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四年級的作文

四年級觀察作文

時間:2022-08-08 20:46:32 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級觀察作文匯總十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級觀察作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級觀察作文匯總十篇

四年級觀察作文 篇1

  今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛啊!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。

  我找來一個干凈的盒子,把蝸牛放進去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發現蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的背上有個小小的孔,它的糞便就是從那排出來的。”我又問媽媽蝸牛為什么老躲在殼里,媽媽也不知道。后來,我上網找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節,它會把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會死掉。

  通過對蝸牛的觀察,我發現蝸牛是個很善于保護自己的小動物,它平常大多數時間都躲在殼里睡覺,只有餓了才出來找吃的,以保存體力。它的行動速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時候寫作業就很慢,經常一邊寫一邊玩,結果一寫都寫到十一、二點,既沒有玩好也沒有學好,我以后一定要改掉這個壞毛病,堅決不做小蝸牛。

四年級觀察作文 篇2

  我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

  這次我追隨的是一只小小的,人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發現它的。我的目不轉睛地看著它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊面包。

  它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個人看守著面包,剩下的人就進去了洞里去,隨后它們好像請出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

  螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這么厲害啦!

四年級觀察作文 篇3

  XX年11月14日星期日天氣:晴

  我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。

  它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。

  綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上面變得平平的了。

  綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一松手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

  再過一段時間它就會結出果實了,希望時間快點過。

四年級觀察作文 篇4

  今天早上,我和爸爸去爬山,無意間在山溝中發現了一條青蛇。我嚇得倒吸一口冷氣,趕緊倒退幾步。這條蛇長約為一點五米,直徑約一寸。只見它東瞅瞅、西望望,好象在找什么東西一樣,又仿佛很痛苦的樣子。我問爸爸:“這條蛇在干什么了,看樣子很痛苦。”爸爸說:“它可能要蛻皮了。”我站在比它高50厘米地方屏住呼吸、目不轉睛地盯著看。

  它向離地面不到一寸高的樹根底下用上頜不停地摩擦,它的頭要從破損處鉆出來,然后使足了勁。我也在為它加油。它終于鉆出來了,我為它感到高興。就這樣它脖子上的皮終于蛻出來了。 然后蛇就要蛻去身上的皮。蛇一伸一縮、一伸一縮,慢慢地向前蠕動。我想它一定是十分累了。它趴在那一動也不動,靜靜休息了一分鐘。一會兒,它又開始蛻皮,蛇皮在一點一點地蛻下來,蛇微微把頭仰起,不停地吐著信子,仿佛很用力的樣子。它的.肌肉有規律地伸縮著。它終于蛻完了皮,整個過程大約10分鐘。蛇蛻完皮就像人穿上了一件新衣服,身上的花紋十分鮮艷

  它為什么要蛻皮呢?我回家上網查了一下,知道了蛇皮分表皮層、角質層和真皮層。角質層不會長,所以要進行蛻皮,每隔三至四個月蛻一次皮。

  今天,我的收獲真大,不僅見到了蛇蛻皮的過程,還了解了蛇蛻皮的原因。

四年級觀察作文 篇5

  開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有得莖斷,有得葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎得,難看極。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它得葫蘆到哪兒去呢?但沒有挑選得余地,我們只好買兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水得時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣:盆子里得水葫蘆綠油油得,茂盛起來。根還是那么濃密,黑黑得是老根,老根兩側長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根,粗短得、白白得,可愛得很。細長細長得莖變短,中間凸起,長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得,摸起來滑滑得,感覺舒服極。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花,還有一個好聽得名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕得名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多得魚兒得不到足夠得養分,它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說:“天啊!這太可怕!”媽媽告訴我:“凡事都有它得兩面性。”

四年級觀察作文 篇6

  今天晚上我在小區散步,想到科學老師布置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區里各種植物。

  我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

  喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

  小區里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

  小區里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

  小區里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

四年級觀察作文 篇7

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

四年級觀察作文 篇8

  這件事發生在8月的一天。

  晚上,爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網,說:“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了。”我很奇怪,爺爺怎么知道會下雨?是猜的嗎?我望了望天空,沒有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽爺爺的話,所以還是乖乖地把桌椅撤進屋。

  過了一個小時,雨真的下了起來。

  我為此好奇起來:爺爺有預感天線嗎?爺爺是先知嗎,爺爺看了天氣預報嗎?……種種問題困擾著我,使我下定決心要弄個明白。

  我忍不住問爺爺:“爺爺,您能預卜先知嗎?還是聽了天氣預報呢?為什么會準確的說出將要發生的事情呢?”爺爺一邊點著我的大腦門一邊笑著說:“秘密就在蜘蛛網上,涵涵,天氣預報說今晚會有雨,你好好觀察吧!”

  我好奇地追問道:“爺爺,告訴我嘛,爺爺!”爺爺喝了一口茶,慢條斯理地說:“涵涵,直接告訴你答案你就失去了一次學習觀察的好機會。我們去看看蜘蛛網吧。明天早上你再看就知道了。”

  我走進院子,爺爺說:“好!現在有橫、豎兩張網,明天早上來看吧。”夜里,外面果然下雨了,我一直想著蜘蛛網的事,竟著急得一直盼著天亮呢。

  早上,天一放亮,我由于心里惦記著昨天晚上的事,一骨碌爬起來,趕緊跑到門口,一看,天哪!橫著的蜘蛛網被雨點砸壞了,而豎著的一點事都沒有。

  “看到了吧?”爺爺不知什么時候站在了我身后。他笑了笑說:“涵涵,秘密發現了嗎?蜘蛛——。”“要在下雨前結個網,以免雨后無家!”我搶著說。

  爺爺笑著說:“涵涵進步了,越來越細心了。繼續努力!呵呵!”

四年級觀察作文 篇9

  這個星期一下午,我放學回家后,爸爸說:“我們種一盆蒜苗吧。”我說:“好的。”然后我們找來了一個小盆子,從地里挖來了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,種好后我問爸爸什么時候發芽。爸爸說:“只要留心觀察,你就會知道的。”

  第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發芽,我幾乎把臉貼到土里去了,可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時,爸爸看到我一副納悶的樣子,就笑著對我說:“沒有那么快就發出芽來的,什么種子發芽都要有個過程,不會一下子就長出來,不過你要記得每天按時澆水。”我在盼望中又迎來了新的一天。

  第三天早晨,我來到盆前,發現原來很平的土,今天怎么凸了起來。我挖開土一看,有一個白色的嫩芽,我歡呼起來:“我種的蒜瓣發芽了!”

  到第四天的時候,幾乎所有的芽都鉆出了土面,白色的嫩芽變成了翠綠色。

  現在蒜苗已經長到十幾厘米高了。

四年級觀察作文 篇10

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

  晚上,我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我帶著疑問躺上了床。

  過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個一個冒上來。

  第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說。“想!”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

  原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學。

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