【必備】雨后的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的雨后的作文8篇，希望對大家有所幫助。
雨后的作文 篇1
雨后“嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋……”大家還記得冰心奶奶寫的這篇“雨后”嗎？ 今天，就下了一場雨！ 早晨，“答答”的雨把我從睡夢中驚醒。輕拉開窗簾，哦，那是……櫻桃樹的葉兒喝足了水，正隨風“沙沙”的打著節拍，小鳥在濕潤的枝頭上“喳喳”的唱著歌兒。門前的石地上濕漉漉、滑溜溜的，怎么說呢……嗯，總之給人一種涼爽的感覺。 我走在上學的路上，打著雨傘，望著周圍的一切。迎春花沒有了初春時的朝氣蓬勃，經過這場雨后被打下了許多花瓣。但路邊那不起眼的苦菜花卻綻開了金燦燦的笑臉。一種淡粉色的花兒剛剛開放，而這突如其來的一場雨卻讓它那嬌嫩纖弱的身體散落開來，于是那美麗的花瓣散落一地，大地穿上了衣紗，真像一條粉色的地毯。 路上的孩子們、大人們舉著的傘，好像一朵朵嬌艷的花兒。這一切，都是那么美…… ………… 我倚在窗邊，看雨后的景。美麗的雨后啊！
雨后的作文 篇2
天，又下雨了。
下雨的天空，有點灰，就像我現在的心情，是灰色的。
我習慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無比的低落，第一次感到世界是那么大，
我，是那么渺小，一串串的問號在我的腦海里徘徊著，我努力的驅趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。
我來到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現出前天的一幕：一位媽媽正在教一個小男孩學走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個念頭涌向腦海，是啊！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會被別人追上，走得太快，就會被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實實的往前走??噢！我懂了！
天，放晴了。
我放下雨傘，步伐輕快了許多。
抬起頭，烏云已經消失了，一道彩虹出現在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因為我知道，不論何時，只要抬起頭，永遠都會有彩虹的出現。
雨后的作文 篇3
炎炎夏日里，荷與花是一杯清涼，贈予所有人們，人們也由此喜歡上了荷花。夏來春往，隨著時間的推移，人們想看荷花的欲望也就越來越大了。六七月間，正是看荷花的好月份，人們像趕集似的，不約而同地奔到西湖邊，享受著美景，我也是其中一個。
這天，剛下過雨，很是涼快，我從老遠就望見了這一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒，憨態可掬地睡著，還是一個花苞；有些荷花像剛入豆蔻年華的青春少女，羞澀地掀開面紗，望望世界，只綻開了一點點；有些荷花則像身強力壯的青年，時刻想著要為人民服務，賣力地工作，完全綻放了，露出了笑臉。
走著走著，我離荷花越來越近了。突然，我像發現新大陸似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝紅杏出墻來”的氣勢。邊上的荷葉無比翠綠，脈絡清晰可見，襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一個圈，中間的小蓮蓬是金色的，探出了腦袋。這時，微風襲來，荷葉上的露珠隨風滾來滾去，我仔細地盯著，生怕它逃跑，露珠中突然多了幾張笑臉，原來有很多小朋友，也像我一樣在觀察它。這片荷葉，記錄著我們的成長。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，雨后的荷花，蒙上了一層薄薄的霧，給游客們帶來了新一般的感受，新一般的滋味！
雨后的作文 篇4
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一分希望在你手中。”有過這么一首歌，這里面充滿了真情實感，還 說明了一句話——失敗乃成功之母！
陽光總在風雨后，只有飽受風雨才能看見天邊那美麗的彩虹；只有堅持不懈地走過萬水千山，才能柳暗花明！
陽光像一雙溫暖的手，在你比賽的時候默默在背后支持你；陽光又像一雙暖洋洋的手套，當你的手已被凄風冷雨覆蓋的時候，“跑到”你的手上，然后像抱著一個孩子一樣把你緊緊圍住。
雖然陽光很溫暖，但是還 有一樣克服它的東西——兇狠的'風雨。它像一個手持鋒利鐮刀的惡魔，當你驕傲自滿的時候，在你身邊發出鬼的嚎叫，使你喪失了信心；不僅如此，它還 像一塊絆腳石，在你離成功只有一步的時候，突然滾出來在你前面，上你摔一個四腳朝天。
三年級的時候我參加了一次讀書知識競賽，比賽之前，我已經把這兩本書看了2次，而且看到了不想看的地步。
比賽開始了，試卷一發到，我整個人都懵了。當時，我張著嘴巴，臉色蒼白，頭上呈現出一顆顆晶瑩的珍珠，它們慢悠悠地滾了下來。而且我心里十分恐慌，手也不自如地搓來搓去，腳也不停地抖。整個人目瞪口呆地坐在那兒，眼睛目不轉睛地盯著試卷。
我腦袋里一片空白，就猶如走進了浩瀚的宇宙，里面荒無人煙，一片狼籍。半張試卷下來幾乎沒有我會做的題，我忐忑不安地想到：這下可糟了，我連一道題也不會，豈不是考了一個鴨蛋出來，要是真這樣我不是丟了全班的臉？
過了一會兒，我只做了一半的題，另一半題就如同登天那么難！我絞盡腦汁，幾乎把所有的智慧都吐了出來，可還 是想不出來。
只剩幾分鐘了，實在沒有辦法了，有幾道題的答案已經模模糊糊地浮現在了我的腦海里，可我就是想不起來，我只好把其余題目亂填了。
“時間到，停筆。”我乖乖地把筆給放下，然后再把試卷憂心重重地交了上去。
交了試卷后，一群同學蜂擁而上，都在討論試卷的答案。有些同學聽了之后欣喜若狂，因為他填對了。而我聽了之后，心如刀割，因為我的答案跟他們的答案完全不同。我只好垂頭喪氣地走了。
過了幾天，語文錢老師把我叫了過去，在路上我惶恐不安，生怕會有不詳的事發生。
沒想到語文錢老師竟然沒有大發雷霆，而是和藹可親地坐在那，他問我：“你課外書看了幾遍？”
“2、3遍”
“有沒有在認真看？”
這話使我無言以對，我跟個傻子一樣愣在了那。
“你覺得你有沒有考好？”
我一看老師的表情就知道我肯定考得很差，便回答：“沒有。”
“你的確考得很差，是倒數第幾個，不過沒關系，以后再接再厲。”
我聽了這話，對我來說就是一個晴天霹靂，猶如一朵芬芳撲鼻的花，正在遭受風吹雨打的傷害。
“我知道了。”我沮喪地走回了教室。
雖然我三年級的時候沒考好，但老師依然給了我這個機會，這次我非常認真地在看書，而且也取得了不錯的成績。
風雨之后不一定會有彩虹，只要相信了陽光它就會燦爛。天空如同大海一樣寬廣、遼闊，但也會有種種困難。當閃電劃破天空；當烏云悄然來襲；當雷聲隆隆響起的時候，你就要像海鷗一樣一邊歌唱，一邊迎接那雷聲，并且向天空大喊：“我一定會成功！”
生活中還 有許多這樣的事例：與敵人交手的時候，你不要把自己當成一塊嬌小的石頭，石頭有時候的確不堪一擊，但他們已經結下了失敗的基礎，他們已經變成了一塊閃閃發光的寶石，他們正在顯示出自己的光彩。大海中那一粒粒小沙子不正是大海中磨練出來的珍珠嗎？只要不放棄，就什么事都有可能成功！
誰說世界上每一個人的一生都會一帆風順，在人生的道路上會經歷許多磕磕絆絆，需要你去認真面對，仔細地解決這個難題。
這讓我想到了幾句格言：一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
因為陽光總在風雨后！！！
雨后的作文 篇5
高爾基把書比作人類進步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營養品……而我認為，書籍應該是雨后的彩虹，嵌在蔚藍色的天空中。
為什么呢?接下來我就帶你們一起去看看我的讀書之旅吧!
五年級的某一個晚上，我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應臺的《孩子你慢慢來》。我一邊看書，一邊時不時注意著門外，怕姐姐會隨時進來打斷我看書，我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此，我要把書藏在被子底下。她走過房門時，我總會假裝在睡覺，她一走我便快速地爬起來，爭分奪秒地讀著。一頁，兩頁……我像一只饑餓的老虎，恨不得把書中的知識占為己有。不知不覺，我已經看了一半了。姐姐叫我來吃飯了，雖然我已經餓得饑腸轆轆，不過我看的實在太著迷了，遲遲未去吃飯。姐姐見我沒去吃飯，還以為我睡的太香了呢，一進去便發現了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒，把菜收進冰箱里，只留下蛋炒飯!他很清楚，我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間，坐在蛋炒飯前面，急忙盛了一碗到蛋炒飯，翻開了書，我一邊看書，一邊吃飯，看龍應臺對小安安破口大罵，我就聽他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時，我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂地玩耍時，我就替龍應臺感到欣慰……一本有趣的書，就像一道美麗的雨后彩虹。
文學家劉向把書比作良藥，多讀書可以醫治愚笨。我把書比作彩虹，因為彩虹很美，如同書中多彩的世界一般優美。
雨后的作文 篇6
窗外的樹葉被風吹得呼呼作響，天黑的可怕，連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風雨正在來臨。
今天，魏老師將試卷發了下來，發試卷同學那幸災樂禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過來，只看見了一個“8”，我就又將試卷給翻了回去。其他的同學有的興高采烈，又是失望沮喪，有的若無其事，還有一些同學圍在我的身旁，用好奇的眼光看著我，我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。
外面的陰云越積越多，風越吹越大，我心中卻充滿了后悔，早知道就好好復習了。正當我后悔時，上課的鈴聲敲響了，魏老師在講臺上嚴厲地訓著話，我卻一句話也沒聽進去。呆呆地看著窗外的天空，陰沉沉的，仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來。他以舊訓著他的話，只是多了一個人傾聽。忽然傳來了一聲石破天驚的雷聲，堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來，解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時間各種聲音沖進了我的耳朵，我不禁在心里厲喝了一聲。
雨慢慢變小了，風也沒了力氣，開始休息起來。這時候放學鈴聲敲響了，值日干部見我們安靜了便放了學。
獨自走在回家的路上，雨輕輕的打在我的身上、頭上、書包上。街道靜得可怕，人們都緊閉著自己的嘴巴，急匆匆地趕著路。隨著風慢慢變大，我不禁想起了《全球變冷》這首歌，輕輕地哼著調，心情好了許些。但一想起要家長簽字，我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我，風又有了力氣，使勁地刮著，將樹葉吹得呼呼作響。
雨漸漸停了，我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天，天空被雨洗的一塵不染，陽光直射在我的身上，我突然明白了什么……
回到家，我輕快地打開書包，做起了作業。
第二天去學校，一切都和往常一樣，一切都說明我多慮了……
人的一生有許多陰云，如果你只是糾結那些不斷堆積的陰云，那么你永遠不會見到雨后的晴天！
雨后的作文 篇7
有人說，嬰兒呱呱墜地時那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不愿來人間受苦。其實此話不然，世間并非地獄。在風雨過后，撥開云霧，總會有太陽，給人以啟迪，世間所謂挫折亦是如此。
“叮鈴鈴”，門前一輛輛自行車穿行著，不時響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車，陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車，為我展開了一系列的訓練。
媽媽說：“學騎自行車必然要吃點苦頭，否則是無法領悟其中精髓。”而我呢？一聽要吃點苦頭，心里不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子，只好硬著頭皮上了。
剛開始，我按照媽媽教的方法——踮車。或許是由于心理作用，我每一個動作都是顯得小心翼翼的。過了一會兒我的精神放松了一些，腳下仍重復著同樣的動作。漸漸地我的心思飛到九霄云外去了。忽然猛地一回神，發現自己竟然坐在自行車上，一時間手慌腳忙地，導致龍頭不穩。一下子連人帶車跌進草叢里，我費力地站了起來，發現腳上有許多刮傷，手上也是傷痕累累，慘不忍睹。不過經此一役，心理卻輕松了許多，想著再疼也不過如此了。于是把車子扶了起來，繼續我的學習之旅。
不過多久，我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次，就連我自己也要放棄的時候。奇跡出現了，我竟然穩穩地控制著龍頭，能隨心所欲地到處溜達了！
看來陽光總在風雨后此話不假。
沒有挫折，哪知疼痛滋味；沒有挫折，哪得成功碩果！
雨后的作文 篇8
雨停了，在一片森林里，各式各樣的樹葉上掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。他們在樹葉上，極不情愿下來，但終耗不過時間的推磨，“叮咚叮咚”奏起了音樂，靈動的聲音傳入我的耳中。
風悄悄地來，又悄悄地走了，樹葉隨著風的變動嘩嘩地響，蔚藍的天空出現一抹絢麗的彩虹，像一座跨越各地的橋梁。一轉眼，它靜悄悄地去了，太陽終于從烏云的阻擋下出來了。一會兒，所有的生物都活起來了，幽靜的森林熱鬧起來了。
蘑菇張開小傘，木耳爬滿老樹，紅果枕著綠葉，葡萄滴著水珠，嬌艷欲滴的花朵在太陽的照耀下熠熠生輝。小鳥們從窩中探出了腦袋，仿佛在探索什么，好一會兒，他們終于出來了，有的尋食，有的唱歌，有的工作。熱鬧的山林響起喳喳的叫聲，他們各忙各的事情，一派繁忙的景象。是什么讓他們如此勤勉地工作，是對家庭的責任嗎？
森林里有一片自然形成的湖泊，微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，魚兒們在湖面上跳躍著，呼吸新鮮的空氣，各式各樣的野花競相開放，繁花似錦。
這些事物各成一派，看似淡云流水，卻是大自然的自然之道，是畫家用畫筆畫不出來的，我深深陶醉于這片美景之中。不禁想到，如此美景，我們怎么忍心破壞它呢？讓我們攜起手來，保護環境，給他們一片自由生息的土地吧！
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