【精選】開心事的作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開心事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心事的作文 篇1
“丁零零，丁零零”第三節的上課鈴響了，第三節上的是勞動與技術。今天，我們要制作的小動物——是大家人見人愛的小刺猬。一開始，同學們全都興高采烈、躍躍欲試的樣子，都想快一點完成自己做的小刺猬。我要用的工具和材料那上了課桌，有橡皮泥、筆、剪刀和牙簽。我懷著高興的心情，開始制作了。我先從橡皮泥里拿出兩塊黃色的橡皮泥，把它們結合在一起，捏成一個面包形狀的小刺猬身體，看這包形的身子，覺得好可愛哦！我用手指在面包形的身子，捏出了一個細尖的小鼻子。下面要做刺猬的兩個耳朵和刺了。
我雙手一捏，兩個小巧玲瓏的耳朵就完成了。后來我有一點得意洋洋了，心想：原來做這個小刺猬是一件這么簡單的事情呀！應該做刺了，我用剪刀一剪，剪了好幾刀，可是整體上來看太難看了。我沒辦法了，只好把刺猬打回原形，而且我的自信心也喪失了。我做了一會兒，看見前面鄭吳建做得十分好，便向前討教一番他，他告訴我做刺時，剪刀一剪下去，要把尾巴翹起來。突然我信心十足，把前面的步驟做好，然后我照鄭吳建說的，一刀下去，趕緊把刺翹起來。一開始還有些緊張，可后來越做越熟悉。經過我一番努力，終于把刺剪完了。后來我用黑泥做小刺猬的眼睛，戳兩個小洞洞作為小刺猬的鼻子，我還在刺猬的鼻子下剪了一刀，你們瞧！小刺猬正對著我笑呢！我最后用彩色的橡皮泥作為野果，用牙簽插在小刺猬的身上，你們看，小刺猬多么可愛啊！
從做小刺猬這件事上，我明白了：只要肯努力，沒有什么完成的事情。而且我用我的努力，完成了小刺猬。今天，我真開心！
開心事的作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去杭州旅游。我最開心的事就是爸爸媽媽騎著自行車帶我去西湖玩了一天。
我早就聽說一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”如果把西湖比作西施，那么蘇堤和白堤就是她戴著的兩條項鏈。那天一早，爸爸在賓館里租了兩輛自行車。媽媽騎一輛，爸爸帶我騎一輛。我們沿著“西施的項鏈”——蘇堤和白堤，開始了我們的快樂之旅。
我們從花港觀魚出發，觀賞了曲院風荷、南屏晚鐘，又游覽了岳王廟、平湖秋月等景點。在這一路美景中，爸爸和媽媽還時不時的比賽呢，你追我趕的。我呢，就坐在爸爸的自行車上給他們加油。一路上灑下了我們的歡聲笑語。
看吶！堤邊的柳樹姑娘優雅地在西湖里梳洗著她那長發，又讓風哥哥輕輕地幫她吹干；堤上那一座座像彩虹一樣的拱橋，它們的名字也美極了，有：錦帶橋、跨虹橋、望山橋、映波橋等等......
我們一邊騎著自行車，一邊觀賞美景。不管走到哪兒，都是一片讓人心曠神怡的景色！我們一家三口開心極了！
小朋友們，我有了最開心的事，你們呢？快說出來和大家分享吧！
開心事的作文 篇3
今天，媽媽叫我起床的時候，天還是黑乎乎的，但我心里很高興，因為我要去南京看哥哥了，哥哥在當兵，他是一名解放軍。
我們的車子在高速公路上開得可快了，很多車子都被我們甩在后面，我們想早點到哥哥那里，我都等得急死了，我想早一點見到哥哥。車子開了四個小時后，終于來到了哥哥的部隊，部隊可真大呀！我走的兩條腿都站不住了，可真累呀！
在部隊里，我看到了很多大哥哥，媽媽說，今天大哥哥放假，沒有看到大哥哥在鍛煉身體，只看見他們在休息。媽媽還說這里還有女兵，可我找也找不到，等我們去吃午飯的時候，我終于見到了這幾個大姐姐，大姐姐在“一二，一二”的練習走路。
到了哥哥的五班房間，我看見哥哥他們的杯子放得整整齊齊，被子疊得像個長方體，大哥哥都很喜歡跟我玩，和我交朋友，我也想和他們玩，可是媽媽要回來了。我真想住在南京，那我就可以每次放假都可以去看哥哥。
去南京看哥哥，是我今天最開心的一天。
開心事的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一個快樂的而又漫長的寒假過去了。每天開心事兒精彩不斷，但開學的時候快樂嗎？
開學了，學生們都提著大包小包上寢室，我的爸爸媽媽給我安置好以后，就和我揮淚告別，這是不快樂的事。但我對快樂生活的向往是永遠不變的。
收拾好心情以后，漫步在溫馨的校園里，聞著花朵散發出的芬芳清香，心里有一種怪舒服的感覺。“別跑！小凡，我要抓住你！”突如其來的聲音把我給嚇壞了。“喂，你干什么！”我憤怒地說。“玩兒抓人啊。”李棟不思其解地道。“抓人？好玩兒嗎？”我問道。“當然好哇！你不用問我怎么玩，只要有一個壞人就可以玩！”李棟說。“好，我來！”我堅定地道。小凡和李棟迅速逃跑，我加速追趕，他們分開跑，我先挑跑的慢的追。
那就是小凡了，我唱著歌，故意氣他，我唱的自由自在。在追趕了一陣子后，小凡停了下來，猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來，我朝著小凡的方向跑了過來，抓住他的衣衫，說：“我抓住了！”小凡就成了我的隊友，他說他先歇息一會兒，讓我先抓。我站了起來，看著李棟一副氣喘吁吁的樣子，我不由自主地笑了，今天，我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來，他想跑，可我一把抓住他的領子，我經受不住勝利的喜悅，大喊：“勝利了，我是最終贏家！”小凡和李棟向我投來羨慕的目光。
果然，這個開學日是快樂的，我喜歡最快樂的開學日！只要堅信每天都是快樂的，就一定會快樂的！
開心事的作文 篇5
走在成長的路上,享受生活的甜美.邁出成長的一步,感受開心的足跡.五彩的童年回憶,小學繽紛的往事,幼時的可愛天真中,總有你最開心的事情吧?我也不例外,帶你走就年我的回憶之門,睜大眼睛尋找我最開心的足跡.
那是一個溫暖舒適的日子,蓬勃的朝氣給每個人帶來了一絲喜慶.晴朗舒適的好日子呀,映著夏日的陽光,我感到無比溫暖.伴著喜慶的陽光,隨著甜蜜的話語,爸爸決定帶我去爬山.
來 到了山腳,我拍著胸膛說:"激烈的競爭就是開始了".隨著我一聲令下,我們都迅速的向山頂怕去,臉上只充滿著開心與歡笑,絲毫沒有累的痕跡.我們克服了一 切困難與心理障礙,最終,費了九牛二虎之力爬上了山頂.往下看去,好一派繁榮的景致啊.爸爸發出了感嘆:"爬山就好比學習一樣,要努力向上,不要因為一些 客觀原因下滑,要克服困難,勇于面對與挑戰,千萬不要因為外界的壓力而嚇倒,因為學習只有用時間才能填滿它.還有心要沉靜,學習要有耐心.既然能克服爬山 的困難,完成了這極大的挑戰,相信也能在學習的旅途中,留下光輝燦爛的一筆."聽著爸爸的一番話,心中便有了前進的方向與目標,因為在廣闊 的藍天中,只有學習才是我們真正的舞臺,我不禁也發出了自己的感嘆:"是啊 ,學習就是個人生的舞臺,只要在舞臺上盡情展現自己,才能獲得自己學習的目標.有了目標,才能真正實現學習的夢想.映著夏日美好的景色,我只能陶醉在其 中,因為它征服了我,征服了我那顆學習的"心".小鳥告訴我努力向上,小草告訴我奮發向上,我自己告訴自己,努力,勤奮是我們學習的目標,隨著我點點滴滴 的完美,相信我一定會成成功的.爸爸笑了,比往日笑得更加甜蜜,我笑了,笑得天真可愛.
這就是我最開心的足跡,我尋找到了它,并享受了它.因為開心在我心中是這個意思:因為某種景物給自己帶來我收獲,與人生的哲理.在學習我舞臺上,我無比振奮,因為我已經展開雙翅飛向了學習的天堂.
開心事的作文 篇6
“耶！”從六一班教室里傳出一陣尖叫，這是怎么回事呢？哦，原來今天是兒童節，鄭媽媽和吳姐姐在班里宣布了一個超好消息——下午不用上課！整個大課間，大家都在討論今天下午怎么過。這時，不知道是誰嘴沒封嚴，說了一句：“我聽說今天下午有驚喜！”“是什么？是什么？”一瞬間，我們的注意力都轉移到了他身上。在我們的“威逼利誘”下（我們只問了一句），他終于著了，說：“今天下午要看電影……” “然后呢？”不管我們怎么問，他就在也不說話了。我們拋下一句“真掃興”，便紛紛離開了。
熬過了一個漫長的午休，終于到了這個未知的下午。鄭媽媽把我們六年級，三年級，四年級，五年級都帶到了階梯教室（預備班，一、二年級去散步了，初中部領另有活動）。不出我們所料，在捂住眼睛，喊了三秒后，階梯教室一片黑暗。顯示屏上，“魔法保姆”四個大字映入眼簾，一場精彩的電影就開始了！隨著劇情的起伏，我們的心也是不停變換的：在新媽媽把阿吉的小鈴鐺掰斷時，我們恨不得揍她一頓；在伊萬吉靈和“爸爸”結婚時，我們大聲叫好；在魔法保姆完成任務，離開時，我的鼻子酸了一下……
電影結束了，我們排好隊，小吵小鬧的往班里走，鄭媽媽說：“誰再吵回去寫B級作業！”吳姐姐也說：“誰吵讓誰寫兩篇觀后感！”“啊！還要寫作業？饒了我們吧！”我們立刻變臉。“都瘋半下午了，不得收收心？”我們沒精打采的走到班門口，停了下來，可是萬萬沒想到——一進班，映入眼簾的就是兩個大蛋糕在班級中間，講桌上放了兩個大西瓜和好多棒棒糖，桌子也擺成了聯歡會時的樣子。我們驚訝的看看鄭媽媽，又看看蛋糕，相信這一切都不是夢之后，大聲尖叫了起來。
唱了生日歌，吹了蠟燭，發了蛋糕，吃了西瓜，玩這游戲聽著歌，這是我過得最棒的兒童節了！
開心事的作文 篇7
在我童年時光中，有一些有趣的插曲。就在寒假里，我與哥哥們一起來放炮竹、煙花。那幾天，可真是快樂！
春節到了！家家戶戶都在歡歡喜喜的`過著年。我家也是，我看電視覺提無聊，便約上哥哥一起放炮竹。
來到樓下，我和哥哥把家里的炮竹都搬出來。來到空地上，我們都興奮地挑選著喜歡的炮竹準備放。我們拿上一個小飛機點上火，呼一聲小飛機竄上了天，在空中發也五彩繽紛的光焰。接著我拿出一個彩色煙幕彈點上火拋向遠處，只見一股黃色的煙飄了出來，我們都好像迷了路。最后，我和哥哥拿上了連珠炮只見一聲響，許多煙花變著顏色跳了出來。真是美不勝收！
在新年里，我、哥哥放了許多的炮竹，我們的臉在火光中映得通紅，真是開心極了！那叮嗵作響的鈴鐺花炮，飛翔的小飛機......雖然我過完了年，但心里還纏繞著那一串串炮竹。
開心事的作文 篇8
在你經歷你開心的時候，你會想讓時間停在這一刻這一秒，是開心的，不是難過的，其實有一件事讓我難以忘記。
許多人喜歡小狗，但是他們買不到，但我們可以最后一眼，因為它們可愛、溫和，但是，我改變了對小狗的想法。
如果我有一天買到了它，我就會好好照顧它，如果在它難過的時候為它做點事情，如果它開心，我就抱抱它，如果我出了什么事，它會幫助我，我手忍不住，又是擁抱了，它笑了，緊貼在我身邊，它開心，我就陪它笑，它難過我也難過，什么問題我們一起解決，我們就是朋友啊，如果你不愛惜動物，你會受到懲罰的哦！
我去了廚房，找到了許多骨頭，它汪汪的叫著，仿佛它在說：我想吃，我餓了。我把骨頭藏起來，它立刻大聲喊叫，又用嗅覺聞了起來，它的鼻子好靈啊，聞到了，它立馬跑了過去，到床底下去找，結果它找到了，很香地吃了起來，都說小狗鼻子靈，這句話果然是真的，它又找來找去，左顧右盼，結果都被它吃完了，霎時，那汪汪的歌聲沒有了，它還是想吃，再讓你吃點苦頭找吧，我拿來了，用骨頭引誘它，吃完，它肚子飽了。
一沖我被小狗給抓到了，我雖然長大了，但是可以回想起那開心的事，如果我終于能買到，就是不錯的了。晚上小狗可以當保安，我為何怪它呢？它多可愛啊！
這件事在我的記憶懷里，有時候想起，不知有多開心，也會想起一個善良、溫和、自豪的女孩，我回想起以前開心的事，你也一定會想起當年你有多開心。幾年后，你又會有未來。
開心事的作文 篇9
大課間，我偶然看到窗外飄落了幾片雪花，一片片晶瑩的雪花裝滿了我們歡樂的回憶。
那一天，下了一場鵝毛大雪，整個世界白茫茫的。在這種天氣進行一場打雪仗是最合適不過了。我們的班主任是一個善解人意的老師，看我們一直望著窗外，便宣布了一個天大的好消息——---去玩雪！我們也都玩過雪，但和同學一起玩雪還是第一次呢！我和一位女生決定堆一個雪人。她負責滾雪球，我負責雪人的眼睛、鼻子等。
我馬上去找雪人的五官和四肢。這些東西在樹上都會找到，所以我只花了十分鐘不到的時間就把它們全部收集完了，我完成任務后，看到那位女生還在堆雪球，為了讓雪人變得胖一點，我跑過去幫她堆，地上好滑呀，我已經跑到她身旁了，可地上的冰讓我摔了個四腳朝天，雪球也被我弄碎了，那位女生臉被凍得紅通通的，一生氣變得更紅了，她抓起一把雪就往我身上投。我毫不勢弱，重新站起來，拍掉身上的雪，做了一個更大的雪球向她砸去。“嘿嘿，我厲害吧”我心里得意地想，她沒有反擊，這讓我感到很奇怪。她轉身找了一些女生，竊竊私話的在說些什么，我腦子涌出各種想法：她生氣了嗎？她輸不起？難道是中場休息？正當我認為戰斗結束時，我這才發現，戰斗才剛剛開始！幾個女生一同向我投來雪球，我東躲，西躲。不料，一個女生拼盡全力，手舉得很高，向我砸來一個超大雪球，我的腿被砸中了，我的褲子由黑的變成了白的，這時，又有一些同學加入了戰斗，那幾位同學一個接一個向那位女生砸雪球，哦，他們是我這邊的，越來越多的同學加入了這場激烈的戰爭。“咯咯，哈哈哈”……這笑聲在校園回蕩，戰斗結束了。
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