寫事的作文：“棒極了”和“真有出息”
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫事的作文：“棒極了”和“真有出息”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學們，自從學過《“棒極了”和“糟糕透了”》這篇課文以后，你們是否發現自己家也有類似的事例。
我記得是我上幼兒園大班的時候，有一天，老師讓我們隨意畫一副畫，我記得當時畫得是一副“枝繁葉茂”的柳樹。畫完后，周圍的.小朋友都說我畫得棒。我當時興奮極了，迫不及待地等著放學，好讓父母看看我的“宏偉杰作”。
終于等到下課了，我收拾好書包，像小鳥般地撲向前來接送的父母。今天是爸爸接我，我一見他，忙拿出畫讓爸爸看。爸爸看完后，眼睛一亮，高興地說：“墨墨，這是你畫的嗎？真棒！和真的差不多。”說著就將我抱起，用他那硬刷刷的胡須扎了我一下。
我是懷著無比激動的心情跳進家門的，一進家門，又連忙讓媽媽看我畫的大柳樹。媽媽接過畫，一瞧，眼睛瞇成了一條縫。興奮地說：“多像啊！我女兒真有出息，媽一定給你珍藏著。”“叭！”一個響亮的吻留在了我的腦門上。
從那以后，我便對畫畫產生了濃厚的興趣，直到現在，我時不時也要拿起畫筆畫一會兒。我知道，我能夠堅持到現在跟父母的鼓勵是分不開的。
現在，我快12歲了，當我再拿出那副畫時，我不禁笑了，因為我發現我畫的一點也不象柳樹。樹干細得像根火柴棍，枝條跟樹干差不多粗，葉子比樹干還粗，一棵樹上就有5片大粗葉，一點也不協調，根本談不上枝繁葉茂，要多難看有多難看。
我問媽媽：“我畫得那么難看，當時你和爸爸卻說我畫得棒，為什么呀？”媽媽說：“孩子都是需要鼓勵的，再說，當時你這么小，畫到這種程度，已經相當不錯了。”
媽媽的話時刻在我耳邊響起，我要把它作為一種動力，激勵我以后好好學習，我感謝媽媽多年來對我的鼓勵。
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