關于煩惱的成長作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
不想，不想長大，長大后不再是孩子，長大后忘了什么是沒有煩惱。
小時候只是躺在媽媽懷里的孩子，或許有許多不如意，卻總是沒有太多的煩心事。一點一滴的想著自己想做的事便去做了，長大了，我們懂得的太多了，我們明白了自己生活的世界，我們開始思索了，一點點的思索然后去生活，生活里的不如意變成了一次次的煩惱。
小時候成績是自己隨隨便便學習得來的，父母從來沒有說過多少，成績似乎就是一個數字簡簡單單的。沒有給過我多少憂慮，長大了越來越多的人要看著你來證明自己，他們要看到你的成績才能決定你的能力，再也不是那個靠著興趣學習的孩子了，他需要去考慮別人的感受，一點點的學會迎合別人，這樣你才會被別人所接受。我們還記憶在過去無憂無慮的快樂中，當我們長大的時候，一次次麻木的按著別人的想法來實施的時候，我們找不到自己的意義，我們變得仿佛漫無目的一樣，我們又在思索里沉浸，沉浸在自己的煩惱里。
小時候吃著媽媽的飯，仿佛都是自然而然的。慢慢的長大了知道了父母賺錢的辛苦，當因為錢和父母吵起來的時候，我們只剩下自責和不甘，我們想著自己可以去經濟獨立，以為這樣自己才能做自己。當我們開始試著去走向社會的時候，又開始為別人的不待見而煩惱，似乎我們每一個人都是一個懷才不遇的奇士。誰是我們的伯樂，我們自己又了解自己多少？我們明白了生命的意義在于創造，我們又陷入了對別人的盲目崇拜中。我們想要得到別人的認可，便很快的照貓畫虎般的事情一件件的發生了，我們或許以為自己很獨特，卻不知道在蕓蕓眾生中，也不過是一個渺小的存在而已。即使一次成功后的快樂也不能永遠沖刷掉生命里顏色的單調。我們一次次的追隨這潮流前線，仿佛生命就是一個火熱的夏天一樣，每個人都希望它長久一點，或是永遠。
可是我們就像是一個迷亂的孩子，終究在各種迷失中，慢慢的麻木的。其實早就忘了自己的，再也想不起來的，即使想去想的時候，也只會徒勞無功的。就這樣我們沉浸在成長的煩惱里，仿佛是沒了的。
煩惱的成長作文 篇2
從一年級到六年級，隨著年齡增長，煩惱也越來越多，回憶一年級的美好時光，才發現它離我們太遙遠了。
“肥胖”是第一煩惱
隨著年齡的增長，我的體重也隨之增高，其實不瞞你說，我有八十三公斤，在這個年齡段，可以說是嚴重超重了。在學校總有些人在竊竊私語，說我是個大胖子。一聽他們在議論我的體重，我的心仿佛被釘子扎中一樣，十分難受，所以我也對“體重”的話題也避而遠之。
“爸媽不理解”是第二煩惱
老爸老媽是從鄉下到陽泉的，他們從來只告訴我要好好學習，卻完全不理解我。一天就捧著個手機在微信聊天兒，每當我打游戲時，他們就催促我快去寫作業，他們什么時候才能理解我們的心情，我也想有個放松的時間呀。在我每次悲傷時，我總是在被子里哭泣，可老媽卻一點都不關心我，從來不問原因。老爸又是上來一陣粗暴地吼聲把我拉起，而我見老爸這般脾氣，我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了！
“英語成績”是第三煩惱
我的英語成績不是很好，這一次測試卷我才考了七十二分，老媽看了我的成績，又一次失望地搖了搖頭，然后說：“這點成績怎么考初中？是不是要進行魔鬼式訓練？”我一聽就感到非常恐怖，我使勁地搖頭，媽媽看見了說：“既然不想，就下次考九十分。快把這一單元的單詞讓我聽寫！”每當這時，我真想大喊：難道我沒有努力嗎？
轉眼間已經度過六年，可六年級怎么這么多煩惱。我已經忘了童年生活是怎樣快樂的玩耍了。六年級，可這僅僅只是一個開始……
煩惱的成長作文 篇3
每一個人都有煩惱，小孩子也不例外。可是在大人眼里，我們是那樣的無憂無慮。今天，我和大家傾訴一下我的成長煩惱。
得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過去，再想想現在的小學生活，拿著卷子，望著不到50分的卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的`時候，我不想上學了，因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。
每當回到家，父母就會說那個同學考試考了第一名；哪個同學獲得了國家特等獎等。我每當聽了之后，總是想說：到底誰是你們的心頭肉？我們沒有了自由，自由飛逝了，
我的成長煩惱好多，學習的壓力太重，有時候想解脫。爸媽，請你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥，在天空中自由自在的翱翔。
煩惱的成長作文 篇4
12歲，詩一般的年華，是生命旋律中的一個美妙音符，似春天里鮮花的可愛笑靨。然而，12歲的天空也有一些暗淡的灰色，這灰色便是我成長路上的煩惱。我的煩惱是什么呢？提起來我就頭大，它就是整日讓我吃不香、睡不著，而讓媽媽心心念念的彈——古——箏！
記得9歲那年，我隨媽媽來到了青少年活動中心，準備報幾個興趣班學習學習。可是學什么好呢？我們一籌莫展，就在這時，媽媽遇見了她的好朋友——邰老師，媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏？一定很好玩吧？于是我便纏著媽媽，說：“媽媽，我就報古箏吧！”媽媽一聽，高興壞了，馬上給我報了古箏班，還給我買了一架古箏！沒想到，煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開始練習時，我還覺得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就會蹦跳出一個個美妙的音符。但日復一日，我慢慢對彈古箏失去了興趣。每天放學或是閑暇之余，彈古箏成了我的必修課，也成了我無形的壓力，讓我覺得十分枯燥、無趣。我開始對它感到厭煩，便對媽媽說不想學了。媽媽聽了，臉上的表情立即由晴轉陰，我知道一場“暴風雨”就要來臨了！果然，媽媽大聲訓斥道：“什么？不學了？你一開始怎么和媽媽說的？你不學了，那買的古箏就這樣放著嗎？”“貼個‘出售古箏’的單子賣出去不就好了嗎？”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽到這句話，更加生氣了，她向我怒吼道：“讓你學古箏還不是為你好？你倒好，一句輕輕松松的‘我不學了’！將來沒有一技之長怎么行？你做事這樣半途而廢，太讓我失望了！”望著媽媽那歇斯底里的樣子，我無言以對，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我換了一個又一個古箏老師。一首同樣的曲子，也彈了很多不同的曲調。每次媽媽要我彈古箏，她總是賠著笑臉對我說：“小顏，該彈會兒古箏了吧？”可我總是不為所動。于是，媽媽又討好似的和我講起了好話，可我總一拖再拖，就是不愿彈。而媽媽實施的是“先禮后兵”的計劃，“禮”的部分結束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不彈？……（此處省略媽媽的很多狠話）”唉，沒辦法，我在媽媽的“武力壓迫”下，只好不情愿地彈起了古箏！
媽媽，我對彈古箏早已沒了興趣！你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情，你考慮過我的感受嗎？你知道嗎，每當我趴在窗口，望著那些在小區里活蹦亂跳，玩得滿頭大汗的孩子時，我有多么羨慕嗎？媽媽，我就像一只被囚禁的小鳥，多么想飛出鳥籠，去看一看外面廣闊的世界啊！
煩惱的成長作文 篇5
每個都會遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會像“跟屁蟲”一樣一直黏著你。我就有一個令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會近視呢?他們就會笑著對我說;“呦，雯雯真愛學習，都把眼睛給學壞了。”每當我聽見這些話，我的心就像被刺了一刀。其實他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會戴眼鏡的。而且這夏天的戴個眼鏡熱熱的。吃飯時，熱氣就會霧滿眼鏡，我看也看不見了、玩耍時，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時間......反正它一輩子都會跟著我，無論我走到哪里，都離不開它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學的路上我根本看不見前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我實在等不及了，便直闖馬路。“叮叮叮”只聽一陣車名聲，我嚇壞了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便問身邊的警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了。”叔叔說：“小姑娘，這都已經是綠燈了，快走吧。”我這才井過來，急沖沖的跑過馬路。哎，沒戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒了。上午上課，我連黑板上一個字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來回答問題，我卻一個也沒有回答出來，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點哭了出來，沒了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對人生，我們的成長應該充滿著快樂的，對嗎?
煩惱的成長作文 篇6
成長，煩惱。兩個息息相關的詞語。隨著我的成長，煩惱也接踵而至。不信你看----
問題（1）：我長大了嗎？
解：我個子長高了，懂的也多了，比如，我會解方程，我會證幾何，我會寫作文，我會說英語......
記得有一次，媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我。“媽媽，我給您揉揉吧！”“不用了。”媽媽好像不相信我這個“小不點兒”的技術。“看我的。”我不管三七二十一就朝媽媽頭上摁起來。在我的“盛情要求”下，媽媽也只好同意由我來按摩。結果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的，比原先更疼了。
結果雖糟，但我的心意已證明：我已經長大了，已經懂事了。
批閱：學海無涯，你目前掌握的知識不算什么。要以謙虛為上！
批閱者：外婆。
訂正：是啊，光有一個傻大個兒沒有用，我學的知識太少了，對于廣博的知識海洋來說，連九牛一毛、滄海一粟都算不上。可見我沒有長大。
問題（2）：我是一個好孩子嗎？
解：我在學校能主動團結同學，好好學習，熱心于班級事務；在家里主動做一些家務，減輕家長的負擔；而且我從不亂花錢。
結論：我的的確確是一個好孩子。
批閱：天天在家不好好學習，凈干些浪費時間的事兒。而且總是惹家長生氣，成績一落再落，怎能算得上是一個的的確確的好孩子？
批閱者：媽媽。
訂正：我成績不穩定，學習不自覺，還老是讓家長為我操心、生氣，我算不上一個好孩子。
問題（3）：成長煩惱嗎？
解：成長絢麗多彩，像蝴蝶般美麗，小兔般活潑，魚兒般悠閑，鳥兒般自在......
結論：成長不煩惱。
批閱：成長有煩惱，也有快樂。能把煩惱看成快樂、的確不易！
批閱者：我自己。
所以我要高呼：成長是快樂的！成長不煩惱！我喜愛成長！
煩惱的成長作文 篇7
我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個成熟的大人?
關于成長，每個人都有成長的過程，過程中肯定會遇到形形色色的困難，這是規避不了的，就算你的生活再順利，也會遇到煩惱，無敵有無敵的寂寞，小角色有小角色的雞毛蒜皮。
所以，人活著就是讓自己更加順利，因為人是永遠不會滿足的，所以，在有限的生命中，選擇活成自己討厭的人，還是活成自己想要的人，還是自己來決定的。
煩惱，對于許多人來說是痛苦的，可是有成長就有煩惱。在我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責任，學會把煩惱變成快樂，是我們每一個人應該有的積極態度
每個人小時候都是快樂的，沒有煩惱，沒有壓力。隨著年齡的增長，煩惱也就來了。煩惱，對于許多人來說是痛苦的，可是有成長就有煩惱。在我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責任，學會把煩惱變成快樂，是我們每一個人應該有的積極態度
每個人在成長的路上，都有煩惱，不可能一帆風順，這就是成長的過程，讓你學會更多，也讓你受挫許多
每個人在成長中多會有煩腦，就要看你用什么心態去解決，如處理不好小事會變成大事，這是不可取的，如處理好的就是大事也會變小事的，所以不必多去究結，不必煩腦，任何事多會過去的，主要是讓自己開心過著每一天。祝你幸福。
煩惱的成長作文 篇8
時光過得真快!一瞬間我從一個什么都不懂的小女孩長成了一個快要畢業的人。
可是，成長的過程并不是一帆風順，而是滿載著煩惱。
長大雖好，但卻遠沒有小時候自由。小時候，家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面，不要回來才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時，我只要一說“玩”，姐姐就會什么都不顧地跑來陪我玩。我說什么父母也答應，就算看上一天的電視，他們也不會說什么。電腦也可以隨時看。想下樓就下樓，和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。
而現在，可就是什么都不能做。不知從何時開始，在樓下玩的興高采烈的我被媽媽三番兩次地推回了房間里，開始寫那可恨的習題。時間久了，我也不愛出門了，還真是應了那一個字“宅”。那時休息也就是看電視了。可是沒多久，父母就連電視機也不讓我碰了。好不容易寫完了作業，想偷偷看會兒電視，剛打開，媽媽就不知何時站在了我面前，然后轉身關掉了電視機，回頭質問我：“作業寫好了沒?”我答：“寫好了。”本以為這樣媽媽就會放過我了，可媽媽又說：“作業雖然寫完了，但就可以看電視了嗎?多看點書，長點知識，什么四大名著，買回來又不是裝飾品，堆在桌子上，一頁都沒翻過，還好意思看電視?還不去看書!”書看累了，本想出去走走，卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書看累了?去背單詞吧，你看你單詞量那么少，趕緊去背!”單詞背累了，剛想出去，媽媽卻推門而入。面帶恐怖的笑，說：“剛才在外面給你報了個培訓班，省得你閑的沒事干。”之后，我的一天都全泡在培訓機構里，日復一日，年復一年地學習著。有些時候，發了一會兒呆，也會被父母發現，然后講一些成功人士的故事，一些大道理。雖然我一直點頭，不停地說：“知道，知道”，但心里卻一點都不爽。一到節假日，其他家都出去游玩了，只有我們一家，還呆在家里，一直讀書讀書讀書!似乎除了一日三餐之外，其余時間都在看書。就連回老家也不例外，帶著本單詞冊過去背。
現在根本沒有以前自由了，我還是希望能回到以前，多點休息，多點快樂。
煩惱的成長作文 篇9
時光冉冉，歲月如歌，愉快的小學生活就快要結束了。校園里的一花一木見證了我成長的足跡，一步一個足印，一步一個足印，我成長了。
在五年級下學期剛開學的時候，正好趕上了元宵佳節，學校里舉行了包元宵的活動。原本我還以為包元宵很簡單，直到自己親手制做時我才知道并沒有想像中那么簡單。
糯米面粘的滿手都是，怎么都弄不下來。我看了看其他同學，他們都已經包好兩三個了，我卻連一個都沒有包好，我思想上有點想放棄了。這時，我想到了媽媽以前告訴過我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復揉一揉，就會不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調皮”的面團弄下來了。我照著旁邊同學的樣子，嘗試著去包元宵。嘿！成功了一個！
緊接著我又包了好多元宵，而且包得越來越熟練。通過這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅持下去找到正確的方法就一定會成功。
記得在上小學二年級的時候，有一次在一節課間休息的時候，別的班的一個朋友給了我一個口香糖，是藍莓味的，很好吃。“叮、叮、叮！”上課了，我急忙從操場跑回教室。我在教室前門望了望，想找個垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發現。因為，學校里是不允許學生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時只聽一聲：“王源梓，站起來。你嘴里吃的什么東西？”我嚇得不敢吱聲。“快把它給吐了，下課去辦公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節課我都沒有上好。通過這個小故事，我更加明白了無論在哪里都要遵守規章制度，不要抱有僥幸心理。
成長記錄著我們的喜、怒、哀、樂，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著成長的足跡，品位快樂的童年。
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