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關(guān)于暑假的作文

暑假的作文600字

時(shí)間:2022-08-10 12:44:05 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假的作文600字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文600字合集八篇

暑假的作文600字 篇1

  時(shí)光如水,一眨眼,暑假漸漸遠(yuǎn)去,我已步入五年級(jí)了,回想起今年暑假,還真是讓我戀戀不舍。因?yàn)榧倨谥邪l(fā)生了許多讓我印象深刻的事,其中,最令我難忘的一件事就是我去體育場(chǎng)學(xué)游泳。現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)百感交集。

  記得那一天,生性膽小的我極不情愿地被爸爸連哄帶騙地“拐”到體育場(chǎng)去學(xué)游泳。

  進(jìn)入泳場(chǎng),只見(jiàn)教練在大聲對(duì)別的小孩說(shuō):“你們學(xué)的什么東西呀,到現(xiàn)在還不會(huì)!”看著一臉嚴(yán)肅的教練,我嚇得后退了幾步。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我才忐忑不安地下了水。教練指著我:“你過(guò)來(lái)。”我的心提到了嗓子眼。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教練面前,沒(méi)想到,教練對(duì)我卻格外溫柔:“你在旁邊憋氣打腿。”這下我心里輕松多了,我在池邊練憋氣,突然一只大手扶著我的身子,把我的頭慢慢向下壓:“頭低下去,身體才能浮出水面。”在教練的“掌控”下,我慢慢地將頭向下。過(guò)了一會(huì)兒,教練對(duì)我說(shuō):“你做得不錯(cuò)。下面跟我游。”說(shuō)著教練拉著我的手,慢慢向后退,我也漸漸地跟著他游了起來(lái)。

  游著游著,突然,老師的手松開(kāi)了,我像失去了救命稻草,頓時(shí)手足無(wú)措,在水里撲騰著,剛想喊救命,身體便已沉入水中,嗆了幾大口水。我頓時(shí)害怕起來(lái),生怕一不小心“淹死”。教練耐心地對(duì)我說(shuō):“不要慌,就當(dāng)我拉著你的手。”我鼓起勇氣重新開(kāi)始向前游,可我的兩條腿仿佛灌了鉛,怎么也抬不起來(lái),就是這猶豫的工夫,我又嗆了幾口水。頓時(shí),我心里的害怕變成了恐懼,剛才的一點(diǎn)點(diǎn)自信也煙消云散。這時(shí),教練發(fā)話了:“你別害怕,要相信自己,鼓起勇氣向前游。”可我還是不敢動(dòng)身。教練卻不容我磨蹭,拉著我的腿,要我向前游,看來(lái),不游是不行的,與其被動(dòng)受訓(xùn),不如主動(dòng)學(xué)習(xí),于是我硬著頭皮強(qiáng)迫自己拼力游,過(guò)了一會(huì)兒,我向后望去,咦,教練呢?抬頭一看,只見(jiàn)教練正在對(duì)面對(duì)我豎起大拇指呢。

  此次暑假里學(xué)游泳令我終身難忘,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了游泳,這是膽小的我的一個(gè)巨大的進(jìn)步。

暑假的作文600字 篇2

  暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。

  每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫不拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)九點(diǎn)多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。

  中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。

  下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口地呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名其妙的`清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。

  下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。

  我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松地爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天!

暑假的作文600字 篇3

  在這個(gè)暑假中,發(fā)生了許許多多的事情,唯有一件事我覺(jué)得最有意義。那就是——我們家的小狗。

  在x月1日的那天,我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默,是一只褐色的母狗,它是一只長(zhǎng)不大的小狗。但是,它很聽(tīng)話,總是在人的腳邊跟著走,因此,總是被我們不小心地踢和踩。但是,它依舊跟在我們的腳邊,即使再受到了傷害,也不離開(kāi)。你看,它是不是很執(zhí)著啊,每次出去玩,它都會(huì)跟著我,時(shí)間久了,它已經(jīng)知道家了。

  在x月16日,我和默默去買(mǎi)菜了。到了肉食店里,看了看,人很多,所以讓默默在門(mén)外等著我。我在店里等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于買(mǎi)完了。到了門(mén)外,默默呢?我心想:會(huì)不會(huì)被別人抱走了,還是我往四處看了看,看不見(jiàn)它。于是,灰心喪氣地回了家,到了家看見(jiàn)了默默,它怎么回了家,我的鄰居丹丹說(shuō):你家的小狗比你走得還快,它早就回來(lái)了。我懂了,默默自己回了家,它以為我也回來(lái)了似的。

  默默它和人一樣,有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子,我看看了我家的小狗,啊,也有啊,我拿著鉗子幫它夾了一個(gè)。后來(lái),它一直動(dòng),沒(méi)法夾了,讓媽媽夾吧,媽媽夾著默默的肉了,默默一直叫。我們不給它夾了,它倒是很活躍了,它是怕疼才不夾的,其實(shí)我們幫它夾也是為了它好啊,狗蹦子是專(zhuān)門(mén)吸它的血的。默默,真的對(duì)不起,我也是迫不得已的!

  你說(shuō),默默是不是很聽(tīng)話啊,它具有人的思維能力,又很堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,這種精神正是我們所需要的。動(dòng)物和人是平等的,都是生命,我們不但要執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),還要善待每一條生命!

暑假的作文600字 篇4

  暑假結(jié)束后又開(kāi)始過(guò)著緊湊的學(xué)校生活,讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè)又放松的日子。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補(bǔ)習(xí)班,今年則安排我們參加“小瓢蟲(chóng)共學(xué)團(tuán)”。這個(gè)共學(xué)團(tuán)跟補(bǔ)習(xí)班不太一樣,課程非常多樣化,有動(dòng)也有靜,我都非常的喜歡。

  共學(xué)團(tuán)一個(gè)星期有兩天是踢足球,教練是國(guó)家級(jí)選手,他每次都會(huì)教一些新的招式,比如說(shuō):頭頂球、假動(dòng)作、射門(mén)等,讓我對(duì)足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。練習(xí)完后,我還可以與同伴切磋球藝,一同鍛煉體能和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)星期四,老師會(huì)帶我們搭火車(chē)探訪古跡,我不但認(rèn)識(shí)了鐵路的路線,也知道許多歷史的小故事。

  共學(xué)團(tuán)另外吸引我的兩項(xiàng)課程,一個(gè)是數(shù)學(xué)課,另一個(gè)是動(dòng)力機(jī)械。數(shù)學(xué)老師教我們的是印度數(shù)學(xué)速算法,四則運(yùn)算可以用不同的方式做,以后參加數(shù)學(xué)考試,就不用擔(dān)心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機(jī)械班上年紀(jì)最大,所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機(jī)械有:直升機(jī)和消防車(chē)等。跟同學(xué)一起組裝完畢后,可以讓各自的作品比賽競(jìng)走,真是刺激又好玩。

  日子像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機(jī)上,我看到一則廣告說(shuō),去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō),馬來(lái)人吃椰漿飯,真的是要用手抓來(lái)吃,才會(huì)覺(jué)得有更好的味道呢!

  在吉隆坡期間,我參觀了著名的錫臘工廠、國(guó)家天文館,還去雙子星塔夜游。更好玩的是, 除了學(xué)會(huì)一些馬來(lái)語(yǔ),我還學(xué)會(huì)講一句印度話,那就是泰米爾語(yǔ)的“謝謝”:Nandri。印度人說(shuō)話愛(ài)搖頭擺腦,當(dāng)我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí),搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

  快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回來(lái),再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著緊湊的學(xué)習(xí)生活,但升上五年級(jí)后,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的新同學(xué),加上新老師是飛盤(pán)高手,又很會(huì)演戲,我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。

暑假的作文600字 篇5

  “呵呵呵呵”,當(dāng)我想起暑假里的一件有趣的事情時(shí),不禁笑出了聲。“朋友們,想知道這是怎么回事嗎?”別著急,聽(tīng)我一一講給你們呀。

  “姐姐,姐姐,我又來(lái)和你一起玩了!”妹妹高興地喊道。聽(tīng)到妹妹的喊聲,我既高興又憂愁。高興的是妹妹是個(gè)討人喜歡的小姑娘,我也不例外。憂愁的是不知道調(diào)皮搗蛋的她又會(huì)給我惹出什么麻煩!

  快要吃飯的時(shí)候,我在自己的房間畫(huà)蚯蚓畫(huà)。快畫(huà)好的時(shí)候,妹妹突然跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地問(wèn)我:“姐姐,什么動(dòng)物的身體斷了,卻不會(huì)死,而且還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)呢?”“蚯蚓。”我想了一會(huì)兒說(shuō)道。“蚯蚓嗎?”妹妹自言自語(yǔ)起來(lái)。突然,她猛一抬頭,眼睛直直地看著我的蚯蚓畫(huà),我心里想:怎么感覺(jué)不妙呀!

  “吃飯了!”媽媽大聲說(shuō)道。媽媽的喊聲打破了我和妹妹的沉默。“哦。”我應(yīng)了媽媽一聲。然后走出去吃飯。

  吃完了飯,我回到房間,竟看到妹妹拿著一把剪刀把我辛辛苦苦畫(huà)的蚯蚓畫(huà)給剪成了一塊一塊的。頓時(shí),我大吼一聲:“你在干什么,要把我畫(huà)的畫(huà)剪掉?”媽媽聽(tīng)到了,連忙跑了進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了!”我憤怒地說(shuō):“妹妹把我辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)給剪了。”媽媽說(shuō):“你再畫(huà)一張不就行了唄!至于發(fā)……”媽媽的話還沒(méi)講完,就被妹妹打斷了,妹妹鼓著那張可愛(ài)的小臉說(shuō):“姐姐,你騙人!”我不服氣地說(shuō):“什么?我什么時(shí)候騙人了?”“姐姐,你說(shuō)把蚯蚓的身子剪斷,它還可以重新長(zhǎng)出來(lái),我都已經(jīng)把蚯蚓的身體弄斷了好幾截,可它都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。你說(shuō),你有沒(méi)有騙人?”說(shuō)完,還用她那胖乎乎的手指了指桌面上被她剪成一塊一塊的“蚯蚓”。這番話,我和媽媽真是哭笑不得,真是受不了這個(gè)小妹妹。我用一副無(wú)奈的表情跟她說(shuō):“這不是真的蚯蚓,怎么會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)呢?”“哦!那還有什么動(dòng)物會(huì)這樣呢?”妹妹天真地問(wèn)道。“壁虎。”我脫口而出,說(shuō)完,她趕快跑了出去。“你去哪兒?”我大聲問(wèn)道。“去找壁虎。”妹妹回答道。

  怎么樣?好笑嗎?

暑假的作文600字 篇6

  愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

  在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

  對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng),像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

暑假的作文600字 篇7

  暑假,我來(lái)到了黑龍江游玩。

  我和媽媽先去了杜爾伯特,也叫泰康,媽媽說(shuō),這里是生我的地方,十多年以前我們就住這,這次回來(lái)看看,看一看這里的親戚們,看一看這里的變化。從泰康我們又去了石人溝漁場(chǎng),去看看我姥姥,媽媽還給他買(mǎi)了禮物,我們?cè)诶牙鸭掖袅艘粋(gè)星期左右,這里沒(méi)有電腦,把我呆的沒(méi)意思,我就在商店買(mǎi)了把槍?zhuān)瑏?lái)解悶,姥姥家是個(gè)大院子,里面養(yǎng)了各種家畜,雞鴨鵝還有貉子,我就拿著我的玩具槍到處追雞,這給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,最有趣的是喂雞,我經(jīng)常拿西瓜皮喂雞,把西瓜皮往地下一扔,并喊著:“集合”!所有的雞鴨一擁而上,不一會(huì),厚厚的西瓜皮就成了薄薄一張了。這里的西瓜非常甜,從尖甜到根,海拉爾的西瓜只是尖兒甜。這里還有荷花池,里面開(kāi)滿了荷花。

  媽媽拿照相機(jī)去照荷花,腿被拉拉秧給拉的到處都是口子,過(guò)了幾天,我們告別了石人溝,我們又來(lái)到了大慶,這里的蚊子非常多,有一次我們?nèi)ハ吗^子,我和我姨家的小孩出去玩,用槍打易拉罐,先頭還好過(guò)一會(huì)蚊子就開(kāi)飯了,把我們包圍了,聽(tīng)說(shuō)這還是滅了一茬了,雖然這里的蚊子多,但好玩地方很多,有兒童公園,油田樂(lè)園。眾所周知,大慶是產(chǎn)石油的,這里幾乎大街上都有打井的機(jī)器。

  這就是我的完美暑假,我還為這次旅行謝了首詩(shī):

  暑假來(lái)到黑龍江,

  這里真是好地方。

  一共去了仨地方,

  大慶泰康和漁場(chǎng)。

  泰康沒(méi)住兩三天,

  真是乏味又疲倦。

  石人溝的荷花so good,

  大慶蚊子一盤(pán)菜。

  到底是好還是孬,

  有好有壞真精彩。

  這次旅行真愉快,

  一身大包帶回來(lái)。

暑假的作文600字 篇8

  假如你游玩過(guò)十堰的四方山之后,用機(jī)器把你的大腦過(guò)濾,可怎么也無(wú)法使你忘記一個(gè)字——“淘”。因?yàn)檫@個(gè)字會(huì)給你留下深刻的印象。

  山是淘的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了,而我要不由自主的加一句——四方山太淘了!這是千真萬(wàn)確,你看那淘氣的大山,一會(huì)兒把頭從這冒出來(lái),一會(huì)兒縮進(jìn)去,有時(shí)它只露雙小眼睛,很平緩,走過(guò)去還感覺(jué)不到呢。這是山最?lèi)?ài)玩的游戲,也是它迎接客人的獨(dú)特方式。它愛(ài)把樹(shù)弟弟頂?shù)母吒叩模瑯?shù)弟弟有時(shí)候搖來(lái)?yè)u去的鬧脾氣,可山只想著好玩才不管它呢!

  水也是淘的。穿插在山間的溪流特愛(ài)唱歌。而且有個(gè)習(xí)慣,下急坡時(shí)唱的聲音就大,平緩時(shí)又哼起小曲……有時(shí)它又突然淘氣的沖起毫無(wú)防備的花姑娘,打著旋把她帶走。可石頭是路見(jiàn)不平的大漢,如果水撞到了他,他就會(huì)救了花姑娘,任花在他肚子上休息,淘氣的水才不會(huì)甘休呢,又一個(gè)小浪打在石頭身上,把花帶走了,石頭也只能眼巴巴的看著。

  這里的動(dòng)物也很淘。水帶著蝌蚪來(lái)到下游,那里的蝌蚪不怕人,但也不會(huì)讓你輕松抓到它。記得有一次,我好不容易抓住一只蝌蚪,托著它正要放進(jìn)“大牢”——水杯里,只見(jiàn)那小家伙用尾巴一擊我的手掌,一個(gè)蝌蚪跳龍門(mén)又回到了水中,它搖起尾巴,向我做個(gè)“鬼臉”,就怡然自得游走了,使我對(duì)它門(mén)這些小生命有了新的看法。

  在這樣的環(huán)境下,我們也淘了起來(lái)。一塊平地上老人們正在練劍,忽然一個(gè)老奶奶喝了一聲“老伴看劍!”當(dāng)時(shí)嚇我一跳,回頭一看他們慢慢悠悠過(guò)起劍來(lái),我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,他們淘的把我給嚇著了。

  游完四方山后,我真真領(lǐng)略到了它的淘。四方山的淘蕩滌著我的胸懷!

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