【精華】發(fā)現的作文500字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現的作文500字 篇1
語文，初次接觸你，我并沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認識之中，我開始慢慢發(fā)現你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂曲一般悅耳動聽，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩詞，則是你最迷人的風韻。
我愛上了你的詩詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語言，都使我為之著迷。“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來的樂觀和積極，讓我對生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致，豁達之開闊，體現了一個人在逆境之中的品格，令人敬佩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時光。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，努力把握現在，讓少年時光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深，而秀麗的你更是倍加迷人。“草長鶯飛二月天”中的春天，生機勃勃而又春意盎然，透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天，花開艷麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天，景色別致，以楓葉襯秋意之濃，表現了秋天的宜人之美。“千樹萬樹梨花開”的冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現了冬季的晶瑩美。
這些詩詞是你魅力的體現，我發(fā)現了它，并認真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，凈化了心靈。它使我愛上了寫作，愛上了閱讀。
發(fā)現的作文500字 篇2
在你生活中一定有這樣一種人，他們平時默默無聞，我們路過他們身邊時可能根本不會注意他們。可就是在一個特定的時間看到他們正做著一件小事時，會突然覺得他們很不平凡，這種美會深深的刻在你的腦海里。
也許你見過泰山之高，黃山之奇，華山之美，梧桐之秀，也許你見過千里冰封，萬里雪飄，碧波蕩漾，大漠孤煙，長河落日的美麗景色，可你也一定會在心里默默的為這些平凡人喝彩。
在我們小區(qū)的小門旁邊有一個保安亭，里面總是坐一位上了年紀的保安，他靜靜地坐在那里，為進出小區(qū)的人開門。他總穿著一件洗到發(fā)白但很整潔的保安服，穿著一雙舊舊的皮鞋，皮鞋上已經布滿褶皺。以前我中午回家時總能看到他靜靜地坐在那里吃著盒飯，當看到有人來時便放下手中的盒飯為人們開門。
有一天我很早就出門，打算出去走走，路過保安亭時，我看了他一眼，發(fā)現他的頭發(fā)已有些發(fā)白，鬢角的頭發(fā)更是明顯，頭發(fā)似乎已經很久沒有理過了，顯得有些凌亂，我也沒有在意這些，便匆匆走了。
下午我從外面回來時，已經下雨了，我打著我的小傘慢慢地走著，老遠便看到他了，正想大聲叫他一下讓他幫我開個門，但是我突然把到嘴邊的話咽下去了。因為我看到他正在幫一個年邁的老人拎東西，而且還將那個老人送入樓房里面又目送老人進了電梯。那一刻，我似乎覺得自己以前以貌取人太渺小了，他那平凡、瘦弱的`身軀也閃耀出了不平凡的光芒，而這種不平凡，是美麗的，動人的。
發(fā)現的作文500字 篇3
科學就像一盞明亮的燈，照亮你前進的道路;科學就像天空中明亮的北極星，為你照亮技術進步的階梯。這天，我就做一個有趣的實驗。
那一次的實驗叫“瓶子里的精靈”，老師給了我一個塑料瓶，一個沒氣的氣球，以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦，不知道這要干嘛。這時我按步驟小心翼翼地把白醋倒進瓶子，然后一個大漏斗風一樣地滾了過來，我用了九牛二虎之力才勉強掰開氣球，然后我用吃奶的勁才把氣球套上漏斗，我又拿了一些小蘇打，把它倒進了漏斗，此時的我手忙腳亂，我覺得我就像一個人同時做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球，此時的氣球，真像一袋裝滿東西的大麻袋。
我以迅雷不及掩耳之勢把氣球套上了瓶口，小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去，我胡思亂想了一會理不出頭緒，只好目不轉睛地盯著它們。突然，小蘇打泡在了白醋里，我又想：這應該是外甥打燈籠——照舊吧。可不久，一股氣體涌了上來，它不是飛機平穩(wěn)地上升，也不是龍卷風旋轉地上升，而是近乎瘋狂地、爭先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們，仿佛想把它的魂兒勾出來。忽然，一個我天馬行空也想不到的情況出現了!氣體繼續(xù)往上沖，氣球鼓了起來!
老師告訴我：小蘇打與白醋混合后產生二氧化碳，二氧化碳會往上走，氣球就被二氧化碳填滿，于是氣球就鼓了起來。
原來，小蘇打與白醋混合后還會產生二氧化碳呢!只要做一個不斷學習、勇于實踐的人，你就能發(fā)現無窮的知識!
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