關于美悄然綻放的作文（精選56篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的美悄然綻放的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美悄然綻放的作文 篇1
生活中的美景那么多，可我卻沒有認真欣賞。
晚自習回家，已經9點多啦，我和朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點回到溫暖的家里。卻發現朋友已經被我落在后面。我轉身看見，她正不急不慢的看著天空。我對著她大喊：“喂，快點走!你冷不冷啊!”
他看見我著急，邊跑邊對我說：“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美啊!”一心想著擺脫寒冷的我，只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走，沒有回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個星星嗎，天天都有，有什么好看的。可是天天都有星星，而我又什么時候認真的看過。想著，想著，我不自覺地望向天空，腳步也變慢啦，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來星空，這么美，而我怎么從沒發現過。此時，我忽然想起啦郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎和織女是否在散步，或也在看我們?也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，和那飄渺的云，好像在為我們演繹著一個個美麗的故事。
原來為啦我的所謂的目標，我竟在不知不覺中錯過啦多少美麗景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯過：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的'花草……
其實，在這個世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時的英姿颯爽;美是海燕在暴風雨來臨之際的無所畏懼;美是大海在驚濤拍岸時激起的浪花;美是在秋天時節里落葉嘩嘩嘩落地的聲音;美是冬天里下的下的第一場雪;美是在雪花滿天的時候踏雪的美麗;美是初春時，小草沖破富有冰雪時的傲然;美是夏天時的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗里。
美也是人與人之間的一個親切的問候;是人與人之間的友好相處;是人與人之間的一個微笑，美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育;美是我們在追夢路上的奮力拼搏;美是我們彼此的關愛，美就綻放在充滿愛的心里。
美，悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇2
我們如同朵朵盛開的櫻花，帶著一片緋紅，在這含韻猶存的陽春三月，悄悄蔓延枝頭。積蓄已久的力量，在這隱隱幽芳和凝脂般的花瓣中悄然釋放。只為充實這短短七天的“花季”，只為在這春日留下櫻花的倩影。
櫻花的綻放，唯美的壯麗。它的一生生的燦爛，去的果斷，因為在那繽紛的季節里，它綻放了青春的色彩那是生命的律動。當我邁進著紛繁的花季，與同齡人交往中似乎卻少了些什么，是熱烈？是勇敢？......看著鏡中的自己，似乎還是那個怯怯的小女孩，低著頭，輕輕抿著嘴唇，一動不動地伏在課桌前；有時我滿臉窘迫地佇立在孤獨的角落，垂下的眼簾仿佛與世隔絕般，掩蓋了深藏的火熱，只有柔聲細雨和緋紅的臉頰......我究竟是缺少了青春所賦予的.光暈。
決定改變是在一個靜靜的夜晚。
那晚，我呆呆地立在窗前，目光凝視著天邊的明月，連綿幾日的陰云究竟沒能遮住月的光輝。目光變得堅定，在這顆稚嫩的心中有一個堅定的信念：從今天起我要顛覆以前的種種，大步流星地跨入生命的春天！無聲的吶喊回蕩在心底，而那花苞卻已蔓上枝頭，只等待那完整的蛻變。
久旱逢甘霖，接踵而來的一次比賽，讓我在悄然無聲息中滋長，蛻變后綻放如此絢爛。
又是一個春日，櫻花依舊燦爛，遺忘凋零命運的它們，毫不顧忌地揮灑青春的氣息。我置身其中，與這脆弱而又堅強的花朵一同舞動在明媚的春日，悄無聲息地綻放在生命的花季。
美悄然綻放的作文 篇3
四季的年輪一圈圈嚙咬而合，我們在時間的海洋中匆匆而過。若我們駐足停留，帶上一顆觀察的心出發，不期而遇的美，就在我們身邊悄然綻放……
楊柳枝
走進春天，和煦的陽光和溫暖的清風從我的臉頰邊拂過，而我最愛的，仍是在風中曼妙舞蹈的楊柳。它垂下的葉片是那般新綠，青翠欲滴的顏色宣告著春的來臨，仿佛一位輕歌曼舞的精靈向我的世界緩緩走來，在我的`眼底展示她剛學會的舞姿和對陽光和春的回饋。我輕輕從她身邊走過，臉上流淌著暖暖的笑意。楊柳的美，在我身邊悄然綻放。
蓮葉情
走進夏天，我漫步在公園中，那一池別樣的清荷吸引了我的注意。此時此刻，我的耳畔又回響起了《漢樂府》的詩句：“江南可采蓮，蓮葉何田田……”駐足凝望一池清荷，雖沒有花朵一樣鮮艷的光彩，卻也有一番獨有的清新淡雅，仿佛在園內輕焚一縷熏香，令人心沁氣爽的感覺在風中飄揚開。我輕輕地從她們身后穿過，眼中滿含一份欣喜。蓮葉的美，在我身邊悄然綻放。
秋露心
走進秋天，滿山的紅葉在秋風中烈得濃艷。天氣逐漸轉冷，在山間的小路上行走，空氣中彌漫清冷的氣息。葉片上早已是露珠掛滿，迎著涼風在山前搖擺。凝視那一顆晶瑩剔透的露珠，那份涼意在我心頭劃過一絲漣漪。露珠折射出太陽的光澤，在天地間緩緩閃耀，讓人領悟到秋季的晴朗美麗。我靜靜地從它身旁經過，胸中滿盈一份愉悅。露珠的美，在我身邊悄然綻放。
白雪魂
走進冬天，片片雪花在夜空中飛舞，月色清寒，孤影云伴，思緒萬千紛飛。遠望窗前一場紛飛飄揚的大雪，它們絕不污濁，絕不粘連，仿佛是在與人間尋求最后的告別。它們堅守自己的高潔品性，將世間染成一片純白。天空如此高遠，色彩如此淺淡，只留下一份孤獨的記憶在這萬籟俱寂的雪夜。我靜靜地站在它們身前凝望，心中滿懷一分敬意。白雪的美，在我身邊悄然綻放。
若再有春，我將輕撫楊柳；若再有夏，我將感悟蓮葉；若再有秋，我將尋覓露珠；若再有冬，我將追憶雪魂。這份不期而遇的美，在我身邊悄然綻放……
美悄然綻放的作文 篇4
恍若晨光破曉的剪影，剎那劃破陳舊的地平線，我的心中，頓時花開繾綣。
——題記
風把雨滴吹成長線，天空，騰云翻涌。
再抬眼，面前竟是一片零落的景象。天地間萬物似乎都輸給了這可怕的風暴，無可逃脫。
心里更加陰郁。
我失望地一一掃視屋內的景象，驀然，視線被窗邊的一叢新綠吸引。心里仿佛有積雪融化的聲音，我快步走向你，駐步，彎腰，凝視。
若不是剛剛不經意的一瞥，我還從未發現你的存在。畢竟，平時的你，形同虛設，不聲不響，偶爾目光所及，也只是毫不在意，只因你太過沉默。
而今，我卻對你刮目相看。
此時的你，葉片上沾滿了晨露，盡管被風雨所打擊，但絲毫不影響你的本色，被簇擁的小骨朵兒正悄無聲息地綻放。心里，綿延著一種期盼。
靜靜地等待，等待一朵花開。
拂曉降臨，日光熹微。
一抹橘紅的.倩影倏忽出現，包裹著陽光，開出久違的溫暖。我一怔，看著被雨水洗禮過的你，靜默地開出花——風雨后的第一朵花，不禁為你感動。
美悄然綻放的作文 篇5
雨淅淅瀝瀝的下著，教室里卻出奇的安靜，誰都不想打破這寂靜的天空，誰也不想體會這寂寞的孤獨。
冰涼的雨打在我的臉上，面對寂寞的天空，又有誰會為我遮擋住雨呢？那美麗的花朵又會為誰悄然綻放呢？
藍色的天空被烏云遮住了眼睛，我獨自一人走在人生的旅途中，面對著分叉口，不知正確的路在何方，萬般的愁緒在心底蕩漾，那美的靈魂不知在何處飄揚，友誼的美悄然綻放，也悄然凋零。
以前的我，朋友多得數不過來，后來才明白真正情投意合的又有幾個，能真正赤誠待你的又有幾個，于是慢慢的自己成了一個人。
我向往著，向往著真摯的友情，向往著不孤獨的世界，向往著那藍天白云。希望心中美麗的花朵，陪伴自己成長。
心中那美的花朵何時才能綻放？我癡癡地想著……
同班的拜丹伊寧同學走了過來，叫了我一聲，我轉過身望向她，她在我們班和我關系最好，一直以來，我把她當作最好的朋友，真心待她。不知她是否把真心給了我。但是我只知我喜歡跟他在一起玩，一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧。想起剛開學時以為她很文靜，后來跟她玩熟了，卻發現她的本性。她的話其實比我還多，因為有很多共同話題，我倆很快便成了好朋友。
沉思的我被她一下子拍醒，回到了真實的世界中，卻不知這美在悄然綻放，雨水劃過她的臉頰，她舉起傘，為我遮擋了風雨，可自己卻成了一只落湯雞。
我笑了笑，又與她開始了互相打趣，說著說著就來到了校門口，正準備與他告別。她卻一把把傘塞給了我，冰涼的雨水傾刻間如暖流般澆灌著心中的花朵。
她說：“再見，棒棒冰。”并用打趣的話語叫了一聲她給我起的外號。
我只是呆呆地應了她一句再見。沒有像往常那樣追著她跑。
一陣風吹過，她的背影在我眼前模糊了，卻在我心上留下了友誼的`種子。我呆住了，那美的友誼種子就要開花了。
她的背影在雨中消失，我心中的花土出了美麗的花朵，以前那朵花雖很艷麗嬌艷，但一摸就有凋謝了。華麗的花瓣落下后，傾刻變成了灰塵，那心中的花園卻被時間埋沒，而心中的傷痕卻仍愈合不了，而這新花卻成了美的象征，友誼的見證，我不敢去摸它，生怕它與那幾朵花似的化為灰燼。
走在回家的路上，心中的孤獨和高傲的美不復存在，因為我知道心中那美麗的花朵，向往著溫馨而又自由的美麗。它就在我身得旁，靜靜地守護著我，而友誼的美，也正在我與她之間悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇6
說實話，剛接到這個題目的時候，我在思考——美到底是什么？
美，從字眼里的解釋是漂亮的，美麗的。我決定出門去尋找美——
湖邊，柳樹抽出了新的枝葉，鳥兒在花叢中嬉戲玩耍。草坪上、河堤邊、花叢旁，到處都是來迎接夏天的`人。
這算美嗎？算，這是自然界的美！
繼續往前走，映入眼簾的是一排排高高的槐樹。槐樹下有一堆三五成群的老爺爺和老奶奶，他們時不時地會喊一聲“糊了”。接著，又興高采烈地向別人展示他們糊了的牌，別人也會笑著向他伸出大拇指表示佩服。
這算美嗎？算，這是鄰里之間的美！
黃昏如期而至，在一處偏僻的角落里，一個中年女子推著自己年近耄耋的老母親在欣賞黃昏的美景。母親對著女兒說：“在你小時候，媽媽帶你第一次進城玩，你坐在高高的樹杈上，對在底下惶惶不安的我說：媽城里的黃昏比在農村的黃昏還要美。現在，到處都是高樓大廈，人們的生活也過好了，但是，誰還能像以前一樣停下生活的腳步，像我們現在這樣去看看黃昏、朝霞呢？”
這是美嗎？是的，這是親情之間的美！
美，其實很容易找到，只要我們人人心中都充滿美好，美就會悄然綻放！
當生活與我們正面交鋒的時候，就請放慢一些腳步，盡量去發現那些潛藏在生活夾縫中的美麗絢爛！
美悄然綻放的作文 篇7
森林里，有一只沒有耳朵的兔子。它看起來像個禿頭怪，沒有人喜歡它。沒有人在意它。
兔子十分的孤獨。朋友們都不愿意跟它玩，甚至有時會把它排擠在兔子群中。兔子心里傷心至極，垂頭喪氣。可是，它沒有放棄。
在躲貓貓的時候，它總是第一名，因為它沒有耳朵：在跑步時，它也是第一名，沒有耳朵并沒有影響它的跑步。其實，這是個好事但朋友們還是不愿與它玩。它只好自己一個人玩。
但是，有一次偶爾的機會，兔子遇到了一個雞蛋，它走遍了大街小巷都沒有找到失主。于是，它就把雞蛋帶在身邊。它和雞蛋一起看書，在書的海洋中，和它一起洗澡，在水中暢游，在一起看鬼片，每時每刻都不分離；甚至一起睡覺進入夢鄉。它在電腦上查找發現蛋里的生物耳朵很短，幾乎看不見。兔子更高興了把它摟在懷中，帶它去山頂呼吸新鮮空氣。可是兔子下山時一不小心把蛋摔破了，它心里很著急，但有一個長著耳朵的小雞從里面出來了。它們倆激動地抱在一起，久久不能分開。
后來，它們成了一對形影不離的好朋友。整天整夜的在一起玩耍，兔子再也不是那么的孤單而又寂寞了。兔子的臉上露出了甜蜜的微笑，看起來真美呀！
美麗的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。小兔子的`愛心鑄就了自己的美，也鑄就了生活的美！就這樣在愛的滋養下，美，悄然綻放！
美悄然綻放的作文 篇8
從前，有一只兔子，但是它沒有耳朵，從遠處看它就像一只土拔鼠，從近處看，它就是一個四不像。
兔子的同伴們，因為它沒有耳朵，還十分的丑，所以都不和沒有耳朵的兔子玩。
但兔子沒有因此讓自己的生活枯燥乏味。它常常自娛自樂，比如和自己比賽，吃掉一座胡蘿卜山，和自己賽跑，和自己比調高……沒有耳朵的兔子讓生活充滿樂趣，但是它依舊感到孤單。
一天，它受到了一顆小雞蛋，它十分開心，但是它認為雞蛋的母親見雞蛋丟了一定很著急，所以，兔子一定要把雞蛋還回去。它到處貼小廣告，可是始終沒有人來認領。它決定照顧雞蛋，它對雞蛋總是一絲不茍。白天它為雞蛋講個故事，四大，名著幾乎講完了。它們一起看電影，沒有耳朵的兔子常常嚇得驚叫。它們一起游泳，沒有耳朵的兔子細心地位雞蛋做了一個小救生圈。它們一起睡覺，雞蛋的小窩總是那么的舒服。它們一起去爬山，可是有一次雞蛋不小心掉了下去，“啪！”一只長著耳朵的小雞便騰空而出。
小雞出生后，沒有耳朵的兔子再也不寂寞了，它們一起玩捉迷藏，一起踢足球，一起交新朋友，一起看世界杯……兔子在小雞出生后，還是那么無微不至地照顧它。從此以后，它們的生活充滿色彩、充滿樂趣。
正是兔子的'愛心，讓它的生活多姿多彩起來，讓它的生活美好起來！在愛的滋養下，美，真情綻放。
這時候，美，正悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇9
恍若一顆璀璨的流星，剎那劃過沉寂的夜空。心中，頓時花開繾綣。美，悄然綻放。
——題記
狂風把雨滴吹成銀線，天空風起云涌。輕抬眼，竟是一片零落，世間萬物仿佛都向這強大的風暴低頭臣服。
倦然轉身，掃視屋內。驀然，被窗臺上的一抹嫩綠吸引了目光。我快步向你走去，駐足凝望。
倘若不是剛剛不經意地一瞥，我還從未注意過你的存在。只因平日艷陽高照，萬物蓬勃；而你沉默不語，形同虛設。
如今，我卻對你刮目相看。此刻的你，與風雨大戰后稍顯疲憊，葉片上沾滿了雨珠。盡管被風雨所打擊，但絲毫不影響你的美。被簇擁的小花骨朵正悄無聲息的緩緩綻放。
心中莫名有些期待。靜靜得等待一朵花開。待到拂曉，日光熹微。一抹亮眼的橘紅倏忽出現，在久違的陽光下，溫暖地綻放。
看著被狂風暴雨洗禮過的你，開出了風雨后的第一朵花，傲然地綻放著你的美，不進有些感動。此時，你身披華衣，在溫暖的陽光下溫柔淺笑；此刻，千帆過盡，雨過天晴。
呵，原來，你早在雨夜悄然醞釀，只待艷陽高照，勇敢綻放。我看到了美。
我看到的美，是你沉浸歲月，清淺無言；我看到的'美，是你不畏風雨，絕不低頭；我看到的美，是你悄然醞釀，傲然綻放。
心中悄然開出一朵淡淡的花，宛如一片陽光，撥開陰翳的烏云，照亮了我的心房。原本的失意蕩然無存。這份你贈與我的堅強與溫暖，化作心中的這朵花，再也不會失去。
在無涯的時間荒野里，我遇見了你。于是，美，悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇10
講臺上，老師津津有味地講解著，講臺下，我停下凍得不聽使喚的手，抬頭看了看窗外，一片燦爛的陽光在向我招手。
“阿嚏！”教室里的寂靜被某位患重感冒的仁兄打破，全班哄堂大笑，老師狠狠地等了我們一眼，然后，笑聲漸漸被筆尖劃過的聲音淹沒了。
“叮鈴鈴——”，下課了，老師留了n+1個作業后，拿起教科書走了出去。教室里只留下一片哀嚎——算了，習慣了，同樣的悲劇每天都在上演。我走出教室，站在操場上進行光合作用，呼吸著新鮮的空氣，那種感覺真好。
突然，一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地來到我的世界，一瞬間，周圍一切仿佛都靜止了，只能聽到我的'心跳聲和蝴蝶振翅地聲音。
曾經也在秋末冬初見到過被埋在枯葉下的蝴蝶，它那僵硬而干枯的軀體，難看的姿勢，讓人幾乎忘記了它曾經地美麗，它身上剩下的五彩斑斕地花紋似乎在訴說悲慘的遭遇。
這時，那只黑色的蝴蝶迎風而起，似乎卸去了身上的負重和累贅，輕盈地，歡快地升起，而且，它的翅膀上竟有若隱若現的彩色斑點，像一片葉子一樣，乘著風翩翩起舞。我瞇起眼睛，看見它追著一束光在蔚藍的天空下飛舞。突然，我感到了自己的渺小，同在一片藍天下的我們有什么理由哀嘆抱怨呢？我們難道不應該奮力紛飛嗎？
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我迅速地向教室跑去，此時此刻，那只黑色的蝴蝶以融入冬陽，它的美，在我心中悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇11
在森林里，有一只兔子。它是一只沒有耳朵的兔子。
沒有耳朵的兔子常常跟自己玩游戲。它的速度很快，每次跑步都是第一名。它的彈跳力很好，跳起來像個出艙的火箭。玩躲貓貓時，也能輕輕松松拿第一！它也能吃一大堆的胡蘿卜。除了沒有耳朵，它和其他兔子一模一樣，但是，沒有人愿意和它交朋友。就因為它是一只沒有耳朵的兔子！但沒有耳朵的兔子并沒有放棄！
有一天，沒有耳朵的兔子在門外撿到了一個雞蛋。它不知道是誰的，于是，它在許多地方都貼了“尋蛋啟事”。但沒有人來認領。沒有耳朵的兔子把蛋放進了丟失尋找處，但工作人員卻說：“一個破蛋，是沒有人會認領的。你還是自己留著吧！”沒有耳朵的兔子只好回家了。上網時，沒有耳朵的兔子意外地看到了一條信息：蛋里的出生的動物，有耳朵但小的看不見。沒有耳朵的兔子很開心，它想：太好了！你也沒有耳朵！之后，沒有耳朵的`兔子和蛋一起讀書、一起看恐怖電影、一起睡覺、一起爬山……沒有耳朵的兔子為雞蛋織了一頂小帽子。隨著時間的推移，蛋越來越大。兔子一不小心把蛋摔破了，小雞也出來了。小雞的頭上有一雙大大的耳朵，兔子也不在乎。
從那之后，它們成了一對形隱不離的好朋友。它們一起玩耍、一起瘋、一起叫……沒有耳朵的兔子開心的臉上就像綻滿了紅通通的花。
沒有耳朵的兔子雖然長得不好看，但它用愛澆灌了生活的花朵，那花很美，正悄然綻放！
美悄然綻放的作文 篇12
我們如同朵朵盛開的櫻花，帶著一片緋紅，在這含韻猶存的陽春三月，悄悄蔓延枝頭。積蓄已久的力量，在這隱隱幽芳和凝脂般的花瓣中悄然釋放。只為充實這短短七天的“花季”，只為在這春日留下櫻花的倩影。
櫻花的綻放，唯美的壯麗。它的一生生的燦爛，去的果斷，因為在那繽紛的季節里，它綻放了青春的色彩那是生命的律動。當我邁進著紛繁的花季，與同齡人交往中似乎卻少了些什么，是熱烈？是勇敢？......看著鏡中的自己，似乎還是那個怯怯的小女孩，低著頭，輕輕抿著嘴唇，一動不動地伏在課桌前；有時我滿臉窘迫地佇立在孤獨的角落，垂下的眼簾仿佛與世隔絕般，掩蓋了深藏的火熱，只有柔聲細雨和緋紅的臉頰......我究竟是缺少了青春所賦予的光暈。
決定改變是在一個靜靜的'夜晚。
那晚，我呆呆地立在窗前，目光凝視著天邊的明月，連綿幾日的陰云究竟沒能遮住月的光輝。目光變得堅定，在這顆稚嫩的心中有一個堅定的信念：從今天起我要顛覆以前的種種，大步流星地跨入生命的春天！無聲的吶喊回蕩在心底，而那花苞卻已蔓上枝頭，只等待那完整的蛻變。
久旱逢甘霖，接踵而來的一次比賽，讓我在悄然無聲息中滋長，蛻變后綻放如此絢爛。
又是一個春日，櫻花依舊燦爛，遺忘凋零命運的它們，毫不顧忌地揮灑青春的氣息。我置身其中，與這脆弱而又堅強的花朵一同舞動在明媚的春日，悄無聲息地綻放在生命的花季。
美悄然綻放的作文 篇13
她是一個看似柔和卻又大大咧咧的女孩。
她的眼睛不大，架著一副眼鏡，高高的額頭最為突出。頭發很蓬松，也很柔順。讓人看了就有一種想摸一下的沖動。
我最羨慕她的就是她怎么吃都吃不胖。在我面前，她會把最真實的一面表露出來，就算我在她面前做的不好的事情，她都會及時給我指出來，不會在我背后說我壞話。所以我們的`關系一直都很好。
每星期她都會去舞蹈班，記得她參加一次表演時專門讓我去看，我總是覺得她的動作有點不自然。臺下觀眾千千萬，臺上的她們也是要努力發揮的，我給她說了以后，她也一直在改進。
在學校的時候，我們總是互相鼓勵，畢竟一只丑陋的小蟲子也會化為一只美麗的蝴蝶。不管是在學習上還是興趣特長上，我們都會偶爾比一下，大大咧咧的她在舞蹈方面還是很不一樣。她一直堅持到現在的努力，我都看得見。至于大大咧咧的她為什么要學舞蹈，我就不知道了，應該是每個人的愛好不同吧。
每次練習舞蹈，我都心甘情愿當她的觀眾，看著她一點點進步，從小蟲變為蝴蝶，從野花變成玫瑰。雖然她的天分并不出眾，但是她的努力是可以看出來的。
她的美，是獨特的，不用太嚴厲，只要悄悄綻放就好。
美悄然綻放的作文 篇14
恍若晨光破曉的剪影，剎那劃破陳舊的地平線，我的心中，頓時花開繾綣。
——題記
風把雨滴吹成長線，天空，騰云翻涌。
再抬眼，面前竟是一片零落的景象。天地間萬物似乎都輸給了這可怕的風暴，無可逃脫。
心里更加陰郁。
我失望地一一掃視屋內的景象，驀然，視線被窗邊的一叢新綠吸引。心里仿佛有積雪融化的聲音，我快步走向你，駐步，彎腰，凝視。
若不是剛剛不經意的一瞥，我還從未發現你的存在。畢竟，平時的你，形同虛設，不聲不響，偶爾目光所及，也只是毫不在意，只因你太過沉默。
而今，我卻對你刮目相看。
此時的你，葉片上沾滿了晨露，盡管被風雨所打擊，但絲毫不影響你的本色，被簇擁的小骨朵兒正悄無聲息地綻放。心里，綿延著一種期盼。
靜靜地等待，等待一朵花開。
拂曉降臨，日光熹微，。
一抹橘紅的倩影倏忽出現，包裹著陽光，開出久違的.溫暖。我一怔，看著被雨水洗禮過的你，靜默地開出花——風雨后的第一朵花，不禁為你感動。
美悄然綻放的作文 篇15
天賦仙姿，玉骨冰肌。向炎威，獨逞芳菲。
——題記
陽光刺眼，大地像個蒸籠似的，蟬鳴陣陣，似乎在抱怨天氣的炎熱。
我心情低落地在院子里游蕩，一腳一腳地踢著路上的小石子，抬頭間，偶然看到一個小花盆里生長著一株植物。許是天氣太熱，它黃綠色的葉片無力地垂著，枝干也顯得無比瘦小。
看著這株快蔫了的植物，我又想起了這次月考，因為計算題算錯，扣了整整8分，就是這8分，讓我掉到了年級前300。還不知道回家怎么交代呢。想到這里，心情更差了。
這時，天空突然暗了下來，烏云鋪天蓋地，大風吹得塵土滿天飛舞，真是“山雨欲來風滿樓。”我趕緊往家跑，總算沒被淋濕。透過窗戶，看到那株植物在風雨中飄搖，無數次地低下頭又站起來，顯得分外狼狽。唉！“同是天涯淪落人。"
又是一天，又是在院子里游蕩，我還未完全從失敗的"黑云"中走出來。忽然間，一陣沁人心脾的茉莉花香撲鼻而來，那淡雅的香氣，讓人心中的郁悶都消散不少。循著香氣飄來的地方望去，居然是上次快蔫了的植物，之前的大雨沒有讓它倒下，而是在幾天之間悄然綻放。那小小的白色六瓣花開得展展的`，清新美麗，零星地點綴在如翡翠般的綠葉中，像是一張張幸福的笑臉，“向炎威，獨逞芳菲"。
這一刻，我豁然開朗，草木看起來脆弱，實則堅韌，人又怎么能被挫折打趴下？很快，我又坐在書桌前向那一本本練習冊進攻。這次月考成績下來時，我居然進了年級前100！風雨過后，必定會出現彩虹！
現在，茉莉花依舊悄然綻放著，依舊那樣小巧淡雅，依舊兀自幽香四溢。每次看到它，我都會在心里默默地說：“你好啊，又是芬芳燦爛的一天！”
美悄然綻放的作文 篇16
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
——題記
冬天的早晨，一股淡淡的幽香把我從睡夢中喚醒。剛一起床，便不禁打了個寒顫，我連忙穿上衣服，開窗一看，只見窗外白雪皚皚。漫天的白雪披覆在地上、車上、馬路上一片銀裝素裹。一陣寒風吹來，剮在我臉上，竟讓我感受到了些許疼痛。
出了門，順著幽香漫步前行，走著走著，我的眼前竟出現了一棵臘梅，不知何時，它的花朵已經悄然綻放。樹下早已經圍著幾個人，正在低聲細語，仿佛害怕聲音大了就會驚擾這位剛剛蘇醒的花仙子。雪從它們的樹冠上滑落，這樣就可以減少一些壓力。而那臘梅卻將它那瘦弱的軀干挺得筆直，承擔著大雪帶給它的重壓。
細看那臘梅花，周圍一瓣瓣黃色的花瓣簇擁著中間三四根淡黃色的花蕊，宛如一只只黃蝴蝶，在臘梅樹上找到了一隅停靠的地方；再摸摸那花瓣，嫩嫩的，里面充滿了水份。真讓人難以想象，它是怎樣在這冰天雪地之中，頑強開放的。此時，我對臘梅又增添了一分喜愛之情。
我佇立在臘梅前，發現無論是大人還是孩子，經過這棵臘梅樹時，他們總是帶著欣喜望著臘梅，長吸一口氣，然后慢慢呼出，臉上頓時露出陶醉的神情，然后精神百倍地走向工作、學習、生活中去，好像臘梅花的.香氣有提神抗疲勞的功能似的。
相對于春天的百花，夏天的荷花，秋天淡黃的桂花，我更喜歡冬天的臘梅。喜愛它不屈的風骨和意志，喜愛它傲對寒冬的勇氣和精神，不同于桂花的芳香，牡丹的艷麗，它的花朵雖小，但精巧細致，還能讓人感受到一股淡淡的幽香。
在這臘月寒冬之中，美悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇17
古詩有云：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”又云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”是呀，美如花，一年四季都在世界上存在，不管你是否留意，她們都悄然綻放。
一天放學，回家路上沒有和同學說話，沉默無語。我有點不高興。
那天上午，數學考試。我那學習成績一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子，我對她小聲說：“喂，自己寫去，別抄我的！”沒想到她卻對我軟磨硬泡起來，老師看到了這一情況，大聲問道：“喂，你們倆，干什么呢？為什么在底下竊竊私語？”
我正要開口說“我同桌抄我卷子”這句話，但沒想到的是，同桌卻惡人先告狀，說我抄她的卷子。老師不管三七二十一，也不分青紅皂白，怒氣沖沖地說：“你，下課到辦公室一下！”
下課了，老師劈頭蓋臉地批評了我，一句接著一句，連讓我解釋情況的時間也沒有，你說冤不冤？
時間回到放學后。
我正一個人垂頭喪氣地走在林蔭小路上，突然，一簇粉色的`花團映入眼簾。我不自覺地向那里走去，一小團月季花在墻角開放了！再看周邊的人，有的埋頭走路，有的低頭玩手機，還有的在打電話。這條小巷，只有我一人注意到了這簇粉色，它不是也開得好好的嗎？
一道光在腦海中閃過，我恍然大悟。這簇花沒有在乎別人有沒有看她，卻依然開出了自己的美麗，賞心悅目，令人眼前一亮。如果考試時不管我同桌，不理她，她抄的只是一個分數，也抄不到知識。我不就避免了一場委屈嗎？
我的嘴角浮起一絲微笑。
和煦的陽光下，粉紅色的月季花閃耀著，粉得醒目，粉得耀眼。她美極了，唯一的一個花苞，悄然綻放。在小巷，也在我的心里。
美悄然綻放的作文 篇18
我是一只丹頂鶴。
我熱愛飛翔，因為我是躍動的、不安分的精靈。
可是飛翔已成為往日的情景，藍天在我眼前飛速旋轉，白云在我羽毛上痛苦的翻卷，我無力地撲打雙翅發出悲慟的哀鳴。
人類射出的子彈從我的胸前穿過，鮮血正汩汩的流出，染紅了大片羽毛。
我是多么不愿意下墜，風在我耳邊低鳴，云為我拭去汗水。但是我分明，分明在下墜，我痛苦地閉上雙眼，擠出一滴絕望的淚。讓我停下吧，停在平靜的'小湖邊，停在故鄉的蘆葦叢……
蒼茫的藍天上，只有我一個，如凄迷的雪花緩緩飄落，薄霧泣出一片雨，太陽不忍地躲進哀傷的云層。我開始懷念平靜的往昔。哀傷伴著絕望，撕扯著我的心，記憶如秋日殘敗的落葉，美麗的往事紛紛凋零……
我還在飄落。
前方有燒毀的林木，身后是淹沒的村莊，大地上是奔走的生靈，江面上漂浮著污染的泡沫。不知從何時開始，天空不再湛藍，河水不再清澈，裸露的黃土越來越多，茂密的森林越來越少，鳥兒們躲過了天災，卻躲不過人禍。難道漸臨滅絕的只有丹頂鶴嗎？
我愿最后一次跳起輕盈地舞蹈，讓善良和美麗重現人間。那持槍的人啊，你的良心是否會痛？你的手心是否會戰栗？山腳下，那驚呆了的小女孩，你可否豎一方小小的墓碑，憑吊一只丹頂鶴的淚。
我渴望停留，渴望一只強有力的大手將我承托。
我痛苦，我掙扎，我舞蹈，我絕望。
我多想展開翅膀，重新飛翔天空前胸的血已染成一片燦紅；鼻翼微微翕動喘出最后的氣息。一滴滴血，帶著悲傷與哀矜，染成一片思念的紅霞。
山中的樹在嗚咽，樹旁的草在祈禱：上帝呀，請安撫她悲傷的靈魂吧！
蒼茫的大地，只留下幾縷殷紅和幾聲哀悵的回音。
我跌落在地，哀怨悲傷的美，就在這一瞬間綻放……
美悄然綻放的作文 篇19
再有幾天，語文老師就要退休了，我們不知道她會不會把我們帶到期末考試。
為了挽留她，我們全班費盡心思，就連班主任也出手相助。在音樂課上，我們學習《長大后我就成了你》這首歌，班主任讓我們把黑板畫成“歡送老師光榮退休”這一主題。同學們紛紛買了禮物，全班同學還發自內心地為關老師寫了一句最真誠，最真實的話。
到了周四下午，一切準備就緒。上課前所有人坐在教室里，商討著怎么樣給老師一個驚喜，打動老師。
雖然想法不同，但目的都是一致的——能夠讓老師留下來。我們的議程是：在老師推開門，踏進教室的時候，全班起立，唱為老師準備的那首歌《長大后我就成了你》。為老師準備禮物的同學把禮物送給老師，把我們最真誠的.話整理在一個本子上，作為全班的禮物送給老師，希望她永遠保存，成為最珍貴的回憶。
我們屏息凝神，等著老師到來，等著那偉大神圣的時刻。“咯吱”教室的門被推開了，走來的是我們漂亮高雅，氣質脫俗的關老師。我們全體起立，歌聲飄起，回蕩在教室上空。
關老師茫然地站在那兒，片刻又摟著厚厚的書走向講臺。我們發自肺腑地唱著，但我唱著唱著就不唱了。我想唱但卻又不敢唱，因為我怕淚崩。很多同學雖然沒落淚，但眼眶已經紅了。我裝作漫不經心的樣子，搖擺著身子，來掩飾我被這場景感動到所控制不住情緒的樣子。歌聲落樂，我們把準備好禮物送給老師，來表達我們對她的感激之情。
此時，美的花朵悵然綻放，散發出清香飄到我們的鼻尖，這一幕見證著我們的師生情。我們要保護好它，永遠不讓它凋零！
美悄然綻放的作文 篇20
漫步在這條幽幽小徑，仿佛被綠色包裹著，小徑旁都種滿啦花草樹木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草，一切都是那樣的美好。
這時，一個小男孩手握著可樂瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調皮地滑落，手中的可樂瓶不時地揮舞。不久，他的身后又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來散步的，慢慢地走著。
突然，那小男孩將瓶子高高拋起，只見那瓶子在空中劃過一條優美的拋物線。隨后“砰”地一聲，重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈，停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點，將這美麗的風景給破壞啦……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤，又溜到別的地方去玩兒啦。
我望著那男孩，嘆啦嘆氣：現在的孩子怎么都不知道愛護環境啊?
這時，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋，一只手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹啦油一樣，從老爺爺的手中滑落，到更遠的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰，一只手撐著腿。但可能沒站穩，踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直，慢慢地挪動步伐，走啦過去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握著瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被罵吧!”我偷著樂。
那老爺爺走到那男孩身邊，牽起男孩的手：“孩子，你覺得這兒的風景美嗎?”那男孩點點頭。老爺爺笑著說：“如果每個人都這樣亂扔垃圾，這的風景還美嗎?”小男孩的`臉如同熟透的蘋果，沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子，走到垃圾桶旁，扔啦進去。老爺爺的嘴角泛起一陣漣漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽光。
這條小徑依然美麗，這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然的綻放。
美悄然綻放的作文 篇21
在我們生活的周圍，總會圍繞著美或不美，美的事情讓我們賞心悅目，不美的事又讓大家為之厭惡。很多時候人們總會抱怨、批評世間各種各樣的惡，卻常常忽略輕視啦身邊好的、美的東西。
在前段時間發生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無家可歸。電視上經常不斷的插播那些名人來到災區，做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動，可又有誰注意到遠處一位中年人站在洶涌的泥水中，甘當人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過，他的衣服濕透啦，不知是泥水還是汗水或者是血水。可不遠的地方，那位西裝革履的名人，是怕弄臟啦名貴的衣服，還是覺得這樣做無法顯示他愛心，扶都不愿意扶一下微微顫抖走過去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說自己有愛心嗎?而那位中年人卻沒有說些什么，默默無聞的一直盡職盡責的堅守在一線，沒有一聲抱怨、也沒有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美，才是真正值得我們敬佩的人。
在我耳邊，常常傳出“誰誰誰長的真漂亮”的談話，可又有誰真正認為自己長的丑喃?美與丑并不僅僅介與外表怎么樣，其實很多時候也重點在于他的行為與心靈，難道會有誰會覺得行為丑陋，心靈骯臟的人很美嗎?人世間美好的事物總會令我們為之歌頌和贊揚。遙看從古至今，一段段經歷都見證著這個說法。西施為國無私的來到一個充滿危險的國家;王昭君遠下西域，離開啦熟悉的親戚朋友，甘守寂寞去一個陌生的地方。這些人被我們稱之為中國古代的`“四大美女”的代表。我想，這不僅僅是她們外貌的動人，還有她們那為啦自己的國家而付出一切、無私奉獻的感人精神。
人間的美，埋藏在各個角落，等待著我們去發掘，讓我們做一個甘愿為國家為社會做奉獻的人，那么他才是一個真正美麗的人。
美悄然綻放的作文 篇22
路邊，有一個賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個個紅得耀眼，像是過年時高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒人注意到它的存在，沒人停步買上一串。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會有什么好生意吧。
隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶。可這妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉著耀眼的金色光輝，驅開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴寒對抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風雪。
不知是誰說過，冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時候的我們，也許是被它的美打動，才想擁有的吧。不遠處傳來一陣嘻笑聲，是一群放學的孩童，蹦跳著走了過來。
“呀，冰糖葫蘆！”不知是誰叫了一聲，緊接著所有的孩童都圍了過去，爭先恐后地叫著：“我要一根！我要一根！”每個人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住了它就握住了幸福。他們手中攥著葫蘆串，凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣，洋溢著天真爛漫，驅走了死沉沉的'陰暗。我心中忽然一動，說：“糖葫蘆串兒開花了。”
一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么？小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發出生機與溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅散陰翳與寒意。
孩子們綻放出的笑容美到了極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開來，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖與美好彌散開來。
在冰糖葫蘆綻放之際，我看到了只屬于孩子的美，也悄然綻開。
美悄然綻放的作文 篇23
你是什么時候出現的？而我一直都在。
我騎著電動車飛馳而過，絲毫沒有在意道路兩旁的你，眼中只有目的地。第一次見面，就這樣匆匆而過。微風從我身邊吹過，為你嘆了一口氣，我卻不為所動。
盛夏初來，已是熱如丹爐，我蹦跳著走到小廣場去尋找伙伴們，卻因為遲到而遭到了伙伴們的圍捕，我大笑著，然后在人群中來回穿梭，伙伴們則用起了包圍政策，我蹲在角落里瑟瑟發抖，那被人抓捕時，緊張激動的心情不停侵擾著我。
腳步聲近了，又近了，我找準機會，翻墻越了出去。
同時，你在開放著，在爭奪著人們的.眼球，你渴望被欣賞，被人們發現，但對我來說卻是沒有什么比玩還重要了。我一次次在你身邊跑過，卻一次次無視你，終于你發怒了，你讓大地朋友懲罰了我。
落地之后，一步，兩步，然后我就與大地來了個親密接觸——我跌倒了。
疼痛感瞬間席卷了全身，我被伙伴拉了起來，拖著迷糊的腦袋坐在了你對面的階臺上，大腦漸漸恢復意識，渙散的目光在恢復專一，我看見了你，卻說不出話了。
伙伴叫我繼續，見我一動不動，于是順著我的目光望向了你，我們大腦就像短路了一般，只說了一句：“好美。”你似乎很滿意我們的反應，風姐姐見狀又適時地吹了一口氣，你搖擺起來，更加艷麗，就像波浪一般，花一樣的波浪。
很多人一生都在不知疲倦地努力奮斗，到達終點后才開始抱怨世間缺少美好，其實只要停下來看一看，哪怕一秒，你會發現，美其實一直在你身邊，一直在悄然綻放，只是缺少我們靜下心地觀察。
美悄然綻放的作文 篇24
誰說:美無處不在，只是缺少發現美的眼睛。
今天看了錄像，第一感覺是今天的作業很難。無論是必修三的核心概念整理，還是模塊的知識框架，似乎都不知道怎么寫。然后開始大聲嘆息。看到劉恩山老師和荊林海老師侃侃說話，各種科學理論、資料的手牽手，一方面欽佩他們對生物科學知識的熟悉，另一方面也驚訝于他們的獨特見解。
但是，嘆息，欽佩，作業總是寫。然后冷靜下來，翻閱教科書。但是，看著，突然感到奇怪，為什么今天再讀書的`時候，有這么多新的感覺呢然后想起曾經看到過的同樣的蝴蝶風景，從不同的角度看的景色也不同這樣的話。只要仔細觀察，一定能發現。有時候，我不想再看了，因為我看得太多了。等了一會兒，不小心一瞥，突然發現了什么。事實上，它一直存在，但在這個時候，我們知道我們從來沒有注意過。
其實，從這次訓練開始，我就有這種感覺，只是沒有頭腦，特別是今年訓練的內容接近我們的實際教育工作，作業也考察了我們對教科書的熟練度。所以，看教科書的時間變多了，角度也變了。在這個翻看、研究的過程中，我們的眼睛變大了，眼前的視野變得更加明亮了。我看到了從未發現的風景，看到了教科書里隨處綻放的智慧之花。
走在發現美麗的道路上，我不僅感嘆自然的美麗，還陶醉于細胞的巧妙奪取天工，崇拜科學家的智慧之光，也不能忘記他們經歷的坎坷，我不僅欣賞教材中精致的文章，還贊賞書中美麗的照片。
當然，在這條發現美的道路上，我感謝你們。無論你是專家還是老師，無論我們是否相識，你們都打開了我發現美的眼睛，我也感謝這個平臺，為我打開了面向風景的門。
美悄然綻放的作文 篇25
英國查爾斯王子曾經說過：“這個世界上有很多事情你必須去做，這就是責任。”
責任不是甜言蜜語，只是巖石般的冷淡。當一個人真正成為社會的一員時，作為成人禮物的責任已經不自覺地落到了他的背上。你永遠要付出一切去呵護的是一個孩子，而它給你的往往是靈魂和肉體的痛苦。為什么要背負這樣的十字架？因為它最終帶給你的是人類的寶藏，——人格的偉大。
20世紀初，一位美國意大利移民曾為人類精神史寫下輝煌的貢獻。他叫弗蘭克，辛苦儲蓄后開了一家小銀行。但是一次銀行搶劫導致了他非同尋常的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個孩子白手起家時，他決定償還這筆天文數字的積蓄。所有人都勸他：“你為什么要這樣做？這件事你不負責。”但他回答：“是的，我可能沒有法律上的責任，但在道德上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是30年的艱苦生活。當他發出最后一句“債”時，他輕輕嘆了口氣：“現在我終于沒債了。”他用一生的辛酸和汗水履行了自己的職責，給世界留下了真正的財富。
責任的存在，是上帝留給世人的考驗。很多人都過不了這個考驗，逃之夭夭。很多人忍著，穿上了京官。逃脫的人隨著時間消失了，人間不留痕跡。受苦的人會死，但他們還活著，死了還活著，圣靈使他們不朽。
我們都知道那個天黑后不肯回家，站在路邊哭的'孩子。因為要站崗，其他孩子早就散了，但為了堅守崗位，他寧愿站著哭，因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心和責任，從小在那里長大。
愿我們所有人在人生的道路上都承載著責任之心，讓生命閃耀著淡淡的金色光輝。
美悄然綻放的作文 篇26
在這個最美的年紀，有太多讓人細細品味的美。或許就在一處生長著小草的角落里，也能發現整個春天；就能嗅到花香的，又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中，就能聽到最美的音樂。
籃球賽正進行的熱火朝天，剛開始的遙遙領先，又被追成了平手，隨著對方觀眾不斷地吶喊助威，我們班似乎煙雨綿綿，減了斗志，抹去光輝，就這樣僵持不下，久久不能將比分拉開。所有人都在連聲嘆息，只有運動員們還在堅持著，在場上揮灑汗水。所有人都在懷疑：“能贏嗎？”
突然一個剛勁有力的聲音喊道：“六班加油，六班加油！”于是所有人都跟著一起喊了起來，運動員們似乎重新灌入能量，我們班的吶喊壓低了對方的氣勢，心中似乎有種必勝的信念！只見運動員們重拾信心，努力防守，英勇搶球，這幅情景，是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美，是一種同學們如親人般的美，這是團結向上的美。
終于，我們班打破了這僵持不下的局面，以一顆球的優勢打贏了這場比賽，每個人隨著那一顆球拋入籃筐而歡呼起來，臉上就如同花兒般綻開了笑臉，擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽而歡呼的美，我們每個人都意識到自己就是班級中的一份子，為班級榮譽而戰的責任，這又是一種擔當的美。
這個年代，有不讓人向往的壓力，有沖破繭的痛苦，但是，我們很幸運，我們有最美的`友情，最美的團結精神，就算在平時，我們也依然能夠感受到溫暖幸福，只是我們能否有一雙發現美的眼睛去用心體會美的真諦。在我看來，最美就是與同學們在一起的點滴，這些將是多年后最美的回憶。
美悄然綻放的作文 篇27
你若是回眸一笑，定是傾國傾城都變了。在幾年前，曾看過一個節目，人有多幸福？一個片段仍使我記憶猶新。“你們微笑過嗎？一天有幾個微笑的呢？人，有十九種微笑，其中有十八種是假的，那是禮貌，是應付。人想要得到幸福，最先要微笑。”話語鏗鏘有力，撞擊著我的思想。別人不對我微笑，可我卻要將微笑送給別人。我對自己說。后來，我發現了眾人的微笑。唇角輕揚，眼角上挑，眼神微瞇，額頭上顯現出皺紋，這才是最美的，最真實的笑容。校園中最不缺的.，便是歡聲笑語。
一個笑話，一番吵罵，一件傻事，都能使人捧腹大笑。多么美啊！令人癡迷的真實，令人沉醉的坦誠。似乎突然明白了，頓悟了幸福的含義。古時，有一騎紅塵妃子笑，有烽火戲諸侯，亦有三千寵愛在一身。為博得美人一笑，多少君王諸侯費盡心思，甚至有了昏君的罵名。美人之美，笑顏最美。溫柔鄉易墮英雄志。英雄們，也最在這一顰一笑之中了吧！“來，笑一個。茄子——”在拍照時，眾人都會笑，希望留下一個美好的瞬間。甚至遺像，也是笑著的，為親人留下一個懷念的機會。可是，真正的美，是在人心中。
在校園，你可以看見嬉笑打鬧的孩子。那是孩子心中的純真。在公園，你可以看見嗔怒責罵的老抬抬，那是對老伴的關懷。你可以看見笑意融融的老頭哄著度過半生的老太太。那是對愛人的寵溺。笑吧！把心中的溫暖分給他人，你會得到更大的溫暖。只要細細感受，他人對你的嬉笑怒罵——皆是關懷。回眸一笑最美。如春日的陽光，敲碎如堅冰禁錮的心。《長恨歌》中寫道：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”一笑恍然，穿越時空，亙古不變的絕美畫卷。
美悄然綻放的作文 篇28
到日本旅游，東京塔可以不去，西本愿寺可以不拜，迪士尼樂園可以不逛，但有一個地方非去不可－日光瀑布。四月的涼風掃過，粉紅的櫻花瓣瓣洋洋灑灑的落下，鋪在地上。遠處傳來時隱時現的渺茫的水車動的聲音，游人的腳踩在花瓣上，輕微，細小的嘆息聲從腳下傳來。瀑布在陽光中、嘩啦拉的流淌著，櫻花爭先恐后的葬身于水霧中，水珠打在粉紅的花瓣上，在陽光的照耀下閃著熠熠的光。當花瓣碰觸到疾速流淌的水流，便會卷入其中，隨水流一起漂泊。于是，染紅了一池清水。
先秦自由的.風在綠色的葦叢間穿梭，吟唱著一首首古老的歌謠。關雎鳥在洲上關關的此唱彼和，英俊年輕的小伙子站在岸邊眺望，尋找那如桃夭般灼華的曼紗紅顏。林立的商鋪，熙熙攘攘的人群，街邊數不盡的明燈將大唐的夜晚照著如同白晝一般明晃，奪人眼球。葡萄美酒，夜光杯，揚玉環回頭嫵媚一笑，六宮粉黛顏色盡失，和著拍子，舞一曲霓裳羽衣，半壁江山為之傾倒。歌舞升平的大唐濃妝也罷，淡抹也罷，美的令人難以抗拒。
屈平行走在汩羅江畔，形容枯槁，披頭垢面，滿腔的熱血終成了汩羅江底無盡的遺憾；蘇東坡達則兼濟天下，窮則獨善其身，弄一只禿筆，溫一壺好酒，一蓑煙雨任平生；南丁格爾依舊提著燈忙碌與病床前，從死神手里奪回一條生命；奧黛莉？赫本對詢問她如何保持苗條身材的記者說：哦，那很簡單！把你的事物分給饑餓的孩子！在絢麗的演化最終余下的只有一地破碎的幻象，只有一地的冰冷，多少紅顏麗人在歷史的荒漠里隱沒，而不變的，只有——心靈的美麗。
美悄然綻放的作文 篇29
到這個名字，此刻你想到了什么？是凄涼的二胡，優美的琴聲，還是冬天沒有樹葉的枯樹，凄涼的唯美，還是夏天陽光璀璨的唯美？而此刻，我所講述的是心靈的'唯美。
班里有一個叫黃艷的女生，她矮矮的，有點黑，說話略帶一些重慶口音。一開始對她沒什么太大的感覺，可不知從什么時候起竟開始一直與她談話，關系也愈之密切了。
也許是從每天看到她站在凳子上為各位同學寫“每日一言”的時候開始的吧。這段時間黃艷總是在每天早上站在凳子上，盡力地夠著黑板，極力地寫著。每天也不會有一句怨言，而別人也不會有一句贊美，又是竟連感謝也沒有。黃艷在班中不是引人注目的，就像灰姑娘，沒人注意，只是為班級默默的奉獻著自己的力量。但愿這位樂于助人的灰姑娘早日成為公主，即使過了午夜12點，也依然是公主，在屬于自己的舞臺展現唯美。
也許是從那天放學開始吧。那天放學因為有事耽擱了敘舊，回教室時已是五點二十分了。本以為班里只剩鎖門的同學了，心里原本還有一絲愧疚。可當回教室時，明亮的燈光和熟悉的聲音讓我倍感親切，是疑惑也好，是慶幸也罷。此時，她正在履行自己的職責，負責的跟值日生說衛生情況，并幫助他們盡快完成。我迅速整理書包，已是五點三十五分了。剛想走卻發現那個女孩還在關窗戶，外面下著小雨，打到窗臺上，等到她關好窗手卻濕了。心里不禁有些贊賞，這個平凡的女孩不為任何目的為班級做事。又有多少人體驗到了她與眾不同的唯美？
黃艷，這個平凡的重慶女孩，卻讓近日我們全班為她鼓掌。她付出了多少？換句話說，她失去了多少？下課的歡樂，放學時看著別的同學回家而她卻不能。希望這位女孩在自己生命的樂曲中譜寫出唯美的樂章。
美悄然綻放的作文 篇30
秋天是一個多彩的季節。我愛秋天，但也贊美它。
當夏天離開季節的舞臺時，秋風女孩悄悄地走向世界，給世界帶來美麗的秋天。她用魔杖把綠色的稻田變成了金黃色。遠遠望去，田野像一張金色的地毯；田野里，河邊，河邊，地毯上繡著綠柏樹；在田埂上和草叢中，生長著各種各樣的彩色花朵，它們是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風吹過，吹在稻子上，稻子有金色的波浪；吹在樹上，樹葉像蝴蝶在田野里跳舞一樣落下來。風吹水稻的“沙沙”聲，草叢中昆蟲的“啾啾”聲，樹枝上鳥兒的“吱吱”聲，孩子的笑聲，匯成一個合奏；像交響樂一樣，它演奏了豐收的樂章。
秋天的水果飽滿誘人，蘋果的臉上沾滿了紅色的粉末，像紅色的燈籠；梨子穿著金色的衣服，耀眼而美麗；橙色涂有黃色顏料，像一顆大金豆。秋天的花五顏六色，菊花穿著各種各樣的衣服，白色，紫色和金色.桂花噴上香水，散發出淡淡的清香。
秋天的樹林也很美，五顏六色的樹葉像裝飾品一樣掛在樹上，仿佛每棵樹上都披著美麗的衣服，這讓我想起唐代詩人杜牧的詩“駐足與楓樹深情地坐，霜葉紅于二月”。那些楓葉展現了生命的堅韌，直到生命的盡頭，它們帶著美麗的舞蹈離開這個“家”，飄向大地的懷抱。
秋天的天空總是看起來很高，但偶爾會有一兩朵白云在藍天上悠閑地漫步。這個時候總有很多風箏爭先恐后的'飛向天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……這些美麗的風箏承載著人們的理想和美好的祝愿，讓天空更加美麗。
我愛秋天，愛她的熱情，愛她把地球打扮得如此美麗，愛她辛勤勞動，愛她給農民叔叔們帶來歡樂，給人們帶來希望。
美悄然綻放的作文 篇31
夜深人靜時在燈下努力備課的是誰？
是誰把知識的源泉注入我們無知的內心？誰像一縷溫暖的陽光，照亮了我們幼小的心靈？誰點亮了我們逝去生命中最亮的一盞燈？
是你，老師！用你的辛勤汗水，培育出了一天剛開始破土的幼苗。
是你，老師！你用你的小粉筆帶領我們進入知識的海洋。
是你，老師！你用溫暖的話語告訴我們做人的道理。
是你，老師！你手中燃燒的火炬將永遠指引我們！
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。有了你，花園如此絢爛，大地充滿詩意！
你毫無保留地散發所有的熱量、所有的光和所有的能量。你想要被愛和被尊重！
老師，你用最高尚的人情播下愛的春天、理想和力量。你是愛的耕耘者和播種者。你閃耀著愛的陽光，滋潤著愛的雨露，我們的心綠了，開滿了鮮花。
你的愛在陽光下一般是溫暖的，在春風里是溫柔的，在清泉里是甜蜜的。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你老師是世界上最偉大最干凈的！
你用火一樣的情感溫暖著每一個同學的'心，無數個被你攪動。你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但讓知識的清泉響；你不是雕塑家，但你塑造了這些年輕人的靈魂.
在金秋時節，水果很多。在這個果實累累的九月，我們懷著崇敬的心情迎接您的節日。在此，我謹代表所有的學生，向你們表達節日的祝賀：你們辛苦了，祝你們節日快樂！
美悄然綻放的作文 篇32
風是世界上最聰明的物體。什么都趕不上上風。所以，我也愛上了風：我是孤獨的，但我是孤獨的。才發現，我和你是平行線，卻不能互相觸碰。
說到風，沒有理由不想到你。
你是風的代言人，哪里有你，你就吹什么風。
你還記得嗎？你曾經告訴我，你喜歡跑步，喜歡跑步的感覺。愛上風在耳邊笑的道理，愛上風穿過臉的溫柔；我愛上靈風，穿過你心靈的那一刻，整個人都釋然了。你笑著對我說，你要在風中回去，體驗風的飛翔。最后說的越多越興奮，跳的越多。但是你不知道那個叫天涯海角的地方沒有被風打磨過的棱角。
你曾經抱怨過風，說它可恨，密不透風。你曾經幻想過身邊不會有風，但是，但是！你是風，風就是你！怎么能分開？于是，你學會了握漂亮的.筆花，就是把筆握在食指和中指或拇指之間，快速旋轉，像一個生命的時鐘，指示著時間的流逝。你說有一種割風的感覺。當你撕裂了靈風，你有了前所未有的快感，仿佛靈風不再屬于你，仿佛你失去了復仇的感覺。你隨風向前跑，我拼命追。可惜我永遠趕不上智風，也永遠趕不上你。我只是讓你飛走，留下我跪在地上。
我還記得很多：你喜歡的兒子，我喜歡羅，喜歡他額頭左上角的情字，猜想他一定也喜歡風；你喜歡直接聽杰倫的回答，因為那個名字里有個詞風；你也喜歡看李商隱的歌；東風起，百花齊放。當我看到風的時候，我想到了你。
智能風，智能你。
直到現在，我還記得你強顏歡笑，熱淚盈眶，向我招手，頭也不回的大步向前走的樣子。平白無故，你后面沒帶一串巧風。
我佩服風的靈動，但我想你。
美悄然綻放的作文 篇33
在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而強大；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，神奇而遼闊。奔騰的黃河是她的血液；巍峨的泰山是她的脊梁，她是我的祖國——中國。
在過去的一百年里，我的祖國飽經風霜。今天，在世界的地平線上，我們終于走上了國際化的道路。今天的中國不再是一個被別人踐踏的弱國。今天的中國有著燦爛的文化，創造了讓全世界以新的眼光看待彼此的偉大成就。在這里，我想告訴你，中國變強了！讓人刮目相看！
我的家鄉畢節是一個美麗的地方，數百英里的山上布滿了杜鵑花。它叫“百里珍妮弗”，看起來像一片花海，一個花的世界！
織金洞，又名大吉洞，國家級風景名勝區，位于畢節地區織金縣。它由11個景點、47個大廳和150多個景點組成，形成了天然的洞穴美景。洞口為花園式迎賓廳，各種花草點綴著“雙獅”、“玉蟾”、“飛石”等石景，迎接遠方的客人；中午，烈日當空，數千道金光從天花板灑向織金洞，彩環在水汽中重現。陽光下的小水滴就像一串晶瑩的珍珠散落在世界各地，環境優美，意義非凡。織金洞內琳瑯滿目的鐘乳石，幾十顆大的，小的如棕櫚，銀雨樹都是罕見的花狀透明水晶，從白玉般的托盤中升至17米，纖巧可人；水晶宮也被稱為向雪宮。宮殿里的'鐘乳石覆蓋著石雪，冰柱高高懸掛，地面上有石筍，就像東海的龍宮。讓人耳目一新。
啊！我可愛的家鄉畢節，你是一片深情的土地，哺育著我們！你是肥沃的土地，滋養著我們！請讓我為你打扮，為你歌唱。我敢相信，在不久的將來，我們祖國的未來會更加輝煌！更厲害！我們的家鄉會更好！
美悄然綻放的作文 篇34
今年中秋節，我回到了家鄉。碰巧遇到了家鄉舉辦的第一屆美食節，于是打算嘗試一些好吃的，也來湊熱鬧。
來到現場，環顧四周，廣場上擠滿了人，每個人手里都拿著同樣的食物，有些人邊走邊吃，有些人坐在竹椅上，笑著享受食物。美食節有無數種食物。看，那是元坑的芙蓉蛋！白蛋清上站著一圈花生兵，中間站著的紅花像個皇后，高貴典雅；看，那是保山的紅茶！誘人的香味四處飄散，讓人想去品嘗。試著一口喝下去，嘴里會充滿香味；兩杯深飲之后，神清氣爽。是給紅軍喝的。哇，那是.
但在所有的美食中，最突出的是仁壽的雞蛋餡！我們圍成一個圈，看廚師做夾心雞蛋。我看到一個聰明的阿姨熟練地把鴨蛋敲進一個小杯子里，仔細翻找。過了一會兒，我看見阿姨把筷子放在鴨蛋上。“阿姨，你在找什么？”我好奇地問。“我在找鴨蛋的‘眼睛’。看，就是有白色胚胎的地方，”大媽一邊說，一邊拿筷子跟我比。“你找鴨蛋的‘眼睛’干什么？”我很困惑。阿姨的動作立刻給了我答案：——。我看到她用竹簽輕輕攪碎肉，小心翼翼地從鴨蛋的'‘眼睛’里塞進蛋黃里。肉末越來越少，蛋黃越來越鼓，但沒有碎。我暗暗吃驚，臉上帶著不可思議的表情，心想：“天啊！這大媽的手居然能在蛋黃里放這么多肉，真是太巧了！”不一會兒，所有的肉末都被塞住了。最后倒進湯鍋里煮。過了一會兒，一個嵌著肉醬的全蛋浮了上來。大家嘗了嘗，一股肉汁灌進了嘴里。蛋黃和肉混合的味道立刻擴散開來。蛋黃的甜味和肉的美味一下子充滿了味蕾，讓我們回味無窮。大家連連稱贊：“好吃！太好吃了！”
這個美食節真的讓我賞心悅目，深深感受到“千年古韻悠長，舌之懷古難忘！”
美悄然綻放的作文 篇35
做最好的自己，或許一路披荊斬棘，歷經磨難。對于你的堅持和努力，生活也許暫時迷了眼睛，但你要相信，每一份努力都不會白費，總那么一刻，收獲會擁抱你，而在這時，池塘中的荷花也將會為你競相開放。
去年的秋天，我發現城市的一個角落有塊小池塘，黑乎乎的，還有些臭熏熏的，所有人都厭惡它。行人走過去的時候，都會有意無意的避開那兒，或是捂著鼻子，有時還會來一句：“真討厭，怎么不把這臭水溝給填了？”時光在流逝，在今年夏初，綠油油的荷葉鋪滿池塘，又過了些許日子，花骨朵頂在荷葉上，真個小巧玲瓏，惹人喜愛。日子一天天過去，終于有一天，含苞欲放的花朵盛開了！花瓣有些透明，隱約能看見花的紋路，像一朵朵晶瑩剔透的水晶花！荷花的芬芳渲染了整個池塘，使從前的那塊臭水溝散發著醉人的.氣息。
周敦頤曾贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”的好品質。是啊，荷花就如此，而人又何嘗不是呢？池塘中最美的荷花，總會為堅持不懈，努力奮斗者開放。
不管我們曾經受到多大傷害，不管我們的心靈曾經多么沉重，一貧如洗也好，富甲一方也罷，我們都應該將心中的夢想堅持下去。太陽落了還會升起，花敗了還會重開，可如果心中堅持的信念沒了，那就永遠的不在了。無論怎樣，堅持下去，你會發現，原本阻擋你的一切，都會與你讓開條路，你就會發現，那多飽含著心血與情調，擁有著色彩與內涵的荷花已經在池塘開放！
人的一生，匆匆而過，如白駒過隙。希望你找到一條你心甘情愿去付諸努力的路，并愿意傾盡一生的時間去堅持，去熱愛，在自己的池塘中開放最美的荷花。
美悄然綻放的作文 篇36
暑假的一天清晨，我早早的起床去河堤邊晨練，走著走著，我忽然聞到一縷清香，而且花香醉人，循著花香，我就來到了荷花池的旁邊。
只見荷花池邊楊柳依依，枝條上綴滿了綠色的葉子，一片片葉子像起伏的扁舟，每一片葉子都綠的耀眼，綠的透明。一陣微風拂過，宛如一位美麗的少女在搖著她那綠色的長辮子翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分優美，令人陶醉。
最引人注目的還是那一大池粉紅的荷花，荷花已經開了很多。荷葉挨挨擠擠的，像一把把大傘，為池里的`魚兒們遮風擋雨，還像一個個碧綠的大圓盤。亭亭玉立的荷花仙子們從這些大圓盤之中冒出來。這些美麗的荷花仙子們，一朵有一朵的姿勢，有的才展開兩三片花瓣兒，猶如一位衣衫未整的美人；有的花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，猶如一位位穿著粉色衣裙的仙女亭亭玉立，她們好似在對你微笑呢！有的還是嫩嫩的花骨朵，看那飽脹的樣子仿佛要裂開似的，嬌羞欲語，含苞待放……真是美不勝收啊！
這些荷花仙子們不僅外表美麗，還散發出清新淡雅的芳香，不知是她們的香氣還是她們的美麗把小鳥也吸引了過來，嬉戲其間，快樂歌唱。池邊石縫中的小草也不甘示弱，它雖然沒有荷花和柳樹的美麗風情，卻為人們奉獻出一片綠色。
如果把眼前的景色看作一幅畫，那么大自然這個畫家的本領，可真是太了不起了。我站在荷花池的旁邊，大口吮吸著花的芳香，仿佛自己也變成了一朵美麗的荷花。久久不愿離去，這個美好的清晨給我帶來了一天的好心情。
啊，我愛荷花！更愛美麗的大自然！
美悄然綻放的作文 篇37
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每當見到那一池池美麗的荷花時，我都不禁會想到初夏的一件事情。
那天清晨，陽光正好，微風不躁，媽媽帶我去西湖畔觀賞荷花。只見湖面上一大片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉上的露珠在陽光下晶瑩剔透，風一吹便會調皮地跳起舞來。在這些大圓盤間，冒出了一朵朵亭亭玉立的荷花，有的剛剛開了一點點，好奇地探望著這個陌生又美好的`世界；有的才是花骨朵兒，含苞欲放；有的花瓣全展開了，向大家展示著自己的嬌艷與美麗……當我近距離地觀察荷葉時，突然發現葉子上有一個小洞，原來上面有一條肥肥綠綠的青蟲。可真煞風景呀！唉！如此美麗的風景就這樣糟踏了。
正當我哭喪著臉嘆息時，“護花使者”們已撐著船，悄然無聲地來到了。他們手拿一個鑷子，小心翼翼地將青蟲夾起來，放入一個小罐子里。邊找邊夾邊行船，動作嫻熟而小心。
這時水流變急了，他們將搖擼使勁向於泥里一插，身子向前一傾，將碧綠的荷葉向外一翻，就見一條肥大的青蟲在鑷子上不停地掙扎著，但還是被“護花使者”收入罐中。一條又一條……“護花使者”們已經捉了許多條。
接近中午，烈日當空，“護花使者”早已忙得汗流浹背，但還是在堅持完成這項工作，很快罐子里堆滿了青蟲，荷葉也似泛起了燦爛的笑容，烈日下，他們也劃著船心滿意足地漸漸遠去。
“誰知荷葉美，還數護花者。”每當見到這片亭亭玉立的荷花，我都不由自主地會想起那些在烈日下艱難工作的“護花使者”們。這不僅是我心靈深處永遠揮不去的感動，也為那些“護花使者”的精神點贊。
美悄然綻放的作文 篇38
我喜歡許多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的'地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《喜歡蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自喜歡、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護衛。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜喜歡，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成為全國十大名花之一。
我喜歡荷花，喜歡她的美麗，喜歡她的作用，更喜歡她高尚的品質。
美悄然綻放的作文 篇39
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風一吹并發出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天到來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘，她們坐著蓮盆在池中劃來劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。
轉眼寒風習習，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的`河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人們，變老的荷花心靈美。
美悄然綻放的作文 篇40
我的家在西南農業大學，那里有一座美麗的共青團花園。一年四季鮮花盛開。而在美麗的共青團花園里，我最喜歡的就是那個秀麗的荷花池了。
這個荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個小小的荷花池在我的眼里，卻是別有一番風味。
瞧！荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當春暖花開的季節，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時候，池邊的柳樹真是枝繁葉茂，它們的.樹干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們仍然顯得那么的堅韌，那么的白折不撓。一陣微風吹來，柳樹飄動著它的枝條，仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發。池里的水清澈見底，不時還有魚兒游過，它們在水里追逐嬉戲，時而吐個水泡玩玩，時而探出頭來，時而來個鯉魚打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起，真象一個大家庭在吃團圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍，每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿！聽，哪里傳來的呱呱聲，我定睛一看，原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著，仿佛在說：“歡迎你來到荷花池”。而此情此景，我總會不由自主地說：荷花池真美啊！雖然它比不上那些風景名勝，但它在我心中卻是最美的！
我喜歡美麗的荷花池，但我更喜歡我的家鄉北碚。
美悄然綻放的作文 篇41
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可喜歡極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的'荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我喜歡荷花，喜歡它那亭亭玉立的姿態，更喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！
美悄然綻放的作文 篇42
夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可喜歡得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人！我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可喜歡的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心喜歡的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意！也許這只能出現在夢中吧！
瞧。池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風致，耀眼得使你認為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優點裝飾荷花，像一位母親。溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的.荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎？可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機與活力呀！于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美，向前方漫去……
雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母懷；雨后賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個一塵不染的圣女。我喜歡荷花的化身，更喜歡荷花的本性。
美悄然綻放的作文 篇43
荷花是我老家生長最多的花卉之一，在我心中，它是最美的花。
我老家有一片”十里荷塘”，放眼望去，真是一下子望不到盡頭，只能看到滿塘翠綠色的荷葉與五顏六色的荷花。每年的六月到八月是荷花盛開的季節，十里荷塘中的荷花有紅色的，比夜晚燈籠的顏色還耀眼；有白色的，天上的白云也要遜色幾分。反正，荷花在我眼中是千變萬化的，總是讓我著迷。
荷花可以供人遠觀，但是不能用手摸，荷塘邊上也有溫馨提示：“文明觀賞不可采摘”。但是我還是會情不自禁地摘了一朵荷花來觀賞，荷花的花瓣摸起來滑滑的，讓人感覺像在摸貓狗的毛一樣，很舒服。這些是觀賞性的荷花，不會長蓮藕。
美麗的荷花凋謝以后就結出了蓮子。蓮子是橢圓形的小堅果，剛長出來時果皮是綠色的，剝開后有點兒像果凍，色澤透明。長大后蓮子變成了青色，剝開后果肉是乳白色的，有花生米一樣大小，口感鮮嫩可口。成熟后，蓮子由青色變為棕褐色。在老家經常拿蓮子拿來煲湯，湯的味道很清香，讓人贊不絕口。
每天去十里荷塘看花的人絡繹不絕，多得數不清。有一天晚上，我獨自在那里觀賞荷花，看著看著，我仿佛也變成了一株荷花，我的.腳像荷花的根一樣使勁地吸收大地母親給予的養分。荷塘里的水在我身邊輕輕蕩漾，魚兒在我身邊游來游去，仿佛在與我嬉戲一般。一陣風吹來，我與其它的荷花們一起隨風起舞。它們好像在對我說：“快快長大，快快長大，好讓喜歡你的人們見到你美麗的身影……”
荷花是我童年時見到過最多的花，在我心中，它永遠是最美的花。
美悄然綻放的作文 篇44
我的故鄉在安龍，是著名的龍城，現在人們叫它龍城荷都。享有“十里荷花香”的美譽。整個荷城坐落在群山環抱之中。自西向東，一條寬闊的大道穿過城中直到荷花池畔。
每到春末和夏季，閑暇時總想到荷花池去游一游，逛一逛，去欣賞荷花的美景。
在荷花池入口處矗立著一塊高大的牌坊，上面雕刻著幾個金光閃閃的大字——招堤荷花。穿過牌坊，踏上堤岸，各色各樣的荷花盡收眼底，一眼望不到盡頭。進入池內，踏上浮橋，盡情的欣賞荷花的千姿百態。有白色的，還有粉紅色的，在綠葉的襯托下，相互簇擁著。有的剛露出水面，躲在荷葉下像害羞的小姑娘，有的含苞待放像花季的少女，有的綻開花朵像花中仙子。靜坐在亭子里，微風的吹拂下，一股芬芳的香味撲鼻而來。一株株亭亭玉立的荷花，仿佛在翩翩起舞，婀娜多姿。偶爾幾只蜻蜓停在荷苞上，撫摸它的美麗，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它雖然生長在污泥中，卻一塵不染，可稱“花中君子”。
登上瞭望亭，一大片一大片的.、綠油油的，猶如荷花的海洋，其間怒放的荷花星星點點，美不勝收，一直到綠海湖畔。一陣風拂來，荷海上翻起荷浪，一層層，一浪浪，壯觀而迷人。
荷花不僅讓人們欣賞，還可以食用。它的果實蓮子可以燉肉吃;它的根——藕，可以做成一道道香噴噴的菜，現已加工成藕粉，成為故鄉的一大特色，暢銷各地。
近年來，得到縣政府高度重視，投入了大量資金，把荷花池打扮得更加漂亮，吸引了許多游客。凡是到此旅游的人都流連忘返，都迷在這爭艷的群芳里，醉在這怡人的荷香中。難怪一位游客這樣說道：“還嘆群芳皆爭艷，且看羞荷更醉人”。
故鄉處處是美景，尤其這一片怒放的荷花!
美悄然綻放的作文 篇45
炎炎的夏日之際，荷花開了。
在公園的小池塘里，就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進池塘，但撲面而來就是一陣花的芳香，讓人仿佛感覺站在花的海洋里。走到近處，能看見荷花，一朵朵的盛開著，白色的就像是雪一樣，潔白無瑕。粉色的就像云霞一樣，而它們都散發出了一股濃烈的花香。他們形色各異，有的含苞待放，有的才剛開了兩三瓣，有的已經向人們展開了笑容。還有幾只小金魚在荷葉下躲藏著，不出來，就好像被荷花的`陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機，碧綠的荷葉就像一個大玉盤襯托著荷花，美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有許多人都被荷花這美麗的姿態引來了，紛紛站在跟前和荷花合照。
就算是下了雨，看著雨珠掉落在荷花花瓣上，這難道不會讓人如癡如醉嗎？從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致，絢麗多彩。
難道人不應該像荷花一樣嗎？
我們也要像荷花一樣，在身處逆境時而奮力向上。
美悄然綻放的作文 篇46
今天下午，老師帶我們去市民廣場看荷花。
一下車，我們就奔向市民廣場。我和老師說：“還是橋的對面那邊的睡蓮好看。”老師想了想，對那些狂奔的同學說：“我們就繞到那里，走幾圈就回去。”老師對領頭的洪藝說了些什么，就出發了。
我們走上了橋，就看見了“睡蓮洲”，有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的、美麗極了。它們靜靜地躺在水面，伸展著圓圓的葉子，展示著不同的美麗。有的已經全部綻開，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的'小姑娘，露著半邊臉蛋，在偷偷地打量每一位游客；有的還是花骨朵，亭亭玉立地豎著……
我們都看得入神了，這時對面正好有一對新人在拍照，大家都說：“他們選對地方了，真有眼光。”花映著人，人映著花，就連掉了花掰的荷花和著蓮蓬，也是一副別具一格的圖畫。忽然一只烏龜從水里鉆出來又鉆回水中，水波漣漪。遠處飛來兩只蜻蜓，這使我想起楊萬里在《小池》里面的名句，
小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上頭。
微風習習，大家都陶醉了，老師再三地催促我們還是依依不舍呢！
美悄然綻放的作文 篇47
在西湖我看見了許多美麗的荷花。
荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的，有的荷葉桿很長，高出了水面。還有些荷葉還未開展，就像一個個可愛的小卷心菜。有的葉子已經成熟了，大體呈深綠色，其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點，在深濃的綠色中還呈現出許多發黃的'地方。還有少許未展開的荷葉立在桿上，是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起，讓人覺得很美麗。
荷花的花瓣呈水滴狀，花瓣的尖端是白色里面帶著點點的淡粉色，花瓣越是到下面部分顏色越深，給人感覺，顏料會流動似的。還有些只是一個個花苞，還沒有艷麗地綻放，似乎在做一個甜美的夢。一只紅色的蜻蜓停在了一個花苞上，邊吃邊欣賞美景，沐浴在溫暖的陽光下。可真享受啊！這時我腦海里浮現了一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上，在陽光下，熠熠生輝，就像珍珠一樣光彩奪目。
荷花凋謝后會長出蓮蓬，當蓮蓬由綠變黃就成熟了，可以吃了。告訴你們一個秘密，蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦！
你們心動了嗎？心動不如行動，趕快到西湖欣賞這一美景吧，一定要嘗嘗燒熟了的蓬蓮哦！
美悄然綻放的作文 篇48
我愛夏天，更愛夏天的荷花。
荷花又名蓮花、睡蓮。花瓣一般呈白、粉色。古人稱贊荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸帶我去公園。一進門，一股沁人心脾的荷花迎面撲來。“啊!真香!”我感嘆起來。
再往前走，湖上鋪滿了荷花，有白的.，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓，好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛的魚兒在玩時濺上去的。就這樣，水珠襯托著荷葉，荷葉襯托著荷花，而荷花襯托著大湖，多美啊!
荷花不僅美，它還具有獻身精神。荷花開了，那美能讓人陶冶情操。花謝了，可還會結出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當一種保健品吃。
蓮子摘完了，可荷花在水里的莖，割斷以后，可以做成美味佳肴——蓮菜。
可以說，荷花美，美得實實在在，因為荷花把自己的一生無償奉獻給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”
我愛荷花，也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!
美悄然綻放的作文 篇49
今天是立秋，我和媽媽、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的紅山公園玩。
首先我們就來到了荷花池，荷花池里的荷花可真多呀！荷葉荷花挨挨擠擠的，連城一片。荷花就像從大圓傘一樣的荷葉中冒出來似的，有的大，有的小。有的是粉色，有的是白色。有的花瓣才展開兩三片，有的.全部都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來就像要破裂似的。
這些荷花，每一朵都有每一朵的姿勢。看看這朵很美，看看那朵也很美，如果把眼前的荷葉和荷花看作一大幅活得畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己就是這池里的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一有微風吹過，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。風停了，我也停止了舞蹈，靜靜的站在那里。一會兒，我才記起，我不是荷花，我只是在荷花池邊欣賞荷花而已。
我在荷花池邊待了很長時間，直到媽媽叫我們去下一個景點，我才戀戀不舍地離開了。我想，如果還有機會來紅山公園，我還會來這兒欣賞荷花。
美悄然綻放的作文 篇50
夏天來了，我家門前小池塘里的荷花開了，我來到荷塘邊欣賞著美麗的荷花。
荷葉又大又圓，是深綠色的，它們擠在一起都成了一條水上小路。荷葉有的浮在水面上，有的比水面還高，有的立著，有的躺著，像盤子，像裙擺，多么美麗啊！
荷花就更漂亮了！它的顏色五彩繽紛，白的似雪，粉色的如霞，還有白中帶粉的。荷花姿態萬千：有的全開著，有的半開著，像一個個害羞的小女孩，還有的還是一個個花骨朵呢！荷花的花瓣像一把把小扇子。一陣微吹過，荷花就在水面上跳起舞來，我走近聞了聞，一股清飄入鼻中，讓人心曠神怡。
蓮蓬青青綠綠的，像碗，像鈴鐺。有的大，有的小，小的立著，十分精神，大的耷拉著腦袋，摸一摸，滑滑的，又有些粗糙。我選了一個大的，掰開它，里面顆顆飽滿的蓮子映入眼簾，乳白色的蓮子橢圓橢圓的，十分小巧。放到嘴里，咬一口，清清涼涼的`、脆生生的。
荷花不僅能帶給我們美的享受，它們的作用可多了！荷葉能泡茶，許多阿姨會用它減肥；蓮蓬可以熬粥，清熱解毒；蓮藕分為粉藕和脆藕，是一道美食，炒著吃，燉肉吃，鹵著吃，生吃你怎么喜歡，就怎么做來吃。
我喜歡荷花，喜歡它外在的美，也鐘愛它的全身是寶貝。
美悄然綻放的作文 篇51
這天，我和去公園玩。一進公園，就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。
哇！原來是池塘里的開了，千姿百態，各不相同，就像那剛出浴的仙子，亭亭玉立在池塘中，也像一位池塘的守護神，忠實的守護在池塘里。還有那一個個含苞欲放的花骨朵，就像一支支彩色的畫筆，畫出了多姿多彩的。
看！池塘里長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的.大玉盤，上面還聚著一顆顆小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上，荷葉輕輕地搖動了幾下，幾顆水珠調皮地躲進了水中，再也找不到了。
這時，一陣微風吹過，荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪，朝四面緩緩的散開，而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊，好像在向周圍的游客，招手問好呢！
突然，我朝下一看，原來，池塘里還有魚兒在嬉戲，也有小蝌蚪呢！這些可愛的小蝌蚪像一個個跳動的音符，不斷映入我的眼眶，讓我忘記了時間，仿佛沉浸在夢里一般。
荷花用它那艷麗的豐姿裝點了我們的生活，荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻給我們。我愛那美麗的荷花，愛荷花那出淤泥而不染的品質，更愛荷花那無私奉獻的精神。
美悄然綻放的作文 篇52
春天的桃花美，秋天的菊花美，冬天的梅花也美，夏天的荷花更美。又到了荷花盛開的季節，我們一家人一起去環溪村看荷花。一路上，我想：這次終于能近距離地感受荷花的美了。不知不覺，已經到了環溪村，一下車我就被那淡淡的清香吸引住了，像一位仙女把我們帶到了“飄香世界”。香味越來越濃，我真想一步就跨到那荷花池里。
到了荷花池，美麗的荷花映入眼簾。它們一朵挨一朵，數不勝數，像一個個兄弟姐妹相親相愛。荷花的`樣子更是千姿百態，有的還是花骨朵，有的已經展開了兩三片花瓣，還有的全部開放了，非常美麗……荷花的顏色五彩繽紛，有白的、粉紅的、還有紅白相間的。它們有的挺拔地屹立在荷葉上，像一個個亭亭玉立的小姑娘，一陣微風吹來，翩翩起舞；有的又像是犯了錯的小妹妹躲在荷葉下面不敢露面；還有的像剛出浴的美人，悄悄地露出水面。
你知道嗎？荷花褪去以后，會長出蓮蓬，它像一個三角形的大帽子，碧綠碧綠的，里面有一顆顆嫩黃的蓮子，蓮肉里面的蓮芯雖然很苦，但人們經常用來泡茶喝，因為它有去火、明目的功效。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……我愛美麗的荷花！
美悄然綻放的作文 篇53
你喜歡看荷花嗎？那你看過上饒縣八都的荷花嗎？2016年7月16日，我第一次參加小主人的主題活動，和其他小主人報的隊員風雨無阻一起去觀賞荷花。
帶著興奮的心情，我們坐上了校車，一路上大家說說笑笑。在村書記伯伯的帶領下，我們來到了目的地。一下車，我們就看見村前屋后，一大片一大片滿池的荷花，在風雨中荷花池里彌漫著一層薄薄的水霧，遠遠望去，就像是進入了瑤池仙境。隊員們撐著五顏六色的傘，有的開始采訪書記伯伯和游客，有的在池塘邊玩耍，有的靜靜的觀賞著荷花，還有的支起畫板開始畫荷花。你看，有的荷花在大雨中堅強地綻放，還有的.像一位位亭亭玉立的少女，在風雨中驕傲的翩翩起舞。更多的是寬大碧綠的荷葉支撐起一個個避雨傘，好似在保護幼小的荷花不受風雨的摧殘。最后書記伯伯拿來剛剛采摘的蓮蓬給我們嘗鮮，撥開蓮蓬軟軟的外殼，露出了大拇指大小的蓮子，我輕輕咬開蓮子，雪白甜甜的果肉，帶著獨有的清香充盈整個口腔。突然，我不小心咬到了蓮心，哇！這蓮心太苦了，比苦瓜還苦數倍呢！
快樂的時光，總是短暫的，當老師呼喚隊員們上車時，大家都依依不舍與書記伯伯告別，與美麗的荷花再次合影留念。今天真是難忘的一天啊！
美悄然綻放的作文 篇54
今天，我和老姨兩個人一起去西湖公園觀賞荷花。
我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細地觀賞荷花。先說荷葉吧。有的荷葉浮在水面，像一個又大又圓的綠盤子；有的荷葉剛露出水面，尖尖的、細細的、小小的，真是“小荷才露尖尖角”；有的荷葉密密的、大大的，像一把把撐開的'雨傘。它們是蜻蜓的停機場，是青蛙的演歌臺。哇！真美麗。池塘里有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒；有的含苞待放，形狀像一滴大大的水滴；有的荷花是綻開的，白色的花瓣，尖尖的、不大也不小，像一把把勺子聚在一起。風一吹，它露出黃色的蓮蓬，蓮蓬周圍有許許多多黃色的絲條；有的荷花凋謝了，只剩下蓮蓬，它無力地垂著頭。老姨說：“大大小小的蓮蓬到了成熟的時候，人們就去摘蓮蓬，把里面的蓮子取出來。”“老姨取蓮子干什么？”我問。老姨說：“蓮子吃了可以健脾益胃，蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑，蓮芯可以退心火，干蓮子可以制成藥。”啊，原來荷花全身是寶！
整個荷池長滿密密麻麻的荷葉和潔白的荷花，真美麗，一陣微風吹過，芬芳撲鼻，心曠神怡！
美悄然綻放的作文 篇55
江南的七月荷花都盛開了。我們蘇州有一個欣賞荷花最好的地方，那就是荷塘月色公園。
走進公園，一陣微風吹來，帶來了一陣陣淡淡的清香。遠遠望去，整個公園的荷塘里盛開著各種顏色的荷花——有白色的、粉色的、淡黃色的。它們有的盛開著；有的還是一個花蕾，活像一個水蜜桃；還有的半開半放中。我們坐上船，一邊欣賞著船夫為我們唱的江南小調，一邊觀賞著荷花。來到荷塘中央，只看見荷花的花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下越來越淡變成了粉紅色了，漂亮極了！花里長著嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多的黑色小點，小點里藏著我最愛吃的蓮心。荷花周圍長滿了像一柄柄綠色大傘的荷葉，翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花像小姑娘那樣害羞的'靠著它。它們緊緊的挨在一起，就好像是倆個好朋友正在講著悄悄話；幾只可愛的蜻蜓飛來了，好像要一起加入它們的話題；小魚也來湊熱鬧了，在它們之間游來游去，好像要打聽點什么？
這時我想到了一首古詩：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
這真是一副如詩如畫美麗的風景啊！
美悄然綻放的作文 篇56
暑假，媽媽帶我到了廈門旅游，我跟媽媽參觀了集美，鼓浪嶼，湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外這一池美麗的荷花。
來到荷花池邊，我就被這荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望，眼前一片明艷，這一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色，粉色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露面，像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，有的'還是這含苞待放的花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下，格外光彩奪目，潔白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外招人喜愛。
荷花還有一種特殊的清香，隨著這風兒陣陣吹來，沁人心扉，引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去，魚兒在水中快活的游來游去。
荷花不僅外表美麗，還有很多用途，荷花謝了以后就會結成蓮蓬，蓮子是一種滋補品，可以入藥治病，蓮心還可以泡茶，就連它的根，蓮藕也是許多人喜愛的菜肴，荷花全身都是寶。
我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，愛它的淡淡清香，愛它這出淤泥而不染的高潔品質，更愛它這無私奉獻的精神。
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