小學作文校園的一角(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學作文校園的一角，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文校園的一角1
我們的校園真美麗，最美麗的當然要數校園花壇的那棵迎客松了。
走進校園，一股撲鼻的香氣引導著我來到了學校的花壇，花壇中心有一棵既高大又粗壯的迎客松。遠遠望去，像一把撐開的綠色的大傘，風一吹，輕輕搖拽，松樹氣魄豪邁，蒼翠挺拔，陽光只能偷偷地從樹葉的縫隙中射進來，灑下幾圈斑駁的光點。松樹真像默默守衛著校園的衛士，冬去秋來，寒暑易季，從不躲躲閃閃，見異思遷，風雨中巍然屹立，陽光下翠綠崢嶸，多少年來伴隨我們一起成長。下課時分、放學之后，我們在它高大身影的庇護下，玩起了丟沙包，玩起了踢毽子，玩起了老鷹抓小雞，松樹和我們一起歡度快樂的時光，一起品嘗童年的甜蜜，一起珍藏童年金色的夢幻。
翠綠的身影飄進了我們的教室，走進了我們的視野，裝進了我們每個人的心里，它成了我們童年時代美好的回憶。
我們校園中的迎客松真美，給我們校園增添了一份美麗，是校園中最美的一角。
小學作文校園的一角2
像樹一樣站在那里是多么的高大有力啊！
丁，下課了，和幾個同學跑到操場上。一些學生在賽跑，一些在踢鑰匙。真的是五花八門，他們什么都有玩。踢鑰匙的人在互相廝殺：你我分不清。那里的比賽也很熱鬧。他們有的跑得快，有的跑得慢，有的坐在跑道上看書。看，有兩個人在賽跑。
他們不停地揮著手向前跑。不好！左邊的同學領先，右邊的同學慢慢來，很快趕上并超過了他。他們就像這樣。一會兒，我追上了你，一會兒，你追上了我，實力相當。下課后，操場又恢復了平靜，可以聽到一根針掉下來的聲音。小草搖搖頭，好奇地看著。從逸夫樓傳來的朗朗讀書聲，響亮而整齊。操場上整齊的一排小樹在風中微微動了動，仿佛被學生們的讀書聲感染了，迷上了。
下午，有趣的體育課開始了。我們在操場上排隊準備一分鐘的短繩測試。在老師的命令下，學生們不停地抓手。看，那個小學生跳得好快，像風一樣從他的腿下吹過，輕松地贏得了冠軍。輪到小胖子出來了。他跳得很吃力，但他沒有灰心。他仍然堅持要完成時間。雖然他沒有跳到一百，但他的毅力令人欽佩。
我愛你，學校的操場，因為你給了我快樂，讓我的童年生活更加豐富多彩。
小學作文校園的一角3
校園是我成長的地方，校園也是我最熟悉的地方。我的校園是美麗的“大花園”，那里不僅有婀娜多姿的花朵，而且綠草如茵，更有莊嚴肅穆的教學樓。但是我最喜歡的還是校園里的小池塘了。
一進校門，就會看到教學樓前方那美麗的小池塘。春夏之際，這里最美。池塘周圍是含苞待放的紅色花朵，好似一個個嬌羞的小姑娘。花朵的香氣沁人心脾。池塘里的水，在陽光的照耀下波光粼粼。水里的睡蓮在烈日炎炎的夏天，一朵朵含苞欲放，有紅色的，有白色的，還有黃色的，它們如一個個遺世獨立的仙子，傲然站在水面。當然還有翠綠的荷葉，這完全可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容了！
池塘里還有一座假山，這座假山高大雄偉。假山上還有一個漁農在釣魚，不知道從哪兒飄來的種子，在假山上生根發芽，長出許多綠色的小草。對了！池塘里還有幾只小金魚，它們經常給你玩躲貓貓的游戲！你可能找不到它們呢，有時會有活潑可愛的小朋友仔仔細細地尋找它們，小魚兒也不出來和他們見面！怎么樣，小池塘漂亮吧！
我喜歡我的校園，更喜歡那美不勝收的小池塘！我的校園不但美麗，而且是我學習的殿堂，我愛我美麗的校園！
小學作文校園的一角4
我們一進校園，首先直撲眼簾的是：學校里的桂花樹上的桂花，這一叢，那一簇的，一陣陣花香就朝我們迎面撲來，芬芳撲鼻，空氣中還彌漫著幾絲香氣呢！幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著，急急忙忙的在采蜜，看樣子，好像高興地在說：“伙伴們，動作快點，今天終于可以飽餐一頓了。”
瞧！草叢中間還有幾棵參天大樹呢，差不多有兩層樓那么高，寬度差不多要兩個人拉著手才能圍上，多么高大粗壯的樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根，現在就已經枝葉茂盛，綠樹成蔭了，枝頭上還有嫩綠的新芽，鼓鼓的，好像迫不及待的想來到這個新世界。樹上的葉子枝繁葉茂，佇立在草坪上，像一個守衛在江邊的戰士。又好像一把可以避雨的大傘。
花叢中好幾朵美麗的花朵正含苞欲放，有的像亭亭玉立的仙女，姿態柔美，舉止優雅。有的像整裝待發的衛兵，早早地做好戰斗的準備。在太陽的照耀下，這些花兒，就顯得十分高貴、矯健，還很自豪地抬起了頭，好像在到處傳播自己的美色。花叢里的花真美啊！給寂靜的校園增添了無限生機。一陣微風拂過，花兒就好像在微笑著對我點頭致意。
校園就像一個大花園，可以觀賞這樣的美景，我愛我的校園！
小學作文校園的一角5
春天來了,綠草如茵,百花盛開,到處生機勃勃。人們去各處游玩,欣賞祖國的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥爭鳴,百花盛開,可它也有獨特之處啊!這當然是為了讓我分清,如果個個學校都是一樣,那哪一個才是我的學校呢?
學校里環境優美,突出了那搖著長發的柳樹,就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開始并不明顯,只能看見十分細小的葉子,隔了一天晚上,柳樹發出新綠的小葉,把柳樹裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風景;又過了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個百花的世界,要問誰最美?當然是柳樹這位如花似玉的大姑娘啦!
在我們的校園里,我愛柳樹!更愛校園!柳樹給人清新的感覺,校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!
小學作文校園的一角6
我們的校園有一角，是我們學生的小天地。這個地方就是——靜思園。
這個地方位于我們學校的西南角，形狀像兩本書，書里面是空心的，空心的地方像兩個字母A和B。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍著，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹，大樹下面有一排小板凳。夏天的時候，我們可以坐在大樹下面的小板凳上乘涼；秋天的時候，我們可以坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲，比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲；冬天的時候，我們可以在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。周記大全
可是現在我們的校園在西邊蓋樓房，現在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好，我們又可以在靜思園那里玩了，那時我們該多么快樂呀！
小學作文校園的一角7
我們的學校風景如畫，四季如春。那里有讓同學們休息的小亭子，有美麗的教學樓，還有供同學們下課時玩耍的籃球架和乒乓球臺其中，我最喜歡的就是小花壇了。
春天來了，小草從沉睡中蘇醒過來，他伸出小腦袋，新奇地看著這個美麗的世界。花壇里的桃花也開了，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調皮可愛。朵朵粉紅色的桃花花瓣鋪成的地毯格外柔軟，讓人情不自禁地想要躺在上面。
夏天來了，花壇里的竹林顯得更加茂密了。它伸展長臂，抖起一片濃郁的青紗，跳起了優美的舞蹈，真是婀娜多姿呀。
秋天來了，花壇里的桂花開了。那花密密麻麻的，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛是綠葉叢中點綴的碎金。每當同學們走進校園時，都能聞到桂花散發出地淡淡的清香。
冬天來了，幾乎所有的花都已經凋謝了。可那花壇里的臘梅花卻在寒冷的冬天里盛開了。在我的眼里，只有這首詩句才能配的上它，那就是梅花開盡白花開，過盡行人君不來。
我愛小花壇，更愛這美麗的校園！
小學作文校園的一角8
校園“觀魚亭”附近的后花園是我心中的美麗樂園，有花、有樹、有草……有數不完的像星星一樣多的美景。
我見過東北的松林，游覽過沙漠邊緣的紅樹林，卻從沒有見過后花園這里的樹。后花園里的樹品種真多啊，多得讓你數也數不清，可以呆坐一天，一種種探尋去;后花園的樹真高大啊，棵棵挺直腰桿，活像一個個精神抖擻的小士兵;后花園的樹真美啊，春天的枝頭綠意盎然，秋天的樹葉蹁躚飄舞。踏著層層落葉，在林間尋覓小鳥的聲線，宛轉悠揚。
我去過種類繁多的上海植物園，踏訪過芳草繽紛的古園，卻從沒有見過后花園這里的花景。后花園里的花種類真多呀，多得讓你眼花繚亂，仿佛誤入仙境;后花園里的花真想呀，惹來一群群蜜蜂蝴蝶蹁躚飛舞;后花園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的似雪，一團團、一簇簇。在花叢中流連腳步，自己也仿佛變成一只尋覓的花蝴蝶，流連忘返，舞影蹁躚!
這就是我們學校美麗的一隅——“觀魚亭”后花園!
小學作文校園的一角9
校園，是我們最熟悉的地方，可是，你是否發現過它的美呢？
負一樓的科學實驗室旁，有一個小池塘。池里的水清澈可覽，一陣微風佛來，水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長著青中帶黑的青苔，給池塘增添了一份生機。池里的金魚各式各樣，黑的，白的，大的，小的，五顏六色。看，一條魚從這邊一下子游到了那邊，那條魚游到水面上吐了個小泡泡！我仔細地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了過來。一條金黃色的魚游過來了，被我一嚇，又游進了池底，驚恐地吐著泡泡，那些泡泡好似珍珠一般美麗動人。
池中央是一簇蓮葉，那些蓮葉有的倒在了水面上，盤子似的葉片，好像一條小船一樣隨波飄蕩；有的像身穿綠衣裳的戰士，一動不動地挺立在那兒；有的躲在其它蓮葉之后，像一位含羞地少女。夏天到了，蓮葉蔥郁蔥郁的，真可謂是“接天蓮葉無窮碧”啊！那寬大的葉子如同一把遮陽傘，許多金魚都躲在了下面，讓我想起了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘的.兩端刻著朱熹的《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”讓人回味無窮。
校園里的池塘，真是一個令人向往的地方！
小學作文校園的一角10
陽春三月，繁花似錦，在我們的校園，魚池顯出了勃勃生機。
魚池的周圍，青青的綠草，翠翠的，嫩嫩的，真讓人恨不得躺在草坪上一整天！紅葉石楠圍繞著草坪，剛抽來的嫩芽兒紅紅的，就像一簇簇小小的火苗兒，而老葉是綠色的顯得十分深沉。
最引人注目的是那些神態各異的花，紫荊、櫻花，色彩淡雅，香味清新。紫荊有兩種顏色，一種是紫色的，一種是乳白色的，這些紫荊的花瓣小小的，長不過1厘米左右，像剛生出來的嬰兒那么嬌小，不禁讓人生出一絲憐憫之情。櫻花有的綻開了笑臉，在陽光下抬起了臉龐。有的芽孢初放，花骨朵兒里的花兒鉆了出來，生命是多么頑強，渾身上下散發著希望的光！還有的花骨朵兒，好像豆莢，脹脹的，好像一不小心就會爆裂開來。
我們校園的魚池是那么可愛，那么美麗，蜜蜂在那兒采蜜，蝴蝶在那飛舞，好像一個大花園！
小學作文校園的一角11
在我們的校園有許多美麗的地方，比如熱鬧的求索園，寂靜而又神秘的生肖園等等，但我最喜歡的還是美麗的德馨園。
走進校園，首先映入眼簾的是德馨園的魚池。魚池里的魚兒真聽話，只要你拍拍手，它們就會立馬游到你的腳旁，并用那可憐巴巴的眼神望著你，讓你不得不拿出一塊螞蟻大的蛋糕丟給它吃。當它們吃完后，還會貪婪地張大嘴巴，好像在說：“再給點，再給點，我還沒吃飽呢！”看著它們一個個張大嘴巴，我不禁想：張那么大，都可以裝下一個饅頭了，你們真貪吃呀！
魚池的上方有一棵馱著背的大樹，它長著一頭紫發，“頭發”雖短卻非常蓬松。它的“頭發”非常密，好像一把大傘，在下雨天可以為小動物們遮風擋雨。除此以外，這棵樹還是小動物們溫馨的家。小鳥們呆在巢中享受天倫之樂，松鼠一家漫步在樹枝上……
陣陣花香從大樹后邊的花圃傳來。瞧，花圃上真熱鬧！辛勤的蜜蜂正在采蜜，美麗的蝴蝶姑娘正在歡快地跳舞，而蟋蟀先生則在一旁為她伴奏。五彩繽紛的花朵像彩色的絲帶一樣漂浮在鵝黃色的泥土上。
我愛德馨園，更愛美麗的校園！
小學作文校園的一角12
在我的校園里，美麗的景色隨處可見，東北方的小花園，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，十分美麗；西北角的木雕，上面雕刻著許許多多激勵我們學習的名言標語；東南角的壁畫，那是由一塊塊方磚拼接而成，上面畫著宇宙飛船和行星……不過，我最喜歡的還是校園西南角的竹林和長廊。
遠看竹林，它就像一片綠色的海洋，沒一片竹葉就像是海洋里的一朵浪花。一陣風拂過，一片片竹葉隨風飄動，“海面”也隨風擴散出一道道水紋，十分美麗。
近看竹林，每一棵竹子都有碗口粗，有兩米多高，竹子是一節一節的，如果你把耳朵緊緊地貼在竹子上，再用手輕輕地敲打竹子，你就可以聽到從竹子內部發出的清脆的聲音，十分動聽。每到下課時，都有很多同學在竹林之間嬉戲，他們有的在跳繩，有的在扔沙包，還有的在捉迷藏……
穿過竹林就來到了長廊，進入長廊，如果你抬頭往上看，就會看到許許多多的卡通畫，有可愛的朵拉、有調皮的跳跳虎、有呆頭呆腦的維尼……看到這些可愛的卡通人物，使我回想起了我美好的童年。
同學們，如果你有興趣，也來看一看吧。
小學作文校園的一角13
春天來了，我們的校園美麗極了。但是我覺得最美的還屬魚池邊的那些櫻花。
從遠處望去，櫻花樹像裹上了銀白色的外衣，如夢如幻。一陣微風拂過，一片片花瓣隨風舞動，輕輕地，輕輕地，像精靈一樣飄落在草地上，給草地畫上一筆筆色彩，像點綴的星星數也數不清。近看，櫻花樹尖長了五片嫩綠的芽，底下有一簇簇白色的小花，圍成一個大圓圈，如是一群少女圍著圓形的舞臺展現優美的舞姿，真是太奇妙了。櫻花的花瓣由五片組成，底部是粉色，慢慢的由深變淺，變成了白色，美麗極了。
櫻花不如玫瑰那么艷麗，不如牡丹那么明艷大氣，不如水仙那么高雅，不如荷花那么純潔動人……但在我眼中，卻是樸素的美，夢幻般的美！
櫻花就給學校帶來了如此夢幻般的美景，別急，學校的美景很多呢！你看，有紅如火海的紅葉石楠，有無與倫比的紫荊花和白荊花，還有那冒著無數尖尖腦袋的草地，還有一群歡快的孩子，還有……
春天是萬物成長的季節，謝謝你伴我度過四年并且給了我快樂成長的校園。我愛你，美麗的春天的校園！
小學作文校園的一角14
今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。
我們的校園有雄偉壯觀的教學樓，有寬闊平坦的操場......但是，我最喜歡的還是那可愛的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛的校園一角吧！
我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中，最多的要數那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠遠望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來找無聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的，藍的，黃的，白的......非常好看。
校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見一些小蟲子。小蟲子在花朵上，小草上蹦來蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時，小鳥也會來光顧一下這美麗的校園一角，還會留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！
這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
小學作文校園的一角15
我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，它位于廣州市海珠區光大花園附近，我們學校的景色非常美麗。
走進學校大門，就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就可以看見一棟連體教學辦公綜合大樓，這里就是老師辦公，同學們學習的地方。在綜合大樓的前面是我們學校的文化廣場，這里是我們師生休閑娛樂的場所。
在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著我們就是祖國花朵的種子，祖國的希望，讓我們在老師的悉心栽培下，茁壯成長，將來成為對祖國和社會有貢獻的公民。這剛好和刻在教學樓外墻上的我們學校的校訓相呼應，讓我們：求真，尚美，進取。在金種子的下方，有一個小魚池，里面放養了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛的小金魚，下課的時候來喂養和觀賞，可以豐富我們的課余生活。
可愛的校園，猶如一個溫暖的搖籃，呵護著我們成長，我愛我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗！
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