【精華】讀后感的作文匯總四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
最近我閱讀了《小戰馬》這本書。這本書的作者是歐內斯特·湯普森·西頓。歐內斯特·湯普森·西頓出生在英國的南希爾茲，是動物小說的開創者。他從小就熱愛大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動物總是生動有趣。
“小戰馬”是一只野兔的名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無與倫比的膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這一次野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場上，成了賽狗們的追逐目標。但小戰馬從來沒有被抓住過，成了人們眼中的英雄。后來，它在發令員米克的幫助下回到了故鄉。
作者在字里行間都流露出對小戰馬的欽佩與贊美。而在與動物的關系中，人類卻表現出不不講義氣、卑鄙無恥的那一面，可見人類與動物并不高貴。其實動物是人類的朋友，人類應該和動物和睦相處才對！
《小戰馬》是一本十分值得閱讀的故事小說，而且也是一本充滿冒險的故事小說。只要你仔細看，認真看，我相信你也會被這個充滿奇思妙想的動物世界所震撼！
讀后感的作文 篇2
最近我讀了《湯姆索亞歷險記》，可以說是百看不厭，推薦大家去看。
《湯姆索亞歷險記》是美國小說家馬克吐溫1876年發表的代表作品，小說的故事發生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮上。主人公湯姆索亞天真活潑、敢于探險、追求自由，不堪忍受枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。小說通過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
馬克吐溫把湯姆寫的活靈活現，其中讓我感觸最深的是他親眼目睹了哈波在墓地殺死了醫生，而不顧生命危險將真相公布出來，要知道，哈波可是殺人不眨眼的大魔頭。調皮湯姆曾用花言巧語來騙取小朋友的財物；曾一時耍性子和伙伴去荒島上住了幾天；還曾和他的“女朋友”差點被困在山洞里出不來……總之，湯姆索亞的童年過的'多姿多彩、花樣不斷，總是充滿叛逆和冒險的。
而湯姆雖然調皮搗蛋，卻總是樂觀向上、勇氣可佳。我們要學習湯姆的樂觀精神和他的勇氣，過一個愉快而精彩的童年吧！
讀后感的作文 篇3
三國里塑造了很多色彩鮮艷的人物，他們各有各的特點。
張飛，別看他粗魯，可他粗中有細——大戰臨頭，他假裝狂飲不止；張郃偷襲，沒想一槍刺中的是草人；張飛卻又從背后殺到，張郃希望兩寨來救，不料兩寨早被張飛不下占領。
關羽，他最讓人看中的就是義氣。曹操送給他赤兔馬，他接受了，說的卻是“這樣可以更快見到兄長”；后來他敗走麥城后被擒，寧死不屈，真是有情有義。
劉備，他是一個仁德愛民的人，老百姓逃難，他命人保護；民心大亂，他安撫民心；自己身處危難，不忘百姓疾苦。真是一代“帝模”。
此外，還有料事如神的諸葛亮，老謀深算的司馬氏父子，奸詐狡猾的曹操，才高量窄的周公瑾，誠懇厚實的魯肅。
在三國群雄紛爭的政壇上，讓我們靜下心來去審讀那段英雄和小人共同締造的歷史。
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《石頭部落的秘密》，這本書講的是李奔奔和會仙術的小鳥云鶯一起來到一個神秘的古代村莊里發生的故事。這個村莊氤氳著一股悲傷的氣氛。原來，村子里十歲左右的男孩都失蹤了，被一個丑陋的大怪物抓到了石頭部落里。為了拯救這些孩子，李奔奔勇敢地留了下來，并主動深入虎穴，憑借自己的智慧和勇敢救回了孩子們，也救了大怪物一命……
雖然這本的名字是：石頭部落的秘密，但貫穿故事始終的線索卻是手機，以手機丟失為始，以手機不再丟失為尾。我想奇幻阿姨李岫青是想讓我們不再沉迷于手機吧。
低頭族，形容那些只顧低頭看手機而冷落面前的人，指如今何時何地，都作“低頭看屏幕的方式，把零碎的時間填滿的人”。就如書中所寫“他每天吃飯的時候玩手機，上廁所的時候玩手機，看電視的時候玩手機，睡醒后第一件事也是玩手機。”我們知道，這樣做法是不對的。據統計，南京市因低頭玩手機，每月引發的事故超200起。調查表明，司機邊開車邊發短信，發生車禍的概率是正常駕駛的23倍，而打電話是28倍。除此之外，手機對我們的身心和身邊人有著巨大的傷害，比如：容易焦慮，沉迷于手機無法自拔，對人體造成傷害，影響學習、工作和休息等等。
因此，我也希望大家能遠離手機，不沉迷于手機，多陪陪家人，多出去活動，不要讓“世界上最遙遠的距離——我們坐在一起，你卻在玩手機”成為真相。
【讀后感的作文】相關文章：
讀后感作文02-11
讀后感的作文10-19
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
作文 讀后感03-09
作文與讀后感04-06
讀后感的作文300字-讀后感04-12
尋找黑騎士讀后感讀后感作文09-12
匆匆讀后感的作文09-06
關于讀后感作文02-08