珍惜作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍惜作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
學會珍惜望著這位乞討者，我又陷入了沉思，你教會我珍惜。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，骨瘦如柴。穿著一件大布衣，衣服上滿是補丁，看起來破爛不堪。一條全是泥巴，小孔的短褲，把如同兩根麻桿的腿露在外面。他沒穿鞋，在寒風中瑟瑟發抖，讓人十分同情。他一邊拿著一個半殘半缺的破碗，一邊向路人磕頭，嘴中不停地說著：“行行好吧，給點錢吧！我家還有七旬老母和三歲小兒呢！”心腸軟的人不由自主地給他一些零錢。記得前一個月，我過十歲生日，強烈暗示媽媽“不去川惠大灑店，我就不過生日�！苯涍^我的“軟磨硬泡”媽媽終于帶我去了。
剛進大廳，我立刻選了一個大大的包廂，剛坐定一會兒，我立刻吩咐服務生：“這個‘甲魚戲水’來一份，還有這個‘大閘蟹’來兩斤�！闭f完總價竟是“天價”九九八元，我卻不以為然，立即讓媽媽付了錢�，F在，我后悔了，我對自己揮金如土感到羞愧了。如果這錢只是為了填飽肚子，我更想把它給這位乞討者。我望著他，學會了一件事——珍惜。
珍惜作文 篇2
我們時常會有這樣的一種感覺：當你做一件事、當你見到一個人、當你聽到一首歌、當你走當某一處地方時，你會覺得我好像曾經都經歷過，即使你不記得在何年何月何日何時經歷，在何處與何人說過這件事這句話做過什么，但你一定在感到驚訝時也會有一點點欣慰。
站在科學的角度上，我們人類無法解釋就如同人類無法明白我們為何會做夢，人類究竟從哪里起源，火星上是否存在生命一樣。但站在感性的認識上，我們把這種叫做：平行時空下的另一個你。最近看了一部電影叫做《忠犬八公的故事》，劇情類似，所以想談一談自己的一些感受和啟迪。
《忠犬八公的故事》劇情大概是這樣：大學教授帕克在車站遇到一只秋田犬，帕克看它可憐就收留了它。即使帕克的妻子極力反對，可她看到丈夫和女兒對它的喜愛于是便同意它留在家里，并且為它取名為八公。八公每天陪同帕克去上班下班，每天下午傍晚五點在車站門口接帕克下班。就在一天，八公依舊在傍晚五點等帕克，可帕克再也沒有回來。于是從那時起八公每天傍晚五點在車站等帕克回家，一天，兩天，三天······直至八公離開這個世界。
《意林》里有過這樣一段話：人的一生很長，過客很多。能夠在你的生命中停留很久的人或物，都應值得你珍惜。因為：一生很長，過客很多。
珍惜作文 篇3
隨著高科技時代的到來，我們的生活越來越舒適，出行越來越方便，科技越來越發達，我們都希望這種時代的到來。但是高科技時代既然有利，那么就會有弊�？船F在，各個國家為了資源頻頻發動戰爭，特別是石油的爭奪。除了搶奪資源，還有就是國家之間的矛盾日益惡化，也有著發動戰爭的征兆。
但高科技時代最為嚴重的危害便是污染環境，先說說現在的大氣污染。由于現在工業的迅速發展，排放的二氧化碳等氣體也嚴重超標，造成溫室效應，導致全球變暖，是海平面上升，淹沒一些像荷蘭這樣填海造陸的國家。二氧化碳排放超標還造成臭氧層空洞，導致南極地區的動物喪失視覺或視力極差。
再來說一說水污染，這是目前最嚴重的污染。本來地球上的淡水資源就不多，再加上一些工、農業用水，可以飲用的水就少的可憐。各個工廠還要超標排放污水，這就使得可飲用水源銳減，水中的動物、植物，要么是另尋家園，要么是死在水中。
最后說一說對于大自然的破壞，原本生機盎然的森林、草原，正以令人吃驚的速度迅速減少，而每一種生物滅絕的速度有一天一種加快到了一小時一種，生物滅絕的速度又要比新物種形成的速度快一百萬倍，難道人類真的看到地球千瘡百孔、一片荒蕪才住手嗎？
我們可以看出來，人類這種高等生物正在毀滅地球，我希望人類可以醒悟，地球是我們唯一的家園，請好好保護這位垂危的母親！
珍惜作文 篇4
當我還是個少不更事的孩子時，總覺得身邊沒有值得我去珍惜的事物，直到媛媛的那次突然逝去，無情的.病魔讓我失去了最好的朋友，那時，我才真正刻骨銘心地懂得了珍惜。
媛媛是我在課外學習班里最要好的朋友，長得乖巧可愛，但性格卻極其內向。所以，同學之中沒有和她談得來的朋友，從她來到教室，我就意外地對這個內向的女孩染起一絲親切的感覺。于是，我們便成為了形影不離的好朋友。媛媛學習很好，在班中總是第一，久而久之，我對她不僅是親切，更多了一些敬佩。但她卻很也很怪，得了第一沒有喜悅的感覺，在她的臉上，更多的是痛苦和無奈，我對這個女生產生了很大的疑問。
那天下課后，我把媛媛叫到家里去復習功課。遠遠那天似乎精神不太好，嘴唇沒有一絲血色，臉上愁云滿布，沒遇見的無助與痛苦我看了的都心疼。她一直努力讓唇邊綻放一抹微笑，她脆弱得像一片輕盈的羽毛，仿佛稍不小心，她就會絕塵而去。我小心的晃了晃她：“怎么了？出什么事了么？”媛媛扭頭沖我笑了笑：“我沒事，我只是在想人世間最催肉的東西是什么�！蔽沂懿涣说乜粗骆�，“你說你，一個花季少女，說話怎么老氣橫秋的！”媛媛眉頭皺了一下，但很快又舒展開來，“你又想珍惜的東西嗎？”媛媛問了我一個奇怪的問題卻無從作答。
“我想珍惜我自己！”我想逗她笑一笑，遠遠聽我這么說，虛弱地告訴我，“我現在只想珍惜和家人，和朋友在一起的每一天，我不想給自己留下遺憾。”“你怎么說得好像自己要死了一樣！”我打斷了媛媛說的話，可是她卻說：“因為自己總有一天要離開這個世界的啊，所以要珍惜手邊的幸福，珍惜身邊的人，即使人會有來生，也只會與他們擦肩而過了�！蔽乙膊幌氪驍嗨�，媛媛說話的時候帶著顫音，我拍拍她的肩膀：“那，被珍惜的人也會很幸福的吧！”她笑著頷首。
接下來的事情讓我震驚，媛媛一連幾次沒有來上課，沒想帶那次的談話成為了我和媛媛的最后一次見面，那次的失去，讓我懂得了什么是珍惜……
珍惜作文 篇5
清晨，拉開窗簾，一道彩虹架在天空，猶如一抹七彩的陽光映在我的眼簾里，我依舊躺在床上，懶洋洋的沐浴在這別樣的的風景里，回憶著昔日的往事以及那不可忘記的星期二中，不懂得珍惜的葉。
那天，天格外晴朗，天藍得很透明，窗外的牽�；ㄏ蛑�，燦爛地笑著，好似一張娃娃的臉那樣可愛。我與母親商量著，下午去看住院已久的植物人——姥爺，媽同意了，可是她反復提醒我，告訴我要戴一個口罩，我答應了。其實，姥爺昏迷已經很久了，但我一直都不知道，直至上個月的那天，母親和父親閑聊時，我隱約地聽到了姥爺的生命最多能維持2個月的時候，頓然不知所措，我追問著媽。媽說她和爸說的都是真的。自打那以后，我每天翻著童年時的相冊，盡量使自己回想起姥爺陪我度過的第一個兒童節、姥爺帶著我去放風箏、姥爺領著我去上特長班……想到這兒，我不禁潸然淚下，姥爺為我付出這么多，而我卻在姥爺扎掙在生死邊緣時，無能為力，所以我只能為姥爺默默地祈福。中午，媽說不能領我去看姥爺，而此時奶奶和哥哥過來了，哥哥來帶來了一些漫畫書，那個下午，我和哥哥玩得很開心。待到夕陽落下，媽還沒有回來，我朝著媽媽，而哥哥悄悄地告訴我：“舅媽在醫院呢！你姥爺正在搶救！舅媽讓我過來的原因就是讓我來陪你，穩定一下你的情緒，一會兒她會給你打電話。果真，熟悉的電話鈴響起，電話那頭，傳來許多人的哭聲，媽也在抽抽搭搭地告訴我：“你姥爺不能再陪你上課了！”年幼的我追問著為什么？媽只說：”長大了你自然就會知道！“放下電話，我抱著姥爺送給我最后的一個娃娃，蹲坐在床頭處，回想著姥爺陪我度過的8年時光。我不由地想到一個問題，我為什么會在上課時挑姥爺的毛�。课覟槭裁礇]有珍惜姥爺帶給我的幸福時光……
現在，我才醒悟到：原來，生命就像不起眼兒的花兒一樣，我不懂得珍惜，我就是那不懂得珍惜的葉。用小沈陽的話就是：眼睛一閉，一睜，一天過去了；眼睛一閉，不睜，這輩子就過去了。
是��！我們為什么不懂得珍惜生命呢？難道年紀太小就是我們的借口嗎？我相信不是，因為，比我們小的那些鄉村少年，他們就像一顆干枯的草，而生命就像一泉清水，他們是那么渴望泉水每天滋潤著他們。
朋友，你和我一樣都是那不懂得珍惜的葉嗎？
珍惜作文 篇6
尋找是什么？像是個謎。重要的，不重要的還是寶貴的，讓我們不惜一切地尋找他到底是為了什么。
小時候不懂事，什么新鮮事物都想跑去看一看。這時發現小伙伴們在叢林中玩耍，就飛奔過去，什么也不管不顧了。
原來他們在烤紅薯吃，這么有趣的事兒，怎么能少得了我？與朋友們爬上小丘去刨紅薯，找到了，“看我挖到了！”我迫不及待地向朋友們炫耀。我又飛速跑下小丘，向草叢中跑過去，拿著紅薯，“砰”的一聲落入了大鍋里，我也不停下，跑到小河旁挑起一桶水，等熟食把火澆滅。本以為能等到紅薯熟透的時候，可并不是這樣的。
“小梓涵，小梓涵”遠處傳來了幾聲呼喚，我才意識到，出來時并沒有和奶奶打聲招呼，就跑出來了。我風風火火跑到家中，看到奶奶頭上汗如雨下，眉頭緊鎖，目光嚴肅，她語重心長地對我說：“好玩嗎？下次出去時，要和你奶奶說一聲哦！”我看到奶奶尋找我時的焦急神情，我聽到奶奶找我時的聲音，直到喊不出來，眼淚在我眼眶中打轉，心里有種說不出的愧疚感。而現在奶奶在房間中睡得正歡，看得出來她是真的累了……
尋找的是什么，我從奶奶的行動中明白，尋找的是愛，是一種無聲的愛，一種無聲的呵護，是一種丟失的恐懼，對寶貴東西的珍惜。
珍惜作文 篇7
我的家鄉山青水秀，一條環江河像一雙巨大的手臂環抱著環江城。在我的印象中，環江河從未干涸。每天我擰開水龍頭，自來水就從水管里滑滑流出，所以我總是認為水是用之不盡，取之不竭的，很少去考慮要節約用水。讀完《珍惜資源 崇尚節約》這本書后，我感覺好像被當頭一棒，完全震驚了：作為“生命之源”的水，是有限的，水資源已經在告急！
大家來看看這些讓人觸目驚心的數據吧：人來真正能都利用的水只是占地球水資源的0。26%，許多地方飲用歲嚴重缺乏。據統計，世界上煤田有6000多人因為飲不上清潔的水而死亡；近幾年，我國平均每年因干旱而減產糧食350億公斤；因缺水影響工業產值20xx億元。我國600多座城市當中，有400多座缺水；我國北方大片土地在沙漠化……
看到以上這些數據，我們還能無動于衷嗎？不能了，我們再也不能這樣浪費和污染水資源了。
珍惜水資源，從我坐起，從小事做起。每當我看到水龍頭沒關緊，我馬上去把它擰緊；每次漱口用杯子、洗臉洗腳用盆，把用過的水囤積下來，留作沖廁所用。我還提醒媽媽用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水澆花。爸爸大手大腳慣了，他一用水，我就得提醒他要特別注意節約。如今，我們議價都可以稱得上“節約能手”了。我還把我的節水做法介紹給身邊的同學和小伙伴，讓大家也都做到節約用水，爭當“保護資源小衛士”。
“節約能創造財富”，只要人人樹立“珍惜資源，崇尚節約”的觀念，養成節約習慣，那么，我們就可以讓有限的資源變成無限的財富。節約有是中華民族的傳統美德，我國也明確提出了要把我國勁射成為節約型社會。節約水，愛護水，已是我們人類義不容辭的神圣職責。為了人類的生存，為了把我們家園建設得更加美好，請大家自覺節約水，珍惜水資源吧！
珍惜作文 篇8
友情如清風，驅散我心中的憂愁；友情如高山，保護我那弱小的心靈；友情如帆船，載著我乘風破浪！友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了！原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊！”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。正當我發愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。
“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來�？蓜e見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍筆吧！唉！”想到這，我又發起愁來。
當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友情之手，走過來，那個借我一支黑筆；那個借我一塊橡皮；那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！
友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情；世間最珍貴的友情；世間最無私的友情吧！怎樣？瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢！
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