有關(guān)珍惜作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的珍惜作文5篇，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
兩個(gè)人相愛,不一定會(huì)有結(jié)果；兩個(gè)人的友情,也不一定能夠長久；兩個(gè)人的世界也不一定精彩。世界就是這樣,充滿無奈和精彩。可是我們依然相信每一個(gè)明天都會(huì)是美好的,畢竟不開心和開心的都會(huì)成為過去，所以我們還會(huì)努力地不斷追求著每一個(gè)新的目標(biāo)，努力過好我們的每一天。
愛情，給我們感動(dòng)，甜蜜和幸福，同樣地也會(huì)給我們帶來傷痛.心碎和淚水。可是愛一個(gè)人，不一定要得到她；愛一個(gè)人也不一定要占有她。有時(shí)放棄也是一種美麗.，雖然這種美麗會(huì)帶來心碎，會(huì)伴隨著無奈在愛情中，結(jié)果有甜蜜，也有苦澀。無論結(jié)果如何，假如我們真的彼此相愛過，就應(yīng)該彼此祝福對方會(huì)過得更好！.這才是真正的相愛過。
有些相愛了，總歸還是走在了一起，但是忽然有一天他們?yōu)榱艘粋�(gè)不謀的話題而互相折磨著，爭吵著，心里總會(huì)想著對方的不好，仍然會(huì)記著對方無情的變化，從來沒有想過在這些事情中，彼此之間的感情，屬于他們自己的那份真情，甚至是想和他（她）建立一個(gè)家庭的心情。在愛的路上，我們一定會(huì)有得，也必有失。正如生活中，不可能每一個(gè)明天都是陽光明媚的晴天，也只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，我們才能看到那道美麗的彩虹！風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的一道風(fēng)景！試著珍惜彼此的那份愛，懷著一份感激對方的心情，繼續(xù)去生活著。真正愛過，痛過的人，才會(huì)讓自己以后在愛的道路上更加勇敢！更加堅(jiān)強(qiáng)！更加勇往直前！當(dāng)有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛時(shí)，相信若回望過去，一定會(huì)感謝對方曾經(jīng)讓你學(xué)會(huì)了怎么樣的人才值得去珍惜，什么樣的人才值得真正的去愛。
珍惜作文 篇2
下課了，我站在教室門口，向?qū)W校的大屏幕上看著，那上面寫著寫著：倒計(jì)時(shí)12天20時(shí)，我心里一邊慨嘆著，至于要把時(shí)間精確到以時(shí)為單位嗎？另一邊卻也在無名的悲傷著，是啊，中考就要來了。
想想吧，三年前，我踏進(jìn)中學(xué)的校門成為一名中學(xué)生，現(xiàn)在即將成為一名高中生，仿佛就好像是從昨天過到了今天一樣；三年前，我還是一個(gè)留著長發(fā)，整天穿著裙子嘻嘻哈哈的小女生，如今，頭發(fā)不在長，笑容不在多，多的只是腦子里和心里越來越多的東西。三年前，我像無數(shù)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生一樣，憧憬著初中生活，憧憬著充滿紅花綠草的校園，憧憬著那紅色的橡膠跑道，憧憬那氣勢磅礴的教學(xué)樓。而如今，曾經(jīng)憧憬的變?yōu)榱?xí)慣又要變?yōu)榛貞洠嵌嗝吹牟簧岬冒。?/p>
上課了，是班主任的課，班主任從門口走進(jìn)來，語氣沉重地說：“同學(xué)們啊，離中考就不到兩個(gè)星期的時(shí)間了，兩個(gè)星期的時(shí)間一過，你們就在也回不來了，即使再見到彼此也很難了。”我們聽到這話，都開始唉聲嘆息起來，而班主任又說：“這兩了星期的時(shí)間卻又無比重要，它關(guān)系著你人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否能轉(zhuǎn)好。我希望你們能克制自己，咬住牙，挺過這兩星期，記住：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，你們說好不好？”我們大家自然是響亮的應(yīng)答著，而我的眼淚卻不知為何就落了下來，誰知道這樣的應(yīng)答聲還能再聽幾次呢？
越是覺得時(shí)間少，時(shí)間就越是走得快啊。以前上一節(jié)課簡直就是煎熬，現(xiàn)在巴不得老師能講慢點(diǎn)，時(shí)間也走慢點(diǎn)，能讓我們多在這教室里待一會(huì)兒。唉！
同學(xué)們中間開始寫同學(xué)錄了，我覺得，那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡，更是感情的蘊(yùn)藏。
我也買了一本讓大家留言，先從我的死黨侯候，悅悅寫，看著她們寫的很用心，我也很開心，這三年沒白過，起碼，交了幾個(gè)為數(shù)不多的好朋友。
她們寫完，我舉著電燈趴在床上在寢室里讀著。
讀著讀著，淚水浸濕了我的.枕巾，早知道就不讓她們填了呢！盡是會(huì)讓我難受的話，侯候?qū)懙溃阂院缶鸵珠_了，我是不會(huì)忘了我們一起吃飯，一起跑步，一起收集標(biāo)本，一起上廁所的那段時(shí)光，希望以后有人能扮演我的角色，讓你快樂。悅悅寫道：你這個(gè)機(jī)靈鬼，以后終于不用再見到你了，可是我想聽笑話了怎么辦？我想發(fā)泄了怎么辦？誰來陪我？
分別，真的是一種難以言狀的痛啊。它只會(huì)讓你的心里難受，說不出來，讓你一個(gè)勁兒的流淚，讓你不停的想起昨天，讓我不停地想起我即將過去的初中生話！
我想，分別再痛，珍惜在先，這兩個(gè)星期的時(shí)光，還有我的校園，侯候，悅悅在陪著我，我會(huì)好好經(jīng)營這段時(shí)光！
珍惜吧。
珍惜作文 篇3
朋友,是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友,是一個(gè)在你難過時(shí)安慰你的人;朋友,是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友,是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友,是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路.真誠的友誼來之不易,我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì).
我和羅海燕是一對形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,友誼像一根線,把我們倆緊緊連在一起.
羅海燕的樣子雖不怎么出眾,扎著一個(gè)長長的辮子,黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一個(gè)不高不矮的鼻子,鼻子下又有一張能說會(huì)道的巧嘴,但她卻有著一顆溫暖的心.
羅海燕人如其名,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,助人為樂,善解人意,樂觀,勇于拼搏,善良,謙虛,幽默她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星,閃爍著微微亮光,也同時(shí)感染了我,改變了我內(nèi)向,不太喜歡交朋友的性格.但她唯一的不足就是太倔強(qiáng),這也許就是所謂的“固執(zhí)”吧!
記得一次體育課上,老師讓我們賽跑,剛喊完“開始”,同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn),我也不例外.這時(shí),羅海燕不小心被絆了一跤,摔倒在地,漆蓋擦破了皮,擦出了血.我和幾個(gè)同學(xué)看見了,急忙跑回去要扶起她,她把我們的手輕輕推開,說:“沒事,我自己能走,你們不用扶我.”于是,羅海燕吃力地慢慢站起來,忍著痛,向終點(diǎn)走去明明眼角閃著微微淚光,可她還是沒有流淚,繼續(xù)上體育課.老師讓她去休息一會(huì)兒,羅海燕卻擺擺手:“不用,這點(diǎn)小傷沒關(guān)系的.”課后,我問她為什么不用我們扶,也不休息,要自己忍著疼痛,她笑著說:“沒什么,我著是覺得,跌倒了要自己爬起來,不要總是依賴別人,這樣對自己無益,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立.”是啊,跌倒了要自己爬起來,不要只會(huì)依賴別人,否則依賴則會(huì)變成你人生中的一顆絆腳石!
一個(gè)人交朋友必須要慎重,我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友,真是三生有幸,我一定會(huì)倍加珍惜這份友誼,更用心去品味友誼這壇陳良好酒!
珍惜作文 篇4
過去的日子數(shù)不清了，好像又要過年了，會(huì)更數(shù)不清。也許人生也分春夏秋冬。我們在青少年的春季播種，努力學(xué)習(xí)，我們滿懷希望，擁抱時(shí)代的召喚，互聯(lián)網(wǎng)同我們的21世紀(jì)一起到來。我們有過童年，也擁有當(dāng)下。于是我們懵懵懂懂不知廉恥的滔滔不絕，可內(nèi)心有多少墨水自己還是知道。當(dāng)我們在夏季的海浪中踏步，每個(gè)人都是這幅畫面最美的主角。當(dāng)我們在愛情中越陷越深，卻仍記得“興高采烈地迎接每一場空歡喜，是我最年少的事”。當(dāng)我們迎來收獲的秋天和凋敝的冬天，我希望這場游戲會(huì)成為我們最浪漫的懷戀，因?yàn)槟贻p就是該懷念的可是人不會(huì)越來越年輕，而是越來越成熟。這一年，又是一年又一年，變的是時(shí)間，是歲月，是夢想，也是人心。
感謝在我生命中出現(xiàn)的人群，確是那一次次的邂逅構(gòu)成了我們的生命序曲，人生建筑。正像癡迷一種東西，一樣愛好，不是據(jù)為己有，而是分享給別人，愉悅，油然而發(fā)。癡迷，不是一種錯(cuò)誤，而是一種幸運(yùn)，感謝生命的年輪記錄的一年又一年，記錄著我們的癡迷。如癡，如醉，只有樂于奔跑不怕寒冷的人才會(huì)擁有的景色，愿你我同樂在其中。
誰也不知道我們的生命為何會(huì)走于忙碌，誰又知道人生的角落依然有世人在唏噓。不如把常常的碎念化為心中不能取代的明天。不如把訕笑轉(zhuǎn)變成人生的砝碼，那會(huì)讓我們贏得更漂亮更酣暢淋漓。也許生命就是這樣，在的時(shí)候不知道如何順其自然，走的時(shí)候又會(huì)充滿遺憾，花開花謝，不論是哪一種花，都是生命的走走留留。砝碼加的越重，生命也越厚重。人生不怕壓力，重?fù)?dān)，也不怕下雨的滂沱，犀利的成見，怕的是不會(huì)思考。水往低處流，人卻不斷攀登；先人的哲思足以夠我們思考，為何我們又在不斷探索。因?yàn)闇I水不斷的落下而不再流淚？
努力拼搏的人生是該贊譽(yù)的，但我更感覺人生不過百年，且行且看且珍惜，莫負(fù)了眼前人，更莫負(fù)了自己的初心！致生命，致每一個(gè)人致我們孩童般的晶瑩眼睛，老叟般的熱淚盈眶，敬禮！
珍惜作文 篇5
人生，就像一場旅行：跋山涉水，有始有終，相同的是終點(diǎn)，不同的是內(nèi)涵。
提及馮唐，很多人批評他的作品，但當(dāng)你真正研讀后，會(huì)不以為然。
馮唐，名牌大學(xué)的博士，事業(yè)有成的商界精英，平時(shí)愛倒騰些古玩、愛“擺弄”些文字。
平時(shí)以青春反思和人生哲理敘述為主的馮唐就像是個(gè)習(xí)慣了閑云野鶴生活、看破世俗的奇人。多年世俗生活的錘煉，鑄就了他獨(dú)特的處事心態(tài)與人生觀念，他的文字中不僅有奇葩的風(fēng)格和真摯的情感，更有獨(dú)具一格的思想，正如同李敬澤對他的評價(jià)：“馮唐完全是一個(gè)野孩子，一身非法的才情。最崇高的和最庸俗的，最雅的和最俗的，最高調(diào)和最不高調(diào)的，都在馮唐的文字里狂歡。”
馮唐說：“我們彼此相愛，就是為民除害。”其實(shí)人生本就是一場體悟感動(dòng)的旅程，簡單而溫馨。留心發(fā)現(xiàn)生活中的美，閃耀自身的獨(dú)特，身披善良的鎧甲，向陽而生、真誠待人，就能活出別樣的精彩。
“沒有開端、沒有結(jié)尾、沒有架構(gòu)、沒有懸念、雜樹生花、群英亂飛”是對馮唐文字的一種普遍看法，在這樣一個(gè)沒有拘束的世界里，才能體現(xiàn)文字的最大魅力，讀者可以在他構(gòu)建的世界里翱翔，在只言片語中讀懂他的為人處世之道。盡管世俗、盡管囂張，但卻是滿懷情感的經(jīng)驗(yàn)之談。
執(zhí)筆十余年，馮唐也漸覺老之將至。他堅(jiān)信他所能堅(jiān)持的就是讓自己繼續(xù)成為一個(gè)獨(dú)特而有趣的人，只有做自己想做、愛做的事，人生才不會(huì)枯燥無味，更不會(huì)悄無聲息。人生短短幾十年，用同樣的時(shí)光開拓不同的精彩或許比追隨大眾潮流有趣得多，老歸老，身體老了依舊可以用精神創(chuàng)造價(jià)值；可一旦心老了，那就和行尸走肉沒了區(qū)別，唯有保持自信和特立獨(dú)行的內(nèi)心，才有機(jī)會(huì)用價(jià)值戰(zhàn)勝時(shí)間！
人生路漫漫，且行且珍惜，或許不知老之將至，但也應(yīng)活出屬于自己的精彩。自己的，才是別樣的。
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