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意義的作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的意義的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
春天來臨，太陽的光漸漸溫暖了，花草樹木也漸漸的離開冬眠的時光，開始過起白天工作晚上休息的日子。
春天是個漫長悠閑的季節(jié)，在這個季節(jié)里許多動植物會勤奮的工作，例如：螞蟻會比其它昆蟲更要努力的.耕耘，如果它們不努力耕耘就會一一餓死；花兒的盛開是春天里一件重大的事件，它會開出五彩繽紛的花朵，例如：油菜花、桃花和桐花；人類也會在春天像螞蟻一樣勤奮的工作，開始啟動一年中的不同工作，讓大家知道不是只有昆蟲才會勤奮工作，人類也是會的，新的春天改變了人類的想法，動物的想法，昆蟲的想法以及花草樹木的想法，大家都會因為新的東西而改變。
一年之計只有一個春天，如果錯過了就將會后悔一輩子，春天是一年的新生，就像剛出生的嬰兒一樣，需要人們用心的看待，春天也是需要人們用心的看待，如果不用心看待就會失去這美好的時光，春天是一個很好的季節(jié)，可以讓你拋開所有的煩惱，這就是春天的意義。
意義的作文 篇2
今天我參加了我們班級組織的小雛鷹活動，這次活動我們?nèi)チ酥信d通訊股份公司南京研發(fā)中心，一進到公司，我就看到了中興的大標(biāo)志。同學(xué)們集中到一起后，中興的一名工程師帶領(lǐng)我們參觀了公司，我看到了中興公司的大模型和很多國內(nèi)外的獎杯，這讓我感覺到中興公司是一家非常棒的企業(yè)。
參觀完成后，中興公司的一位老師給我們講解了4G和5G的區(qū)別，還通過三個機器人的演示讓我們感受到了4G和5G的區(qū)別，老師通過先給第一個機器人信號，再讓第一個機器人傳給第二個機器人，第二個再傳給第三個。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)為4G時，可以發(fā)現(xiàn)機器人的動作明顯一個比一個慢；當(dāng)網(wǎng)絡(luò)為5G時，三個機器人的動作幾乎一致，講解老師告訴我們5G時機器人只用了0。01秒就傳給了下一個機器人，0。01秒的時間我們的人眼是無法分辨出來，所以看到三個機器人的動作是一致的。老師還告訴我們5G可以看超高清的視頻但一點都不會卡住；可以在家和同學(xué)們打乒乓球；在餐廳吃飯，遇到要挪車的.時候，可以直接通過5G轉(zhuǎn)動方向盤實現(xiàn)無人駕駛；還可以在醫(yī)院實現(xiàn)遠程治療老師講完后，我覺得5G的功能真是太強大了！
通過這次活動，我終于知道網(wǎng)絡(luò)不是僅僅用來玩游戲和上網(wǎng)的，他還可以幫助人類做很多事情，我決定長大了也要做一名出色的軟件工程師！
意義的作文 篇3
我參加過很多志愿活動，但讓我最難忘的一次，就是和同學(xué)們一起去“陽光寶貝之家”照顧殘疾兒童。
一大早，我們帶著各自準(zhǔn)備的面、米、還有食用油來到“陽光寶貝之家”，開始了今天的活動。首先，我們聽從了院長阿姨的命令——把窗子上的污漬和小水印擦干凈。我們每人領(lǐng)到了一塊抹布，其中一個同學(xué)打來一盆水，我們排好隊，一個個地把抹布浸濕，然后使勁擰干抹布，再把抹布疊成一個小方塊，才開始擦。我踮起腳，把胳膊使勁伸到最高處，把抹布用力摁到玻璃上后，一下下用盡全力在玻璃上方左右來回地、不停地擦啊擦。擦了一小會兒，我的胳膊就都麻了，酸的不得了。甩甩胳膊我又堅持把玻璃下方都認認真真擦開凈了。接下來，擦窗縫。當(dāng)我把窗戶小心翼翼的推開，突然發(fā)現(xiàn)窗縫里有好多只經(jīng)蟲子，我打了個冷顫。因為我平時最害怕小蟲子了！我真想一下子跑掉，遠遠的躲開這個窗戶。但是我的腦海里突然出現(xiàn)了臨行前媽媽叮囑我的話：“記住，殘疾兒童沒有父母，渴望有一個健康的身體，更需要大家的關(guān)心，所以我們應(yīng)該盡力幫助他們。”想到這里，我就拿起抹布，壯著膽子把這些蟲子小心翼翼地捏了出來，扔進了垃圾筒里。全都擦完后，干凈的窗戶一塵不染像鏡子一樣都能照出人影了。
看著院子里因為大家的`關(guān)愛而露出燦爛笑容的殘疾兒童，我不禁想：他們雖然身體殘疾，但也是我們同胞，所以對他們也要像對正常人一樣，不要去譏笑。他們和我們一樣也是祖國的未來！我希望有更多的人來幫助他們。今后，我會更加積極地參加這樣的活動，用自己的能力和行動去幫助更多的殘疾人！
意義的作文 篇4
“ 地上本沒有路，走的人多了也變成了路。”
微風(fēng)拂過，在一個陽光明媚的時刻，也正是走路的好時機。我看見一個小孩正在公園蹣跚的走著，他的媽媽無時不刻的看著他一步一步的走。每個人都要走路，走不同的路，就會有不同的收獲。
當(dāng)我們被送進幼兒園里，離開了媽媽的懷抱，學(xué)會自立的時候，我們已經(jīng)邁出了人生的一小步。
路。有時是光滑平坦的，有時又是崎嶇坎坷的。人生總不會一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們不會因此而永遠躲在媽媽的懷抱里，而放棄去闖蕩的'機會。無論路是好是壞，都是你自己選擇的，一旦錯過了就不可能再回頭了。
從小學(xué)升入初中，是人生中的一段很大的步子，也是人生的第一大步。
走的路怎么樣，就要看你選擇中學(xué)的好壞。一旦走了就不可以再回頭。就像有的東西一旦錯過了，就再找不著了。
只要你付出了努力，就會得到收獲。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門口突然來了一個人。衣衫襤褸，頭發(fā)全部豎起，身上臟的像剛從煤堆里跑出來的一樣，背上背著一個大大的袋子。我不由得嚇了一跳：“這是誰呀？怎么這么臟啊？難道……難道是‘要飯的？’好像是吧！”我心想。我忙去叫我的媽媽，然后我又問他需要什么東西？他問我：“有飯沒？我已經(jīng)好幾天沒有吃東西了？”我飛快的跑進屋子，連忙拿出一塊饅頭和一碗湯遞給了他。他感激的說不上一句話，狼吞虎咽地把湯和饅頭吃了個精光。他吃過后就走了。
事后，我又聽外面的人在說：“以后就不用理他了，像他們這種人給了也白搭。”這些人實在是太可惡了！他只是走錯了路，但我們?nèi)砸P(guān)心他們。
人生，總要經(jīng)歷失敗，沒有走不過去的路。即使老天給你關(guān)閉了一扇窗，也會為你開啟另一扇門。通往人生的道路不止一條，我們要慎重對待。失敗了，沒有關(guān)系，再找另外一條路，最終你會成功的。
人生的道路，失敗了也沒有關(guān)系，只要你振作起來，重新選擇。通往成功的道路是需要付出心血的，只要付出，就能夠成功。只要慎重對待，成功就一定離你不遠，你就會成功。
人生之路，需要努力，才能結(jié)出勝利的果子。
意義的作文 篇5
今天是我最開心的一天了，因為我今天要去春游了，而且還是去蘇州呢！
早上我準(zhǔn)備好一切的東西，如水呀，食物呀等，就朝學(xué)校飛奔，深怕我沒趕上校車而沒得去蘇州。我來到班級，只見同學(xué)們各各興高采烈、興奮不已，我也迫不及待的想要出發(fā)。到了7點30分，錢老師快步走進教室，只見錢老師紅光滿面，更別說還打扮了一下，那就根是“快馬加鞭、快上加快”了。錢老師先講了些關(guān)于旅游的一些注意事項，整整講了10分鐘才放我們上車，了這可讓我等得“發(fā)熱”了，不過總算是熬了過來。
到了車里，發(fā)現(xiàn)一個皮膚黝黑的導(dǎo)游在等著我們，他等我們都坐好位置之后，大聲“吼”道：“同學(xué)們，我們這次去得是“白馬澗”，那里的景色非常美麗，同學(xué)們可以隨便拍照，不過不要不要亂跑，因為那里有很多湖，如果亂跑，那就很容易掉到湖里面去的，在“白馬澗”玩到11：30后咱們?nèi)鳂蚰抢锶ゴ橹椤⒆鎏账嚒⒊舜靼琢藛幔俊薄懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們有氣無力的應(yīng)付到，因為那時同學(xué)們都在做自己的事，那還顧著聽呀！導(dǎo)游早就看出了我們的`這種“不良狀態(tài)”，便大聲呼吁：“現(xiàn)在到蘇州還早著，我們來唱歌好嗎？你們唱一首我也唱一首，好嗎？”“好呀！”同學(xué)們聽見這話題都來了勁。“首先，先叫一個同學(xué)來唱，然后那個同學(xué)來叫另一個同學(xué)來唱，同學(xué)們先讓那個同學(xué)先唱呢？”“周顧雨、周顧雨、周顧雨……”同學(xué)們的叫聲不斷，“那……好吧。”我心里一陣失落，因為她死都不可能唱的。結(jié)果果然不出我的所料——磨蹭了“半小時”才唱出了一句話。接下來分別是錢多多、嚴詩靜、龔曉宇……唱歌。
1個小時過后，我們到了白馬澗，我們進行分組活動。我和錢老師一組，我們在“白馬澗”玩了很多地方，特別是其中的激流探險，因6人中，費霄羽的錢不夠，我只好跟方邢煜2人一組，我們2人挺著身子進去，嚇得縮成一團出來，在途中，尖叫聲更是“連綿不斷”，臉由有血色變沒血色，可怕極了。
最后，我們到了楓橋，去做陶藝品作為紀念，我還串了一個手鏈送給了我媽媽。做完這些，導(dǎo)游讓我們?nèi)コ舜私馓K州楓橋歷史，到了船里，里面的一個人為我們講了許多蘇州楓橋歷史，那里還在賣風(fēng)景撲克牌，里面有蘇州108道風(fēng)景，兩副牌20元，我其實很想買下來，但是因我的錢已買不起，最后我“忍痛”下了船。
到了下午3點多，我們乘公共汽車回到了學(xué)校，然后了回家。
怎么樣，我們的這次春游有意義吧！
意義的作文 篇6
在北方浩蕩的平原上，冬天的到來使一切都褪去了色彩，回歸到星星點點泥土的色彩，而有些生命，卻在悄無聲息中蘊蓄著力量……
春天到了，在單調(diào)的大地上，悄然冒出一些綠芽，星星點點為大地點綴著些許色彩，賦予大地以生機。一個小孩蹲在一株小草前，用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗，這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這，好像是她們之間的約定一樣，她們約好了要一起長大。小女孩眼中的星光，小草的`冒尖，是她們成長的信號。
我不知道這些小草的種子來自哪里，可它們總是能夠在艱苦的環(huán)境中，在墻角的縫隙里，在懸崖的絕壁上，努力地生長，以至于我們可以在任何有泥土的地方飽覽風(fēng)景。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草，在努力地生長，一把野火，雖足以把它們燒個遍體鱗傷，但也無法阻止它們放棄希望，放棄生長。它們不畏風(fēng)雨的咆哮，不畏嚴寒的磨礪，把一切困苦化作一種力量，頑強地與外界抗?fàn)帯?/p>
成長的意義也是如此，我們要學(xué)會在逆境中成長，并且不能失去信心。也許現(xiàn)在的我們并不起眼，但只要努力，把根深深扎進泥土里，終有一天也能大放光彩，將生命活出精彩。
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