精選彩色的童年作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的彩色的童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
彩色的童年作文 篇1
童年是一朵絢麗的花朵，童年是一個萬花筒，從這朵花上采下一粒種子，是多彩的。啊！童年的故事真讓人回味無窮。我常常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小秘密與好朋友分享。
童年的生活是天真無邪的，小時侯，經常會提出一些幼稚的問題，總愛問為什么。記得有一次，我照鏡子的時候，看見鏡子里有一個人和我長得一模一樣，于是，我好奇地去問媽媽：“為什么鏡子里有一個人和我長的一模一樣呢？”媽媽笑了笑，摸著我的頭，親切地對我說：“因為光的反射形成的像與物體左右相反。”我聽了似懂非懂地，媽媽看出了我的心事，告訴我說：“現在不懂沒關系，長大后就懂了。”媽媽說著走開了，我還是不懂，一直站在鏡子前，站了半天，我對鏡子說：“為什么呀？”鏡子里的那個人也說：“為什么呀？”跟我說的一樣，我還是不懂。
走過多姿多彩的童年，雙手托起了朝陽，我走向成熟。而那一串串風鈴一般的笑聲，時時回響在耳畔。
童年，讓它花朵里的每一個種子，播在我的心中，激勵我前進，充滿歡聲笑語的童年，永遠留在我的心里，成為一種回憶。
彩色的童年作文 篇2
伴著六年級最后一次放學鈴聲，同學們都歡呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學時光，已離我遠去了。
六年間，我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養分，我們吸取著知識的養分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載著我們的心愿和夢想，見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。
成長的路上，最難忘的是可愛的同學們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數快樂的時光。文昊冉學習好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數學作業有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對作業。后來文昊冉主動給我講解了這道題，并對我說：學習要靠自己，不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學習，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會永遠記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學急忙都跑來幫助我，扶我起來，并關切地問我要不要緊。望著同學們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學們又扶著我來到校醫那里，看校醫用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說有笑地回了班級。
想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當時只道是尋常，驀然回首后才發現，它們已經深深地、深深地烙在了我的心上。
風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠銘記實驗小學的一點一滴。
再見，梧桐樹!再見，我的童年!
彩色的童年作文 篇3
六一兒童節前夕，我收到一份定制的兒童節禮物——一塊華為兒童電話手表。顧名思義，電話手表具有打電話和手表的功能。除此之外，只要把它帶在身上，家長隨時隨地都會查看到戴表人的位置，它還具有定位功能。爸爸投來了羨慕的目光，他小時候可沒見過這么高科技的東西。
爸爸說“：他們小時候根本沒有樂高積木，沒有奧特曼，連毛絨玩具都沒有。想玩什么，自己動手制作吧。家里電視也沒有，更不要說電話、手機、電腦了，聽都沒聽說過！”爸爸接著說：“現在你們多幸福，出去旅游有飛機、高鐵；逛街可以乘地鐵、公交，基本家家都有私家車，這些在過去是想都不敢想的事！”哼，想都不敢想，難怪你們貧窮落后呢！
敢想敢做才有可能成功！前幾天媽媽給我看了一個視頻：一個小男孩因為下雨天忘記收衣服受到媽媽的責備，小男孩委屈的同時突發奇想:要是有一個能感知晴雨的自動伸縮衣架就好了。小男孩動手做了，在老師的幫助下，經過一次次的改進，他成功了！我決心像小男孩學習：我發明一個什么好呢?雖然我目前還沒有想好，媽媽還是鼓勵我說：我們國家就是因為有很多像你這樣愛動腦筋的人，在一次次的創造發明中，國家才變得越來越強大，人們的生活也越來越好！
書上說：少年強則國強。
我又有新的理想了——好好學習，先使自己強大起來！
彩色的童年作文 篇4
童年，是湛藍的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發光的星星……
童年是彩色的，是快樂的，細細品嘗，口中似有一塊蜜糖化開，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數不勝數，美麗動人……
小時候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。
開始捉螃蟹了，瞧！那只螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八只腳，我才兩只腳，當然追不上。那只螃蟹好像累了，速度慢了下來，可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨著“呀！”“哇！”“啊！”三聲尖叫，我和兩個姐姐的頭上長出了個小包。我一摸小包，“啊！”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹，則趁機狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場空啊！
陽光漸漸暗下來，太陽公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠遠望去好似一幅彩色的油畫，真美啊！
童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數也數不過來。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以說——
彩色童年，真美呀！
彩色的童年作文 篇5
爸爸小時候生活在農村，那時的生活條件跟現在沒法比，我們的零食和玩具爸爸小時候見都沒見過，生活是那么簡樸貧窮，只有等過年才能穿上新衣服。
但爸爸也有幸福美好的童年，有數不盡的童年趣事。
那個年代，公路是落滿塵灰的沙土路，經常能看到手扶拖拉機突突叫著從身邊跑著，人們騎著自行車在艱難地爬坡。
上學路上，孩子們打著赤腳，穿著打了補丁的衣服，背著書包，在彎曲的.山路上你追我趕，有說有笑！爸爸的書包里除了幾本學習書之外，塞滿了各種小玩具呢！有玻璃珠，自制彈弓，還有拔筒仔，用手一拍，就可以發射子彈的。好像，那時所有的玩具都是自己動手做的，比如滾鐵環，摔紙包；最簡單的，就是五六個規整的石子可以玩一個上午，那是一種打（石）子游戲。
學校的墻由磚石砌成，屋頂蓋著灰瓦，下大雨時，會漏雨。雨水打在破破爛爛的桌凳上，同學們必須找個不會漏雨的地方躲雨。
每天一放學，孩子們就顯得特別高興，走在放學的路上。春季里，他們不會忘記了去小竹林拔春筍，或者去荊棘叢中摘草莓，邊摘邊吃，吃不完就放在口袋里，帶回家給弟弟妹妹吃。秋天，只要你往更深的山中去，就能采到最美味的野果，有小藍莓，有山楂，有黑漿果。
回到家，就扔了書包，跑出去找伙伴們玩。大家聚在一起什么都玩，捉迷藏、跑框、丟沙包等等。
夏天的傍晚，朝霞染紅了半邊天，小伙伴在家門口的那條小溪里捉小魚，或者比石子水面飄。有時在水里打水仗，連衣服都被打濕了，回家少不了挨罵。
天黑了，村子躺在大山的懷抱中，天上綴滿了明亮的星星，顯得靜謐溫馨。低矮的瓦房里，點著油燈，一家人穿著打了補丁的衣服，擠在狹小的廚房吃飯洗腳。
然后，就出門玩。青石板的廊道上，有手電筒的光柱在搖來搖去。人們搬著椅子在大樹底下乘涼。老人們扇著扇子，聊著天。小孩則跑去空曠的地方，捉迷藏，玩捉放賊的游戲，或者，抓螢火蟲，螢火蟲是一種發光的小蟲子，飛在空中就移動的星星！
彩色的童年作文 篇6
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個盤子上面粘著一個盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個黃色的。因為我喜歡吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒味呀？我就去找媽媽。我問媽媽：“媽媽這個糖怎么沒味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問。我張開嘴巴，指著嘴里的彈球說：“是這個糖呀。”媽媽看了一眼馬上說：“快吐出來，快吐出來！那個不是糖，是彈球。快吐出來呀，別噎著。”我吐出來說：“原來不是糖，是球呀。我說怎么沒有味呢。”我又好奇地問，“媽媽這個球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對我說：“這個是彈球，是游戲時玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點點頭說：“知道了。”
現在我10歲了，不過媽媽有時候和別人聊天時，還老拿這件事情做為例子，說我貪吃。
童年的確像五彩的夢，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷著樂。
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