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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)五年級(jí)作文:誤會(huì)

時(shí)間:2022-08-06 12:24:19 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:誤會(huì)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:誤會(huì),歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文:誤會(huì)

  同學(xué)們之間,難免會(huì)有一些誤會(huì),但時(shí)間長(zhǎng)了,也就忘了。可這次我和同學(xué)之間的誤會(huì),我永遠(yuǎn)也忘不了!

  這件事,是發(fā)生在上次春游的時(shí)候。

  那天,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,就像塊藍(lán)寶石。這而天,恰好是我們?nèi)ナ薪夹±咨酱河蔚?日子。每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校門(mén)口站隊(duì),雖然老師大聲叫我們不要吵,可這那里能控制得住我們的心情,同學(xué)們?nèi)匀辉谙旅娌煌5赜懻撝趺赐鎮(zhèn)痛快。

  我們坐上了去小雷山的汽車(chē),人雖然在車(chē)?yán)锩妫活w頑皮的心,卻早已飛到小雷山“大鬧天宮”去了。在車(chē)廂里,我們激動(dòng)的話語(yǔ)充滿了整個(gè)車(chē)廂,人人口水橫飛,個(gè)個(gè)仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要向別人述說(shuō),也有人禁不住美食的誘惑,還沒(méi)有到春游的地方,就開(kāi)始分享零食了,雖然滿口的零食塞住了一張嘴,可還是不忘跟別人做游戲,“忙”得不亦樂(lè)乎。

  一路歡聲笑語(yǔ),車(chē)不知不覺(jué)到了小雷山。車(chē)剛一停好,同學(xué)們便一窩蜂地沖下車(chē),飽覽著小雷山的風(fēng)景,只見(jiàn)一座高山拔地而起,山上長(zhǎng)滿青草綠樹(shù),綠油油的一片,似乎還散發(fā)著一股靈氣。我隨著隊(duì)伍向大門(mén)走去,但目光始終不離那幾座高山,直到門(mén)欄把高山擋住了,我的目光才收回。進(jìn)了小雷山風(fēng)景區(qū),我們一路往上走,上山就像爬樓梯一樣,你追我趕,生怕掉了隊(duì),那還有時(shí)間觀光風(fēng)景,不知爬了幾百級(jí)樓梯,才到達(dá)山頂。

  野餐了!同學(xué)們紛紛坐下,將零食拿出來(lái)吃。這時(shí)我向一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去,不小心把靠近懸崖的欄桿附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉蹌幾步,把正在喝水的徐虎絆倒了,這下可好,徐虎的一杯可樂(lè)全給了土地公公。徐虎這下就毛了,爬起來(lái)對(duì)著毛震宇就開(kāi)起“仗”來(lái),又打又罵。毛震宇摸頭不是腦,一下子給惹火了,兩個(gè)人緊緊地扭打在一起。我回頭一看,糟了,一場(chǎng)“戰(zhàn)火”被我引發(fā)起來(lái)。我急忙一手拉開(kāi)毛震宇,一手拉著徐虎,向他解釋?zhuān)骸澳沐e(cuò)怪了毛震宇同學(xué),是我不小心撞了毛震宇引起的,對(duì)不起,我向你賠禮道歉。”徐虎那里聽(tīng)得進(jìn)去,他堅(jiān)持說(shuō)這件事與我無(wú)關(guān)。我不停地跟他解釋、道歉。徐虎只是讓我走開(kāi),拼了命地跟毛震宇打了起來(lái)。我怕他們把事情鬧大,只好隔在他倆中間,一邊勸解,一邊承受著他們的拳腳。最后,還是同學(xué)們叫來(lái)了老師,才平息了這場(chǎng)本不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  這件事雖然平息了,可我的心里卻很不平靜,我知道這是一場(chǎng)誤會(huì),但又不完全是一場(chǎng)誤會(huì),我不知道該怎樣跟他們解釋清楚,也不知道怎樣才能消除這場(chǎng)誤會(huì),我從這場(chǎng)“誤會(huì)”中知道了同學(xué)之間需要多交流、多溝通的道理。

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