中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
目前,我班的班風(fēng)不正,凝聚力不強(qiáng),班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致,老師不在時(shí),班長(zhǎng)猶如紙老虎,老師接個(gè)電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng),任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有:
一、“三敢”不過(guò),這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說(shuō),敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng),應(yīng)該要有樂(lè)觀精神,做到樂(lè)觀向上,遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng),對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé),盡量做到人人滿意。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng):(1)開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng),幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的友情,讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾,讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來(lái);(3)做到保持紀(jì)律,老師在與不在一個(gè)樣,我會(huì)努力與同學(xué)們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到:做到紀(jì)律好,做到學(xué)習(xí)好,做到班風(fēng)正,做到上進(jìn)心強(qiáng),做到講文明,做到懂禮貌。
我相信在我的管理下,我們班一定會(huì)變得井然有序!
謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
在過(guò)去的幾周,我對(duì)班上的同學(xué)已有了了解,也已初步掌握了班級(jí)的運(yùn)作,雖做的并不完美,還有很大的進(jìn)步空間,但我想,我可以做得比以前更好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我相信我可以在不斷的摸索中找到一套更好的辦法,能更好地為班級(jí)出一份力。
我個(gè)人覺(jué)得我的性格開(kāi)朗陽(yáng)光,善于交友,能更好地開(kāi)展工作,有相對(duì)較好的組織能力。我相信姜還是老的辣,有了先前幾周的經(jīng)驗(yàn),我工作起來(lái)會(huì)更加如魚(yú)得水。
對(duì)于班級(jí)管理,我提出以下幾點(diǎn):
1,我會(huì)嚴(yán)于律己,做好榜樣。
2,我會(huì)了解“民意”,若同學(xué)對(duì)我的工作有任何好的提議,我都會(huì)接納并加強(qiáng)。
3,我會(huì)盡力做好份內(nèi)的工作并協(xié)助老師做力所能及的事情。
初中三年,是一個(gè)即將圓夢(mèng)的旅程,我希望我們可以齊頭并進(jìn),用我們熾熱的熱情,與我們沸騰的熱血,以夢(mèng)想的名義,披上青春的戰(zhàn)袍,與困難廝殺,在鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季里一起去擁抱這美麗的似水年華。
讓我們一起把過(guò)去埋葬,用過(guò)去肥沃的泥土,種下一棵現(xiàn)在的種子,然后一起澆花,施肥,讓它長(zhǎng)成一棵燦爛的未來(lái)。
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的`膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。 我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。 記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求更好,只求最好。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的。即使不能當(dāng)選,也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,文娛委員等班干部職務(wù)。我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)是班委會(huì)的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺(jué)得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,要遇事處變不驚,臨亂不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間,但是我豪無(wú)怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng),我首先要做四件事情:
1、做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。
2、做好兩個(gè)帶頭:一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明:語(yǔ)言文明——待人禮貌,使用文明用語(yǔ);儀表文明——衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我競(jìng)選的是班上的班長(zhǎng)。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),卻未連任過(guò)。記得我沒(méi)競(jìng)選上時(shí),我開(kāi)始反思自己。是的,也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠(yuǎn)。那次的競(jìng)選我落選了,但是,我明白了老師滿眼的期待,我恨我自己,我無(wú)聲地哭了,哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話:有個(gè)小孩問(wèn)母親,自己從哪里來(lái)。母親說(shuō):“是母親的一個(gè)卵子和父親的數(shù)萬(wàn)個(gè)精子中最強(qiáng)壯的一個(gè)結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩高興地大叫:“哦,是我贏了!
是的,我們來(lái)到了人世的第一天,我們就當(dāng)了一次強(qiáng)者。
今天,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,站在這高高的講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng)。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),在家里,學(xué)校都表現(xiàn)的很好,特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問(wèn)題時(shí),對(duì)自己說(shuō):“不要緊張!
我常常在上課,做作業(yè)時(shí),克制著自己:不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時(shí),常常告訴自己:坦蕩磊落。
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我,同學(xué)們用希望的眼光鼓勵(lì)我。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更加棒,同時(shí),幫助同學(xué)們,把班上的紀(jì)律抓好,讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)好老師的小幫手。
同學(xué)們,讓我與你一起手挽手,肩并肩,踏著理想的鼓點(diǎn),一起迎接火紅的晨曦!請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)與老師們相信我,投我一票吧!
謝謝大家。
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真實(shí)的的感覺(jué)到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,我叫xx,初中就讀于xx,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,就是班級(jí)的榜樣,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來(lái)看,我還是比較積極樂(lè)觀向上的,更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情,但是這并不表示,我是所謂的“逃避型人格”,因?yàn)槲矣X(jué)得,但凡世間的事物都是存在多面性,那結(jié)果如何,往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法,因此我覺(jué)得可以的話,大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你也會(huì)有不一樣的感受。那么,在處理班級(jí)的事務(wù)上,我認(rèn)為這也是很重要的,因?yàn)榇蠹胰粘5闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí),那在其他的事物上,盡可能的不受情緒的影響,因此,我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)一職也很講究工作能力,在這一方面不好說(shuō)自己怎樣好或者不好,因?yàn)槲矣X(jué)得,這是要老師和同學(xué)評(píng)斷的,因此我想說(shuō)的是,我能夠保證的是自身的工作態(tài)度,對(duì)于老師交給的任務(wù),我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成,絕不會(huì)有拖延和應(yīng)付了事的行為,因?yàn)槲抑,既然被選為班長(zhǎng),就要對(duì)這個(gè)職務(wù),對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中,有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出,自己也會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的計(jì)劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。
2、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì),及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委,將班級(jí)的事務(wù)處理妥當(dāng)。
以上便是我的競(jìng)選發(fā)言,我的決心遠(yuǎn)不止這些,但由于時(shí)間關(guān)系,我就不做過(guò)多陳述,如果可以,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
大家好,我今天來(lái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由和優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn):
第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等。但我不灰心,不喪氣。我相信沒(méi)有最好,只有更好。我的成長(zhǎng)格言是:不斷進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加刻苦,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大大的提高,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
第二,愿用行動(dòng)來(lái)證明。我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。以前是衛(wèi)生委員,也擔(dān)任過(guò)學(xué)校的兩操檢查員。我是一個(gè)勤奮和努力的人。我相信我能夠給大家做一個(gè)好的榜樣。
第三,愿用努力來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。當(dāng)班長(zhǎng),不僅僅要為大家服務(wù),更要團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到以身作則,為班級(jí)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
希望大家能夠支持我,投我一票,謝謝大家。
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是我們初一(4)班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個(gè)我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
同學(xué)們:
你們好!
今天,我上臺(tái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。因?yàn)槲疫B續(xù)擔(dān)任了五年班長(zhǎng),從小就鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言能力,我有一定的豐富經(jīng)驗(yàn)。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)老師和同學(xué)。我不但學(xué)習(xí)好,跳舞也很好。
如果我競(jìng)選成功后,我將以開(kāi)闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班級(jí)工作,努力做好老師的好助手。我會(huì)盡自己最大的能力關(guān)心班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責(zé)。把好的習(xí)慣傳給大家。我不但會(huì)關(guān)心集體,還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,要虛心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),盡量改掉自己的毛病。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
如果我競(jìng)選不上也沒(méi)關(guān)系,我也不會(huì)心灰意冷,我將會(huì)再接再厲,勇往直前,當(dāng)不上班長(zhǎng)我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)的好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生,一個(gè)讓同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;
既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;
既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;
既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的棟梁!
同學(xué)們,請(qǐng)你們支持我,相信我,投給我神圣而寶貴的一票吧!我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的.即使不能當(dāng)選,也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,文娛委員等班干部職務(wù).我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)是班委會(huì)的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力.我覺(jué)得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,要遇事處變不驚,臨亂不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間,但是我豪無(wú)怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng),我首先要做四件事情:
1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。
2 .做好兩個(gè)帶頭:一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3. 做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4.讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明:語(yǔ)言文明---------待人禮貌,使用文明用語(yǔ);儀表文明-------衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的站在這里,既高興又自豪。首先,我要感謝五年來(lái)辛勤培育我的老師和曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),感謝他們對(duì)我多年來(lái)的支持!
大家都知道,我是一個(gè)性格豪放的人,平時(shí)愛(ài)說(shuō)話,喜歡過(guò)集體生活。我愛(ài)幫助別人,同學(xué)們一有困難,我總會(huì)盡自己的全力來(lái)幫他們解決生活上的難題;我愛(ài)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)成績(jī)總是“優(yōu)”;我愛(ài)勞動(dòng),每次大掃除我總是第一個(gè)“打沖鋒”……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁。有好多同學(xué)對(duì)老師和學(xué)校有一些建議或心里話,可他們卻常常擠壓在心底不敢說(shuō)出來(lái)。這樣既影響了師生關(guān)系,又不能讓學(xué)校和老師彌補(bǔ)不足。遇到這種情況,我會(huì)把同學(xué)的建議告訴老師,讓老師把那些做的不好的地方加以改正;當(dāng)老師對(duì)同學(xué)們有心里話的時(shí)候,我會(huì)轉(zhuǎn)告給同學(xué),讓師生之間的關(guān)系更加融洽,更加和諧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)組織全班同學(xué)來(lái)參加各種文藝活動(dòng),讓大家的課余時(shí)間變得更加豐富多彩:讓一些同學(xué)參加硬筆、軟筆字訓(xùn)練,他們的書(shū)寫(xiě)將會(huì)有所提高;讓一些同學(xué)參加體育活動(dòng),他們的身體將會(huì)更加健康;讓一些同學(xué)參加樂(lè)器活動(dòng),他們將會(huì)更加熱愛(ài)音樂(lè),學(xué)到一技之長(zhǎng)……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師的好助手。當(dāng)老師要求我去干什么事情的時(shí)候,我會(huì)用最快的速度完成老師布置的任務(wù)。當(dāng)學(xué)校有什么時(shí),我會(huì)像通訊員一樣及時(shí)告訴老師……
雖然我的脾氣有點(diǎn)兒暴躁,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做一個(gè)十全十美的人,請(qǐng)大家多多包涵!
我當(dāng)選了班長(zhǎng),一定會(huì)為大家好好服務(wù),請(qǐng)大家投我一票,支持我吧!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xx,大家認(rèn)為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說(shuō)話,只喜歡在安靜的地方看書(shū),是個(gè)十足的“書(shū)呆子”,不適合當(dāng)班長(zhǎng)。那你就錯(cuò)了,我?guī)椭说臅r(shí)候,那可是熱心快腸,雷厲風(fēng)行,大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢(shì)。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)初真還有點(diǎn)自卑的,不敢去競(jìng)選,有一次在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),本來(lái)我不是在競(jìng)選之列的,結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長(zhǎng),結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學(xué)失望。
我也并不是好高騖遠(yuǎn),我已經(jīng)當(dāng)過(guò)我們班的組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。雖然組長(zhǎng)是一個(gè)小職務(wù),只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個(gè)職務(wù),老師給了我這個(gè)職務(wù),我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長(zhǎng)需要三個(gè)條件,我都具備:
第一是成績(jī)好,一直以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊@是大家有目共睹的。
第二是負(fù)責(zé)任,我總被別人說(shuō)成“及時(shí)雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務(wù)。
三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力,我一定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
如果覺(jué)得我能行的話,請(qǐng)你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當(dāng)選,我都要做老師的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵窕ㄒ粯釉谄胶偷男膽B(tài)中凝聚力量,最后實(shí)現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
中學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
我不想去知道我做出這個(gè)舉動(dòng)后大家會(huì)是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。
我的動(dòng)機(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒(méi)有想過(guò)會(huì)真的成為班長(zhǎng),只是處于一種不相信。小學(xué),初中,都有過(guò)當(dāng)干部的經(jīng)歷——對(duì)我來(lái)講這不意味著別的,只是個(gè)證明自己實(shí)力的過(guò)程?尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會(huì)機(jī)會(huì),那時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是:我并不是個(gè)很優(yōu)秀的人,比上不足不下有余。
后來(lái)到了初中我申請(qǐng)要做,因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊母鼉?yōu)秀,所以我又做了。有次因?yàn)闆](méi)有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒(méi)有資格和沒(méi)有能力,被撤換了。我想,這全是因?yàn)槲业男愿駟?wèn)題,習(xí)慣于畏縮和逃避問(wèn)題,這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)告慰自己。
終于考上了建平,然而我發(fā)覺(jué)自己仍很固執(zhí),還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時(shí)候我是生活委員,不過(guò)最
后好象還是做的不太好。
我一直在放棄和再來(lái)一次的邊界線上矛盾,強(qiáng)烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒(méi)有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)來(lái)相信自己?墒俏倚睦锔嬖V我如果這次我就這樣輕易放棄一定會(huì)感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒(méi)有命令我站起來(lái),而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來(lái)了,那么既然站起來(lái)了,我就要被—迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次,被—迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對(duì)我來(lái)講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選,會(huì)不會(huì)落選,以及然后會(huì)怎樣我都不想去想,也認(rèn)為沒(méi)有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的說(shuō)辭了,沒(méi)有奢求過(guò)大家選我。而之所以會(huì)將名字寫(xiě)到班長(zhǎng)一欄,純粹只是沒(méi)多考慮,一眼瞄去這里沒(méi)女生,然后就這么決定了,不想改變。最后我想說(shuō)的是,假如結(jié)果出來(lái)"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!
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