2022年幼兒園返校復學方案范文（精選8篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的2022年幼兒園返校復學方案范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園返校復學方案1

　　【活動目標】

　　1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　【活動時間】

　　20xx年2月X日上午9：00——11：00

　　【活動地點】

　　幼兒園操場

　　【活動準備】

　　1、提前布置環境、場地。

　　2、中大班幼兒節目準備。

　　【參加對象】

　　幼兒園全體教師和幼兒

　　【活動流程】

　　（一）主持人開場詞

　　敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

　　在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的`教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。

　　在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發表新學期對小朋友們的歡迎和希望！

　　（二）園長致辭。

　　（三）中大班小朋友表演節目。

　　（四）各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

　　開學典禮結束。

　　幼兒園返校復學方案2

　　一、活動目的：

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日上午9:00-----11:00

　　三、活動地點：xx幼兒園風雨球場

　　四、活動對象：全園師生

　　五、活動準備

　　（1）場地的布置

　　現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。

　　（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）

　　整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位，各班級現場準備垃圾桶和紙巾，班級按區域就坐。

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：園長

　　卡通人物主持：xxx

　　幼兒主持：xxx

　　大合唱調動人：xxx

　　道具音響：xxx

　　現場秩序管理：xxx

　　園安全工作：xxx

　　七、活動流程

　　（一）、開學典禮入場

　　1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）

　　（三）、園長發言

　　（四）、教師發言

　　（五）、家長發言（大四班）

　　（六）、幼兒發言（大一班）

　　（七）、師生同樂節目表演

　　1、大一班：舞龍舞獅

　　2、大五班：詩歌朗誦

　　3.舞蹈二班：鼓娃迎春

　　4.大班組大合唱

　　八、結束語

　　新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的'，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

　　在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

　　幼兒園返校復學方案3

　　【活動目的】

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的.開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取；同時也為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。

　　【活動時間】

　　20xx年2月X日上午9：00——11：00

　　【活動地點】

　　幼兒園樓前廣場（操場）

　　【活動對象】

　　全園師生及幼兒家長

　　【活動準備】

　　（一）場地的布置

　　現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所面積安排椅子。

　　（二）音響設備

　　整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

　　（三）其它準備

　　各班級現場準備垃圾桶和紙巾；班級按區域就坐。

　　【人員安排】

　　主持：XXX

　　道具音響：XXX

　　現場秩序管理：各班級2位教師

　　園安全工作：XXX

　　【活動流程】

　　（一）開學典禮入場

　　1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

　　（二）主持人出場

　　（三）園長發言

　　（四）教師發言

　　（五）家長代表發言

　　（六）幼兒代表發言（大班）

　　（七）學前班表演

　　（八）結束語

　　幼兒園返校復學方案4

　　一、活動目的：

　　1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

　　2、通過游戲，讓孩子盡快適應新環境，熟悉幼兒園。

　　二、活動時間：

　　20XX年9月X日

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場或者多功能活動室

　　四、活動對象：

　　全園師生

　　五、活動準備：

　　1、場地的布置

　　大門口橫幅為：XX幼兒園歡迎小朋友回家!

　　現場環境布置要有喜慶的氣氛，節日氣球、海報板等，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。

　　2、音響設備：包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂，整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

　　3、著裝要求：幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子。

　　4、卡通人偶要到位

　　5、后勤組準備：茶水、杯子、水果等，幼兒人手一份一次性餐具。

　　6、各班級現場準備垃圾桶和紙巾

　　7、準備一份精美幼兒禮品：可以是幼兒園特色的定制禮品。

　　六、活動流程：

　　1、進入場地

　　各班教師帶領幼兒在指定區域就坐

　　放音樂幼兒有秩序地入場

　　2、主持人致辭：

　　在這個美麗如畫的季節里，一枚枚承載著豐收喜悅的果實，在陽光下訴說著這個季節的歡樂。我們如一群外出覓食、練飛的小鳥又回到了我們的樂園——幼兒園。在此，我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康，萬事如意！現在我宣布xxx幼兒園開學典禮正式開始！

　　3、第一項：升旗儀式

　　全體起立，肅穆，升國旗，奏國歌，敬禮。

　　4、第二項：開場節目

　　園所根據實際情況自行安排，節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

　　5、第三項：園長致辭

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！歡迎你們來到xx幼兒園共同學習和生活，我們的幼兒園有著優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎？

　　我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，他們還設計了豐富多彩、妙趣橫生的各種游戲活動；廚房的叔叔阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。在新學期里，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心？

　　想要在幼兒園學好各種本領，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園，它們是誰呢？

　　第一個好朋友叫“快樂”。

　　快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂，你自己也會非常的快樂。放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的一些好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。

　　第二個好朋友叫“禮貌”。

　　有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動向老師問好，回家時也別忘了和老師說再見哦。當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！

　　第三個好朋友叫“勤奮”。

　　每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！

　　第四個好朋友叫“懂事”。

　　學習和活動的時候要認真聽清老師的要求，有問題舉手問，和小伙伴團結互助哦！

　　最后一個好朋友叫“安全”。

　　我們在學習和活動的時候要注意自我保護，同時也要提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。

　　好了，孩子們，五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢？現在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！

　　6、第四項：家長代表和幼兒代表講話

　　幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步，幼兒教育是人生的啟蒙教育。幼兒園的開學典禮有一個不一樣的地方就是所有家長的參與，而且家長也是要發言的。

　　7、第五項：師生同樂

　　老師們、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

　　親子活動：《擊鼓傳熊》鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。

　　8、第六項：粘貼心愿貼

　　為孩子們提前設計了新學期的心愿卡，將自己的心愿卡貼在展示板上，奔著新學期的新目標努力前行，開啟新學期不平凡且有意義的生活！

　　9、第七項：分享美食+禮物

　　為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份精美的開學禮物。

　　10、結束語

　　新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的`環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。

　　希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。

　　老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

　　在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

　　七、結束環節

　　全體合影留念，希望小朋友們在新的學期、新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭里更加開心、快樂的成長。組織各班級有序撤離。

　　幼兒園返校復學方案5

　　一、活動要素

　　時間：20xx年x月x日 8：00--9：00

　　地點：操場、教室、活動室

　　參與人員：XX 幼兒園園長、老師、家長以及學生

　　總策劃：XX 園長 組織：XX 園長

　　主持人：XX 學生和 XX 老師

　　二、活動準備

　　環境準備：各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

　　活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

　　三、活動流程

　　1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂， 提前半小時準備到位，迎接學生和家長的`到來。

　　2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。

　　3、開場節目：節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

　　4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。

　　5、老師、幼兒節目

　　6、結束環節：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。

　　幼兒園返校復學方案6

　　活動單位：

　　XXX中心幼兒園

　　主題名稱：

　　種植品牌理念

　　實施時間：

　　20xx年9月1日9：00～11：00

　　活動場地：

　　禮堂

　　活動對象：

　　全體師生

　　主題說明：

　　緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位，并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開學典禮的.平臺，讓幼兒學習“三風一訓”手語，感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲：屆時，園長將對愛智慧作一個全面詮釋；工會組織教師將愛心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點愛心，將捐款送到甘肅舟曲。

　　活動流程：

　　1、書記致開學寄語，升國旗奏國歌。

　　2、園長解釋三風一訓的內涵。

　　園訓：虎風童趣

　　園風：愛智慧

　　教風：好智慧

　　學風：問智慧

　　3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

　　4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

　　幼兒園返校復學方案7

　　一、活動時間：

　　20xx年3月2日上午9：30

　　二、活動地點：

　　三樓多功能廳

　　三、活動目標：

　　1、明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

　　2、營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的`開端。

　　四、參加人員：

　　全體師生、行政組成員

　　五、活動流程：

　　活動開場白———園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結束

　　六、活動說明：

　　1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

　　2、幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

　　幼兒園返校復學方案8

　　一、活動目的:

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的.開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩定幼兒情緒。

　　二、活動時間:

　　20xx年1月12日上午9:20-----11:00

　　三、活動地點:

　　幼兒園操場及教室；

　　四、活動對象:

　　全園師幼及家長；

　　五、活動準備：

　　1、幼兒園大廳及各班教室布置；

　　2、各班老師準備開學PPT及親子游戲；

　　3、水果；

　　六、活動流程:

　　1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；

　　2、升旗儀式；

　　3、園長講話；

　　4、熱身舞；

　　5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；

　　6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；

　　7、親子游戲；

　　8、食物分享；

　　9、結束。

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