跑嗎?您記得那一節課正上了一半,結果孩子要扎針,您只好簡單交代一下情況,問我們能不能體諒一下您?我們高聲回答“能!”您說的那句“那我就謝謝大家了”令我記憶憂新。

  小學五年,我們不曾得到過或聽到過任何一個老師對我們的任意一個“謝”字。倒是我們得感謝老師許多:老師的關懷;老師傳授知識,幫我們解答不懂的問題;辛勤栽培我們,教我們如何做人……可今天卻顛了個個兒——老師反來謝我們。老師,謝謝您真心對待我們。

  或許是那兩個“謝”字起了它們特殊的作用。您一走,我還以為教室里要炸開鍋了。可奇怪的是,班里出奇的靜。我以為他們怕您回來再看,可事實證明您沒有這樣做——這是您對我們的愛與信任。我又想,這下該“火山噴發了吧”?可教室里依然悄無聲息。咦,大家今天都怎么了?且大多時候都是沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲,偶爾傳來兩聲低低的詢問聲。過了一會兒,打鈴了。但卻分不清是不是我們學校的。于是,沒有一個人擾亂紀律。直到聽到12班的下課聲和走廊里的喧嘩聲以后,大家才開始收拾作業,準備下一節課用的東西。

  為什么這堂課這么靜呢?在我看來是因為您的一個詞“謝謝”,是因為您對我們充滿信任和愛——您不來復查。您能體諒我們,我們大家又怎么不會體諒和理解您呢?

  如果您在走時只是呵斥:“不許說話”,“安心做作業”之類的話,大概教室里待您一走就成了上下翻滾的一鍋粥。

  之所以能安靜,那是因為它來自心靈深處的諒解。

  通過這件事,我想告訴大家:“溫暖的太陽比凜冽的寒風更容易讓人脫掉外套。”

  “要想讓別人諒解你,你得先諒解別人。”

小學生的作文600字 篇3

  小草擁有感恩的心,它奮發向上茁壯成長,以報春雨的滋潤,大地的哺育;小鳥擁有感恩的心,它辛勤捉蟲,愛家護子,以報屋檐的遮蓋,自然的賞賜。懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨。

  如果孩子懷有感恩的心,他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心,他就懂得體諒父母、關心父母、疼愛父母,給父母帶來歡樂,為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心,他就懂得刻苦、努力、拼搏,為將來工作積累實力,報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心,他就擁有了世界上最甜的.咖啡,懷有感恩的心,他就會挑起重擔,不言苦,不言累,不怕犧牲,為家庭,為社會,作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心,他就擁有了世界上唯一一顆不老丹,他將尋求新起點,新希望,哪怕只活一天,也要活得有意義。

  農民懷有感恩的心,他們努力種田,在希望的田野上,播下自己的的心血。不怕雨淋,不怕日曬,昂起自己的胸堂,露出農民的本色。工人懷有感恩的心,他們加班加點,在工作線上盡心盡責。不怠工,不曠工,在第一時間完成任務。科研人員懷有感恩的心,他們有的長年在外考察,拔山涉水,廢寢忘食。有的為研制特效藥,費盡心血,有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心,在邊防線上,苦練本領,學習技術,面對強敵,不害怕,不后退,死守戰線,為國獻軀……

  感恩的心,是暖人心扉的太陽;感恩的心,是自燃的蠟燭;懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨,更加美麗!

  我要以真誠的心,以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者!

小學生的作文600字 篇4

  “汪……嗚”“汪……”一陣陣狗的狂吠沖擊著我的鼓膜,我循聲找去,嗬!原來是兩只小狗為了爭奪一塊骨頭正在打架呢!

  這兩只小狗長得挺可愛,個頭也差不多。一只小白狗,長毛,可能是在水里趟過,毛一縷一縷的耷拉著,長長的毛下兩只小眼睛滴溜溜轉著,像個小乞丐。另一只是小花狗,短毛,黑白相間,渾身圓鼓鼓,是個小肥狗。

  可能是“小乞丐”先找到了一塊骨頭,被“小肥狗”看見了,它仗著自己肥頭大耳有力氣,硬要從“小乞丐”嘴里奪食,可“小乞丐”也毫不示弱,搶著搶著,骨頭也甩掉了,兩只小狗站在骨頭兩旁。“小乞丐”嘴里“嗚嗚”叫著,嘟嚕著,好像在說:“你憑什么搶我的骨頭,是我找到的,只有我才能享用。”“小肥狗”也不甘示弱,“汪……嗚”地叫著,然后,一下子撲向“小乞丐”,張嘴就咬,“小乞丐”機靈地躲到了一邊,“小肥狗”咬了一嘴毛,撲到了地上,“小乞丐”趁機撲上去,咬住了“小肥狗”的背,“小肥狗”怒不可忍連忙反擊,它狂吠著,兩眼放怒光,翻身把“小乞丐”甩開,幾個回合下來,“小肥狗”可能被咬疼了,也可能是理虧,它沒有再上前反擊,只是氣勢洶洶地瞪著眼睛。“小乞丐”也打累了,“呼呼”喘著粗氣,趴在地上挑釁地看著“小肥狗”。這時“小肥狗”趁機不備,撲上去咬住了“小乞丐”的腿,“小乞丐”沒躲開,疼的它“嗚嗚”地呻吟著,“小肥狗”以迅雷不及掩耳之勢叼起骨頭跑了,“小乞丐”可憐巴巴地望著它離去的背影,無奈地夾起尾巴,一瘸一拐地也離去了。

  這場骨頭之戰結束了,“小肥狗”以自己的膘肥體壯贏得了勝利,“小乞丐”以劣勢敗北,可憐的“小乞丐”狗一場歡喜一場空。這場精彩的“戰役”被我盡收眼底,給我炎熱的夏天帶來了一絲清涼!

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