精選意義的作文400字6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的意義的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意義的作文400字 篇1

　　今天是義賣日，這是我期待很久的一天，我和弟弟早已在一個星期前倒數了。我昨天興奮的不得了，一整晚都睡不著。

　　早上時，我到教室，發現教室里吵吵鬧鬧的，像是幾百只麻雀吱吱喳喳吵個不停，大家高興的討論下午的跳蚤市場怎么樣叫賣。后來學校把我們集合到操場，因為母親節快到了，所以老師教我們唱兩首母親節唱給媽媽聽的歌。老師一面教我們唱歌，一面發氣球，拿到氣球的時候，我高興的忘了唱歌，其他同學開心的又叫又跳！

　　吃過了好吃的午餐，大家開始準備下午的跳蚤市場。有的幫忙搬玩具、有的幫忙拿錢桶，大家快樂的跑到小操場擺攤。我們賣的有娃娃、玩具、搓搓樂……等等，聽到了我們的叫賣聲，很多人都圍過來買東西，真是熱鬧。桌子上的`東西一樣一樣的賣出去，大家興奮了起來，叫賣聲也越來越大聲。我有買照相機、夾子還有搓搓樂搓到糖果，都是我最喜歡的東西。

　　下午的太陽很大，大家的臉像蘋果一樣紅紅的。每個人努力的叫賣，大顆小顆的汗水也流下來了，這時候我才了解老師所說的“辛苦血汗錢”的意思，真的很辛苦啊！

　　我們收攤了，生意做完了，大家辛苦了。走在回家的路上，喝著冰冰涼涼的飲料，我對媽媽說：“原來爸爸賺錢很辛苦。”我覺得今天真好玩。

意義的作文400字 篇2

　　爺爺養了許多鳥，云雀、杜鵑、黃鸝……

　　我在兒時最喜歡和他們玩，讓許多鳥來一個歌唱比賽，唱得最好的就多給一些谷子。

　　長大后，我們仍是伙伴，每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹周五下午會來我家學琴，我們會一起去和小鳥玩，只有我們來它們才唱歌。

　　這樣的日子過了很久，直到有一天……

　　那天我和妹妹又想讓它們唱歌，可是想盡各種辦法，它們卻遲遲不肯開口，妹妹問我：“難道它們渴了？餓了？”我一查看，每個籠里都是谷滿、水滿，奇怪，它們為什么不唱呢？

　　這時我發現了那只我和妹妹平時最喜歡的云雀，它正看向天空，天空飛正過一群鳥。啊！原來它們正在看飛鳥啊！

　　自從那以后，它們會經常瘋狂地撞籠子，我默默地想：它們也想飛上天空啊，想在天空中飛翔，不愿做籠中鳥。

　　我從那時起，讓它們吃的更好，喝的更好，可它們仍竭力想出去，每天地上都有它們落下來的羽毛，我心里難過極了。

　　沒辦法，我只好在一個夜里，將它們放飛了。在它們飛出去的時候，我仿佛看見了它們投向我的`目光中含有感激。

　　那一刻，我明白了生命的意義——自由！

意義的作文400字 篇3

　　我10歲了，媽媽經常說：“鷺鷺，你已經長大了，應該學著做點事，要學會自己獨立生活。

　　放暑假了，媽媽不在家，我決定給媽媽做一頓午飯。我舀了一碗米，倒進盆里用自來水淘凈，然后再給鍋里倒上一瓢水，我引了火，望著火苗……慢慢的水燒開了，我把米倒進鍋里蓋上鍋蓋，大約過了十來分鐘，我聞到了一股米飯的香味，便揭開鍋蓋，熱氣馬上騰空而起，敞著鍋蓋又煮了十分鐘左右，香噴噴的大米粥就做好了，我學著媽媽那樣把粥盛好了晾著。

　　好不容易盼著爸爸媽媽下班回來了，看見桌上盛好的香噴噴的粥，他們驚訝的直瞪眼睛，忙不迭的一個勁問：“鷺鷺，這是你做的粥嗎？是你自己做得嗎？真的嗎？”爸爸媽媽一邊吃著一邊夸著：鷺鷺真是長大了，能干活了，還蠻好吃的.……望著爸爸媽媽幸福的樣子，我不好意思的低下了頭。

　　通過這次做飯，我深深的體會到：不但要自己的事情自己做，還要幫大人干一些力所能及的活，減輕父母的負擔，媽媽老說寶貝蛋兒是她的貼心小棉襖，我要用自己的實際行動來報答父母的養育之恩。

意義的作文400字 篇4

　　今天，張老師給我們上了一節有趣的班會，主題是“成語故事我來講”，一次有趣的班會作文400字。

　　張老師問：“哪位同學第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結結巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的.鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰”這個故事， 。我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。

　　我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結結巴巴了，腿也不發抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬——————”同學們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學們還在回味田忌賽馬的故事中。

　　在張老師的總結中，下課鈴響了，這次班會，我學到的成語故事還真多呀！

意義的作文400字 篇5

　　星期二下午，呂老師給我們上了一節課，這節課的名字叫“有趣的傳話游戲。”游戲規則：一共分為三組，每一組傳一句話，傳到最后一位大聲說出句子，最后公布答案。

　　第一組的句子是：機靈的孫悟空在蔚藍的天空上吃著又大又甜的西瓜，他們一個個細聲細語的向下一個人傳遞句子，最后一個人聽了好幾遍才聽清楚，他把答案說了出來：天上有一只小鳥掛在天上，這也太別扭了，老師把原句念了出來，大家都說這也太離譜了。第二組的句子是：雷思敏撿到一百元，被警察抓走了，第一個人看了后笑的肚子都痛了，她笑著給第二個人，每傳一個人，那個人都笑個不停，到了最后一個人，他把句子大聲的說出來：雷思敏撿到一元錢，被警察抓走了。全班同學笑的前仰后翻，有的人拍拍桌子說：“好好笑，好好笑。”有的.人笑紅了臉；有的人指著雷思敏哈哈大笑。

　　到了最后一組了，句子是：清晨，小麗在廁所里踩到了一塊肥皂，屁股開花了。傳到我后，我立刻給下一個人傳達句子，陳可欣聽了一遍還不夠，我講了兩三遍后，她終于聽清了，向下一個人傳達，到最后一個人的時候，她大聲的說出了答案：下午小明拿了一塊肥皂，他摔了一跤，屁股開花了。與原句有一點不同，大家都哄堂大笑，時間錯了，人物錯了，地點也沒有。

　　這節課真有趣啊！這個游戲告訴我們：眼見為實，耳聽為虛。

意義的作文400字 篇6

　　在一個被霧霾團團包圍的星期六，我們全家在糾結中，驅車前往依山郡。在車上，我們在商量活動現場如果還是濃霧彌漫，我們就不參加戶外活動了。一到目的地，我和爸爸媽媽都被眼前的景色迷住了。一條小徑通向遠處，兩旁的樹木既高大又茂密。枯黃的落葉時不時地從樹上飄落，好像翩翩起舞的小仙子。車子開進曲徑通幽的'林間小道，我們感覺霧霾也好了很多。隨著空氣的變好，全家人的心情也逐漸輕松了起來。

　　比賽一開始，我還沒有進入狀態。隨著對手的超車，我才開始奮力騎行。一段上坡之后，我和爸爸就遙遙領先了。在第一關尋找牛牛的時候，還能看到后面的選手。等到第二關我們回答完問題之后，第二名的選手才遠遠地騎過來。最后我們完成了第三關兩人三足的沖刺之后，后面的選手才剛剛走上起跑線。比賽的過程中，我和老爸的配合雖然出了點小差錯，但還是圓滿的完成比賽，輕松奪冠。

　　我覺得牛通社組織了這次活動，是為了告訴我們一個道理：我們的人生就像一次騎行，有上坡，也有下坡。我們的人生道路也有很多困難，如同騎行途中的一個個關卡。第一關告訴我們要有觀察力，第二關告訴我們要有智慧，第三關告訴我們要學會團隊合作。要想在以后的人生道路上走好，這些能力缺一不可。通過參加這次小騎士的成人禮活動，既證明了我的騎術，同時也讓我收獲了一些感悟，我覺得這次活動意義非凡。

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