我想交換年代作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我想交換年代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想交換年代作文1
“寫了這么久的作文，竟然連一個主題都抓不住，你還寫什么？”老爸又在訓斥我了。
我悶悶不樂地捧著破爛不堪的作文本回到了房間，心中忽然出現了一個奇怪的念頭：我要交換年代！
是啊！我如果出生在戰國時期。現在也許左手執刀、右手提劍、身居馬背與敵國好好地干上一場。那是多么的熱血沸騰啊！不禁使我想起一句話：今日誰與我共同浴血，誰就是我兄弟。這種精忠報國、生得自豪、死得光榮的`生涯，哪像現在的一個文儒書生，既是庸才又手無縛雞之力呢？如果我重操舊業，我一定會成為孔子三千弟子中最杰出的高徒，整日與孔子探討真理。孔子不是出了本《孔子語錄》嗎？我也仿個樣，出一本《聾子語錄》，嘿嘿！那種生活多寫意。
我如果出生在三國時期，我要去吳國，周瑜就會在臨死前說上一句：“既生瑜，何生龍！”的千古絕唱，然后吐血而死；我要去蜀國，諸葛亮就不會派馬謖去守街亭，結果無奈退回漢中。也不會判斷失誤五伐平原，最后郁郁而終了。我還要去魏國，曹操就會改掉生性多疑的毛病，導至輕易地讓諸葛亮“借”去了十萬多支箭了，就會少走些彎路，早日一統天下了。
我如果出生在秦國。我從小就要好好教導秦始皇讀書，減免各種稅收，不讓秦始皇成為一個殘無人道的暴君，我則成了人人贊揚的好太傅。興許秦國還能多存活幾十年呢，那司馬遷的《史記》也得改頭換面嘍！
我想交換年代作文2
“看看你，這次又沒撈到100分，想當年，我次次都能拿滿分……”你聽媽媽又在嘮叨了，有以后再這樣的話，我都活不下去了！唉……
這時，我突然眼前一亮：“要是我交換年代了，會怎么樣呢？”
如果我在三國時期，我一定要飽讀詩書，和諸葛亮齊頭并進，爭取當個三國都要的大軍師。如果我去了蜀國，周瑜肯定會說：“既生瑜，和生涵？”然后吐血而死，如果我去了魏國，曹操肯定會大加贊賞我：“張智涵，你足智多謀，堪稱天下第一。如果有了你，我們肯定會稱霸天下的！現在，我任命你為魏國第一大軍師！”聽得人喜上眉梢。如果我去了吳國，劉備肯定會大喜：“這樣我們打魏國又有一個好幫手了！”
如果我在春秋時期，我一定要成為孔子的三千弟子之一。我一定會好好學習，聽取教誨，從此名聲大振，讓司馬遷再次改寫《史記》。
如果我在清朝，我一定要告訴慈禧太后：“不得閉關鎖國，否則后果不堪設想。”
如果我在戰國時期，我會遠走他鄉，丟下詩書，策馬揚鞭，當一個護國大將軍，成為人們愛戴的英才……
“都兩個小時了，怎么一個字還沒寫？”媽媽的嘮叨聲把我的思緒打斷了。想象永遠是想象，是不會變成現實的！唉……
我拿起筆又開始我的作文之旅……
我想交換年代作文3
有時候，我真想交換年代，交換到古代。
假設我交換到項羽那個年代，我一定要教會他游泳，因為我想他自刎于江邊，恐怕只是因為他不會游泳又怕后人恥笑吧？如果他會游泳，一頭扎到水里，后面的旱鴨子絕對傷不到他，一個猛漢潛到水下，厲害的冷兵器也傷不到他。
假設我交換到李白那個年代，把他后面寫的什么《望廬山瀑布》啦，什么《將進酒》啦，《蜀道難》啦，一起背給他聽，他必定大呼我是神童，能做如此詩篇。
假設我交換到曹操那個年代，我直接告訴他放火箭，把諸葛亮的船炸飛。就算他回去了，也湊不夠箭數，大敗而歸，讓曹操早日完成統一大業。
假設我交換到周瑜那個年代，我會給他看一現代高科技——人工降雨！在孔明草船借箭時，一場大雨把孔明的大霧驅散，也少讓周瑜“既生瑜，何生亮”悲劇地氣死了。
“小琪！為什么不寫？”啊？我忘了寫了！看來我的交換永遠現實不了了！
哎！生活在這個物欲橫流的社會里，我們有太多的無奈，太多的煩惱，雖然在想象的世界里，我們可以無所不能，自由自在，但那畢竟不是現實，我們能做的就是盡我所能快樂地活在當下。
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