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關于勇氣的作文

勇氣的作文

時間:2022-08-11 16:48:03 關于勇氣的作文 我要投稿

關于勇氣的作文匯編9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的勇氣的作文9篇,歡迎大家分享。

關于勇氣的作文匯編9篇

勇氣的作文 篇1

  怒放的生命,勇氣的見證

  早晨,我去散步時,無意間發現了一株無名小花。它,正生機勃勃的開著。

  我不僅僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。可是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服于命運的不公嗎?它沒有。可它花了多少力氣,才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經是一個奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。

  第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續怒放,但人算不如天算,它變了。昨日,它還向不公的命運擺出勝利的手勢,這天,它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒:命運,你為何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

  這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質,開的花卻屈指可數。而它,卻開得那么美。

  之后,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續茁壯地生長。

  是啊,要想自我的人生變得有價值,就務必經受住磨難的考驗;要想自我活得快樂,就要肯理解自我。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自我沒有的,而多看看自我所擁有的,這時,我們便會發現:其實我們很富有。

勇氣的作文 篇2

  上課了,老師抱著一疊試卷走進來教室,開始念起了分數。“小王100分……”我昂首挺胸地走上臺去,接過試卷,在熱烈的掌聲中回到座位。

  我樂滋滋的盯著我的試卷看了又看。那一個個可愛的紅勾,化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂章。

  不好,這題我做錯了!我的心仿佛一只高飛在藍天上的風箏瞬間貼落到地上。我先膽戰心驚地瞟了瞟同桌,生怕他發現這個秘密,然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說呢?說吧?可是好不容易得到的榮耀,我就這么放棄嗎?媽媽還答應我考試100分就給我買我盼望已久地單車呢!不說?那我豈不是“小人長戚戚”?“小王,你干啥呢,老師說考100分地同學上臺領獎狀。”“哦……哦……”我緩慢地站起來,腳卻像壓了塊石頭,挪不開。時間仿佛凝結了,一秒,兩秒,三秒,我終于脫口而出:“老師,我沒有100分,有道題我做錯了您沒有發現。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊,把錯題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭,向大家說道:“王同學是99分,可是我為他勇于承認錯誤的行為打100分……”

勇氣的作文 篇3

  有多少次你感到自己退縮了?有多少次你貶低自己只是為了扮演自己看不上的角色?有多少次你想大聲喊叫的時候卻選擇了閉嘴,或者將你手中的權利交給自己打心眼兒里看不上的人?有多少次你屈服于一時的沖動或是負面行為而沒有做出一個清晰的判斷?有多少次你和自己說:我不會這么干的。

  我不夠強大。我不夠勇敢或者自信去做自己應該去做的事?每天我們都要面對無數的選擇,這些選擇或者讓你感到自信、強大、值得,或者也可以奪走我們渴求的事情。六神無主、壓抑自己的信心、沒有膽量是我們最大的障礙,這些障礙阻止我們做出正確的選擇,而那些是關乎到我們最佳利益和最大需求的選擇。我們中的大多數人都對自己的財產、家庭、身體、體重或者自我形象做出了太多毫無價值的選擇。

  我們缺乏信心時,就會覺得自己不配擁有我們想要的東西,不配說出事情的真相,不值得做出能夠改變我們未來的決定。當我們感到虛弱、無助、力不從心時,就沒有力量擊退那些讓我們感到失敗、消極以及恐懼的想法,而正是這些想法讓我們無法過上想要的生活。當我們放棄自己的權利,否認自己的能力時,就會屈服于毒癮、恐懼、一時沖動以及過去的模式。我們表現出并相信我們確實是軟弱而沒有安全感的。

  當然,這些負面的事情不會在我們生命中的各個方面都體現出來。我們在工作中或者在處理人際關系時也許會精力旺盛,但是對絕大多數人來講,總會在一些場合失控,沒法聚集足夠的勇氣打破恐懼而得以與內心的坦誠桕見。每次在恐懼時做出決定,我們就認為自己不值得,不夠好抑或是不夠強大,不能把握自己生活的想法、信念、選擇,甚至最重要的----未來。

  每次在恐懼時做出選擇,就是在讓自己相信自己是無助、無望和無力的----正是這三種感覺將我們置于受害者的境地。我們要怎么做才能有信心,有力量.,充滿自信呢?我們需要重建信心,而且必須從尊重自我開始。我們要學會深愛自己----無論是我們的過去、缺點、疑慮、軟弱,還是恐懼。更重要的是,要將愛作為一項事業。我們需要成為有愛的戰士,要為自己打拼,為了真實的自己和想要達到的狀態而勇敢地站出來。

  我們要成為戰士而不是受害者,要成為斗土而不是跟屁蟲。為什么一定要是戰士呢?因為戰士的生活中充滿了力量、正直以及承諾。戰士已經點燃了內心的勇氣,她能夠面對最糟糕的情感,并且打破常規。戰士能夠擺出進攻的架勢,而對手常常就是內心恐懼的聲音。作為女性為什么我們要厭惡自己好斗的本性呢?長久以來,我們對自己的另一面矢口否認。我們選擇了軟弱而不是力量,我們選擇了他人而不是自己。為什么?因為我們相信好斗的本性是錯誤的,是不可接受的,是毫無根據而且沒有必要的。也許在過去這是一種錯誤的行為,或者某些人的好斗行為傷害到了我們。我們已經放棄了這種能賜予我們勇氣,讓我們能夠勇敢面對自己的品質。

  但這種好斗不是體育活動中一個人讓另一個人受傷的那種好斗,也不是驅使一個戰士揮舞手中的武器意圖占領和破壞的那種好斗。相反的,這是一種女英雄們的好斗,是每個女性心中不可或缺的一部分,就像羅莎帕克斯(美國黑人民權行動主義者,美國國會后來稱她為“現代民權運動之母”)的正義那樣燃燒著熊熊烈火,就像圣女貞德那樣用圣潔的愛做武裝,像海倫.凱勒一樣能夠在心靈最深處追尋智慧……

勇氣的作文 篇4

  在人生的十字路口,總是避免不了選擇,自己的路自己走,不管坎坷與平坦,堅持走下去就會見到光明。或許你會摔跟頭,也許你會痛得流淚 ——題記 那還是前幾天的事,跳大繩比賽還剛剛拉開帷幕,我是一個孤言寡語的女生,天生的膽小懦弱使我懼怕這次跳繩比賽。當時的我多么希望能夠大病一場,可連那顆壞牙也不痛了。我又祈禱著下一場雨,可天是那么藍,柳枝那么綠,冒出的新芽顯出勃勃生機又怎會下雨呢。跳繩掄起來嚇人,掌心里都是汗,心吊到嗓子眼。為了班級的成績,我只好硬著頭皮上了,不知為什么一向恐懼跳大繩的我變得如此勇敢。像一只小鹿輕輕一躍便跳過去了。

  所以,遇到困難不要害怕,只要你想做,就一定會成功。你的雙眼只是被暫時的薄霧所蒙蔽,是你找不到成功之路,一旦太陽出來,薄霧就會消散。你會發現眼前的美景令人心曠神怡,你心頭的困擾也會隨著薄霧一起消失不見。

勇氣的作文 篇5

  英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態度避免無謂的橫禍。”

  在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢。但我不這么認為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認為他人是一個勝利者,因為它的勇氣是值得贊揚的。

  今年發生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇跡;奧運會中,女子個人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會戰勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的。

  記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員,有三個人去應聘,老板對第一個應聘者說,樓道有個玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時告訴他,坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應聘者說,大廳里有個胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用,但我也不執行您這樣的命令。第三個人被應聘,他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人,更重要的是他是一個勇敢的人。

  在電視上,我常常看到一些關于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。

  如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰勝困難,開創自己的一片新天地。

勇氣的作文 篇6

  我們深深埋在心里的,有時候,缺少了勇氣的灌溉。有時,我們那怯弱的心,需要一扇走向勇敢的門。

  ——題記

  那天,失色的天空飄拂著細細的小雨,雨珠伴隨著寒冷浸潤在潮濕的空氣中。本是輕輕飄著的小雨打起了打擊樂,在喧鬧的人群中奏響起緩慢的樂曲。風,把樹枝吹得沙沙作響。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,雨珠不斷擊打著花花綠綠的雨傘,雨珠的聲音啪啪啪的越來越密集。雨中,只是一眼,便望到了她。

  她穿著黑白相間的校服,單薄的身子顯現出她的瘦弱。她的發絲上沾滿一粒粒的雨珠,一雙大眼睛望著前方,隱隱透出她的一絲無奈。她的雙手交叉,擋在頭頂上,卻仍然抵擋不住雨的擊打。雨珠狠心地擊打在她的手上,頭上,身上。

  望著她,我的心里滋生出一絲絲不忍,這時,熙熙攘攘的人群仿佛失掉了顏色,唯有她能讓我注意。我慢慢地,慢慢地挪動,試圖把傘遞過去,與她共用。雨仍擊打著它的樂曲,但已然不如之前動聽。我逆著人群,努力的挪到了她的附近。她的身子已經被打濕了,鞋子不斷滲出水來。她的臉上劃過水珠,不知是雨,還是淚。我站在她的身旁,不知怎的,原先堅定的想法——和她共用傘,卻淡了下來。站在她的身旁,我的手微微顫抖,猶豫地握著手中的傘,心中在掙扎。只要一步,只要再向前一步,她就能免于大雨的擊打,我也能幫助到一個人。可心里總有一股聲音把我拉了回去,遞過了傘,如何和她說話,又用一個什么理由去幫她,遞過傘后,又怎么緩解尷尬。想到這里,我的腳就變得特別的沉重,不論是現實還是心里,都無法跨出那僅僅的一步。

  “轟隆隆——轟隆隆——。”天空吼起了又低又長的雷鳴聲,雨珠快速地砸了下來,在地上,積水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳頭砸在傘面上,地上,還有她身上。糾結了許久,看著她那身子被大雨沖刷,心里的那堵墻似乎崩塌了,我的內心終于戰勝了膽怯和懦弱。剛想踏出那一步,一個高高的人走到她身邊,大大的傘頂住了她頭上的雨珠。我不知道那個人是否認識她,但我知道,此時的她,笑得很幸福,很幸福。

  也許,也許每個人都有一顆愿意幫助別人的心,阻礙這顆善良的心做出行動的,是一個不需要的理由。我沒有勇氣,只能怯弱的糾結于幫和不幫之間,殊不知,當你猶豫的那一刻,你就失去了幫助別人的勇氣。但是,經過這次,我心靈的一扇門,一扇走向勇敢的門,已然被打開了一道裂縫。

  看著她漸漸遠去的背影,我有些羞愧。突然間,有位同學淋著雨走在路上。我跑了過去,我的傘頂著同學頭上的雨珠。此時的我,很滿足。

  那份膽怯,那份懦弱,在那個雨后一去不復返了……

勇氣的作文 篇7

  如果一個人沒有勇氣,他就會失去戰斗力、精神支柱和原本的自信。俗話說,我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是的,每個人都需要勇氣來面對所有的成功和失敗,對與錯,對與錯,對與錯

  自古以來,有多少事情是沒有勇氣去做的?

  當一個人做出自己的選擇時,是什么讓他這樣做?這是勇氣和信心

  人類是世界上最高的動物,如海倫凱勒、居里夫人和張海迪。他們為什么能成功?因為他們有勇氣克服困難,讓他們挑戰生活和未來

  我們曾經得到一個教訓:一只新生的麻雀不小心從巢里掉了出來,被一只獵狗發現了。就在這時,老麻雀飛下來,停在小麻雀旁邊。獵狗被老麻雀嚇跑了。這是勇氣。如果老麻雀不飛下來保護小鳥,小鳥可能會被獵狗吃掉。是勇氣使它在危險中站起來保護你的孩子

  想想看,為什么草能頑強地破土而出呢?因為它有勇氣去生活。瀕臨死亡的鳥可以通過自己的努力改變命運。那是因為它有生存的想法。如果鳥想飛過天空和大海,它會成功嗎?它仍然需要嘗試,它需要勇氣和勇氣。與這些相比,我太懦弱了,遇到一點挫折就退縮,不愿相信事實。

  當你決定做每件事的時候,你已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前,展示你的勇氣,你的勇氣和信心!有了這些,你已經站在起跑線上,遠離其他人。

  在生活中,我們需要成功的喜悅,挫折的痛苦,歡笑和前進的勇氣。勇氣是敢于做某事的勇氣,是無所畏懼的勇氣。生活中需要很多勇氣,這可以證明一個人在各種情況下是有勇氣還是懦弱。一個成功的人有什么?智慧?人才?不,是他們不屈不撓的勇氣。

勇氣的作文 篇8

  關于勇氣的句子:

  1、當一個人,如果,失掉財富失掉了榮譽,那么你就會失掉一切,是的,只要我們向前進,一定有勇氣戰勝一切,因為勇氣是走向勝利走向目標,那我就來跟你們說說我兒子,上初中,第一學期,是怎樣進步的。

  2、在生活中處處需要勇氣,無論遇到什么困難,都要有勇氣去面對,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上。

  3、勇氣就像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。

  4、一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切。

  關于勇氣的故事:

  廉頗藺相如:

  藺相如在秦王面前,怒發沖冠,警告秦王將“以頸血濺大王矣”,這無疑是一種勇氣,是一種在強權面前不屈服、不彎腰的勇氣;廉頗肉袒負荊,到藺相如門前謝罪,這也是一種勇氣,是一種勇于承認錯誤、知錯即改的勇氣;列寧打碎了姑媽家的花瓶,不敢聲張,后來寫信承認是自己打碎了花瓶,這同樣是一種勇氣,是誠實帶來的勇氣。新航路的開辟是面對不可預測結局的勇氣;科學探索是人類戰勝未來的'勇氣。勇氣能最大限度地讓生命煥發光彩。孟子說過:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”這其中,難道就沒有勇氣嗎?

  關鍵時刻顯大勇

  美國堪薩斯州的教士里蒙克德在教堂里是一個其貌不揚的人,他既沒有懷特教士那樣高大的身軀和宏亮的嗓門,也沒有主教那樣淵博的學識和儒雅的風度。不過里蒙克德教士一向以善為本,他到處不辭辛苦地向人們宣傳教義,告誡人們要一生行善。他的這些行為使得那些最初認為他毫不起眼的人感到了心靈深處的一絲觸動。

  由于一心向善,里蒙克德教士一生當中從不殺生。每當看到別人或者其他動物悲慘地死去時,他都會盡可能地為他們超度亡靈,而且他還從來不做違背教義的事。為此,包括懷特教士在內的一些伙伴都嘲笑他“過于循規蹈矩并且缺乏勇氣”。對于別人的議論,里蒙克德從來都沒有爭辯過,仿佛自己真的就是一個沒有勇氣的人。

  南北戰爭時期的一天夜里,堪薩斯州受到了昆特瑞爾的游擊隊的突襲。還在睡夢中的衛兵們被游擊隊殺得一干二凈,整座城已經沒有任何安全保障了。進入城里的游擊隊到處搶劫、殺戮,就連教堂也被他們占領了。他們到處做惡,幾乎遇見一個殺一個,即使人們百般懇求,他們殺起人來也不會眨一下眼睛。如果被他們認定為是廢奴論者,那更是必死無疑。這就是震驚世界的“勞倫斯大屠殺”。

  當一名游擊隊員手持**闖進里蒙克德教士的房間時,里蒙克德教士剛剛穿好衣服。這名游擊隊員惡狠狠地用槍把里蒙克德教士抵到墻角,然后問道:“你是支持廢除黑奴的北方佬嗎?”

  里蒙克德教士沒有像游擊隊員想像中的那般驚恐,他仍舊用平常那種平靜的聲音回答對方:“是的,我是。你知道得很清楚,你們應該為現在的行為感到羞恥。”

  游擊隊員愣在了那里,他被里蒙克德教士的一腔正氣鎮住了,然后他托著**的手漸漸垂了下去。里蒙克德抓住游擊隊員的手指向窗外,同時說道:“看看你們犯下的罪孽,你們難道就沒有一絲一毫的憐憫之心嗎?你們難道看不到那些被殺害者眼中的痛苦和悲憤嗎?你們同樣有父母兄弟、妻子兒女,窗外的那些人和你的親人一樣都有生存的權利!”游擊隊員突然大哭起來,然后像一個虔誠的懺悔者那樣開始接受里蒙克德教士的教誨。當大屠殺結束時,里蒙克德教士仍舊在教堂中布經講義,仍舊像往常一樣樂善好施,因為自己的勇敢,他比那些死在大屠殺中的人多活了二十年,二十年之后,他死于肺癌。

  過去一向嘲笑里蒙克德的懷特教士同許多人一樣死于那次大屠殺,據說他是在游擊隊員闖進自己的房間之前吞藥而死。

  真正的勇敢并不是在一些細枝末節事情上的逞能,而是面臨嚴重危脅時的大義凜然和毫不退縮;勇敢也不是被動地接受眼前的一切,而是以自己的勇氣戰勝和壓倒邪惡,使對方做出讓步。

勇氣的作文 篇9

  雨果說過:堅持真理的人是偉大的。而通往真理的道路上,敢于提出質疑是那一層層的臺階,勇于爬上的人不僅成就了自己,也用質疑的階梯引領人民從愚蠢走向豁達,從落后走向進步與發展。

  動物園里來的那位哲學教授,發表一番“高深莫測”的理論,而青蛙正是勇敢地提出了自己的質疑,才讓動物們知道,教授并不全是對的,才讓動物們明白了真正的道理。

  當固有理論看似經典,陳陳相因。誰能走出圈圈,超越前輩挑戰權威。提出質疑需要勇氣。天文學家哥白尼通過對行星的不斷觀察,分析計算,得出日心說的結論,這和以往科學家所接受的地心說相左,是像常人那樣接受地心說,還是堅持自己?是相信權威,還是忠于實踐?又經過數年計算,他終于肯定自己,在生命的最后一刻,他將真理公之于眾。敢于承受被燒死的危險,秉持一種堅持真理的精神,一種實事求是的科學態度,一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前,還有什么是最可貴的呢?有的話,就是堅持真理敢于質疑的勇敢無畏精神。

  有勇氣有擔當,有親身實踐的經驗做支撐,質疑者需要毫不動搖的堅持自己的獨見。學生向蘇格拉底請教如何次才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著一個蘋果在學生面前走了一遍,問誰有聞到什么味道嗎?這時只有一名同學說自己聞到了香味。他又拿著蘋果走了一圈,又有更多的同學舉了手。當他拿著蘋果走第三遍時,除了一名同學,剩下的同學都舉手了。當這位同學睜開眼,看到其他同學都舉了手之后,也慌忙的舉起了手。蘇格拉底就問他們聞到了什么味道?學生們異口同聲的回答道:“香味”。蘇格拉底卻說那個蘋果是假的,根本沒有味道。如果不能堅持自己的感覺,自己的想法,那么提出質疑只是逞一時之勇,中途放棄是毫無意義的。

  而相信自己、提出質疑需要真實的理論依據。伽利略挑戰亞里士多德,那是經過無數次的推算試驗才得以實現。小澤征爾在音樂大師中叫停樂隊,指出樂譜謬誤挑戰權威,那是有操千曲而后曉聲的豐富經驗。達爾文青年遠游搜集資料,又回到實驗室觀察驗證,才質疑了神創論,才揭開了人類起源的奧秘。每一次成功的質疑,都是時代的偉人,站在實踐的基礎之上發出的有力的進步之聲。

  質疑造就了諸多偉人的成功,為人類科學的發展奠定了堅實的基礎。而追求真理的勇氣,就更加難得,生活在世界歷史中的人,難道他就應該把真理拋棄,哪怕是瞬間?誰堅定不移的把目光盯住真理,誰才可以議論,才配提出自己的質疑。才值得站在時代的風頭浪尖上,振臂一呼應者云集,開一方新天地。

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