精選寫愛好的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的寫愛好的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫愛好的作文 篇1
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”從小,我就與書成了形影不離的朋友。
記得我從兩三歲的時候,就喜歡上看書了。爸爸給我買了一大堆不易撕破并畫有、圖畫的書。我津津有味地看著畫面,多么希望我能認得旁邊那些字啊!沒辦法,只好讓媽媽讀給我聽,聽著聽著,我就陶醉其中了。
在我六歲時,就已經聽了許多故事,如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等,我知道了白雪公主有著一顆純潔善良的心,我也常為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息…
進入小學階段,老師教會了我認字,我又學會了查字典,書就更像磁鐵一樣吸引著我。是書,讓我知道了什么是中國古典四大名著,知道了《夏洛特的網》、《愛的教育》;是書,讓我懂得怎樣做人,懂得要擁有-顆關愛別人的心,懂得要為他人著想的道理;是書,讓我了解了許多課本里也無法學到的知識……書好比是汪洋大海,讓我感到無比寬闊和深透,讓我在知識的海洋里能自由地暢游!
現在,我已經是一名四年級的大姐姐了。我愛上了作文書和校園小說。作文書里有許多好詞好句,還教會了我布局謀篇,使我的寫作能力有了很大的提高;校園小說述說著一個個幽默的小故事,使我在緊張學習之余得到了釋放,在學會了許多知識道理的同時,也逐漸長成一個健康陽光的女孩。看完一本書,我常會把里面的好詞好句摘錄下來,有時還寫寫讀書心得,真是其樂無窮。
我愛看書。小時候,書是我的摯友;現在,書是我的導師;未來漫長的學習道路上,書將永遠伴我成長!
寫愛好的作文 篇2
每個人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石,有了愛好,便有了自己努力的方向,有了自己奮斗的目標。可以說,愛好在自己的成長之路上有著至關重要的作用。而我的愛好,便是讀書。
在自己很小的時候,母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長,我開始自己看書了,看中國的四大名著、寓言故事……直到現在,我已經步入初中,雖然有著巨大的學習壓力,但我的生活中仍離不開書籍。泰戈爾的《飛鳥集》,朱自清的《背影》,各種各樣的文學作品,仍時不時在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我,從一個幼稚天真的孩子變成了一個充滿活力的青少年,它也要陪伴著我,走向美好的未來。
某一天,我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品,難道,我就不能寫點什么嗎?筆尖流動的欲望開啟了我的創作道路。一開始,我簡單地寫一些小的片段,一些簡單的小故事,后來我嘗試寫一些文章,一些短篇小說,到現在,我已經能夠寫一點一兩萬字的小說了。這種自己創作的感覺讓我覺得很開心,因為我的愛好指引我走向了一條寫作的道路。
現在,我最喜歡的時光便是一個溫暖的午后,趴在書桌上,一點一點地寫我的故事。雖說文筆青澀,但我還是很認真地努力寫下去。我突然發現,我離不開閱讀了,那種遨游在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長,陪我哭,陪我笑,陪我寫作,給我開啟寫作的道路。
“愛好”就如星辰般閃耀,照亮了我的人生之路,并且,愈發得亮,一片光明之景。
寫愛好的作文 篇3
我非常喜歡足球,經常是通宵達旦的練足球。世界杯頻道是我最喜歡的頻道,應此,我的同學們把我叫做足球小小將!!!我也非常喜歡這個外號!這不是很好嗎?
我不但喜歡練足球,還喜歡踢足球。我的球計還算可以。我經常和我的同學一起踢足球。我們以前還有一個球隊叫做龍之隊!這個名字很好聽吧!!!這個名字是我們想了好久才想到的!我在這個球隊里擔任隊長兼中鋒!是個很好的位置吧!我們的隊伍在全校是屬一屬二的了。我就打進過五六粒入球,這個成績我覺得還算不錯,你說呢?我們的團隊精神很好,所以才有這麼好的成績!
你覺得我們的球隊好嗎?
寫愛好的作文 篇4
我在學校比較忙,壓力也很大。但是在多余時間里我也有我自己的業余愛好。那就是——琵琶。
記得在我剛學琵琶的時候,我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候,我自己也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名,并且給我找了一名經驗豐富的老師,這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個初級班里,教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃,每天練習200個彈挑,抱30分鐘琴。可是漸漸的,我就對琵琶厭煩了,爸爸對我說:“這是基本功,如果練好了,以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的心情繼續練習基本功。果然,當梁老師考驗我們的時候,我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈,差點兒沒跳起來。
當然,我也不是每次都能拿第一的,有一次,梁老師教了我們一首新曲子,名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業太多,沒有刻苦練習,在加上掃弦的力度不夠,所以只得了第二名。我很傷心,眼淚都落了下來。
現在我已經是三年級學員了,學過許多指法:有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多,比如:音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬桿、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時,他們都說有在琵琶這方面很有天分,讓我努力學下去。
梁老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院,當上了出色的教師。我相信,只要我努力,就一定可以。
寫愛好的作文 篇5
爸爸的愛好是看足球賽和籃球賽。
今天是爸爸的生日,媽媽大方的對他說:“今天是你生日,你就去看姚明的球賽吧!隨便幾點,只是不要吵。”爸爸點點頭,像個小孩一樣一蹦三尺高。到了晚上,我和媽媽嚇了一大跳。媽媽走出去用責備的口氣對于爸爸說:“你把我的心嚇的怦怦直跳!”爸爸卻像個淘氣的小孩子,沖著媽媽做鬼臉,就繼續看電視了。
這個夏天恰逢世界杯足球大賽拉開戰幕,爸爸天天白天上班,晚上整天看球賽。媽媽擔心爸爸的身子體吃不消,就不準她晚上看電視。爸爸嘴上答應了,可等我們睡熟了,他有偷偷起來看,又一次被我半夜起來上廁所是逮到了個正著。“噓!”爸爸邊說邊使勁搖手,讓我又好笑有生氣。唉,誰讓他是我老爸呢,我只好幫他保密了。
我親愛的球迷老爸,等我長大有了錢,我一定帶你到真正的賽場上讓你看個夠!
寫愛好的作文 篇6
我的愛好很多,其中有書法、繪畫、游泳、下棋等等。然而,我最喜歡的要數練書法了。你要問我是怎樣對練書法產生濃厚興趣的?這還得從頭說起。
記得那年我6歲。春節前的一天,我和爸爸到書院門去聯,看見一個商店門前圍了一大堆人。我急忙跑過去。擠進人群一看,原來是一位留著長胡子的老爺爺,正飽蘸濃墨、龍飛鳳舞地在寫書法作品。他寫的作品一張賽一張,而且越寫越好看。周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷。后來,我硬是纏著媽媽,在碑林少年宮的書法班給我報了名。
剛開始,我以為學書法很容易。可是一參加學習,才知道自己想得太簡單了。學習班一開始,老師先教我們怎樣握筆、運筆和一些基本筆劃。練習時,我不會蘸墨。蘸少了,寫不上;蘸多了,一寫一個大墨疙瘩。左抹右抹,好好的一張白紙,硬是讓我抹得一塌糊涂。我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午下來,我一個筆劃也沒練好。我禁不住問媽媽:“練書法怎么會這么難呢?”媽媽說:“干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把書法練好。”聽了媽媽的話,我才知道了這其中的難度。我沒有放棄,馬上又拿起筆練了起來。
以后,我每天回家寫完作業,都要練兩張大字,從最基本的筆劃練起。慢慢的,我的大字比以前寫得好看多了。在家里,爸爸、媽媽鼓勵我;在少年宮,老師也夸我寫得好。我對自己也很有信心,練書法的勁頭更足了。
轉眼一個學期過去了。有一天,書法老師告訴我們,讓我們參加碑林區組織的少兒書法比賽。聽到這個消息,我心里那個高興勁就別提了。到了比賽那天,我信心十足地走到比賽場地。只聽少年宮主任一聲令下,所有參賽同學,個個持筆揮毫。這時,我抬頭看了一眼媽媽,從媽媽那鼓勵和期待的眼神中,我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆,飽蘸濃墨,龍飛鳳舞地寫了起來。我寫的是:“博學文雅”四個大字。寫完,我端詳了半天,感覺很滿意。
比賽結束后,過了一會兒就是頒獎。當少年宮主任已分別宣布完獲銅獎、銀獎和金獎同學的名字后,還沒有聽到我的名字。我正在納悶,只聽少年宮主任高聲說道:“我們這次比賽中,有一名年齡最小的同學,他叫李斌,獲得我們這次比賽的最高獎——特金獎!”聽到這個消息,我當時就高興得蹦了起來,心里就像吃了蜜一樣的甜。
通過這件事,我對練習書法的興趣更濃了。在學好毛筆書法的同時,我還學習了硬筆書法。兩年多來,不論是炎熱的`夏天,還是寒冷的冬天,媽媽都帶著我學習書法從不間斷。這兩年,我又參加了許多書法比賽,獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優秀獎共有19個。我的書法作品,還被印進了公開發行的畫冊里。
在這里,我感到了極大的滿足。我更加熱愛書法。我打算把它一直練下去,將來成為一名書法家。
以愛好為話題的作文2:
每個人都有自己的業余愛好,一般是美術、音樂、書法什么的,而我的業余愛好就十分獨特,是打乒乓球。
四年級的時候,學校安裝了乒乓球臺,每天都會有許多學生在那里打乒乓球,當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自己也會了一點。每當我和同學們打球時,由于技術很差就總會輸球,因此同學都看不起我。我為了在同學們面前爭回面子,在課余的時間就跟爸爸練習起來,學會了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學們。
暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學校里的一個乒乓球訓練班。我們不畏酷暑,認真學習乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經過一個暑假班的學習和訓練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經可以和一般水平的同學小試身手,不分高低了。寒假的時候,我繼續參加了“提高班”,老師交給我們許多的技巧和招數。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習強度,已不知我們打過多少場比賽,打壞了幾個球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅持苦練,技術水平又有較大程度提高。
有一次,老師教給了我一個很實用的戰術,叫做弧線球。我和老師互相練球的時候,我出其不意地發出了一個猛球(蓋球),這是我的一個“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。
而老師卻從容不迫,大笑著說:“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮定自如地打了一個弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數去克制剛強的球。從此,每每當我練球時,都會和老師練習這一招,我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中,我的對手是一位打了5年的球手,是一個名副其實的高手!剛開始時,他連贏了我3球,我有些慌亂。
當我不知如何應對的時候,老師給我使了一個眼色,好像在說:“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和斗志。經過了15次戰斗,我終于贏過了他!
乒乓球已經成為了我的業余愛好,我乒乓球技術一天天增強。現在我已經是班級里名副其實的“高手”,我在同學們面前搬回了面子,同學們也十分敬佩我了。
可我心里的目標是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊的球手!
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