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關于珍惜的作文

珍惜生命小學作文

時間:2022-08-06 12:04:38 關于珍惜的作文 我要投稿

珍惜生命小學作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的珍惜生命小學作文,希望對大家有所幫助。

珍惜生命小學作文

珍惜生命小學作文1

  水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水,就會變成一個枯竭的星球。現在,就讓我們一起珍惜水資源。

  珍惜水資源其實并不難,只要我們從身邊的點點滴滴做起,就能珍惜水資源。

  星期六,我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,這樣既可以節省水資源,又能幫媽媽做家務事,真是一舉兩得啊!

  我不僅在家做過節約用水的事情,在學校里也同樣做過哦!

  一天,我去學校鍛煉身體,看到一位同學在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關掉,但他無動于衷。我連忙上前把水關掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關掉呀!”

  “同學,請節約用水,水是生命的資源。”那位同學聽了,慚愧地低下了頭。

  水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調、風力等一些設施,才能供應缺水地區的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

  現在,我向全世界發現節水號召:水是生命資源,請珍惜每一滴

珍惜生命小學作文2

  生命是最珍貴的,如果失去了,永遠不會復還。所以,我們一定要珍愛生命。

  我曾經看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗,它用堅強的意志,在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天,可它那種強烈的生命力是多么珍貴呀!

  小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上,我在宿舍里看書,一只飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想:它也是個小生命,別傷害它了。可它不停地騷擾我,我一氣之下,拿枕頭把它打得動彈不得。可它并沒有死,還是極力地撲打翅膀。奇跡出現了!小飛蛾靠著頑強的求生欲望重新飛了起來。頓時,我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進,促使我們奮發向上!所以,我也要熱愛生命。

  雖然我們不能左右明天,但我們可以把握今天;雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。有句話說得好:人生是美好的,又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。

  所以,我們要珍愛生命,把握今天,把握現在,積極向上,努力拼搏,讓我們的生活更加光彩奪目!

珍惜生命小學作文3

  這一次,我明白了要好好珍惜生命!

  人生其實很短暫,彈指一揮間,也許會有很多樂事,也許會有很多坎坷。自從經歷了這次“命懸一線”的體驗后,我明白要珍惜生命。

  放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡直是瘋的不亦樂乎。

  說道這個瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒有吃過,這下可吃出病來了,這一病,病的還真不輕,使我嚴重營養不良,導致貧血,正常的人體內的血應該是113——150,我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內一半的血)

  醫生讓我輸血,我二話不說立即答應。其實當時我連說話的力氣也沒有了。

  來到住院部,醫生向我們說明了輸血所可能引發的一系列后果,把我聽的是膽戰心驚。

  在輸血的時候,我的感覺很好,沒有什么不良反應,可輸完了,我竟吐了起來,吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應。只見吐完身邊醫生護士圍下一大片。

  第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會后怕。

  你們看,其實生命有時候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實覺得:生命應該用來好好呵護,而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

  支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!

珍惜生命小學作文4

  生命只有一次,但如果我們能正確的運用它,珍惜它,一次足矣。

  “我要扼住命運的咽喉,絕不向它屈服”。一個三十多歲才華洋溢的音樂家,在他作曲生涯最巔峰的時候逐漸喪失了聽覺,誰能想象他有多么痛苦,誰能想象他如何獨自面對慢慢被奪走的聲音,但他卻說出了這樣的話,因為他知道,今天就是生命,是唯一他能確知的生命,貝多芬偉大的靈魂強化了思想和生命,他尊重自己、珍惜生命,用行動反抗命運,在失去聽覺后仍然寫出許多不朽的作品,他以深刻的內容充實每個瞬間,無限的延長了自己生命的價值。

  “我一定要活下去”、“無法對最后一點機會放手,更無法放棄生命”,一句句珍惜生命的話語,感動了整個世界,也讓時間停在他們堅定的語氣中,我想,再也沒有哪一種時刻,比直接的表達對于生命堅持,更能讓我們如此貼近心靈的距離,以如此震撼的方式面對生命最頑強、最高大的一面。結束自己的生命并不是一時的勇氣,而是一時失去了面對的勇氣,人生是一連串的課程,必須活過才能明白,不要在還沒明白的時候就選擇結束。關于“活著”這件事,我們總有自己的哲學,但當一些人已經可以預期自己生命的結束,由他們口中所說出珍惜生命的話,才是真正值得重視的課題。

  不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理,有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨,只有能承受這些痛苦的人,才能漸漸把痛苦培養成一顆珍珠。

珍惜生命小學作文5

  今年國慶期間我學習“禁毒”資料及宣傳片,了解毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人。因此我們要珍惜生命,遠離毒品。

  “禁毒”是指預防和懲治毒品違法行為。看到禁毒的資料,我不由想起了“虎門禁煙”,“虎門禁煙”是源由英國走x的鴉,獲取暴利,中國人因為抽鴉沒有力氣被西方稱為“東亞病夫”。道光皇帝派林則徐去查禁鴉。林則徐到任之后,嚴行查繳鴉2萬余箱,并于虎門海口悉數銷毀,打擊了英國走x已經被毒品控制了,不管他人的感受,這正是毒品的最大危害。讓一個人沉浸在自己的世界里,對他人態度冷漠,不管是對誰,眼里只有毒品,為了買毒品砸鍋賣鐵的來換錢,毒品會讓吸毒者抽了還想抽,抽到最后就會死去。毒品真是太可怕了!它不僅毀壞人健康的身體,毀壞和諧的家庭,甚至給整個社會都帶來破壞。

  通過學習讓我懂得了生活中不僅僅只有陽光,也有黑暗,如同那一朵美麗的粟x花,開得美麗,但沒看到它帶來的破壞。正因為看到了黑暗的可怕,才會讓我們更加珍惜生命,拒絕毒品,不讓它們危害我們的生活!

珍惜生命小學作文6

  你想過嗎,什么是生命?

  寒假期間,老師給我們布置了一個作業:讓我們各自回家養一盆盆栽。上學后在班上分享自己的種植經歷。

  我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

  之后,我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準備扔了。媽媽看見了,說:“不要扔,再澆澆水,它還能活。”我半信半疑地照著媽媽的話做,過了幾天,看見仙人球又活了,我十分驚訝,沒想到仙人球竟然如此頑強。后來查了資料才知道,仙人球半個月不澆水也行,因為每個仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時,它會自動分量水分。

  生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創造出無限的價值。

珍惜生命小學作文7

  生命屬于我們只有一次,生命是最寶貴的。更是維系個人享受生活和集體保持鎮定的保障線。

  可是,生活中也有不少的違反交通安全的事件,如:馬路上不顧紅燈的車子橫沖直撞,紅燈時行人一時貪快而沒注意迎面而來的大貨車,未滿十二歲的兒童卻在馬路上騎著自行車在兜風……

  現在因為交通事故而死于非命的人多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經就親身感受過這樣的一則血淋淋的交通事故:那是一個陽光明媚的中午,我和媽媽出來散散步,一個小男孩在大街上騎著自行車橫沖直撞,由于他騎得太快了,就與媽媽擦身而過,就差一點兒,就差那么一點,媽媽就會被他撞倒了,行人勸他不要再騎得那么快,可他不聽勸,還越騎越快,臉上時不時還露出得意而急促的神情。

  旁觀者議論紛紛,只見剛才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉,這孩子可憐啊!”剛才一不小心撞上了一輛大卡車,還人帶車一起飛了出去。”

  “如果這個孩子再騎慢一點,如果那輛大卡車能夠及時剎車,如果……”

  我的心猛一震,可是,再多的如果也不能使人起死回生呀!就像不能讓一朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放……

  讓我們把“珍惜生命”這四個字牢記在我們的心中吧!讓我們“安全出行”永存我們的生活里吧!

珍惜生命小學作文8

  我常常想:生命是什么?生命是由我們自己管理的,由我們決定怎樣使用它。對待生命,不同的態度,也會有不一樣的結果。

  清明節,爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩,里面有竹子、花草和各種樹木,景色很優美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗,只見它從石頭下的縫隙里鉆了出來,它的莖都彎了,但是葉子還不停地往上生長,它的葉子綠得發亮,生機盎然,生命是那么堅強。也許是它的生命力感染了人們,所以,沒有一個人去摘它。

  上個星期六,我們全家去給我爺爺過生日。我們吃過飯之后去田野里玩,我看見一條小河都干涸了,但是河床上長出了很多蒲公英,盛開著說不清的小野花。它們拼命地生長,它們的根不斷地往下找水源,所以,它們的生命才不會那么脆弱,才如此的堅強。

  這不由得使我想起這個事件:一個十歲的小男孩因為家里不讓他上網打游戲而跳樓自殺了,我們在為這條小生命失去而惋惜的同時,也該責備他對生命極端不負責任的態度。生活中還有另一種人,成天無所事事,耗費寶貴的時光,這種人也無異于慢性自殺。

  同學們,生命是短暫的,但它所創造出的價值可以是無限的,我們應該珍愛生命,讓有限的生命體現出無限的價值,我們不要把生命當作玩笑,我們要珍惜生命。

珍惜生命小學作文9

  大家好,我的名字是“龍龍”,是一只藏獒。主人給我取這樣的名字,應該是想讓我像龍一樣威武,我給你講一下我的生活。

  我是生在主人家里的,我剛生下來就已經在主人家里了,我剛學會睜開眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起來,嚇得小主人腿發抖得很厲害,媽媽告訴我:“這是小主人,不能嚇的,不然他會不給你吃東西的!”我點了點頭,后來每一天早上我都很早起床,叫主人起床給我喂好吃的早飯,我也會叫爸爸,和媽媽起來,和我一起吃美味的早餐。“哎呀!不好,把小主人給吵醒了,不行,得馬上撒嬌!”我就馬上躺在地上打滾,時不時發出小小的叫聲,生怕小主人不給我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一會兒,就又回到房間睡覺去了,我大口大口地吃起來早飯,吃飽了,我就去找小主人玩。這時,小主人才剛剛起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生氣地說:“你要干什么?”“小心我不給你吃東西了!”,過了幾天,媽媽生病了,可小主人也不帶媽媽去看病,我就抱怨起來了:“為什么小主人不帶媽媽去看病,那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話:“不能這樣說小主人,要不是小主人撿回來我,讓我去相親,我才會見你爸!要不是他,我說不定還在外面流浪!”我懂了很多,突然主人罵小主人:“你看看龍龍的媽媽都生病了,你還不去看看它怎么樣了!”小主人就走了過來把媽媽抱走去看病了!

  這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛動物。

珍惜生命小學作文10

  總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。總有人一直都在尋覓身邊的感動,卻不知道感動一直都在身邊。只要我們靜下心來想想,你就會發現,實在感動無時不在,無處不在:讀書累了,媽媽為我削了一個蘋果,是感動;口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動。人之所以感動,是由于我們生活在愛中。

  星期天早上,風聲將我喚醒,我在床上伸了一個懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,啊!寒風刮得好猛,我不由打了一個寒戰,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風吹得小樹亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺得好冷啊!忽然門鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰啊?這么早就跑到我這兒來啦,我開了門。原來是奶奶回來啦,奶奶臉上凍得發紫,手冰冰的,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著說:我買了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類關懷感動著,迸出了幸福感動的淚花,端著香噴噴的早餐,覺得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里。看著我吃完面條,奶奶的眉毛伸展開來,我也感動著抱住了奶奶。

  奶奶,謝謝你。

珍惜生命小學作文11

  水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。

  山東是一個貧水的省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實年3月25日,群泉沉睡了,停涌時間長達兩年半之久,是全國嚴重缺水城市之一。《中國青年報》曾刊登過一張照片:一群小學生滿臉憂慮的地舉著一個標語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊!中央電視臺曾經播放過這樣一則公益廣告:當淡水枯竭的時候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時,才想到應該去愛護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護。“停電了,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經向人們逼近!這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝!惜水節水迫在眉睫!讓我們行動起來,為保護水資源做出自己的貢獻吧!

  請節約用水,珍惜生命。

珍惜生命小學作文12

  擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會了我堅強;我感謝懸崖邊的野百合,是它教會了我執著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!

  生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網上看到:一名五年級的小學生因為被父親批評,想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學校家庭的責罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心啊!我心中充滿了好多為什么,他們認識到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發人送黑發人的感受知否?他們的父母老了,誰來照顧?只是被父親批評了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒有權利毀滅一個生命,就像他人沒有權利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的.,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

  人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻,難道不是我們應該做的嗎?

珍惜生命小學作文13

  死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實。

  肖伯納曾經說過這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。”所以我們遇到坎坷時,不該對生命有什么抱怨,應該對生命有著希望,有著向往,有著憧憬,讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是生命的小結。小結的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?

  有時我在想,要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值,更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多,把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候,自己就會有一個欣慰的微笑。

  我們要把握上天給我們創造的機遇,因為生命是一去不復返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。

  到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水,又回復了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個秋天。唯有如此,我們才可以不留遺憾地對自己說:如果容許我再過一次人生,我愿意重復我的生活。因為我向來就不后悔過去,不懼怕未來。

珍惜生命小學作文14

  動、植物也有生命,它們也有權來掌握自己的生命,可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味,只知道飽自己的眼福,把美麗的花兒拔下給自己欣賞,只知道擁有土地,把以往那安靜的大森林鏟除,變為一棟棟高樓大廈……,珍惜生命作文。其實人類是罪魁禍首,人類是“殺人兇手”。大家好!我是小花“煙兒”,從小無父無母,最痛恨人類,因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的,人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了,去采集別的花兒去了,于是他們死在了他的手里,因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,從前我為主人干了許多事情,非常的忠厚、老實,可自從我老了之后,主人就挑剔我了,說這干的不好,那干的不好,現在甚至嫌棄我,說把我吃了算了,人類真是殘忍、忘恩負義,多年來的恩義竟拋之腦后!我們狗說的最多的話是:人類連狗都不如!同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理:做人應該珍惜生命,不隨意殘害小動物和植物的生命,不應該太過自私、殘忍、忘恩負義,要跟小動物、植物成為好朋友,珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話,那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀!

珍惜生命小學作文15

  每天早晨起來打開朋友圈,我都能夠看到很多人在曬美食。

  就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋,就吃了燒烤,和朋友們一起去旅游,去春游,去踏青,也許在這樣的過程當中,我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。

  你可以容忍自己在這樣的過程當中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的,就好像當你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會真的相信,但是它一定會被你的這種情緒所感染,你的表達的神態和語言也一定會在他們的腦海當中留下一定的印象。哪怕是這個印象并不是那么深刻。

  我們可以去經歷很多的風霜雨雪,也可以在這樣的漫長過程當中去看清楚你的所有努力,其實外面都是白費的,當您看到頭頂的星空,當你看到腳下的土地時,你會明白這種故鄉所給你帶來的情懷是多么嚴重。

  其實我并沒有想寫什么東西,我只是想揭露一下自己的生活。

  就好像很多時候的靈感總是稍縱即逝,我在手機里面下載了無數個app,只是忘了能夠記錄下來自己的那些無數個勺總及時的靈感,在那些瞬間當中,我能夠看清楚,其實很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚,哪怕是在之后的時間里,我們才能夠慢慢反應過來。

  記錄生活,我想永遠都是值得的,它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態去對待,去熱愛生活。

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