貝多芬的作文600字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的貝多芬的作文600字3篇，歡迎大家分享。
貝多芬的作文600字 篇1
那是一個靜靜的下午，我，一個人靜靜地，享受著貝多芬的《田園》。
坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，聽著雙簧管奏出的清亮的聲音。我仿佛躺在綠茵茵的草地，聞著那撲鼻而來的田園氣息。一陣溫暖的春風將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨即陽光四射，從一座座小木屋陸續走出許多牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看著那一縷縷陽光，臉上露出微笑。接著，他們陸陸續續的趕著牛羊，哼著輕快的曲調，向一片一望無際的草地進發。
樂聲漸漸歡快，如牧笛響起的旋律單純活潑。我似乎看到牛羊群在草地上悠閑地享受著甘甜的青草和清冽的泉水，呼吸著清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受著上帝賜予他們的美好環境，直到晚霞蔓延開去，金亮的太陽，收起最后一縷浮光，沉入晚霞的海洋。晚霞是鐵銹紅，沉重的翅膀，忽然疊響在半空中，那是一群金色的蝴蝶羽翼相連地撲飛在殷紅的底色上。晚霞從翼翅的間隙中漏下，撒落，如同夢幻一般，來回閃爍著羽翼的金黃和晚霞的殷紅，宛若秋夜的叢林中獵人燃起的篝火……
音樂漸漸舒緩，恰似牧人緩緩歸家。漸漸的，大片夕陽隨著蝴蝶散去。可是還有一些夕陽，還燃燒在遠方的村莊。像玫瑰色的完美謝幕。牧民趕著牛羊群回家……漸漸的，一切都安靜下來了，靜的似那輪如水的明月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動著，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有月的影倒映在溪水間…。
忽然幾聲清脆的鳥叫驚醒了我，鋼琴彈奏出潺潺的流水聲卻仍未停止，讓我沉醉于其間……
我享受著動聽的音樂，久久沉浸在那美妙的音樂之中，無法自拔……。
貝多芬的作文600字 篇2
正翻騰的海浪漸漸退去，激昂壯麗的鋼琴曲開始奏響，在這寂靜的黑夜中，貝多芬緩緩走來，走進每個人心中。——題記
他，是一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻自己創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄造歡樂。他就是偉大的音樂家——貝多芬。
他猶如一個巨人永遠屹立在我的心慕中。是脆弱的心靈變得堅強起來。《命運交響曲》正是他面對耳聾的沉重的壓力而寫出了的反抗命運的真實寫照。
對于一個音樂家來說的貝多芬，耳聾無疑是他最致命的沉重打擊。在無聲的`世界、貧困的陰影和孤獨的生活中，貝多芬仍然選擇了音樂，痛苦和不幸并沒有制住他的腳步，而讓他更加明白了快樂的意義——我要緊緊的扼住命運的咽喉，他拒不能讓我屈服。
每當聽到《命運交響曲》那扣人心弦的節奏與鏗鏘有力的音符，都令我充滿了面對困難的自信。雖然她永遠聽不到了音樂，但是他心里發出的音樂之聲比任何樂器上所演奏出的都要美，他與音樂進行著心靈之間的交流，無形而又有聲。
命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地捆住了他。不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩擾，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有了“永恒”的相伴。
貝多芬對音樂的癡迷，已經遠遠超出了“靜”與“動”的界限。音樂已成了貝多芬的心靈之聲，音樂是他生命的象征。貝多芬沉郁而堅強，熱愛生活與自然，追求自由，現身音樂的精神，讓他成為了眾多靚星中最亮的一顆。他用音樂傳達他心靈的律動和生命的節奏，演奏者貝多芬心里的音樂。
貝多芬終身獨立，傲然處世，但他的音樂卻是屬于全人類的，為無數的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在，就一定會有貝多芬的音樂回蕩人間。貝多芬面對困難不屈的精神，永遠激勵著我的心靈。讓我面對今后的不幸與困難，勇往直前。
貝多芬的作文600字 篇3
一直羨慕學校鋼琴班的同學，他們的手指在黑白琴鍵上跳躍，悠揚的旋律就跑到我們的耳朵里來了！
今年暑假一開始，媽媽問我有什么愿望，我就說想學彈鋼琴！媽媽神秘地笑笑：“哦，原來是想和貝多芬約會啊！”就這樣，我兩個月的暑假有了一份“甜蜜”但也考驗人的活兒。剛一開始，我興致濃厚，而且信心十足，但是過了不久，我就發現練習彈鋼琴是多么單調而又辛苦的事！天天就練五線譜上的那幾個音，常常練得手指發酸發麻，可自己彈出來的那幾個音根本不像我在學校琴房外聽到的同學彈得那么動聽，我越來越沒耐心了……一個星期后，我終于忍不住跟媽媽叫苦：“媽媽，彈鋼琴太累了！”
有一天，天很熱，我想媽媽應該會“大發慈悲”吧，誰知，媽媽還是堅持要我去練琴。她意味深長地鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人，你可不能半途而廢呀！凡事都得靠毅力堅持！”她還給我講起貝多芬的故事。聽著聽著，又有一股力量回到了心中。一個人來到了琴房，坐在鋼琴前，我一邊練一邊按著老師平時教我的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢：手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，手指用力，精神放松……當我單手彈的時候還行，雙手彈的時候左右手總是配合不好，老彈錯，心里又開始急了。
這時，鋼琴老師走進來坐在我旁邊，告訴我，那是因為我剛起步，不熟練的原因，彈鋼琴也要多動腦筋，且要有持之以恒的決心和耐心，慢慢地就會彈出動聽的旋律了。接著，他不厭其煩地教我，給我示范，彈奏優美的曲子，只見他的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著，我入神地看著、聽著，心想：我要是也能彈得這么熟練，該有多好！但我知道，任何成功都不是輕易就能得到的，正如媽媽說的——臺上一分鐘，臺下十年功啊！這天回家，媽媽送了我一份禮物——一張貝多芬的海報！我把它掛在自己的房間里，然后告訴自己：我相信只要我認真、堅持，一定能把鋼琴彈好！
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