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以童年的作文

時(shí)間:2022-08-07 09:01:16 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【實(shí)用】以童年的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以童年的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】以童年的作文合集八篇

以童年的作文 篇1

  今天,走在通往母校的小路上,一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來。自從上了中學(xué),我就再也沒有來過。我的心情既緊張又激動(dòng),站在大門外向校園里望去,童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……

  一年級(jí)時(shí)和同桌小楊值日,我們一起去倒垃圾,哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶,我提著掃把,我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余,頑皮的.我轉(zhuǎn)起了圈,手中的掃把刮向了小楊的臉,頓時(shí),他的臉出現(xiàn)了一道道血痕,我急得快哭出來了,一個(gè)勁地問:“你怎么啦?有沒有事?”小楊強(qiáng)忍住疼痛,向我憨憨地一笑,大度地說:“沒事!蔽业暮猛,不知道我有多感激你!

  黑黑瘦瘦的小歐,那時(shí),我和小伙伴常惹他生氣。下課時(shí)我們躲在樓梯下,嚇?biāo)粋(gè)措手不及,然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”,怒氣沖沖地追了上來時(shí),我們?cè)缇团艹龃罄线h(yuǎn)。我們一群人跑進(jìn)發(fā)電機(jī)室,小歐趕上來了,我們?cè)诶镞吚@來繞去,他追得頭暈?zāi)垦#恢赖降滓プ纺囊粋(gè),只好垂頭喪氣地走了。估計(jì)小歐回想起這個(gè)情景,恨不得再見面時(shí)打我一拳。

  親愛的班主任,我們沒少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節(jié),當(dāng)我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼雀躍時(shí),老師的身影都會(huì)出現(xiàn)在教室門口,眼光里帶著無奈和責(zé)備。因?yàn)槲覀儾皇前淹饷娴纳惩两o帶到自己座位底下去了,就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問的眼神調(diào)查著一股肉香的由來,正是我把手中的炸雞匆匆塞進(jìn)抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費(fèi)心勞神!

  時(shí)間飛逝,我們漸漸長(zhǎng)大。如今,發(fā)電機(jī)房已經(jīng)擴(kuò)建翻新,賣炸雞的小賣部,也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容,帶著一份不舍和甜蜜,我重新出發(fā)。親愛的童年,再見……

以童年的作文 篇2

  童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。 除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的.種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。 短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。 我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

  【拓展閱讀】

以童年的作文 篇3

  在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)特別愛和我一起制造趣事的同桌,我們做出的事情往往讓人哈哈大笑。

  在我不開心的時(shí)候,他總能千方百計(jì)地讓我高興起來,常常被他整得笑得花枝亂顫。在一次語文考試中,我考的不太理想,只有93分。我當(dāng)時(shí)很難過,一想到被爸爸媽媽嘮叨的情形,我的`雞皮疙瘩都豎起來了。我對(duì)我的同桌說:“玩了,回家肯定竹子燉肉了。慘啊!”他看了看我的分?jǐn)?shù),又看看自己的分?jǐn)?shù),露出一臉比我更痛苦的表情,十足一副苦瓜臉,對(duì)著試卷頭也不抬地對(duì)我說:“如果你是竹子燉肉,那我回到家豈不是男女混合雙打?不要啊,我還想活久一點(diǎn)!”說著,又做出一副暈死狀,惹得我哈哈大笑。周圍的同學(xué)用不解的眼神看著我們,但我們絲毫沒有理會(huì)。他看到我笑,自己也跟著笑起來。他一笑起來見牙不見眼,時(shí)不時(shí)發(fā)出呵呵的聲音。看著他笑得傻傻的樣子,我笑得更厲害了。

  這只是我童年趣事中最經(jīng)典的一件事,其它的還有很多很多。

  童年的許多趣事都是來自他人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”,那么多的朋友和我一起制造童年的趣事,讓我快樂地度過了每一天,這是因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的身體里都有那么一顆心,它叫做童心。

以童年的作文 篇4

  當(dāng)路上的人多了起來,穿著黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個(gè)地方涌動(dòng)時(shí),我也背起小紅書包踏在散發(fā)著清香的路上。金色的陽(yáng)光沿著直線射向臉龐,我閉上眼睛細(xì)心感受:開學(xué),你好!

  初二是試卷的無底洞

  想起小學(xué)那輕松的課程,我不禁長(zhǎng)嘆,吾身乏也。開學(xué)的第一天,在昏暗的光線下,大家都在馬不停蹄的寫作業(yè)。轟轟烈烈的試卷大軍,以最讓人措手不及的方式向戰(zhàn)場(chǎng)趕來,我化身驃騎大將軍,統(tǒng)領(lǐng)三軍,奮勇殺敵。三軍種類繁多,讓人眼花繚亂,僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的感覺。

  被錯(cuò)題無情的碾壓

  看著被我治理地井井有條的軍隊(duì),我不勝歡喜,但誰料沒多久,軍隊(duì)中就出現(xiàn)了想要造反之人。驚得本將退避三舍,明明都做得很好了,怎么還會(huì)出錯(cuò),我心亂如麻,決心收服這幫亂臣賊子。果然,在我精心籌劃了了一個(gè)晚上之后,他們被悉數(shù)瓦解。

  晚自習(xí)的光景

  學(xué)校居然有了晚自習(xí),這讓身經(jīng)百戰(zhàn)卻獨(dú)沒嘗試過此種戰(zhàn)事的我萬分激動(dòng)。晚自習(xí)的壓軸戲當(dāng)屬吃飯時(shí)間,大家在忙了一天的情況下,享用美餐,彼此分享。屋外夜色如墨,屋內(nèi)燈火通明,其實(shí)真的讓人很踏實(shí)。

  歡聲笑語才是學(xué)校的'正確打開方式;

  互相分享才是我們應(yīng)有的品質(zhì);

  世有溫情,我們才知道怎樣時(shí)刻把愛喚醒。

  當(dāng)我不知道未來在哪里,就把腳下的路走好。新學(xué)期,我要我的生命煥然一新!

以童年的作文 篇5

  一抬頭,窗外的那條土路闖入我的視野。擱下沉重了一天的筆,踩著匆匆的步履,我躍入了它的懷里,將心中的煩躁釋放。

  霞光在氤氳的云里旋舞,晚風(fēng)在少年的耳畔低唱。腳下的舊路在急速后退,兩旁的風(fēng)景在不斷失散。停下奔跑的腳步,急促的呼吸如鼓點(diǎn)敲打著我的胸膛。那些似水年華里碎成斑點(diǎn)的過往,隨踢飛的石子一起跌入水渠,叮咚一聲,撞出回響。熟悉的小路,熟悉的風(fēng)景,熟悉的氣息,都引領(lǐng)著我奔向腦海的深處,去追尋那孩提時(shí)代這條路上的溫馨畫卷。

  小時(shí)候,云淡風(fēng)輕的日子里,著一條碎花小裙,穿一雙祖母親手做的布鞋,便在這條我自認(rèn)為是世界上最寬最長(zhǎng)的路上,品嘗最原始的快樂。

  那時(shí)候,懵懂的我憧憬著未來,總是邁著雄赳赳的'大步,裝成一位小大人,對(duì)著齊腰的花草,用稚嫩的口氣命令它們“卑躬屈膝”,抑或是像犯花癡似的向它們傾訴自己不為人知的小秘密。偶爾也會(huì)摘下一朵無名的野花,別在胸前、耳后美上半天;或是坐在雜草叢生的田埂上,耐心地將一大簇狗尾巴草精心編成一枚枚小巧的草戒指,然后逐個(gè)套在手指上……

  當(dāng)然,我也不免與那些有趣的小蟲子們怯怯地問一聲好。蚱蜢在狹長(zhǎng)的草葉上跳房子,蝴蝶在甜潤(rùn)的花蕊里當(dāng)睡美人?墒牵峭踝佑謺(huì)是誰呢?蜜蜂?哦,不。噓!它正在柔滑的花瓣上醞釀一段美麗的童話。不過,那些個(gè)螞蟻可叫我頭疼呢!一只,一只,總把那些鮮活的影像埋在土里,偷偷地遮掩那謎底。有時(shí)為猜不透它們的定所,還獨(dú)自生一會(huì)兒悶氣,憤憤地用布鞋底蹭著路面。瞇著眼,悠悠的陽(yáng)光仿佛蒲公英般降落在我的身上;側(cè)耳聽,輕柔的風(fēng)兒宛若在低聲講述著一段動(dòng)人的傳說。

  想著那些點(diǎn)滴,我不由一聲輕嘆:那些親切的畫面,還會(huì)重現(xiàn)嗎?如今走在這條路上,風(fēng)景也許還似當(dāng)年,可我的感覺早已兩樣。沉重的步子里,早已沒有童年時(shí)的親切柔軟;透過厚厚的鞋底,我甚至能清晰地感觸到這條路嶙峋的脊梁。為何?同樣是你,過去,讓我收獲了言說不盡的快樂;而今,竟是為了排遣無可名狀的感傷!一步一步,在狹窄的小路中央,我焦急地找尋著那一串串早已隱沒在時(shí)光中的腳印,分辨著哪一行才是我當(dāng)年的遺留?擅鸵惶ь^,竟發(fā)現(xiàn),那條我童年時(shí)認(rèn)為好長(zhǎng)好長(zhǎng)的土路,已經(jīng)走到了盡頭。

  還是這條路,竟變得如此之短!輕而易舉,就到了頭?嗯,也許路上風(fēng)光依舊,長(zhǎng)短依然,只是人早已步履匆匆,眼中無路了吧。一味地急于走路,于是悲哀地錯(cuò)過了兩旁的風(fēng)景。其實(shí),最真實(shí)的樂趣不正是在于走路的過程嗎?我轉(zhuǎn)過身,打算重新認(rèn)真地走回去時(shí),突然愣住了:路可以走上千百回,那么人呢?人的一生呢?

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

以童年的作文 篇6

  童年,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在忽視它的時(shí)候,它總是陪伴在我們的身邊,而今,意識(shí)到它的存在,卻只留下了它的背影,急忙追趕也沒有用,因?yàn)檎l也不知道它會(huì)到哪里,所以,請(qǐng)珍惜曾經(jīng)屬于你的東西,就像機(jī)會(huì),錯(cuò)過了,就會(huì)因此改變命運(yùn)。

  走過了童年,回眸看看,留下的是淳樸的友情,直到到了青年,這些已經(jīng)不復(fù)存在了,有時(shí)夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,現(xiàn)在的孩子就是比成績(jī):“你家xxx這回考試考得怎么樣?”

  現(xiàn)在的社會(huì)像彈簧:你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!童年像一個(gè)夢(mèng),而曾經(jīng)的我們就像童話故事中的王子和公主,在夢(mèng)幻中快樂的長(zhǎng)大,而當(dāng)長(zhǎng)大時(shí),就已經(jīng)很孤單,很彷徨!找不到自己的童話城堡,迷失在黑色的森林中,需要友情,需要陪伴,偶爾會(huì)有一星半點(diǎn)的光芒照耀著,但是不屬于自己的就不要因?yàn)楹闷娑シ稿e(cuò)。

  失去的童年,隨著長(zhǎng)大過濾著自己的曾經(jīng),失去了童年的朋友,雖然你還會(huì)有許許多多的朋友,但是朋友之間的爾虞我詐時(shí)時(shí)刻刻在演繹著,你的秘密可能會(huì)成為別人的話柄,你的生活會(huì)充斥著弱肉強(qiáng)食,世界已經(jīng)被一層虛偽的'面紗包圍著,到處都是空虛,現(xiàn)今連一絲關(guān)愛都要被排擠,都要被抹殺。

  上帝!我寧愿穿越到原始人那里,至少那里沒有虛偽、冷漠、秘密……上帝把一切東西留給了我們,包括:智慧!但失去了人類最基本的做人原則!

  敢問上蒼:這個(gè)世界太平嗎?回答的只是路人的嘲笑。

  逝去的童年,失去的自我,還能找回來嗎?總是淚千行,也只被一陣風(fēng)吹滅。

以童年的作文 篇7

  童年,值得留念。為何又是人生中最惹人討厭?在現(xiàn)在的時(shí)代里絕沒有一個(gè)會(huì)超級(jí)喜愛,更不滿的是,一天都會(huì)有許多作業(yè),讓人做的不耐煩。我們這個(gè)時(shí)代的童年和爸爸媽媽的童年相比,如籠子里的小鳥和大自然里的小鳥,我門就是籠子里的小鳥,而爸爸媽媽就是大自然里的小鳥,他們有著足夠的'自由,但我們的自由卻一而在二而三的被大人們奪取。不是做作業(yè)就是補(bǔ)那個(gè)補(bǔ)這個(gè)。爸爸媽媽們,請(qǐng)給我們一些自由!我們渴望自由!要有你們一半自由,也就心滿意足了……

以童年的作文 篇8

  在70后和80后,他們的童年是非常非常值得回憶的。要說我為什么也知道,這也是爸爸媽媽告訴我們的呢!我是00后的,大家一定都知道,00后,一定是要讀書的,如,1年級(jí);2年級(jí);3年級(jí);4年級(jí)…··這種童年,我一分一秒都不想呆了!我再給大家講一講爸爸媽媽那一代的童年吧!

  爸爸媽媽的童年:每天懶懶的伸了個(gè)懶腰,打個(gè)小哈欠,往窗外一看:老槐樹的槐香漫漫流入心田中,枯葉蝶隱隱約約的埋藏在枯死的枝葉中…在慢慢地蠕動(dòng)它的身軀。秋風(fēng)微微吹來一陣清爽的涼風(fēng),風(fēng)吹著老槐樹的枝葉,槐樹葉猶如一絲絲的細(xì)雨,飄飄灑灑的落了下來…踏進(jìn)一片土泥地,就如同走進(jìn)紅毛毯子般的閃耀刺眼。∷麄兲稍诩t毯子里。就是,睡在夢(mèng)里,聞著槐樹香,陣陣香味隱隱的`撲鼻花香…

  醒來之后,去小溪流邊,散步,捉魚,嬉水,玩!能時(shí)不時(shí)的聞見那號(hào)稱:十里花香的桂花姑娘了,別看桂花姑娘平時(shí)一小身材,可它的飄香在鄉(xiāng)里可是一流的呢!

  秋天,如是一顆大大的桂花樹,那孩子們可以盡情的搖擺,桂花瓣片片的落下來。每當(dāng)這時(shí),孩子們都會(huì)說:下桂花雨啦,呵呵哈哈!!家家戶戶都會(huì)拾起桂花放入籃中。知道為什么要撿起嗎?下面就讓我來告訴大家吧!1:它可以做桂花糕哦!大家平常吃到的甜甜桂花糕兒,就是出自桂花姑娘之手呢!2:可以泡桂花茶哦!那桂花茶,可以說是甜而不膩,淡而清新,是很好的茶品哦!如果大家有機(jī)會(huì)的話,可以親自去試一試哦!

  這就是我爸爸媽媽的童年,在這里我想說:我也想要這樣的童年啊!

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