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四百字作文

幫助的作文300字

時間:2022-08-10 20:33:25 四百字作文 我要投稿

【精選】幫助的作文300字九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的幫助的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】幫助的作文300字九篇

幫助的作文300字 篇1

  一個周末的傍晚,我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點了大龍蝦、烤串等菜,還要了些米飯和炒面。

  這是我的一個快樂夜晚。菜上齊了后,我們有說有笑地吃了起來。吃著吃著,我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看,是一位叔叔喝多了,忽然我發現這個叔叔的座位下面有一個金光閃爍的東西,定睛一看,是一部漂亮的手機。我忙喊:“叔叔,您的手機好像掉地上了”。那個叔叔下意識地摸了摸兜,忙把手機撿起,對我說:“真是太謝謝你了,小朋友!我的手機要是找不到,我一定會急壞的。你提醒了我。”我忙說:“不用謝!”叔叔又說:“手機沒了沒事,可上面有我的工作信息,謝謝你了小朋友,給你二十元錢做為獎勵吧!”我連忙擺著手拒絕了。我覺得這是我應該做的。

  這件事過了很久可我腦海里仍想這那一幕,能夠幫助別人我非常快樂。有句公益廣告說的好:幫助別人,快樂自己!

幫助的作文300字 篇2

  前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個老爺爺坐在樹蔭下在賣報紙,我對媽媽說:“媽媽,我想買一份報紙,我想關心國家大事。”媽媽同意了。買完,媽媽對我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報紙!”

  星期一,該鄧付睿和謝睿天講國家大事了,但是,他們都去練小號了,那就該我和張照遠講了。還好我早有準備,我在那份報紙上看了一個消息,給大家講了。回家,我把事情的經過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報紙的話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

  我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

幫助的作文300字 篇3

  我們是一群生活在繁華大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是營養充足的飯菜,穿的是漂亮的衣服,我們的生活過得無憂無慮。

  就在同一片藍天下,山區貧困家庭的孩子,看看他們吃的,穿的是什么?他們那里沒有電,氣,水也只能去挑,照明用蠟燭,氣用柴代替,水有些不怎么干凈,可以說跟我們城市里的孩子生活比起來是天壤之別。而且山區的`孩子知識面極窄,因為那些老師一到農忙,就沒功夫管學生了,學生就只能斷斷續續地接受知識。在一些更貧困的農村連學校都沒有,導致那些孩子長大后就成了文盲。

  為了促進我們城市學生的和農村學生的溝通,具體措施如下:我們走進山區把我們平時用零花錢買的文具,書籍捐給那些兒童,與他們交流一下近一,兩年學的知識,去體驗一下他們那種農村兒童的生活,比如:去和他們放放鴨,去捉蝦,去喂豬……我們還可以學做飯,去體驗一下他們上課。我們還應該把農村孩子請到城市里來,讓他們看一下重慶的變化,把他們帶到革命圣地參觀,讓他們接受愛國主義的教育,了解民族常識,能夠使用現代化設備,能學會網上沖浪查資料,然后我們沒一個學生接待一位貧困山區的學生,招待他們在我們家里住,與我們同吃同住,共同成長。

幫助的作文300字 篇4

  我的父母工作都很忙,我從小實在姥姥家長大的,因為一周只是周末回爸爸媽媽身邊,所以他們也不要求我做家務什么的,只是一味的疼愛,可是這個假期老師布置了一項作業就是幫媽媽做一次家務,體會一下媽媽平時的辛苦。我就懷著好奇的心情幫媽媽坐了一天的家務。

  這個家務不做不知道,一做嚇一跳啊。那一天可真是把我累慘了,我還僅僅只做了洗碗和擦地兩項工作,就已經累的腰酸背疼了。首先是晚飯后洗碗,晚飯吃得排骨,所以碗都有些油漬,媽媽說先用洗潔精泡一會兒會好洗一些,所以我就泡了泡碗,開始刷的時候才覺得原來刷完也不簡單,不僅僅要把油都洗掉還有把洗潔劑都沖的干干凈凈,一個不小心,我就把一個新買的盤子給摔碎了,碎了的盤子差一點還扎壞我的手,只能說我不做家務所以干起來笨手笨腳,擦地更是不容易,跑來跑去的我和抹布,一會兒摔一跤,一會兒又有沒擦干凈的地方,真是把我折騰的要命。

  通過這次做家務我知道了,以后要經常把媽媽做這些事情,因為媽媽真的太不容易,我也不能總是弄亂屋子,要好好的珍惜媽媽的勞動成果。

幫助的作文300字 篇5

  他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。

  雖然他學習一般,平時還有些霸道,但人人都有閃光點,而他最大的優點就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。

  記得那是去年三月。剛開學,老師讓同學們去幫忙抱書,許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢,抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學抱不動書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結實。”他邊說邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉身就大步朝樓上走去。我望著他遠去的背影,心里充滿了無限的敬佩。

  還有一次,他經過二年級教室,見二年級沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。

  學習好,只是一個方面。有一顆樂于助人的心,這個社會才能變得溫暖起來!

幫助的作文300字 篇6

  哈!今天真高興,想知道為什么嗎?

  告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結果一個,二個,三個……收獲還真不小,一下子,老爺爺的袋子就裝滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜里有塑料袋?”頓時,同學們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終于,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進塑料袋里,交給爺爺。

  老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋的。

  原來,幫助別人遠遠比向別人索取更快樂啊!

幫助的作文300字 篇7

  前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車后,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒有了,我好不容易搶到了一個座位,剛剛坐下,忽然,我看見了一個白發蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖一步一步吃力地走著,雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車上已經沒有座位了,我想:老奶奶看著身體很不好,我應該把我的座位讓給她。想完之后,我就站起身來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶說:“不行,如果你站一路的話,你的腳會很疼的。”我又說:“沒關系,我身體好,還是您坐著吧。”說完,我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了,老奶奶對我說:“謝謝你了,小姑娘,你真是個好孩子。”我說: “這點兒不算什么,我是一名少先隊員,少先隊員的職責就是尊敬老人。”老奶奶笑了,笑得像菊花一樣燦爛。

  我現在知道了,幫助別人,自己是多么快樂呀!

幫助的作文300字 篇8

  媽媽告訴我說今天下午會下雨,所以我出門上學帶了雨傘。

  下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節課上完,班主任樊老師走進教室,嚴肅的說:“現在外面正下著大雨,有傘的同學可以先走,沒有帶傘的同學等爸爸媽媽來接。”因為我帶了傘可以先回家,我連忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點打在傘上發出的聲音,就像好多子彈發射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書包上,舉傘時我右手舉不動我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風來臨時,傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當他對我說謝謝時,我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!

幫助的作文300字 篇9

  在我自己的腦海里,有一片我永遠也忘不了的可愛的創可貼,因為是這一篇可愛的創可貼,在我最需要幫助時給了我無限的溫暖。

  一個周六下午,我和一群小伙伴們在公園自由自在的瘋玩了半天。在無意中,我掃了一眼我新買的手表:唉呀!不好了!我已經玩到六點了!這一下“蛋糕”了,爸爸媽媽肯定在著急了。我匆匆忙忙的辭別了我的小伙伴們,向著家里跑去,誰知一不留神,踩到了路旁的小水洼,腳底一滑,我趕緊用手撐著地面,頭沒摔著,還好,但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊,鮮血從腿的傷口里流了出來,我嚇壞了,急得滿頭大汗:因為附近沒有藥店,更沒有醫院!

  這時,一個阿姨走過,見我受了傷,就蹲下來,關切的問:“小朋友,你怎么了?”“阿姨,我受了傷,回不來家了。”阿姨聽了,從包里拿出一塊創可貼,說:“快用吧。”我說了聲謝謝,就趕緊止住了傷口。當我抬起頭時,阿姨早就走了……

  雖然我只見過這位阿姨一次,但我永遠也忘不了她對我的幫助,更忘不了那片可愛的創可貼。

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