相信的作文600字（通用50篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的相信的作文600字，希望能夠幫助到大家。
相信的作文600字 篇1
人生，并非只有一處繽紛爛漫。我相信，那凋零的是花，不是季節。
——題記
才是初春，十七樓外的風依然寒冷而寂靜。望著窗外湛藍卻又無力的天空，我想它的心情和我應該是一樣的吧，在這個春天讓沮喪充斥著我的心頭。
母親見我接連幾月的愁眉不展，對我說：“孩子，出去走走吧，相信你會有所收獲的。”
我哀嘆一聲，騎車來到了奶奶家。
奶奶家的院子里只有一棵老樹，它交錯的枝丫在初春依然是光禿禿的，一葉不剩。它巨大的枝干上滿是歲月留下的.波瀾，深深的刻痕觸目驚心，似乎是田間縱橫的溝壑。
“他已是一位風燭殘年的老人。”我失落地嘆喃著。
風從樹旁穿過，老樹的枝丫在風中搖動。忽然，我看到了樹梢上竟綴著一抹綠。幾片嫩綠的葉子重疊著，依偎在青黑的樹梢上。如一個未長大的孩兒酣睡在慈愛的長者懷中，安靜美好。
我驚喜地歡叫，原來這枯敗的老樹用它所有的力量還可以迸發出嫩綠的芽兒。
目光轉向我幼時的房間，我看到了一張張兒時獲得的獎狀，一幅幅陳列的畫卷和一卷卷獲獎的書法作品。這是我多年來最得意的作品，這是我悄悄成長的印跡，這是時光留下的低沉的絮語。
思緒隨風穿越回憶的索道，我看到了為比賽揮灑汗水的自己，看到了提筆繪畫的稚嫩的自己，看到了對著范本細細臨摹的自己。
哦，原來我幼時的夢想和努力還沒有飄走，我的心還沒有徹底荒蕪。
我問自己，為何現在的自己變成這樣呢？是退縮，還是懦弱？
我抬起頭，仰視著那棵熟悉的大樹，樹枝間那一簇綠芽如朔風嗚咽的沙漠中一縷裊裊的炊煙，它仿佛在說：“要相信，總有屬于你的季節！”
相信的作文600字 篇2
驕陽似火。豆大的汗珠掉在蔚藍跑道上，被汗浸潤的發絲乖巧地貼在耳旁。我仍然正視前方，腦畔還是那句“相信自己，你可以的。”題記
烈日炎炎。跑操音樂聲響起，來到操場，我一如往常，鉆進了樹蔭里，貪婪地享受清涼，沐浴著跑道旁草木的香芬。可仿佛知了也感知到了太陽的熱情，更加賣力地歌唱。
熱浪滾滾。可跑道上被陽光炙烤的.同學們卻站得筆直，絲毫不為酷熱的天氣所影響。我不禁一愣：我多少天沒跑操了?
烈日當空。雖在樹蔭下，我的臉火辣辣的。我捫心自問：到底是身體上的不適還是心理上的畏懼?班上那些同學都可以，為什么我不行?為什么我可以在陰涼處悠閑自在地享受陰涼，而同學們都在奮力奔跑?
暑氣逼人。次日，跑操仍照樣進行。我低著頭，踩著自己的影子。“嘿，想什么呢”我一抬頭，是好友泫泫。“你今天又不跑步?你該好好鍛煉鍛煉了。”我又埋下頭，“我也想，可是，我這么久沒跑了，跑完之后一定會不舒服的。”“不，其實你不是身體的不適，是你自己在嚇自己。八百米，真的很簡單，可能真的沒有你想象中那么累。你只想去躲避，其實你試過之后，會發現八百米真的沒那么可怕。”她突然拉起我的手“相信自己，你可以的”
炎陽炙人。天氣熱得我的眼睛竟出了汗。我站在泫泫旁邊，迎著眾人詫異的目光，深呼吸一口，我在心里對自己說：“相信自己，你可以的。”體育老師一聲令下，起跑，邁腿，久違的感覺又回來了。七月的風燥熱，卻足以撫慰我心。風，撫起發梢，我迎著太陽奮力奔跑，哪怕汗水模糊了視線。恍然大悟。泫泫說得沒錯，八百米真沒有那么難。自那天后，我撕掉請假條，每日與同學們一起迎著驕陽，在蔚藍跑道上揮汗。只是，起跑前，我總會對自己說：“相信自己，你可以的。”
相信的作文600字 篇3
在準備考試的路上，我相信我是最好的，我相信我一定會創造一個美好的未來！
不要整天把沮喪掛在臉上。不要把悲傷寫在心里。再次受到責備，每天重復；不要盲目夸大小缺點......從另一個角度，從另一種思維方式，也許你會發現你其實是最好的！
你周圍的一些學生選擇了放棄或者隨波逐流，而你堅持到了今天，這表明你是一個非常有毅力的人。人生最難得的事情不是一時的沖動，可以堅持很久！
我相信有很多事情會吸引你。是你用一顆聰明的心來區分好與壞，并決定接受還是拒絕它們。是你相信你的目標并努力工作。
我相信，這種由自己經歷的艱苦工作所鍛造的毅力將成為你生命中的寶貴財富！
六年的學習和生活使他成為一個堅強的人。力量不是天生的，它是成功和失敗磨礪的心靈，從痛苦的經歷中學習對你來說是一個很大的領悟。
現在回想起來，在這個過程中經歷的所有事情，尤其是那些不太順利或遭受挫折的事情，不是都在自己的'反思中給了自己無限的力量嗎？你自己形成的力量已經形成了一個通往夢想和成功的堅實階梯。
六年來，我變得非常有氣質和修養。氣質是內在自我約束的體現，來自知識和素質的提高。在過去的六年里，我積累了豐富的知識，包括文化，人類行為和其他東西。我從內到外都做了最好的形狀。一個滿肚子墨水的人不僅體現了書卷氣，還體現了一種由內向外自然流露的高貴品質。
我的能力大大提高了。我相信我對我面對的眾多知識感到無助，并且懷疑我是否能學好它們。現在事實證明，所有的知識都已經進入我的腦海。我可以在知識空的日子里自由遨游，不是因為你有飛翔的能力！
我相信每一個優點都是我的亮點之一。每個亮點都會增強你面對學習和生活的勇氣和信心。
相信的作文600字 篇4
“我相信，我有信仰，我要到上帝那兒去。”我喜歡這句話，我喜歡她對信仰的堅定，那是海倫·彭斯依偎在簡·愛身邊說的話。不得不說，我愛死那個可憐的小姑娘了，因為我同她一樣，有我的信仰。
alway skeep the faith。這就是我的信仰，我相信，相信著五個神的孩子會再次走到一起。
當莊嚴的月亮從東方升起是，我就對月亮升起的方向充滿了無限的向往，就在那里五個神的孩子聚在了一起，他們有個美麗、不容褻玩的名字“東方神起”
不錯，我是迷戀上了這五個神的孩子，但我卻別將我劃到追星族或哈韓的行列當中去，這樣我會反感的。
噢！我親愛的，請您務必讀下去，讀完我寫的內容，因為這不是替追星所做的污穢的借口和辯護，如果有這樣想法的人，請改變初衷。
是的，他們是明星不錯，但是他們的努力怎么可以因為是明星，就無所謂，他們有著我們所沒有的，這不能當做搪塞的借口，要知道一個明星沒有一點真實水平，怎么可以立足一競爭激烈的`娛樂圈，撇開這些先不談有實力是不必說的。
不知與沒有人曾經對韓星嗤之以鼻，或者是不屑一顧，那是因為他們的努力被忽視了，就好像勃朗特說的“可像斯凱切爾德小姐那雙眼睛就只能看見斑點，而忽視了光芒萬丈。”他們的美。
每一次的演唱會，我都愛哪樣美麗的紅海，這是在他們辛苦之后，上天給予他們的。一次次說著“123，大家好，我們是東方神起。”我們的心都跟著跳動著，我們的心連在里一起不容分離。
他們所經歷的磨難我不想多說，只有我們明白，他們不在一起依然等待的原因。
因為我相信，我有信仰，我一直在你們身后。
相信的作文600字 篇5
打開記憶的相冊，腦海中接連閃過一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。
小時候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個自信的人，從小他的話也總是說到做到，也正是因為哥哥的正確認識自我，因為他的自信，我特別崇拜他。我會把他說的每句話當做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我可以，我就一定可以。”我當時還小，不懂的是什么意思，哥哥當時的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半。”
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你現在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時的你會選擇哪一條路呢？這個選擇事關生死，必須要慎重選擇。如果是我的.話，我覺得其實結局并不是最重要的，最重要的是在選擇時候對自己的信任，只要相信了自己，相信自己的選擇不會錯，其余的都不重要。
“我愛您關心我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過一篇報道。有個記者問劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術因為我喜歡它，我相信魔術可以給我帶來快樂，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會用我的生命來演繹魔術。”不知道您從劉謙老師這句活體會到了什么，但我知道了，相信自己，無論何時，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯誤的，哪怕選擇錯誤的懲罰是失去全世界，那也沒什么可怕的，至少。你沒有輸掉自己。”
在未來的成長道路上，我會一直謹記著“我相信。”因為只有相信，才可以創造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。
相信的作文600字 篇6
我想和太陽并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到達天空。
雙手平放，抬起一只腳，直視前方。哦，沒什么。學生們紛紛表示不屑。這么簡單的動作。當然學生都看不起！游戲開始了！有的同學嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的皺著眉頭。我心想：這么小的'游戲這么簡單，看不出什么特別的。沒關系，做就是了！班上43個人舉著胳膊單腿站著。我心里想，一次，兩次，三次就過去了。我的雙臂開始悲傷。我真的很想放下。我開始不停地左右搖擺。然而，我沒有放棄。我想和太陽并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信當我伸出手時，音樂可以在教室里回響。是的，我相信我不會輕易放棄。堅持
語文老師悠閑地走在作文相同的學生中間，學生們一個個被淘汰。我還是堅持。突然，我同桌也坐了下來。我看到她雙手搓著胳膊，皺著眉頭，撅著嘴，一副不愿意的樣子。我的腳在左右跳動，我的腿在顫抖，我的胳膊酸痛，好像它們不是我自己的。我從來沒有感覺到我的胳膊有多重。啊！我該怎么辦？我應該堅持下去嗎？白天大使告訴我：堅持，堅持，你一定要堅持，你做不到這么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使說：不要堅持，放棄！只是一個小游戲嗎？
最后聽了日間大使的建議，堅持下來了！快結束了！嘻嘻！痛苦折磨著我，但沒關系！堅持就一定會成功！幾分鐘后，我仿佛看到勝利女神在對我微笑，老師大喊：好了，停下！耶！獲勝的同學歡呼，我也贏了。太棒了！雖然身體很痛，但是我成功了！值！
我相信我，這個世界上沒有人能讓我墮落。
相信的作文600字 篇7
我很慶幸，至少我可以信誓旦旦，坦坦蕩蕩地相信。
我相信，對于世界而言，我們是陽光下卑微而燦爛的塵埃，可對于某些人來說，我們是整個世界。所以也請相信，我們也會創造一個繽紛的小宇宙。
我相信，我是丑小鴨，盡管沒有天鵝的命運，我也會生活得很開心，很精彩。所以，也請你相信，沒有天鵝般姿容的丑小鴨也會有自己的美麗。
我相信，我們都在用心的出演人生的這幕話劇，會有最精彩的劇情爆紅大屏幕，我們都是主角。所以，也請你相信，最佳主角獎將會屬于自己，最佳話劇獎的閃光杯，我們將會捧在手心。
我相信，我們是最好的水手，將會演繹“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情；是最棒的登山者，將會創造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的奇跡，詮釋“數風流人物，還看今朝”的壯志。所以，請你也相信，我們會斗志昂揚，滿腔熱情，雄赳赳，氣昂昂地打造21世紀。
我相信，我們會斬荊披棘地穿過困難，遇神殺神，逢妖斬妖地秒殺挫折，會盡自己的力量征服一切艱難險阻。所以，也請你相信，就算我們再單薄，也有足夠的力量。
我相信某一次淋浴，會沖刷掉我所有悲傷，只剩下微笑；我相信旅途中總有你我溫暖相伴；我相信，人的內心都藏有小小的邪惡，只在于能否勇敢地面對；我相信，即使走得再遠，我也會回家；我相信，媽媽的嘮叨是世界上最美好的`溫暖……
我相信，我不會讓媽媽失望，不會再讓爸爸抽悶煙，不會再讓妹妹掉眼淚，不會再讓奶奶愁眉苦臉，不會再讓那些人有著一絲悲傷。
我相信，我會好好學習，天天向上。
我相信，我可以使骨感的現實轉化成豐滿的理想；
我相信，我會擁有自己想要的小生活；
我相信，我會有小說般的故事情節，童話般的完美結局。
相信的作文600字 篇8
我是一粒有信仰的種子，只是，我還沒有等到我的春天。
冬天很漫長，人們似乎都懼怕呼嘯的北風，卻向往萬里雪飄的童話世界。
我一個人靜靜地向窗前發呆:空寥寥的校園里時常有幾片落葉被風掃去；幾只聳著翅膀的麻雀在樹上似乎尋覓著什么；教室前枯黃的幾棵小樹，在冷冽的風到來之際，樹上的葉子也所剩無幾了，樹干也跟著搖搖欲墜……這個時候，花兒的蹤跡早已不見，來年的春天，它還會綻放嗎？
我是一粒被人不小心遺棄的種子。在這個初冬的早晨里，我掉落在泥婆婆身上，她溫柔地接住了我，給予我養分，給予我在這初冬的一抹溫暖，給予我慈母般的愛意……她是那么的溫柔，那么的慈祥。可是，我總會疑問:我會是一顆尚未萌發的種子嗎？我會是一顆壞了的種子嗎？我能在這個冬天扎下根，然后在春天開出燦爛的花嗎？是努力扎根，還是干脆選擇冬眠……
“孩子，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，其實你不必想那么多，只要相信自己就夠了”泥婆婆輕撫我的背，溫柔的說道。“可是婆婆，我真的能做到嗎？”我很不自信。“我的孩子，你不必擔心、不必怯懦，你要知道，你是一顆有信仰的.種子，你要相信自己一定能做到”泥婆婆對我寄予了厚望。我不能辜負了她，所以，我要相信自己能行，相信自己能戰勝一切不可能！
來年的春天，一個不起眼的角落里，開著一株漂亮的郁金香，它是那么的耀眼，那么的芬香，那么的自信……
相信，一切皆有可能。相信，給一顆種子帶來了希望的寄托；相信給一個人帶來了驚喜……我亦相信明天會更好！
冬去春來，我相信夢想的種子定要破土發芽，開出絢爛的花！
相信的作文600字 篇9
冬天城市里的夜，總是出奇地冷，天空深沉暗淡地只剩下一個月亮，孤單地懸掛在空中。時光緩緩流淌，可回憶起昨天，卻又是如此地悠閑和溫暖。
耳機里傳來熟悉的歌聲，那是我們之間的紐帶，我的朋友呵。曾經，就是這首歌，讓我們相遇，讓我們相識。那個夏天，那個有你的夏天，將來的夢想，一同許下的希望，我永遠難忘。
至今難忘，當年陽光下，那個明明幼稚卻努力裝出大人樣的你；至今難忘，那個為了一個廣播站小職位而在家里反反復復練習幾個小時的你；至今難忘，那個把欺負我的男生打哭的你；至今難忘，那個被我惡語相刺的露出受傷表情的你；至今難忘，那個當我對你道歉時露出快樂笑顏的你，至今難忘，那個為了我們共同夢想而遠航的你……
無法忘懷離別時，直到最后，你都發自肺腑的訴說著感激，其實我早就知道，含著眼淚強顏歡笑的道別，是多不容易。
最近的夢中總是有你的身影，我混入了來來往往、熙熙攘攘的人群中，成了平凡大眾中的一員，而你，卻散發耀眼光芒，揮著潔白羽翼，在空中尋找著我……夢醒時分，惆悵萬分，也許現在的你已經朝夢想邁進了一步又一步，可是我，還是停在原地，渾然不知地望著離我越來越遠的你。
“海內存知己，天涯若比鄰”。我相信，總有一天，我們會再相遇的，不管你在哪里，不過這次，換我找你——所以，此刻的`我，要開始努力了，我也要向著我們共同的夢想邁進了，每天一小步，便是一大步，其實夢想近在咫尺。
我的朋友啊，我仍然銘記著你那陽光的笑容，在炫目陽光之中，在溫柔包容之處，在那夢想初露頭角之處，便是我們友情的羈絆……
我相信，我們一定會再相遇；我相信，我的未來不是夢，我相信，我們的未來不是夢。
相信的作文600字 篇10
夢是一滴露，清澈短促。
人生似一場夢，美麗的夢，直至生命盡頭的前一秒猛然覺醒，才發覺這場夢又如此短促。夢中的燕語呢喃，落花飛絮，是否如同昨日？潺潺的小溪，靈動的跳躍，或漫步于庭前籬下。回首過去，那僅有的一場夢中，幾多遺憾，幾多愁？
都無從明白。因為我們依然在夢中。
我們是芳華初綻的少年，懷著天真爛漫的情愫。僅有到之后，我們才明白那點點滴滴或優或劣的事情，僅有回首往事，才知曉其中的秘密，我們也僅有回憶是，才能發自內心的發出感慨。或許，到最終，才發現自我這一生做了些什么，珍惜了些什么，實現了童年時的哪些憧憬，才會因遺憾而長嘆一聲。
那我們能不能改變這，如夢似幻的人生呢？
很肯定的告訴你，能夠。
你完全懂，這一切都是你的一場美夢，你就要相信，這場夢是由我來控制的，我是自我人生的主宰。要明白，這個夢是屬于你的，獨一無二的。
相信吧！
我能經過努力，來改變未來，我能經過勤奮，來改變人生，我能用我的意志和信念，來改變夢，來創造新的夢。
我明白這并不簡單，因為既然選擇了遠方，奮斗的路上就要風雨兼程，改變也不是那么容易的`事，可是僅有先相信，才能改變。
你的付出總會和你的回報成正比，從此刻開始，要相信，此刻的努力、汗水，都是為夢醒時的欣慰與歡喜，為了將來。只要你這樣做了，相信你會做出一場蕩氣回腸的夢。
我相信，我能改變自我的未來和人生。
掬一水悠揚的清夢，灑在落英繽紛的年華。
只因，我相信。
相信的作文600字 篇11
打開記憶的相冊，腦海中接連閃過一幅幅圖片，卻僅有一幅讓我記憶猶新。
小時候，常常跟哥哥一齊玩，哥哥是個自信的人，從小他的話也總是說到做到，也正是因為哥哥的正確認識自我，因為他的自信，我異常崇拜他。我會把他說的每句話當做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我能夠，我就必須能夠。”我當時還小，不懂的是什么意思，哥哥當時的回答是這樣的.：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，僅有相信自我，相信自我把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半。”
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你此刻面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時的你會選擇哪一條路呢？這個選擇事關生死，必須要慎重選擇。如果是我的話，我覺得其實結局并不是最重要的，最重要的是在選擇時候對自我的信任，只要相信了自我，相信自我的選擇不會錯，其余的都不重要。
“我愛您關心我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”“相信自我”在生活中的分量何其重要。我記得我看過一篇報道。有個記者問劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術因為我喜歡它，我相信魔術能夠給我帶來歡樂，并且我更相信，我相信我能夠做到最好，我會用我的生命來演繹魔術。”不明白您從劉謙教師這句活體會到了什么，但我明白了，相信自我，無論何時，都要相信自我。相信自我，哪怕自我最終的選擇是錯誤的，哪怕選擇錯誤的懲罰是失去全世界，那也沒什么可怕的，至少。你沒有輸掉自我。”
在未來的成長道路上，我會一向謹記著“我相信。”因為僅有相信，才能夠創造奇跡，僅有我相信，才能夠邁向成功。
相信的作文600字 篇12
人之一生，得無其真情：友情﹑親情﹑感情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個相離的圓，雖然相距很遠，沒有交匯點，但能流露出濃濃真情。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”是友情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是友情。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”是友情。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現，是真的流露。相信友情，相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真摯感情。“慈母手中線，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點滴的愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發出沁人心脾的.花香。無論我們面臨怎樣的艱難困苦和無依無靠。親情永遠是我們心靈的棲息地，是愛的港灣。“烽火連三月，家書抵萬金”相信親情，相信親情陪伴人生，無所畏懼。
我相信美，我相信感情。感情好似兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“以往滄海難為水，除卻巫山不是云”是感情。“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體時的感情迸發。感情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的感情，我相信真善美，我相信人間有真情。
相信的作文600字 篇13
上蒼永遠是公平的。當他無情地奪走你一切的時候，他同樣會給予你等值的東西。
當貝多芬失去了讓他幾欲瘋狂的聽覺時，他不會知道自己將在未來創造多么巨大的輝煌；當史鐵生只能終日與輪椅相伴時，他不曾想到他的文字將帶給人們多大的震撼；當海倫·凱勒失明、失聰時，她也不會料到她的堅強與成就將激勵多少受挫的人……
一切一切，只因為“我相信”，“我‘相信’我會成功”，“我‘相信’我能戰勝困難”，“我‘相信’我定能收獲果實”！
人生在世，挫折與困難總是會無情地澆滅你曾經信心滿懷的火焰。但如果一味沉淪、不思進取，那么這樣一個整日消沉、自怨自艾的人又如何能得到成功的垂青呢？所以，當面對接踵而來的困難時，不要忘記告訴自己一聲“我相信”。因為我相信，所以我能行，我能夠毫不退縮地勇挫應接不暇的諸多困難。
幸運之神不會終日徘徊于你的門前，只有自信的人才能夠抓住那突如其來的機遇，才能面對那已知或未知的.困難，從容不迫地告訴自己一聲“我相信”，讓自己以樂觀又充實的信念來迎接一切挫折。
前方的路，無盡遙遠，時常黑暗而坎坷。如果一個不自信、不堅持的人踏上征程，那只怕退縮、猶豫、后悔會終日縈繞著他吧。正因如此，“我相信”，才顯得猶為重要，一個不自信、不堅持的人讓我們嘆惋，而一個自信自強、敢于直面困難的人卻令我們戰意盎然。
當空洞的世界籠罩你之時，不要害怕，不要徘徊，不要彷徨，告訴自己一聲“我相信”，給予自己無形卻又有力的能量，讓自己能夠踏著自信、充實的步伐登上一階階生命的高臺。
讓自信充滿身軀，做自己生命的主宰，因為我相信——“我能行”！
相信的作文600字 篇14
我相信黑暗中總會有陽光，絕望中總會有一線希望，世界上總會有美好的事物。
他是我的同桌，成績不好，偷竊名聲不好，但我一直認為他不壞。
幾周前，我偷偷把學習機帶到學校，放在抽屜里。他碰巧看到了，但隨隨便便地轉過身，繼續做他的工作。在老師的講課中，早晨過得很快。午飯后，我回到教室，習慣了在桌子上的感覺。學習機被偷的想法在我的腦海中聽起來像是晴天霹靂，我立刻驚慌失措。桌子上所有的東西都被一個接一個地倒了出來，并被仔細地搜查了一遍，但是仍然沒有這樣的東西。我該怎么辦？
也許我焦慮的樣子引起了同學們的注意。很快這個消息像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經過一番調查，確定最大的嫌疑人是他！
面對我們的問題，他緊閉雙唇，一言不發。最后，他忍不住喊道:我沒有扔他的東西。然后他回到座位上，像一個瓶子雕像一樣坐在那里。教室陷入了沉默。就像暴風雨前的.寧靜夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺得他很窮。沒有人相信他，也沒有人喜歡他。雖然他總是調皮和厚臉皮，但我認為他只是想隱藏自己的孤獨，希望能引起別人的注意。既然沒人相信他，我就相信他一次！我拿出我的筆記本，寫在上面，我相信你，但是你能幫我找到它嗎？如果可以，我會感謝你的。他看著它，仍然沉默，但他的眼睛看著前方，好像他失去了焦點。
晚上，當我從學校回家時，我撿起了我的書包。我發現它有點重，就伸手去摸它。果然，是他發現的。我笑著對自己說:看，他還不錯！
我相信世界上總有好的一面。我相信正如這首歌所唱的:只要每個人都獻出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
相信的作文600字 篇15
那是秋天的一個下午，瑟瑟秋風在一座小鎮里吹起了一片又一片枯黃的落葉。路過的行人都下意識收緊了衣領，加快腳步往目的地走去。
這時，一個步履蹣跚、拄著拐杖的老奶奶正朝著街道的另一頭走來。她那單薄的身子，似乎起一陣大風就能把她吹倒。她慢慢地走著，一不小心，沒注意腳下的'路，一顆小石子絆倒了她。拐杖從手里脫落，老奶奶自己也倒了下來。額頭被蹭破了皮，從里面涌動出幾絲血絲。老奶奶趴在地上痛苦的呻吟著。她努力地想爬起來，可是無濟于事。
很快，周圍站著很多圍觀者，但是沒有一個人出來幫助她，哪怕是將她扶起來。人們議論紛紛，心里想到底是幫還是不幫呢，如果她是故意的怎么辦。人們猶豫著，不少人面露難色，進退兩難。
這時，一個梳著公主頭的可愛小女生走到痛苦的老奶奶面前，用盡全身力量，把老奶奶扶到了石凳上。圍觀人群中走出一個時尚的中年婦女。她拉著小女孩的手，說：“莉莉啊，快走，你還不知道是不是好人，你就扶她，萬一她要是訛你怎么辦？還不快走！”小女孩望著老奶奶，想從她媽媽手中掙脫出來，可是她媽媽抓緊了她的手。她們倆漸行漸遠，老奶奶發出一聲嘆息。
天色漸漸暗了下來，一輪紅日也落到山的那一邊了。不知什么時候，只剩下了老奶奶一人癱坐在石凳上，望著即將來臨的黑夜。她的身旁經過了幾個騎著自行車的孩子，他們看了老奶奶一眼就走了。正當老人覺得自己回不了家時，那幾個孩子又折了回來，他們快速分工，一人打電話報警，一人把老奶奶扶好，還有一個人撿回了老奶奶的拐杖。
不一會兒，警察趕到了現場，把老奶奶接走了。坐在警車上的老奶奶望著大千世界，心里涌現出了無限的感慨……
相信的作文600字 篇16
我相信黑暗中總會有一線陽光，絕望中總會有一線希望，世界上總會有一些美好的東西。
我和他同桌，成績不好，偷東西名聲不好，但我一直覺得他還不錯。
前幾周我偷偷把學習機拿到學校放在抽屜里。他碰巧看到了，但他轉過身，繼續做他的生意，好像什么也沒發生。在老師的講課中，整個上午很快就過去了。午飯后，我回到教室，習慣性地摸了摸桌子，桌子是空的。“學習機被偷”的想法在我腦海里聽起來像晴天霹靂，我頓時慌了。把桌子里的東西都倒出來，仔細看，還是什么都沒有。我該怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學們的注意，很快這個消息就像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經過一番調查，確定最大的'嫌疑人就是他！
面對我們的提問，他抿著嘴唇，一言不發。最后他忍不住了，大喊一聲“我沒投他的東西。”然后他回到座位上，像花瓶雕像一樣坐在那里，教室陷入了沉默。就像暴風雨前的寧靜夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺得對不起他。沒有人相信他，也沒有人喜歡他。雖然他平時總是調皮，傻笑，但我覺得他只是想掩飾自己的孤獨，希望引起別人的注意。既然沒人信他，我就信他一次！我拿出筆記本，在上面寫道：“我相信你，但你能幫我找到嗎？”如果可以，那我就謝謝你了。”他看見了，仍然沉默著，但他的眼睛沒有焦距地掃視著前方，好像他很困惑。
晚上放學回家，拿起書包發現有點重。我伸手進去摸了摸。果然被他“發現”了。我笑著對自己說：“你看，他還不錯！”
我相信世界上總有好的東西。我相信就像這首歌唱的那樣：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方，”
相信的作文600字 篇17
人人皆知：興趣是成才的最好的老師。為什么呢?原因在于：如果一個人對某科有興趣，他一定會自覺自愿地去思索，去學習去鉆研。
好學，會使人捉住一切機會，如饑似渴地去學。莎士比亞原本只是個馬車夫。但他一有空就趴在劇院的門上，從一條細縫一只小孔向內窺看戲臺上的表演，進行學習，最終成于偉大的戲劇家與詩人創作出《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》等一大批光輝作品。
好學，會使人幾十年如一日，堅持不懈地去學，李時珍到35歲時，已熟讀古代醫學書800種，單摘記下的筆記就裝滿好幾個書柜為后來撰寫《本草綱目》打下堅實的基礎。
好學，會使人謙虛謹慎，永不停滯地去學，牛頓，劃時代的物理之父，發現九學三大運動定律后，仍稱自己為“在真理的海邊撿貝殼的孩子”和“巨人肩膀上的矮子”并一直在研究。
好也會使人忘記一切，如癡迷地去學，有一次，愛因斯坦在橋頭等朋友，陷入深思，下雨不知，直到手中的紙被打濕，而紙被塞進浸透的衣兜后，他又忘記自己仍“屹立”在雨中。
是啊。好學是通過成功的光輝大道，好學是打開知識寶庫的金鑰匙，然而令人遺憾的是現實中許多人未曾認識這點，僅在我身邊就有許多厭學者，學習有什么不好，何況必須得學。
既要學，為什么不學漂亮呢?與其背著沉重的'包袱拖著前進的腿腳，不如藏著喜悅的心情推動前進的車輪。功課固然緊張，繁重，但只要把它作為享受，還有什么難?
好學吧!只有好學，才能成才，只有好學，就有希望成才。
相信的作文600字 篇18
信念如人生中一道亮麗風景，在最深邃，最動情的地段，點綴出人生的絢麗。
——題記
寒風吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優美的弧線，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹疏疏落落地默立在路旁，早已沒有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會持續太久，枯萎，也許就在明天。這是它來到我家的.第一個冬天，但也許也是最后一個冬天。
可是，直到臘月，它還綠著，有點出乎我的意料。厚厚的葉子像堅強的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態。
一天，寒冷的風從早就吹了起來，天空被烏云占領著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來越多，越下越大，門前的水泥地成了暗灰色。無意中，我瞥見了那盆蘆薈，因為學習的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風擊打在它的葉子上，已有點發黃、低垂，當初的飽滿已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進屋里。雨停了，但出門還是冷風扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒有緩過來，也算是我對它的補償。
一個多星期后，它活了過來。而且越發的青綠、充滿生機，使屋內提前洋溢著春的氣息。原來，一棵盆栽的力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅定地等待著，努力朝著它進發。春天，就是它持之以恒的信念。
其實，我們就像蘆薈，總要有一個信念浸潤在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會郁郁蔥蔥，就會百折不撓，最后走向人生的春天。
相信的作文600字 篇19
我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的。
物體的樣子不光取決于它本身，也取決于觀摩的角度，時間以及觀察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發現不一樣的生命本源。
天色朦朧著，山里的霧色還沒有完全散開。太陽的光芒在山的那一頭還未出現，為了鍛煉身體的我，在山間小路慢跑。“哎喲，”我一個踉蹌向前傾，差點兒沒穩住，是一塊石頭將我絆了一下。
我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的沖動。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質感，褐色的條紋順著表面在米白的底色上蔓延開來，讓人感覺順從、貼切。可我卻另有想法。
不知多少年前，或是數百年亦或是上千上萬年前，石頭它還在山頂的某一角落，無數的它構成了巍峨的雄山。可是在漫長的時間長河中，雨水的沖刷，狂風的怒號使石頭離開了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開始的它是狂躁的，認為舍棄了它的自然界是可恨的，于是它用尖銳的'棱角去擊刺自然，用他頑強的毅力去奮勇抵抗。徒然，無果。
很快，它又變得無所適從，因為這浩瀚世界竟沒有一處需要它的地方，而后慢慢地，它的棱角被自然的洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍。可能它沒變，因為石頭的本質依然在它身上體現，堅硬！不屈！
綠葉的背后暗藏青蟲，某天的清澈也會變得渾濁，石頭的本質還是堅硬，可外表卻又溫潤。沒有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒有想象的那樣完美或是卑微。
正如石頭，也許它也很美。
相信的作文600字 篇20
在倫敦街頭曾遇到過一個中年男人，他拎著一個包，依稀能看出里邊裝著極厚的一疊照片。我在他面前走過，這個男人攔住我請我幫他舉著一張照片讓他拍張照：“最多拍到你的手，不會拍到臉的，拜托了。”這個與我素昧平生的男人請求道。
照片里有一個清麗纖瘦的金發姑娘，奇怪的是，照片的背景就是我現在所站的地方。我心中帶著疑問，男人讓我的手舉到適當的高度，使照片的背景與真實的背景重合，拍下了幾張照片，男人讓我檢查照片，確實沒有拍到我，而照片里的姑娘在男人的'精心策劃下仿佛就實實在在地站在這里。
我忍不住詢問男人為什么要拍這樣的照片，這個頭頂微禿的英國男人頓了一下：“這是我的女兒，她三年前，在一場車禍中去世了。”他指指包“這里裝的都是她生前的照片，三年來，我對著她在照片中的背景，跑遍了大半個英國。我每到一個地方，就拍一張這樣的照片，就好像她還在那里沖我笑。”男人沉默了，我也沉默了，看著照片上的姑娘，那個笑靨如花的姑娘。
這個父親相信，他的女兒一直在，在他的照片里，也在他的心里。女兒生前照片的笑靨，也未曾離開過他。很多人在親人去世后會努力忘記痛苦，但是這個父親卻一直在努力尋找女兒曾留下的痕跡，好像他的女兒未曾離開過這個世界。
我擁抱了這個男人，照片中女孩的父親：“你的女兒會為有你這樣的父親自豪，請你堅持去相信，你的女兒，她從未離開過。”男人只是說了聲：“謝謝你。”便繼續帶著女兒的照片上路了。
重要的，是這個父親源自內心的相信，這是一種力量，留下了他女兒的笑靨，在照片上，也在他的心上。我也相信我們所愛的人一直在我們的身邊，從未走遠，只要你相信，他們一直都在。
相信的作文600字 篇21
雨后的天空總是清新的，那是因為大雨的洗禮。我相信狂風暴雨后將會出現一道亮麗的彩虹。
學習就像一葉扁舟在無邊無際的海洋中航行，那么我們必定會遇到大風大浪，在災難來臨之際，我們就應該擁有戰勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的困難，我們也會成功地戰勝它們。因為我相信，困難會一次次地磨礪我們的意志，帶領我們到達勝利的彼岸。
你看農民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的'果實嗎?無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們還是不辭辛勞地干著活，從沒喊過苦喊過累。可是我們都知道那非常人能忍受，但他們還是堅持了下來。我相信，他們會苦盡甘來的。
我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多。或許我們會有許多的不滿，有許多的渴望。我們不被滿足，覺得失望，茫然，氣餒，但是請相信，我們擁有著別人沒有的獨特。
我們擁有友情。
在我們感到孤獨無助時，有朋友給我們安慰，他們會輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅強;在我們需要幫助時，有朋友給我們援助，他們會在不知不覺中幫助我們，告訴我們沒有什么大不了，無論再大的困難也都會被戰勝。
我們也擁有親情。
父母是偉大的，會有誰在我們不知道自己疼惜自己的時候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。
我相信我們擁有得已經很多很多，我們并不是要把所有的東西都據為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無所有。我們不應該埋怨，而應該感激。
我相信，雨后彩虹終究會出現，那是美麗無可比擬的。
相信的作文600字 篇22
在人生道路中，總會遇到許許多多的挫折。但我堅信“沒有爬不過的險灘。”
在我生日那天，爸爸媽媽送我一輛白色的自行車，我激動得心都快要跳出來。我迫不及待地想騎車，爸爸自告奮勇地當起了我的教練。我心急火燎地坐上車，還沒回過神，車就“嘭”的一聲倒了下來，壓了我的腳，我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著說“別急，騎車要把車龍頭抓穩，身體保持平衡，手腳要協調”。
聽了爸爸的話，我再一次滿懷信心地踏上自行車。起初，爸爸在后面幫我抓住車的'后座，車開始前行，但是車龍頭卻像一個調皮的孩子，怎么也不聽我的使喚，歪歪扭扭的。隨著練習次數的增多，我慢慢找到了感覺，技術也有了一點長進。漸漸地，爸爸松開手，我能獨自搖搖晃晃地騎幾米，心里美滋滋的。騎著騎著，我老練起來了，車速不斷地加快，爸爸終于體力不支，被我遠遠地甩在后面。我沾沾自喜，轉彎時不知怎么回事，車好像碰到了花壇的邊，“撲通”的一聲，我摔到花壇里，自行車重重地壓在我身上，手上還嵌了幾顆小石子，腳上也蹭破了皮，車輪在不停地轉動著，發出“吱吱”的聲音，好像在嘲笑我。我忍了忍，剛想爬起來，可覺得身上好疼，站不起來了，我嘗到了騎車的痛苦與危險，真有點膽戰心驚。我想：算了吧，等我長大一點再學吧。但想到別的小朋友快樂騎車的情景，心想“不經歷風雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強忍疼痛重新站了起來，咬緊牙關，繼續練習。
通過一段時間的勤學苦練，我終于學會了騎車。同時我也明白了一個道理，不管做什么事情，只要目標明確，堅定信心，就能駛向成功的彼岸。
相信的作文600字 篇23
“我的未來不是夢，我認真做好每一分鐘……”
未來與我們近在咫尺，卻又遠在天涯。有時，踮起腳尖遙望，未來的影象飄忽不定；有時，又出其不意地出現在我們面前。
未來是好是壞，是光明還是黑暗，誰都無法預料，除非有穿越時空的隧道，洞察未來路上的一切一切，然而那只是一個遙不可及的幻想。
我依舊相信：未來那充滿希望的瑰麗城堡就在拼搏之洲的彼岸巍然屹立，城堡上空的旗幟只是那樣醒目。
青春是條涓涓流淌的`小溪，奮斗是舟，努力是漿，正確有態度是帆，這樣才能沖破艱險直達輝煌的對岸。
曾經，我一次又一次跌倒，遍體鱗傷，癱倒在滴血與淚的地方，失望如潮水般涌上心靈的海灘。原本一顆蓬勃富有活力的心一度被絕望駕馭。我像是一個受傷的俘虜，被失望推入昏暗的牢獄。
早已忘記許下過多少心愿，只知道不想再次跌倒。灰心喪氣到只注意夕陽悲哀地落下，沒發現朝陽又冉冉升起；只知為夕陽的毀滅而慨嘆，忘記了為朝陽的重生而喝彩。
直到那天又見朝陽，才發覺它是那么絢爛，明白應該從跌倒的地方爬起，擁抱熱情的陽光。原來，自己還未到一個被全世界遺忘的角落。那透過門縫射入的一線陽光教會我想念未來仍如陽光般明亮。
未來，像一縷清風，飄入心靈深處；
未來，像一弘甘泉，流向心靈大海。
未來被我深深刻入心靈速寫板，從此，我開始去勾勒未來的輪廓，想象未來的美好，憧憬未來的幸福。
想念未來，蔑視失敗，重拾破碎的信心，昂首邁入新起點。
相信未來，跨過重重困難的顛峰，越過層層危險的溝壑，依舊大步流星。
青春沒有失敗；拼搏把握未來；態度決定一切。
你一定會有無與倫比的光明未來！
相信的作文600字 篇24
我長大了思想作風較以前成熟多了。或許不再相信童話故事，或許不再相信“從此，公主與王子過著幸福快樂的日子。”不再相信“騙孩子”的小把戲，但是，從小沉浸在幸福歲月中的我，至少仍然保有“相信愛”。相信，就會成真。
我相信永恒的愛，是不會輕易消逝的。愛是人與人心中聯系的線，這條細如絲，看不到、綁無痕、摸不著的微妙關系，是不可否認、不可輕忽的，所以我相信。
從小，爸媽和我之間親子的愛，是那么的真實，那么的令我感動，對我照顧的心，對我付出的一切一切，是為了什么？不是為什么，那是因為有愛的存在。因為愛的存在，使得心更近了……..那年某天，雷電交加的夜晚，父母不辭辛勞在風雨中為我撐一把傘；那次自認考差了，心中懷著忐忑的心情回家，但爸媽迎接我的全是關愛的眼神，這一切說不完，數不盡，但使我更加相信──愛。
再長大些，同學之間的友情，同甘共苦，一起成長、一起學習，一起留下美好的回憶，互助的心像熊熊的火柱，不曾熄滅，而火柱的燃料是什么？那是有愛。我相信愛的存在，就在每個人的心中。
現在的我看得更多，聽得更多，更感受到人世間的真情、愛的'分享，不僅限于家人、朋友，有時看著擦身而過的陌生人們，彼此相扶持、真情流露的畫面，更是令人感到一股股的暖流，不管是已付出或潛藏心中的愛，因為深信，所以存在。
因為相信能付出也能擁有愛，所以享受愛，因為相信愛的力量，所以愛生生不息。法國大文豪雨果曾說：“人生的無上幸福，就是能夠確信我們被愛。”所以我相信愛。
相信的作文600字 篇25
煩惱，每個人都有過，但都大不相同。我就有一個煩惱，纏繞了我很長時間，那就是父母不相信我。
記得有一次媽媽過生日的時候，我為了給媽媽一個驚喜，拿出了自己所有的零用錢給她買了一個大蛋糕，而且為了買一個好的生日禮物，又把跟隨了我幾年的玩具以低廉的價格賣給了好朋友。準備好了以后，便等待勞累了一天的媽媽回來慶祝。可誰知還沒來得及慶祝，就是一陣狂風暴雨。“買蛋糕，哪來的錢，是不是又向爺爺奶奶要的，哪有你這樣的，自己想吃蛋糕，卻把我也拉下水……”媽媽說完以后還狠狠地瞪了我一眼。我心里委屈極了，暗暗想道：“知道就不給你過生日了，給你一個驚喜，給我的是什么呢？”
想完，眼淚在眼眶里不停的打轉。當媽媽再次說完我以后，我鼓起勇氣怒氣沖沖地說：“誰問爺爺奶奶要的錢，這是我自己的零用錢，今天是你的生日我才買的蛋糕，不是因為我想吃。”說完便跑走了，心想：“真是個壞媽媽。”可媽媽還不依不饒的在后面說我。
這樣的'事情不止一次。有一次我月考沒考好，回到家就受批評了。在爸媽的刺激下我生氣地說：“下次一定能考好！”可爸媽卻不屑一顧地說：“你能考好，誰信啊，每科都到90分那就是上天保佑了。”我再一次氣沖沖地跑了，而且下定決心一定要在期中考試中考好，為自己爭口氣。經過努力我終于取得了好成績，而他們卻說我可能作弊，我聽后內心一陣陣的委屈，終于忍不住哭了。
后來想想，可能是我與他們的溝通太少了，他們還不了解現在的我。我要對他們說：“請相信我，相信你們的孩子吧！”
相信的作文600字 篇26
對于我的小組和班級，我想用這樣兩句話來表達自己的情感。我的小組，很好；我的班級，更好。
我們每個人都是一縷風，接連不斷地吹呀吹，讓班級這個大風車永遠不會停下它的腳步。無論是強風，還是微風，目的都只有一個，讓這個大風車像朵花一樣絢爛綻放。
快要步入九年級這個神圣的殿堂了，班上的每一位同學都慢慢地進入了戒備狀態，我們小組當然也不例外。
“天才，這題怎么寫，是分類討論嗎？”“來來來，我看看！”后座的兩位男生仿佛總有討論不完的難題似的，一刻也不肯停歇。他們都一改往日的不學無術了，我們女生又怎能能默默無為呢！來，刷題吧！他們搞物理，我們就做數學，誰怕誰！大家都沉浸在自己的世界里，認真的樣子是世上最美的顏色。你們知道嗎，這時候的我每次看向你們時心中總是甜滋滋的'，嘴角的笑想咽也咽不下去。真希望就這樣一輩子泡在陽光中，陪你們刷題刷到天荒地老！
我們的班級也是極棒的呢，而對各項各類的活動，大家總是踴躍的舉手。說實在的，我個人不怎么喜歡參加活動，但你們的積極性讓我覺得自己不舉手，不參加活動，是一件天大的憾事。好吧，我的手也舉起來了。
老師跟我們談過奇跡，也希望我們能創造奇跡。為此，她更加盡力地輔導我們，希望我們將初中三年畫上一個完美的句號。奇跡，是不可能發生的事發生了，也因此才能震撼人心。也許有人會問，你怕嗎？萬一你們創造不出奇跡呢！在這里，我堅定地告訴你，不怕！因為這樣奮斗向上的我們就是創造了奇跡！
是這樣的你們讓我相信了奇跡。
相信的作文600字 篇27
小時候看的那些童話故事，一直感覺特別的美好和向往。
無意間刷出的視頻，讓我卸下了對童話的那種感覺。
我放下手機，走出家門，尋找一個離家最近的朋友家，走進樓梯間，敲了敲門，只見屋里淡淡的問了聲：“誰呀？”“是我。”隨即說出了我自己的名字。隨后只聽到嗒嗒嗒的腳步聲，腦袋也是在開頭后冒了出來。
“嗨，你咋現在來了？”她疑惑的看著站在門口的我，“來之前也不說一聲，好讓我準備一下呀。”隨后便把我拉進房子里，拉我到沙發上坐下。
“哦，我就是有事給你說。”
“啥事還用你跑過來說。”
我想起了視頻中的話語，毫無保留地說了出來：“唉！你看丑小鴨從前是多丑，在看他長大后，怎么就成白天鵝了呢？還有，如果灰姑娘不在跑走時掉下那只鞋，是不是就不與王子相愛了？還有白雪公主，如果白雪公主不吃蘋果，那她就一定不會和王子相愛了。”
“孩子，我看你是看童話看多了，這么大的人了還沒搞清楚情節嗎？丑小鴨人家雖然丑，但人家原來就是白天鵝，這是改變不了的事實；灰姑娘她在跑時鞋掉了，說明她的鞋子不合腳，不然就是為了引起注意；白雪公主吃蘋果也是為了后面的情節發展，若是沒有蘋果的情節，白雪公主還可能和小矮人生活在一起呢。我感覺別人唱的歌也是挺好的：童話里的故事都是騙人的`。”
我遲疑了一下又問：“那么……你相信童話嗎？
“我？說實話是不信的，但童話讓我們心生美好，擁有一顆童真善良的心，挺好的呀。”
“也是，若是我們情愿把童話當成現實，那么每一天也會讓我們過在童話之中。”我若有所思地說道。
我對她笑了笑，真誠地對她說道：“謝謝你，讓我找到了答案！”
相信的作文600字 篇28
童年里的那些事，可謂是有喜有憂，有時的煩惱更是說不盡，道不明……特別是那件，為此我哭了整整兩個小時……
“叮咚——”這是微信中那個漂流瓶的聲音。原來是我那漂流瓶中結識的一位網友發來了一聲問候。“早安！”看著這素未謀面朋友的問候，讓人感受到了一陣陣溫暖。我情不自禁地微微上揚了嘴角。“早安！今天我可能無法跟你聊天了，我馬上要期中考試了，我得復習去！”
“那好吧，拜拜！”看著這條消息，默默放下手機，學習才是我的正事。一會兒又來了個信息，“好好復習吧，祝你取得好成績！”隔著屏幕，我依然可以感受到來自遠方濃濃的關懷，一股暖流在心中蕩漾開來……“謝謝你！”這次，我下定了決心。放下手機，捧起書本，微風透過窗子，輕撫著我的面龐，我要帶著他的那份祝福一起努力……
功夫不負有心人，這次我取得了較為優異的成績。媽媽滿面春光，獎勵我玩一小會兒手機。我直奔“漂流瓶”，迫不及待地想和這個網友分享喜悅。可是，我找不到那熟悉的頭像了……
“媽媽，我怎么找不到漂流瓶的好友了呢？”我十萬火急地沖到媽媽身旁。“被我刪了呀。”媽媽一副輕描淡寫的樣子。“怎么這樣子？”“這有什么的，說不定人家是騙子呢！回房寫作業吧，媽媽給你煮紅燒肉吃……”媽媽說了很多，但是我卻一個字也沒有聽進去。我默默地回到臥室，滿懷憤怒地關上了房門，潸然淚下。
為什么媽媽總說我的網友是騙子？
等我平復心情時，已是夜晚。那空中眨著眼睛的小星星似乎在對我說：“哪怕不再聯系，你們也同在一個藍天下。你們的.緣分并沒有盡……”
為什么大人的世界這么復雜？我相信這個世界并不是所有的東西都是那么多的虛假。我希望每個人都能相信友誼！
相信的作文600字 篇29
上一次的數學課，老師出了一道非常難的題目，我想了老半天，才把它解出來。我松了一口氣，準備等待老師公布正確答案。
在我呆呆地看著黑板的時候，有一個極為討厭的聲音傳進了我的耳朵，“喂！你這道題做好了沒？”他是我的前桌小黃，他非常驕傲，總是以為自己無人能敵。我喊道：“我做完了呀，你別老是盯著我。”“那又怎么樣？我就盯著你！哎？你的答案怎么跟我一摸一樣？你肯定是抄你同桌的。”我都沒有想到世界上還有想都沒想就脫口而出的人。于是我喊道：“我沒有，是我自己做的.。”他又喊：“你就有。”就這樣，我倆就你一言我一語地爭吵起來。吵累了，小黃就瞪著我，不停地對我喊著臟話，我真想對他說：我也像你一樣，也會獨立思考呀，難道你會的題，我就不能會嗎？請你相信我，我真的沒有抄同桌的答案。可我沒敢說出口，怕又來一場“辯論會”。
還有一回上語文課時，老師讓我們讀課文，我抓起書正要讀，剛好看見我同桌小冰在認認真真地玩橡皮泥，我小聲提醒她，“同桌，你別玩了，老師說現在要讀課文了！”“哼，才不！老師又沒看見。”“萬一老師……”就在我剛說到一半的時候，“你們兩個，不是叫你們讀課文嗎？怎么不讀？給我站起來！”同學們的目光全部移向了我們，我的臉紅成了蘋果，低著頭不敢看老師。老師，我真的是被冤枉的，都是小冰干的。不是我找她閑聊，我只是想勸勸她，請相信我！
我不明白，為什么老師不把事情問清楚，而直接下結論了呢？
老師，請給我一次解釋的機會吧。
相信的作文600字 篇30
過去的時光，我無數次的跌起爬起，步履蹣跚，但意志堅定的前進著，我相信陽光依舊明媚，夏花依舊燦爛。曾經，我像一只關上房門的小鳥，羞澀中也有一絲躍躍嘗試，也許我與外面只有一步之遠，可是我并沒有勇氣邁出去，現在我敞開翅膀翱翔，正是因為你的`一句:“我相信你。”
曾經我厭惡跑步，哪怕在跑道上跑兩圈我都會氣喘吁吁，我討厭早操，討厭奔跑的感覺，驕陽似火，心中不知有幾絲厭煩，“哎，體育課又要跑800了……”傳來同學們的嘆息聲，唉！真不想跑。我在心里默念，希望不要跑。可是我的愿望沒能成真，果真體育老師按計劃讓我們跑800米。先讓我們班女生分組比賽，我們蹲踞在起跑線，隨著哨聲的響起，所有女生奮力向前，我邁著大步流星般的步伐向前沖，瞬間，我感覺我快到就差飛起來了。果不其然，所有女生都被我甩在后面，我保持勻速向前，最后半圈，沖刺！我順利到達終點，遺憾的是女生這次都跑得較慢。最終我用2分15秒跑完了800米，取得了全班女生第一。
我把這個消息告訴了爸爸，爸爸并沒有很高興，只不過是語氣中有絲欣慰。因為這次取得的成績離不開假期的鍛煉，假期吃過晚飯，我會經常陪爸爸散步5千米左右，鍛煉了我的體質。第二次重測800米。我在跑步之前想到爸爸的欣慰與來自男生們的掌聲，還有女生們的驚訝，我決定奮力再沖一次，我一直堅定著一個信念:“請你相信我！”“我一定會做到的！”
請你相信我，我會盡力去做應該做的事，克服困難，奮力向前。請你相信我！
相信的作文600字 篇31
問大家一個問題：你們有被冤枉過的經歷嗎？我就有，而且還不止一次，回想起來就十分難受。現在我就要開始“訴苦”了。
在家里，我就被冤枉過。有一次，我肚子不舒服，在廁所里拉了肚子，十分難受。媽媽見我在廁所里待了那么久，就用大人的思維理所當然地以為我偷偷地帶著什么東西在廁所里玩，就喊了一句，“仔，趕快出來吧！是不是又帶了什么東西進去玩了？”不是吧！我只不過拉肚子拉久了點而已，怎么就帶東西去玩了？媽媽，你不要經常冤枉我，好嗎？
出廁所后，我拿手機去做作業，但我剛開始做了不久，媽媽就又叫了起來，“怎么一點聲音都沒有，是不是又玩游戲去了？”哎，我不過聲音小了點，她沒聽見而已，媽媽怎么又冤枉我了呢？
不僅媽媽冤枉了我，連老師也會冤枉我。我們班有一次月考，考試剛開始。我前桌的椅子突然向后一撞，我的筆掉到了地上，我連忙彎下腰去撿，結果筆前面正好有一張小紙條，老師也正好經過這里，看見這樣的場面二話沒說就在我的.卷子上寫了個扣十分。我剛想解釋，可老師說了句考試時不能說話，讓我體會到了“有苦說不出”的感覺。
不只有老師冤枉了我，連同學也冤枉我！考試結束后，我的同桌小c的筆和尺子不見了。可能由于我不小心碰到了他的桌子，所以他就說是我偷的。我跟他爭辯了一會兒，他說只要我碰過他的桌子，所以就是我偷的。我沒有爭過他，硬著頭皮給了他一把尺子，我好冤啊！
被冤枉的滋味真不好受，這是一種內心的傷痛，為什么沒人信任我呢？我覺得自己跟竇娥一樣冤，希望以后我與別人的信任度能夠增加吧！
相信的作文600字 篇32
被人冤枉的感覺是令人氣憤、難過與傷心的，可我不知為啥，碰上了這樣的事。
我同學的二十元錢丟了，當時我也在現場。他急得不得了，當場就告了老師。老師把在場的所有同學都叫了過去，也包括我。老師問我們，“你們有沒誰看見有人在他的座位旁邊？”在場的許多同學都舉了手，都說是我在他座位旁偷雞摸狗似地干著什么，必定就是在偷他的錢。他們在這亂說什么我都不知道，當時我都在下樓玩呢，還怎么偷錢啊，再說我又不缺錢花。正當我想辯解時，我的聲音被老師的聲音給打斷了，“黃奕杰，想不到你還會干這種這么缺德的事情，虧我真是看錯你了。還不快把二十元錢還給他！”“不是，老師。”“什么不是，還想與我頂嘴是吧，讓你嘗嘗我的厲害，給我去寫一份五百字的檢討書。”我真想對老師說：“老師，請相信我，他們是誣告！”可我心想辯解老師也不會信，只好一點也不樂意地掏出了自己的二十元交給了老師。我可真是氣極了；為什么他們的矛頭總是指向我，讓我虧了二十元還背了個小偷的'罪名。
還有一次早自修，我轉過頭去拿書，剛好被老師一眼看見，老師就便一口咬定肯定是我又轉頭去跟后邊的人講話了，我對老師辯解道：“我沒有講話，我只是在拿書。”但老師一咬定一件事怎么說也不可否認的了，還硬說我膽大，與她頂嘴，我真想對老師說：“老師，請相信我，我只是拿書，不是講話。”可我卻不敢說，誰也不知道說了會給我什么嚴厲的懲罰呢？
通過這兩件事，我在想：為什么同學們誣陷的矛頭總是指向我呢？為什么老師就是不信任我呢？或許是因為我平時有點兒太調皮了，看來調皮會給別人留下不好的印象。
相信的作文600字 篇33
信任可以造就光明的未來，不被信任的感覺不是一般的'難受。前兩天，電影又新出了幾部，我就想去看看電影，可是媽媽不在家，今天一過，我最喜歡的影片《濟公之降龍降世》就要下線了，于是我就留下留言條，上面寫著：媽媽，我要去看電影，但您不在，我就以這種方式告訴你。我本以為事情就這樣結束了，可我電影看到一半時，媽媽打來電話說:“你趕快給我回家，你怎么又出去打游戲了？”我還沒辯解，媽媽就掛了。我心想：我明明就是出來看電影的，哪有打游戲啊！而且我明明在留言條上都寫明了，為什么還要懷疑呢？可我也只能回家。
我一回到家，突然就飛過來幾支“暗器”，我趕緊躲開，“媽媽，我明明是去看電影，哪有打游戲？”我問媽媽。媽媽生氣地說：“你還敢狡辯，你明明就是去打游戲！”“不是的……”我話還沒落，媽媽拿起充氣錘對我就是一下。我心知肚明，再說肯定會火上澆油，只能認命了。最后，只能罰站了一個小時。
上體育課時，我突然想上廁所，于是就去向體育老師請假。可我回來時，老師陰著臉問我，“你是不是偷偷去買零食了？”我急忙回答：“沒有啊。”“你可別以為上廁所就沒人看著你了，xxx同學已經告訴我你在學校小賣部偷偷買零食吃了。”唉，一口說不過多口，我只能領罰了。老天啊!我和他們有什么恩怨嗎？為什么他們要把矛頭指向我呢？為什么大人們都不聽我們小孩子的辯解呢？為什么只有大人能決定對不對、錯沒錯呢？我已經快五年級了，為什么還不信任我呢？請相信我吧！
相信的作文600字 篇34
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現……”一首耳熟能詳的旋律又在耳畔回蕩，熱情洋溢，活力四射，傳遞著一個信念：青春如火，相信自我。
我相信，我能與時間賽跑。黎明時分，東方泛起魚肚白，太陽還沒露臉，那金色的光輝已照亮半邊天，灑向大地。夜幕降臨，西方暈染晚霞紅，夕陽漸漸下沉，戀戀不舍的用紅霞金光擁抱大地，留下印跡。一天一個輪回，24小時，1440分鐘，86400秒，怎么精彩用完才不會成為“流年似水”？那需要我爭分奪秒，大聲說出：“I belive！”
我相信，我能與挫折抗爭。悠悠歲月，一路走來，總會缺少引航標、指路燈。跌多少跟頭，灑多少淚水，才尋尋覓覓，尋到光明的的到來。如同開在荊棘里的花朵，被刺得遍體鱗傷，也在微笑著綻放。它可以自豪的說：“至少我輝煌的來過，雖然如流星般短暫，但如煙花般燦爛！”或許，那荊棘總會藤蘿蔓枝，纏纏繞繞，絆住我們的腳步，但只要有那個信念，便可斬斷荊棘，劈出一條閃亮的路。
我相信，我能讓青春飛揚。青春像一首歌，我們的朝氣是最動聽的旋律；青春如一幅畫，我們的活力是最絢爛的'色彩；青春是一首詩，我們的夢想是最優美的意境。我們朝氣蓬勃，神采飛揚，擁有最璀璨的人生，我們要用心靈感受一切美好，用雙手書寫美麗的未來。讓青春充滿活力，洋溢美好，青春無限激揚。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”，我懷著我的信念向著太陽奔跑！
相信的作文600字 篇35
2010年夏天，我們坐在學校操場，臺上寫著大字：感恩。
——題記
這次家長見面會，分為5個項目：一、升國旗奏國歌；二、教導主任演講報告；三、第一位領導講話；四、第二位領導講話；五、班主任帶回班級開分會。而這五項中，令我感觸最深的就是教導主任感人肺腑的演講報告。
主任的聲音并不優美，他說道：“孩子們，一位母親死去，她的骨質是灰色的，那是大量鈣的流失，你們知道為什么嗎？！我告訴你們，孩子們，母親流失的鈣就是你們喝的奶呀！”聽到這里，我強忍著淚水，但仍然有晶亮亮的東西從臉頰劃過，我悄悄的抹去，不想被身旁的母親看見。這時主任又說：“孩子們，你們的身旁就是你們的母親，站起來，站起來孩子們，握住你們母親的手，摸摸這雙手，看看這雙手，看看你們的母親是怎樣養活你的！”我再也抑制不住自己的情感，失聲痛哭，媽媽也拿出衛生紙擦自己的眼淚。主任又說道：“孩子們呀，你們以為理所應當的花錢是對的嗎？你們以為抽著煙進著網吧是對的嗎？不，你們錯了！你們的'母親含辛茹苦的把你們養大不是讓你們這樣，你們的母親心很痛。孩子們，站起來，面對你們的爸爸媽媽說一聲對不起吧！”我忽然覺得很羞澀，我咬咬嘴唇，揪了揪衣服上的毛線，眼淚不爭氣的一顆顆往下掉，我鼓起勇氣：媽，對不起，我錯了！”全場的人都哭了，母愛原來可以這么偉大！最后，我們再次站了起來，大聲的喊出了那句：媽媽，我愛你。我抱住了媽媽，聞著她身上的氣息，心里又踏實又安穩。
很快，家長會結束了。但主任的講話深深的映在我的腦海里，此時此刻，所有的甜言蜜語都顯得蒼白無力，我只想用一句話形容我的媽媽：平凡而又美麗。
相信的作文600字 篇36
“我信任我就是我，我信任來日誥日，我信任青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱烈的大街，都是我心中最美的樂園，我信任自在安閑，我信任停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
來日誥日種下的因來日誥日就可以成果，不管什么樣的種子，經由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任，我來日誥日的辛苦勞作，也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。
時候飛逝，總是不經意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現代的大門;一晃眼，三年過去了，重生經歷了歡笑、淚水、盤曲，此刻同樣生長了良多，外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關卡之一的時候，回過甚想到曾的點點，我加倍信任，我來日誥日的盡力，必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。
剛踏入初中的時辰，由于順應不了初中高效率、高頻次的進修編制，第一次的數學考試成就，就給了我當頭一棒。接上去的'幾回數學考試成就，也都不盡如人意。面對著一張張數學卷，心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化，想起同學們一次次的鼓動勉勵，我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子，我猶如餓狼撲食般，快要乎一切的課余時候都花在了數學上，一道道數學題在我筆下，被我所降服。教員看到我的盡力，漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我，并鼓動勉勵我去打敗難題;同學們看到我的行進，都紛繁向我就教成績……其間，笑臉暗暗綻放在了臉上。
我一直信任，昔日是今日的開端，來日誥日的盡力正是為了更美妙的來日誥日。
“我相信停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
我相信--明天是今天的延續。
相信的作文600字 篇37
人有許多品質，或好或壞，它構成了我們的性格，而我們的品質構成了這個社會的風氣，所以，為了社會，擁有良好的.品質不需任何其他理由。其中，最重要的品質就是信任了。
信任是人與人溝通的基石，有了信任，社會活動才能進行，試想一下，如果人們都不相信對方，用偽裝的面具保護自己，這樣，不但會傷害他人，還會影響自己。對此，我深有體會。
記得剛剛升入初中的時候，我對每個人都不信任，我總是會懷疑他們的動機，在被人捉弄過一次后，更是變本加厲，對于他們對我說的每一句話，我都有幾分懷疑，總要考慮過后，才給出答復。
一次，我的同學在下課時跑到了我的面前，對我說：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢。”我已被這種把戲捉弄過，一開始我根本不信，也就沒理睬，繼續干自己的事。過了一會，他又來找我，對我說了同樣的話，我對他很不耐煩，但又不便發作，就口頭上答應了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過了一會，他又一次來了，又過來催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說完后，他似乎還不死心，生氣對我說：“你愛去不去，話我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧。”他走了之后，我又開始做自己的事。
不一會，上課了，老師走進來，怒氣沖沖對我說，我叫你，你怎么不去找我，之后批評了我，我也失去了一份同學情誼。
在學校如此，社會上更是如此。如果沒有信任，社會就會崩塌，如今的"扶不扶”問題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創造更美好的明天吧。
相信的作文600字 篇38
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；可是美麗的時光永遠不再回來了。當曾經的凌云壯志在時光的摧殘下一去不復返，當那些曾經鮮艷過的畫面一點一點變成黑白，淺淺的忘記，黯然一笑，只因——我相信。
我相信——
太陽總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環的周期；自己一定是最努力的，堅定的承諾。
下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊含著幾多不尋常，狂風襲卷著大地，滿天的楓葉在天上轉了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業，感覺更冷了一些。回想起那一次的考試，自己的心都快要裂開了，每門技不如人，成績嚴重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞，縷縷的`白發浮現在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進：我的心中就像有兩個人在打架，最終我選擇了憤進。沒有任何原因，只因我堅信。
夢需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程，我相信也十分堅信自己一定會全力以赴，直到世界的終結。親愛的朋友們，謝謝你們在曾經的日子里陪我走過一個又一個春夏秋冬，那些鮮活過的畫面，我一定會珍藏于自己的內心深處，任時光流轉也永不褪色！
我相信，自己雖然不是最優秀的，但是永遠是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠都有自信與堅持；我相信，有了眾多朋友的支持，無論前方多么坎坷，自己也不會退縮。
那一道心芳閣，承載多少憂郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開的季節，即使風吹雨打，也會向著太陽，盛開……
相信的作文600字 篇39
3歲時，我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們在舞臺上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見我在電視前，癡癡地望著電視里那些舞蹈演員，都欣慰地笑著。
一次偶然的機會，媽媽把我帶到了舞蹈班。我走進教室，哇！環境好棒呀！教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙，紫色的地板，大紅色的沙發，讓人贊嘆不已。走進舞蹈教室，一群大姐姐們正在練舞，還有一位和藹可親的老師正在指導著。老師走過來，笑瞇瞇地問我：“小姑娘，你好呀！我姓潘，叫潘攀，是這里的舞蹈主教，你叫什么名字？”我十分害羞，連忙躲到了媽媽的身后，媽媽轉過身來，對著我說：“沒事的'。你想不想來這里學舞蹈呀？”我聽了，一個勁點頭，從此，我便與舞蹈結下了緣。
第二個星期，我背上小書包，和媽媽一起來到了舞蹈班。上課了，我們向老師問好，便開始了學習的道路。老師讓我們做準備活動，我看著別人的姿勢，也跟著做了起來。開始十分輕松，我心想：這也不難呀！準備活動做完了，課程才正式開始。第一個動作是下豎叉，本來以為很簡單！可當我要做的時候，卻發現并沒有我想象的那么簡單，怎么也下不去，老師看見了，便讓我“趴青蛙”，我按照老師的要求做好，老師就來給我壓胯，幫助我下叉，老師剛壓下去一點點，我就疼得哇哇大哭，跑出了教室，媽媽在沙發上等我，看見我跑出來，連忙問我怎么呢？我哭哭啼啼地說：“媽媽，我不想學了，太痛了！”媽媽頓時板下了臉，說：“你怎么能灰心呢？你不是想上舞臺嗎？你必須堅持呀！”我不知哪來的一股勁兒，走進教室，重新開始。
如今，我已登過了許多大舞臺，也獲得了很多榮譽。我相信堅持，就一定會有很好的成果。
相信的作文600字 篇40
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。我的心仿佛落入了冰窖，又像那波瀾壯闊的大海，久久不能平靜。
今夜，月光皎潔，像一輪玉盤旋在空中，但沒有了群星的“捧場”，如水一般的月色也盡顯了蒼涼。
看到此時的`夜空，我又情不自禁地哭了，那是因為剛才發生的事。
原本是一個安靜而又和諧的夜晚，可一切又被一陣虎嘯獅吼給打破。
“這次數又沒有打草稿紙，你肯定是抄的答案，或者用了計算器。”媽媽坐在床上，一陣大喊，還不停指著我，一副氣勢洶洶的樣子。
“我肯定沒有。”我加重了語氣，內心里仍在想：我并沒有作弊，我一定沒有撒謊。我不禁挺直了腰板，用手指指向了房間：“不信你去查！”
“請你跟我說實話，有還是沒有？”媽媽氣得火冒三丈，不時還用腳蹬蹬地，跟斗牛一樣，仿佛要撞向了我。
我不禁感到媽媽似乎在強詞奪理，只是一個勁的對媽媽說：“我沒有！”此時此刻，我仿佛也生氣了，我不知道媽媽為什么無緣無故的誣陷我，所以我便下定決心，一定要讓媽媽知道，我已不再撒謊了，我要證明我的清白。
“你看這張作業本上，干干凈凈，幾乎沒有錯誤的痕跡，這又是怎么回事？”斤斤計較的媽媽指著作業本，狠狠地問道，一張尖利的眼神刺向了我，仿佛要將我至于死地。
我頓時目瞪口呆，可嘴里還是不停地念叨著：“我沒有撒謊，我是無辜的！”因為那股自信一直支撐著我，好人總會清白的。
雖然一場爭議戰雖停止了，可我卻知道了一個道理，讓別人信任自己，就必須在別人心中有可信度。
通過這篇，我只想對媽媽說：“請您相信我，我沒有說謊。”
此時，月光籠罩著我，仿佛在我耳邊輕呤：“我相信你，你沒有說謊。”
相信的作文600字 篇41
不被人相信會是什么樣的感覺呢？是憤怒是委屈。我就是個倒霉蛋，一年365天，不被相信的幾率差不多每天一回。
美術課上，是我這個被冤枉大王又被冤枉了。美術課是鄒鄒當課代表來管理大家。我可是無比聽話的乖孩子，一句話沒說。可是周圍一圈的人都很吵，我還是受到了牽連。當然，這影響不了給我一點陽光我就燦爛的.快樂細胞，我傻樂著，聽著同桌與后座聊著誰的素描學得等級更高的問題。我豎著我的順風耳聽著，天啊！他們都有4-5級的素描程度了，驚得我目瞪口呆。學過素描的我可是十分傾佩，我剛想出聲贊嘆，突然想到了規矩課堂上不能說話。我識趣地閉上了那張得大大的嘴巴，可是這一幕還是被鄒鄒銳利的眼睛捕捉到了。她氣急敗壞地吼道：陸雨墨那一堆，講話！我嚇了一跳，小聲地說：我我沒有！可是鄒鄒聽見了，氣得直跳腳，喊道：你還狡辯！這時我委屈極了，想好好解釋一下，卻被鄒鄒打斷了，她一拍桌子，指著我命令道：給我好好畫！我憋著一肚子的話，心不甘情不愿地低下了頭。
下了課，我去向鄒鄒解釋，話剛到嘴邊，還是被鄒鄒無情地打斷了，陸雨墨，美術課你還沒講夠嗎？還講，還講！我憤怒地大聲說：我沒有！鄒鄒用老鷹般的雙眼死盯著我，大吼：還狡辯？我都看見了。這話像刀子一樣插入我的心，我愣住了不能動彈，生氣、委屈、難過，心想：鄒鄒，你是我的朋友，為什么連你也不信任我？瞬間，我崩潰了，不爭氣的淚水爬出了眼眶，我哭了。鄒鄒無情冷漠的表情吞沒了我，我擦著眼淚沖出了教室你們知道被冤枉是多么難受嗎？不被理解，不被信任，太可怕了！
相信的作文600字 篇42
上次數學第三單元“運算定律”考試，我的了第一名，100分。不少同學都夸贊我真厲害，因為別人都沒有考到一百。這本來是件挺高興的事，但是，就有那么一些人“唯恐天下不亂”，學習委員小a就是個很好的例子。他“仗著”和我是同桌，就大聲說：“余政浩一百分是不應該有的，他做了弊！考試的時候，我早就看見他有偷瞄我的.卷子了。”這下可好，每個人都大吃一驚，并且向我投來鄙夷的目光。小a還告了老師，老師也是很驚訝，用紅筆將我那辛辛苦苦得來的100分劃掉，改成了97，整整低了三分。這還不算，老師還讓我寫個檢討。小a很是得意，可我卻很生氣。那時候，我非常想大叫：“請相信我！小a那是誣告！”當然，我也很想向老師辯解，但她一旦決定的事就不可能會改。我也沒法反駁。
有一回，班里有不少人因為“推門堵人”事件而被罰抄課文。老師環視“犯罪者”們，覺得少了個誰。突然她就想了起來，將我拎出去，說我也肯定做了，同罪！我差點大叫：“請相信我！我沒有這樣做！”可我不敢這么做。我心里覺得，會不會有人悄悄把我舉報了。總之，我很氣憤，氣到想撥打110。
老師給了我們一張卷，要我們當堂完成。老師改作業時氣得大叫，不少人回頭看，我也不例外，但老師認為我回頭就是想抄答案的，二話不說就給了“鴨蛋”。我想對老師說：“請相信我！”
知道我為什么不敢直接說嗎？因為我只要一說，老師就會說我“頂嘴”，態度不好，給我更多的懲罰，我只好認栽了。
老師，請相信我！有幾次我真的是被冤枉的，請給我一個解釋的機會，而且為自己解釋的也不都是“狡辯”、“頂嘴”啊。
相信的作文600字 篇43
很多家長都不信任自己的孩子，這讓人覺得非常難過，連最起碼的信任都沒有的話，那還真不知道還能信任什么。
我的媽媽不太信任我。有一次我的好朋友來找我去圖書館學習，我的媽媽本來不想讓我去，可我的好朋友大老遠來一趟也不容易，媽媽就讓我去了。我們兩個一起去圖書館里，我們一起討論問題，做題目，做累了，就一起聊聊天。不知不覺，到中午了，我們就各自回家了。回到家之后，媽媽說我肯定是和朋友出去玩了，還說我是因為害怕她不讓我出去，才說我要和朋友一起去圖書館的。聽到媽媽這樣說，我心里有點生氣，媽媽也太不信任我了吧。我什么也沒有說，回到了我的房間。媽媽以為我是默認了，說我不讓她省心。聽到媽媽這么說，我的心里很難受，媽媽竟然一點都不信任我。我要去和媽媽說清楚。可是不論我怎么和她說，她就是不肯相信我，甚至覺得我在狡辯。我知道，無論我怎么說，媽媽總是覺得我在撒謊，所以我不打算繼續和媽媽說了。
我相信，很多人都發生過這種情況。當你寫完作業之后，打算玩會兒手機或者看會兒電視。這時，你的家長回家時，看到你沒有在寫作業，就會覺得你在她出去之后就開始玩兒起來了，不論你怎么和她解釋，她都不會信你。其實吧，我也遇見過這樣的情況，所以我也不想再解釋什么了。只能說經歷過的這種事情的次數多了，我也就習慣了。
信任本來就是一個非常微妙的東西，全看你是怎么想的，想法不一樣，結果也不會一樣。人和人之間多一些信任，人和人之間的相處就會發生很大的.改變；人和人之間的相處也會變得更加融洽，我們所在的環境，就會變得更加的和諧。所以說，我只希望我的家長能夠相信我，不要總是用那種懷疑的想法，看待我的所作所為。
相信的作文600字 篇44
步入初中，孩子們或多或少也已經步入了青春期。而青春期孩子的自我意識開始覺醒，于是青春期和更年期——孩子與家長，那一生中必須經歷的心理戰斗，打響！
那天，我在房間寫作業。突然，身后老媽的房間中傳來一聲“小屁孩你給我過來”，我心中一驚，努力回想著今天、昨天是不是做錯了什么事情。“打了游戲？看了電視？被老師點名批評了？都沒有啊！算了先去吧。”于是，我便懷著忐忑不安的心來到了老媽床前，“怎么啦？”
“你做了什么，你自己還不知道？你自己說！”
“做了什么？”我疑惑不解地問道。
“你自己把手機拿去看吧！”我拿著手機悠閑地看著手機，“老媽，請你相信我，我真沒……”還沒等我吧話說完，老媽便爭著說：“那你自己說這是怎么回事，證據就在這，你叫我怎么相信你了！”等等，我忽然發現這日期不對啊，“老媽，先別急著下結論，這是上周日的'事，那次您已經批準了的。”場面一度尷尬，可正當我認為沒事時，老媽突然突然又說：“那昨天又是怎么回事？”
什么事情？我在心中想。接過手手機一看，視頻中我還真在看手機，不知道在看什么。我不由地將眉毛緊緊皺在一起。老媽見我精神緊張，帶著幾分笑意說：“怎么了？這樣，我怎么相信你？”
就在這時，我忽然想起了什么，“老媽，我昨天查點東西，沒看電視。”“我怎么知道你沒有看電視？”“不信你查！查到了算我輸。”“自家哪有輸贏之分！”
最后，在老爸的勸導下我們重歸于好，回想和老媽因為一個小問題爭論不休，不由得會心一笑，希望老媽以后可以多相信我。
相信的作文600字 篇45
“媽媽，請相信我。”這次期中考試的失敗，您對我大失所望，我知道我不夠優秀，辜負了您對我的期望；我知道我不是一個好女兒，總讓您為我擔心，為我難過。可是，媽媽請您相信我，我一定會努力改變自己，一定會努力做一個讓您驕傲的孩子。
在這學期里，我并沒有努力學習，導致期中考試考得不怎么理想。但從現在開始，我會努力學習，會用成績來回報您。我不會再讓您每天愁眉苦臉，一提到我的成績就頭疼，我也會讓您成為一個每天喜笑顏開的好母親，我現在成績雖然一般般，但我會聽您的話，吸取失敗的.教訓，成為一個成績優秀的好孩子。
還記得那一次嗎？當數學試卷發下來時，我看見試卷上一個鮮紅的數字——65分，頓時不知道該怎么辦才好。我看著這個數字發呆，不知道該如何來面對您。我本想著這件事可以瞞住您的，可還是被您知道了。當放學鈴響起，我失落地向校門外走去，看見門口站著一位身體瘦弱，頭發被雨淋濕了的人，那個人就是您啊！我的媽媽。當我們走在小路上時，您一聲不吭地為我打著傘，只是隨口一問：“今天在學校過得怎么樣？有沒有誰欺負你？”您的這一句話令我大吃一驚，我本以為迎來的會是一頓毒罵，可是您不但沒罵我，回家后還為我準備了一桌子我最喜歡吃的菜。
光陰似箭，日月如梭。時間如流水一般匆匆而逝，我像小幼苗一樣茁壯成長，而您卻在一天天變老。媽媽，請您相信我，雖然現在的我不知道怎么回報您，但我知道，成績才是對您最好的回報。您的女兒今后一定不會讓您失望。我會用成績證明給您看，我能行！
相信的作文600字 篇46
親愛的老班長：
你好！
老班長，為什么今天自薦選班長的時候，在那片手的海洋里，我沒有看見你的手？
除了有一個學期老師用了漂流班長的方法外，你已經當了三年的班長！
我承認你有些潑辣，我承認我也曾經對你有很大的意見，可是，這不算什么，實力證明一切！
事實證明，沒有一個人，可以比你更適合當這個班長！
我本也想高高舉起我的手，可是，我知道，我要量力而行。為什么呢？我不大潑辣，甚至在十幾個人面前喊口令時，也渾身不自在。我知道，我的組織能力比較差，而且管紀律比較被動，不是我管的日子我根本不予理睬，反倒心安理得地坐在座位上寫作業。可是這時你在干什么？站在講臺上，大聲點名批評和表揚同學！
我知道，大家對你的意見非常大。但是我不是這樣的，班長！我相信你！就像大宋老師教我們的那樣，對自己的領袖大聲地說：“我相信你！”
你無聲地奉獻。這點我清楚。你嚴厲是因為愛同學們，你有責任感！大宋老師的那個講座中的責任女領袖，不是你，還有誰更合適？你有責任心！你為了同學們，卻讓自己在他們心目中的印象扭曲了。可是你不怕，你還是那么堅定！班長，我信任你！
不要擔心自己下臺改當副班長后在人群中沒了權利。不會的！我會幫你！我也不允許有這種情況！至少，我信任你！你在我心目中的印象永遠不會扭曲！你在我心中的`位置永遠不是任何人可以取代的！不會的！雖然你以四票的優勢讓我在副班長競選中落選了，可是我認為，這是你應得的！
班長，我信任你！
相信的作文600字 篇47
初三的重擔如一座座重山壓在肩頭，壓得人喘不過氣來。我企圖去征服它，可是當事實一次次地擺在面前時，我開始有些泄氣了。
考試試卷一發下來，我知道我又與名列前茅失之交臂了。坐在課桌前，看著眼前這張慘不忍睹的測試卷，我的心茫然了。鮮紅的叉叉像一個個殘酷的惡魔，刺傷了我的眼，仿佛在嘲笑我的失敗。我的心從山峰跌入了谷底，盡是凄涼。
我走出教室，想讓大雨徹底地洗刷掉失落感。可是，在不知不覺中，我卻徒增了傷感，迷失了自我。眼淚順著眼角滑落，分不清是雨還是淚。
“為什么要哭？眼淚真的有用嗎？”
我轉過身后，一個坐在輪椅上的長發女孩向我露出了微笑，剛才那句話是她說的？
“你別管那么多，我又不認識你。我沒哭。”倔強的我不想在他人面前出丑。
“我只是想告訴你，眼淚沒有用。我不相信眼淚。”那人女孩坐在輪椅上，用白皙的手摸著好的腳說：“曾經，我也可以像你一樣在陽光下自由地活動，甚至，我可以在舞臺上盡情地展示我的舞姿。但是，在一次意外車禍中，我失去了我的腿。你知道腿對于一個舞者來說，就是一切。我哭過，鬧過，可是，眼淚都沒有用。后來，我漸漸地適應了，我想我要把可能變為我能，于是，我努力地生活著，快樂地微笑著，用微笑取代眼淚……”
我怔怔地站在那里，一動不動。一種莫名的情感在血管里膨脹。我被她的堅強所感動。
是呀，我不相信眼淚！眼淚只會博得別人瞬間的'同情，是弱者用來掩飾自己脆弱的工具，我要做一個強者，微笑地面對人生，就算再苦再難的坎兒，我也要跨過去。
我揮手告別那個女孩，用手輕輕拭去眼角的淚水，徑直地向前方走出，我更加堅定了前方的道路。
相信的作文600字 篇48
“不可能”這句話在生活中經常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發生。
但在生活中時有奇跡發生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個人，取得了輝煌的成就，令世人景仰;音樂家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音;還有那個只能坐在輪椅上，說話只能靠敲擊鍵盤的霍金，在科學上取得了重大的發現。他們與正常人不一樣，卻把一個個“不可能”變成了可能，我相信沒有什么不可能。
奧運賽場上，一位身材矮小的日本長跑運動員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問他成功的秘訣時回答很簡單，將大目標分解成一個個小目標，然后逐一實現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時候竟是一個“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態古怪，常招來伙伴的.譏笑，但他沒有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業的巔峰。
在古時，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領略月光輕撫面頰的感覺，在那時看來，不過是癡心夢想，但現在，飛天的夢想已經實現，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來，人們會架著更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個人的身體里，都有一個沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發揮出巨大的潛能。
我相信，沒有什么不可能。
相信的作文600字 篇49
夢是一滴露，清澈短促。
人生似一場夢，美麗的夢，直至生命盡頭的前一秒猛然覺醒，才發覺這場夢又如此短促。夢中的燕語呢喃，落花飛絮，是否如同昨日?潺潺的小溪，靈動的跳躍，或漫步于庭前籬下。回首過去，那僅有的一場夢中，幾多遺憾，幾多愁?
都無從知道。因為我們依然在夢中。
我們是芳華初綻的少年，懷著天真爛漫的情愫。只有到后來，我們才知道那點點滴滴或優或劣的事情，只有回首往事，才知曉其中的秘密，我們也只有回憶是，才能發自內心的發出感慨。或許，到最后，才發現自己這一生做了些什么，珍惜了些什么，實現了童年時的哪些憧憬，才會因遺憾而長嘆一聲。
那我們能不能改變這，如夢似幻的人生呢?
很肯定的告訴你，可以。
你完全懂，這一切都是你的一場美夢，你就要相信，這場夢是由我來控制的，我是自己人生的主宰。要知道，這個夢是屬于你的，獨一無二的。
相信吧!
我能通過努力，來改變未來，我能通過勤奮，來改變人生，我能用我的意志和信念，來改變夢，來創造新的夢。
我知道這并不簡單，因為既然選擇了遠方，奮斗的路上就要風雨兼程，改變也不是那么容易的.事，可是只有先相信，才能改變。
你的付出總會和你的回報成正比，從現在開始，要相信，現在的努力、汗水，都是為夢醒時的欣慰與歡喜，為了將來。只要你這樣做了，相信你會做出一場蕩氣回腸的夢。
我相信，我能改變自己的未來和人生。
掬一水悠揚的清夢，灑在落英繽紛的年華。
只因，我相信。
相信的作文600字 篇50
星期六下午，我正在家里寫作業忽然聽到羅曉在樓下喊：“馬寧，快走啊!”又是什么事情啊?有必要急成這樣嗎?大概又是一件小得不能小的事情，——裝成一件驚天動地的大事，也不看一下自己裝的像不像。——他當我幾歲啊?“什么事?”我問他。“茹老師生病了，在醫院里呢，我們去看看吧!”茹老師生病了?這怎么可能?前幾天看她還挺好的，精神也不錯，這次怎么就生病了呢?一個人在幾天前還是好好的'，現在又說是住院了，住院了肯定是比較嚴重的病，這是根本不符合邏輯的，他肯定又是在胡說八道了，這種事情不能相信。
“喂!你到底去不去看老師啊?怎么沒有反應了啊?”他問道，“不去了，這么多作業，做都做不完了。”說著我繼續寫起了作業，又用這種話來說服我，上次說什么同學生病了，要我陪他去，結果，什么事情都沒有，害我去那里白白跑了一趟，還要我幫他什么忙，真是的，這一次他又想用這種方法，我可不會再上他的當了。“你好歹也要去一次吧，他是你的老師，又不是什么其他的人，她也教過你吧!”又是這樣的一句話，硬的不行來軟的，反正我是不會再相信他的，一說一句話就是騙人的，現在又開始談什么師生情了，臉都不要了是吧!我不去管他，依然做著作業。
“叮鈴鈴”手機響了起來，“女兒，你們茹老師生病了，你現在先去看看吧!我下班后再去。”說完，媽媽就把電話給掛了，他說的竟然是真的，真不敢相信，我看他是第一次說真話吧，以前他可是從來沒有跟我說過一句真話，連媽媽都說茹老師真的病了，我得去醫院看了。
我忽然明白了：要學會去相信別人，相信別人說的東西是真實存在的。
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