【精華】秋天的樹(shù)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的樹(shù)作文 篇1
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。 早晨，我迎著徐徐升起的太陽(yáng)，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹(shù)枝上飄落的樹(shù)葉鋪滿了小路，有楊樹(shù)葉、梧桐葉、杏樹(shù)葉各種各樣的樹(shù)葉，大大小小，其形各異，有的像一個(gè)個(gè)大巴掌，有的像一個(gè)個(gè)大桃子。
紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！ 最引我注目的.是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。 秋天的樹(shù)葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹(shù)葉真多，多得像天上的星星！ 樹(shù)葉落在樹(shù)下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹(shù)，使大樹(shù)在新的一年里更加茂盛，更有生機(jī)。 我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗骨锾熳兂闪艘粋�(gè)金色的世界；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗟膴W秘；我更愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@果實(shí)的季節(jié)。
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋天到了，我走在小區(qū)里，尋找秋天的身影。
路上鋪滿了各種樹(shù)木的落葉，有些落葉枯黃了，皺巴巴地卷了起來(lái)；有些殘缺了，顏色烏黑；有些半紅半棕色，葉片上千瘡百孔……
我踩著松軟的落葉，緩緩前行，仿佛踩在輕飄飄的云朵上。不知不覺(jué)，來(lái)到了幾棵柚子樹(shù)下。抬頭一看，青綠色的葉間，掛著許多半黃半綠的柚子，就像一個(gè)個(gè)穿著黃綠馬甲的小娃娃。細(xì)看，柚子的外皮布滿了凸起的小點(diǎn)，就像起了一身雞皮疙瘩。它們掛在枝頭，藏在葉間，隨著風(fēng)輕輕搖擺。有的.是孤孤單單的“獨(dú)行俠”，有的是相親相愛(ài)的“雙胞胎”，還有的是濟(jì)濟(jì)一堂的“葫蘆娃”。
我想清點(diǎn)一下柚子的數(shù)量，可數(shù)完了這一簇，又發(fā)現(xiàn)了那一叢，以為數(shù)完了，卻看見(jiàn)葉片下還藏著兩個(gè)，怎么也數(shù)不清。我轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)酸的脖子，不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)較矮處的兩根樹(shù)杈之間，架著一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)的主人卻不知所蹤。如若可以，我真想問(wèn)問(wèn)它，它一定知道答案。
柚子樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢蔥蓮，綠色的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，一朵朵小花點(diǎn)綴其中，白色花瓣，嫩黃花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了綠底白點(diǎn)的小手帕，十分好看。數(shù)條毛毛蟲(chóng)正趴在“手帕”上吹著秋風(fēng)，聞著花香，品著葉汁。一條、兩條、三條……老天，竟有八條毛毛蟲(chóng)。一定是柚子把香甜的氣味，注入了蔥蓮之中，才引來(lái)這么多毛毛蟲(chóng)，它們是在開(kāi)派對(duì)吧。
果實(shí)累累的柚子樹(shù)，真是秋日里一道美麗的風(fēng)景。
我喜歡柚子樹(shù)，盼望著自己也能變成一只柚子，掛在樹(shù)的最高處，眺望遠(yuǎn)方，感受最涼爽的秋風(fēng)，享受最溫暖的陽(yáng)光，和鳥(niǎo)兒談?wù)勑模颓锾煺f(shuō)悄悄話。
秋天的樹(shù)作文 篇3
學(xué)校里面，種著許多的樹(shù)。
秋日里，學(xué)園大道兩側(cè)的李樹(shù)飄下猩紅的葉，使路上鋪滿鮮紅的地毯。內(nèi)部的庭院，櫻樹(shù)毛絨絨的大葉子也如不聽(tīng)話的孩童般躺在了地上。連那棵老老的杏樹(shù)，它那黃的扇子也開(kāi)始在空中與風(fēng)嬉戲。
這是個(gè)紛飛的時(shí)節(jié)。每棵樹(shù)都放飛了葉子，每片葉子都在優(yōu)雅的舞動(dòng)。這是葉子的狂歡，這是樹(shù)的放縱，這是樹(shù)與葉的慶典。
有一棵樹(shù)缺席了慶典，有一棵樹(shù)在冷眼觀望，樹(shù)干高聳入云，像將軍挺直的背。樹(shù)葉如同一根根細(xì)針，根根綠的發(fā)油的.細(xì)針，松樹(shù)不會(huì)落葉。
我站在水房的窗前，睜著紅腫的眼向外看。不去看落葉紛飛，就看不會(huì)落葉的松樹(shù)。我覺(jué)得，我們好像，都和大家不太一樣。想到這里，眼睛竟然有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
我是班主任的侄子，被管得比較嚴(yán)。
就在剛才下課，我和一名與我要好的同學(xué)互相推了一下，很輕的那一種，像是被羽毛撓了一下。可這輕輕的一下被班主任看到了，被叫到了辦公室。我承認(rèn)是我們不對(duì)，那位同學(xué)只是被說(shuō)了幾句，而迎接我的卻是幾下棍子。
我本以為最多是一通說(shuō)教，對(duì)此沒(méi)有心理準(zhǔn)備，第一下，第二下，第三下，來(lái)得有些猛烈，我沒(méi)承受住，眼睛不爭(zhēng)氣的濕了些，臉上劃了幾道水痕，滴了幾點(diǎn)對(duì)男兒來(lái)講猶為珍貴的淚珠。幸虧，老師的第四下比之前輕了許多，“去水房洗洗臉，之后到我這，你跟別人不一樣。”老師說(shuō)這話時(shí)，陰著臉。
不一樣！哪里不一樣，我不比他們聰明，也不比他們傻，不比他們老實(shí)，也不比他們更壞，不比他們勤奮，也不比他們懶，我和他們?cè)撌且粯拥摹剞k公室的路上，我仍在抱怨。
回到辦公室，老師沒(méi)有看我，而是將目光移向了窗外那不會(huì)落葉的松樹(shù)，“孩子，你看，春天，夏天，松樹(shù)看起來(lái)也與其他不一樣，到了秋天，其他的樹(shù)都要落葉，它卻不落，秋天過(guò)了，其他樹(shù)光禿禿的，它青蔥依舊。”老師輕輕地說(shuō)。“我要你當(dāng)秋天的松樹(shù)”。
我沒(méi)說(shuō)什么，只是愣神看著松樹(shù)。
這時(shí)，外面吹過(guò)一陣風(fēng)，其他的樹(shù)葉更快地下落，唯松樹(shù)不變，松樹(shù)在風(fēng)中沙沙的響，好像訴說(shuō)著什么。
“我們與別人不一樣，我們要比他們更優(yōu)秀。”不會(huì)落的松針說(shuō)。
秋天的樹(shù)作文 篇4
那些樹(shù)枝密密地丫叉著過(guò)往。
我從不懷疑每一棵樹(shù)都有著獨(dú)屬于自己的過(guò)往，獨(dú)屬于自己的花落花傷，獨(dú)屬于自己的一段小心思。只可惜一年之季的不斷輪回，將它們蒼老或是默默地收了起來(lái)。
茂密的樹(shù)冠、盛開(kāi)的花朵、或是透亮的果實(shí)，被夏末的灰塵一點(diǎn)點(diǎn)拭盡，留下些飄零的黃葉做信箋，陪樹(shù)木們度過(guò)漫長(zhǎng)的另外半載。
我卻還是喜歡秋天的樹(shù)的，幾時(shí)曾迷戀過(guò)劉禹錫“我言秋日勝春潮”，幾時(shí)又曾為了一句“無(wú)可奈何花落去”而掩卷低嘆?秋天的樹(shù)總是隱忍的.，在蕭瑟的風(fēng)中被人遺忘，可曾灑下點(diǎn)點(diǎn)淚跡。
秋天的樹(shù)，總是自顧自地走著。不咎于夏的喧鬧，春的生機(jī)，當(dāng)黃綠色的葉一片片凋零，交匯在形容枯槁的枝干或是泥土中。秋天的樹(shù)，自有它獨(dú)屬的味道，宛如一曲《離宮怨》，半闕《西江月》。懂它的人，自是懂它無(wú)言的哀愁，自是懂它靜愛(ài)的美。
當(dāng)時(shí)只道是尋常，容若的詩(shī)，曾被我反復(fù)地抄誦。那種物是人非的意調(diào)，于我并不能完全理解，便變相地引申為秋天的樹(shù)了。在我看來(lái)，繁花嫩葉或是生機(jī)勃勃，不是每個(gè)人都能擁有的，但我愿如秋天的樹(shù)，能笑對(duì)蕭索與寒冷。
秋天的樹(shù)作文 篇5
秋天到了，長(zhǎng)在學(xué)校后操場(chǎng)的大樟樹(shù)有了很大的變化：樹(shù)葉稀疏了，變黃了，時(shí)不時(shí)會(huì)落下幾片，小果實(shí)也撲通撲通掉了下來(lái)，好像在和你打招呼。
那天我們上完體育課，大樟樹(shù)的葉子一下子飄落了許多，好像下了一場(chǎng)“雪”，這是一場(chǎng)“葉子雪”。我們歡快地在樹(shù)下跑哇，跳哇，一下子抓一大把葉子往半空拋灑，下“葉子雨”啦，葉片紛紛飄落，美極了。因?yàn)檫@棵樟樹(shù)很大，所以落葉非常多，掃落葉的值日生可有的`忙了，他們會(huì)不會(huì)怪樟樹(shù)在添亂呢。
大樟樹(shù)下還有許多果實(shí)，小小的，像藍(lán)莓果，大家一踩，全扁了，像踩一炮小煙花。我曾把它放進(jìn)褲兜里，沒(méi)過(guò)多久，黑嘿的汁液滲出來(lái)把褲兜全弄濕了。還有一次，好不容易撿到一顆完整的果實(shí)，可一拿到教室，放進(jìn)抽屜，一不小心還是被書(shū)壓扁了。
秋天是大樟樹(shù)“搗亂”的季節(jié)，是值日生討厭的季節(jié)，是我快樂(lè)的季節(jié)。
秋天的樹(shù)作文 篇6
春天，銀杏樹(shù)抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹(shù)展開(kāi)茂密的枝葉；冬天，銀杏樹(shù)全身雪白。可再美也美不過(guò)秋天的銀杏樹(shù)。
秋天，銀杏樹(shù)換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏樹(shù)好像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，好像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看，銀杏葉還給萬(wàn)年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就好像一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢！我想：黃中帶綠的.銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時(shí)，老師說(shuō)：“銀杏樹(shù)被稱(chēng)為‘活化石’，它可是幾億年前的樹(shù)種喲！”同學(xué)們聽(tīng)了，不約而同地叫起來(lái)：“哇……”
我愛(ài)銀杏樹(shù)，但是我更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)！
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