精選奇思的妙想作文600字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的奇思的妙想作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
奇思的妙想作文600字 篇1
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來是我們在幫蔬果們“換裝”呢！
星期五有美術課，星期四放學前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準備兩到三個蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準備了兩個番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術課終于到來了，課上，我們聽完老師的要求，便迫不及待地開始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據準備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細又長的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個小洞，把黑豆嵌進小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應的位置，用牙簽來固定。與此同時，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態的兔子就成了一個整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對親密無間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說：“還不錯，讓我來給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時間過得真快呀，不一會兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開了美術教室。
奇思的妙想作文600字 篇2
我們班有個同學叫裘昊東，他的思維十分奇怪，就拿他的一件事情來說吧。
訂的校牌發到啦！同學們拿到校牌，有的看看有沒有問題，有的試著戴一戴。而裘昊東呢？他已經開始“工作”。“來，換個校牌！”裘昊東說：“我的校牌也是新的。”同學們雖然不明白他要干什么，但有的還是和他換了。四五分鐘的時間，兩塊校牌就被換成不同名字了。
裘昊東換完了校牌，陽光體育正好也結束了。他決定一不做二不休，繼續“工作”。他數了數錢，跑到醫務室，訂了五個校牌。回班后，又“工作”了起來：他翻出了書包里的、身上的全部錢，買同學的校牌，同學們現在也開始接受換校牌了。一時間，換校牌在全班十分流行，好幾個同學也始模仿裘昊東換校牌了。
校牌的收集者越來越多，裘昊東更是瘋狂地換著校牌，恨不得一下子把45個校牌拿到手。還有一些人又想了個好主意：去別的班換校牌。四班和六班也遭到了換校牌隊的“攻擊”，有些人可能想拿個我們班的校牌圖個新鮮，就跟裘昊東換了，裘昊東又收集到了一些校牌。校牌好像成為了一種用來交易的商品，在我們班“貿易”著。45個校牌，裘昊東在一點一點地向這個目標靠近。
終于，換校牌這個交易被禁止了，裘昊東被迫把所有的換來的校牌換回，其他換校牌的同學也必須換回。換校牌這項活動被徹底禁止了，所有超過兩個的校牌訂單也被強硬取消。裘昊東的換校牌行動最終以失敗告終了。但是，他這還不是完全的失敗，因為，他給44個人找到了作文題材。
奇思的妙想作文600字 篇3
我有許許多多的奇思妙想，關于我的奇思妙想，我爸爸媽媽對此說的是：“或許你的腦洞里面有一個星球。”這句話讓我的奇思妙想找到了一個穩妥的故鄉，我只用在里面不斷地耕耘就好。
關于我的奇思妙想，連我自己也非常好奇它們的由來，但每次我只能接受它們隨時隨地的到來，卻無法控制它們的走向。晚上躺在床上都要準備進入夢鄉了，我忽然想到白天上學路上看到的一棵樹，那棵樹長得不高，但是卻非常的茂密，我想我如果是樹上的一片葉子該多好啊，那樣我就有許許多多的葉子跟我一起做朋友了。有時候我聽到家里有什么別樣的動靜，我的思緒又飛到了另外的星球，把那些未知的星球上的未知生物，搬進我的家里，想象它們在我家的聚會，甚至會想“說不定它們也正在偷聽著我的動靜呢”！
這些奇思妙想還只是我的奇思妙想的一個犄角旮旯，還有的那些奇思妙想，我已經付諸行動了。比如，有一次我和爸爸媽媽去到了一個小漁村旅行，回來之后我就想擁有一個屬于我自己的漁網了。我翻箱倒柜找尋家里可以被我改造成漁網的東西，沒有找著，最后躺在床上都要準備放棄了時候，我看見了我的蚊帳。于是我把我的蚊帳取了下來，用剪刀把蚊帳三下兩下的剪成了一個網兜，當做了我的漁網。又下樓去找院里那個種過竹子的`老爺爺要來了一根適合當網架的細竹竿，用家里剩余的細鐵絲把網兜綁在竹竿上，做成了一個屬于我的專屬漁網。
我的漁網在被爸爸媽媽教育并笑話了之后，還真正和我們一起出行了一次，我還用它網到了兩斤魚蝦呢！這也正奠定了我那腦洞里的星球不斷運轉的基礎，讓我找到了一個穩妥的故鄉。
奇思的妙想作文600字 篇4
我從時光機上跳了下來，沒走多遠，從一片茂密的樹林中沖出了兩個騎馬的野人，他們臉上畫著幾道綠色的條紋，皮膚黝黑黝黑的，脖子上戴著用獸牙和樹藤編織的項鏈，身穿用獸皮做的衣服，但只遮住了下半身與右胸膛，左胸膛與兩只胳膊露在外面，穿著用無花果的葉子編織的裙子，手上拿著石矛，石斧。
我將掛在脖子上的翻譯機拉到嘴邊，它可以將我的話轉化成野人語言，我是21世紀的人！我大聲說。可是野人聽了我的話后面面相覷。我突然想起，他們可能不知道世紀與人兩個概念。我跟你們一樣，只不過身上穿的不一樣！我又喊。帶他去見首領！其中一個野人說完，一把將我拉到馬背上，調轉馬頭，向小樹林后方跑去。
到了他們的領地，我從馬背上跳下來，立馬有幾個野人從遠處跑來，好奇地打量著我，他們很奇怪怎么會有跟他們不一樣的外來物種。很快，野人首領和幾個長者走了過來，我用翻譯機與首領交談，不一會兒我們便熟稔了。首領招待我吃飯，看著他們用木板當餐桌，我又一次感到：這些老祖宗真原始啊！首領遞過來一片血淋淋的生鹿肉，我拿在手中無從下口，這可怎么辦？我突然想到了火，可以用來烤熟食物，把肉變得更香。于是我從書包里拿出打火機，這是什么？首領盯著打火機問，能讓它變得更好吃。我指著鹿肉說。真的？，首領兩眼放光，他也不喜歡吃生肉，真的。我找來枯枝敗葉點燃，拿起石矛，穿上鹿肉，燒了起來，不一會兒，我將烤熟的鹿肉遞給首領，他嘗了一口，從地上一躍而起，太棒了，你還有什么好的東西嗎？有，我把背包里的鍋、調料、瓷碗、衣服統統倒了出來，每一樣對他們來說都是無價之寶，我又為他們講了這些物品的用法。
很快，天色昏暗了下來，我要回21世紀了，現代化的首領和他的族人目送我和時光機變成了一個足球，變成一個蘋果，變成一個小點兒
奇思的妙想作文600字 篇5
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間就到了20xx年了。
現在的世界可謂是科技發達，遍地都是高樓大廈，高科技產品比比皆是。但隨著城市越來越繁榮，高科技產品越來越吸引人，導致有一部分小孩越來越貪玩、不愛學習了。這令家長們都憂心忡忡。于是，由多位科學家一起耗費多年研究的人腦芯片誕生了。
這種人腦芯片只需要用電腦把知識輸進芯片的數據里，再放在腦袋上，兩三秒后就會自動融進腦內。
這種芯片剛誕生時，大部分人是不相信的，有部分人半信半疑，只有少部分人相信。因此，一位研究人腦芯片的科學家把人們叫到人民廣場，并用直播的方式讓其他未到場的人觀看人腦芯片的效果。這位科學家找來了在這片地區人盡皆知的學渣——卡卡，把一枚七納米的芯片放在卡卡的頭上。真的能讓卡卡變得如神童一樣嗎？大家都屏息凝視，等待這短暫卻又漫長的三秒鐘，三秒鐘過去后，科學家對卡卡說：“卡卡，你背一下朱自清的《匆匆》吧！”科學家的話音剛落，卡卡便十分流利地背起來了：“燕子去了，有再來的時候……”“真神奇啊！”“這個芯片簡直太好了！我得給我家小孩買一枚。”“媽媽再也不用擔心我的學習了。”圍觀的人們議論紛紛，個個都興奮極了。“卡卡，秦統一全國后統一的標準文字是什么？”科學家又問。“秦統一全國后統一的文字是小篆。”卡卡不假思索地說。這下，大家都相信了人腦芯片的作用，因為之前愚鈍的卡卡跟現在流利背書、快速答題的卡卡簡直是判若兩人。
自那以后，所有的孩子都用了人腦芯片，孩子們除了知識增長外，其他都沒有什么變化，而家長們除了孩子們的淘氣外，在生活上也沒有其他的煩心事了。
奇思的妙想作文600字 篇6
從前，在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天，他們突然發生了激烈的爭吵，到底是怎么回事呢？我們一起去看一下吧！
他們原來是在討論誰最重要！
鐵棒昂著頭驕傲地說：“哼！我比你力氣大，當主人遇到壞人的時候，他用得上的是我！”說完，他舉起雙臂，秀出了自己的肌肉，并輕蔑地看著鑰匙，心里想：就這一把小鑰匙，還能比得過我？
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒，不自信地說：“哇，你好厲害。我無論怎么努力，都不會像你那樣強壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已。”
可就在鐵棒快要勝利的時候，主人回來了，他沒有帶鑰匙，在外面著急地轉來轉去，大聲地說：“慘了，我忘帶鑰匙了！”鑰匙和鐵棒聽罷，都很想去幫助主人。他們見門和地面有一個空隙，就都想從門縫鉆出去。可是鐵棒的身子又粗又大，根本鉆不過去，鑰匙身材瘦小，特別精致，一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒，費了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見了他們，仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進了鎖頭里，用盡全身力氣想把鎖頭撬開。它累得筋疲力盡，眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來，丟在了地上。他拿起了鑰匙，一下子穿進了鑰匙孔里，左擰擰右擰擰，輕松地打開了家的大門。鑰匙因為自己幫助了主人而感到特別自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙，主人仿佛看出了它的心思，對它說：“你和鑰匙都很重要，你能幫我打敗壞人，鑰匙能幫我打開家的大門，你們倆各有各的本領。”
鐵棒聽了主人的話，趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉，鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對兒好朋友，一起幫助主人啦。
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