珍惜生命作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起，樹的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以再開……但是，人的生命卻只有一次，所以，我們要珍惜生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。
星期三那天，老師帶領我們去看交通宣傳欄，看著那一幅幅觸目驚心的圖片，讀著那一 段段令人毛骨悚然的文字，我的心既為那些可憐的人惋惜，又埋怨他們為什么不遵守交通規則，釀成大禍，失去寶貴的生命。
據圖片旁的文字介紹，這些交通事故有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導致出事；有的是因為開摩托車時不戴安全帽；有的是超載駕駛。在此我誠懇地提醒廣大的司機叔叔阿姨們：希望您們駕車時不要逞能，不要酒后駕車，如果喝了酒，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您和家人帶來傷害。
宣傳欄上寫出的事例在我們生活當中雖然少見，但還有不少違反交通規則的人：有的為了快速到達目的地，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的無視交通規定，不管三七 十一，也不看護欄上的警示語，直接飛躍護欄，汽車就從他們身邊擦肩而過，別人覺得十分危險，他們卻毫不在乎。交通事故就在瞬間發生了……
我們的生命只有一次，只要我們遵守國家制定的安全規則就不會出現一次又一次的血的教訓，無視交通規則的人們啊！安全誠可貴，生命價更高。有了生命，才有幸福的家庭和和諧的社會。不然就會白白浪費了一次寶貴的生命，失去了一個個美好人生！
珍惜生命作文2
生命是最珍貴的，如果失去了，永遠不會復還。所以，我們一定要珍愛生命。
我曾經看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗，它用堅強的意志，在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強烈的生命力是多么珍貴呀!
小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上，我在宿舍里看書，一只飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想：它也是個小生命，別傷害它了。可它不停地騷擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動彈不得。可它并沒有死，還是極力地撲打翅膀。奇跡出現了!小飛蛾靠著頑強的求生欲望重新飛了起來。頓時，我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進，促使我們奮發向上!所以，我也要熱愛生命。
雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。有句話說得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
所以，我們要珍愛生命，把握今天，把握現在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!
珍惜生命作文3
“生命是強大的，同時也是脆弱的。”爺爺總是喜歡說這句話，這句話我總算是體會到了。
有一次，我去公園參加放生活動。因為又開始舉行了一年一度的以珍愛生命為主題的放生活動，為的是放松自己和讓生命自由，而不是被控制。
放生隊長在船上說了一句“魚兒們開始你們新的生命吧！”然后連續放了五條魚。這些魚都是一些說不出名字來的魚兒，但是它們都像小丑魚一樣，眼睛大大的，亮亮的。背上有好多條紋，像穿著花衣裳似的。尾巴一扇，一扇的，比扇子還扇得快。魚兒們好像正在比美，個個的頭昂得高高的。
我從家拿了11條魚，它們大多是金魚，有黑色的，有白色的，有紅色的。雖然，它們有的頭大身子小，有的小頭大身子，但它們都非常呆萌可愛。我把它們裝在袋子里，準備上船放生，我撫摸著口袋里的小魚，非常舍不得它們離開我。我養了這些魚四個月了，好不容易養這么大，馬上要說再見了，真有點舍不得。我一連放了11條魚，這些魚兒還給我表演了一個節目，它們先給我表演了魚跳龍門，然后所有的魚它們跳起來落下去，再轉了個圈才離開。好像很舍不得一樣，我大喊：“魚兒們開始你們新的生活吧！
此后，我的魚缸里只有六條魚了。我每天都要去看看它們，因為它們也告訴我生命是強大的，同時也是脆弱的。那一次，我真的懂得了生命的意義是什么？是愛！
珍惜生命作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了去閆寺的日子。
星期六，我們一路上懷著無比激動的心情來到了東昌府區青少年素質教育實踐基地，在這里我們學到了團結的力量，懂得了拼搏的精神。
這里地方寬闊，有日晷廣場，百果園，氣象園和地質園。在這里我學到了如何雕刻葫蘆，如何做絲網花。還有我最喜歡的射擊，同學們都摩拳擦掌，等待比賽的到來，輪到我時心情非常激動，先拿起槍，非常重，要有十多斤，瞄準，對準準星，發射一。二。三。四。五發子彈，每一個人都配發了五發子彈，我打了一個十環和四個九環的成績，比賽后，一個班一個女生和我們一個男生對戰，打了3次平手，十分讓人驚心動魄，第四局時，我們37分，女生38分，只差一分之遙，我們一點也不服輸，還要和她們比，時間問題，我們只好下課了，又玩了信任背摔，從一米三的臺子上摔下來，下面的人接著，可能鍛煉心理素質，克服恐懼，建立彼此的關系，提高勇氣。
接著上了交通安全課，這節課我們知道了行人闖紅燈的危險性。有一個孩去買飯，經過十字路口時，他不看前后左右的車輛，直接闖了紅燈，汽車從后面過來把他撞了，立馬送到醫院，下午還是死亡了，通過這節課，告訴我們珍惜生命，熱愛生活，遵守交通規則，不闖紅燈，這樣我們生活會更美好。通過這次實踐活動，我懂得了團結，勇氣，拼搏，信心，堅持等等，我們只有做到這五點，勝利才屬于自己。
珍惜生命作文5
生命的意義何在、有何價值？這是許多人常問的問題，有的人因為閱歷豐富，很早就頓悟自己的真諦，生命也是讓人活下來的動力。
生命不是為了讓年歲來論定，而是在社會上可以幫助別人，蓮娜瑪莉亞，手臂的地方，空無一物。她的肩膀末端，分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來很正常，但左腳只有右腳的一半長。左腳踝幾乎是垂直的，不過，就算她是位殘障人士，但令我佩服的是她那努力不懈，永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠，?西省扶風縣杏林鎮人。十二歲時罹患了一種罕見的疾病”類風濕性關節炎”，發病時手腳腫痛，行動極為 不便，但她由信仰中體驗到生命的價值和尊貴，她的母親總不辭勞苦的替她借書，原本他是專門的”看書人”成為”寫書人”。因為有書，才能讓他忘記疼痛，因為有書，才能讓它開啟自己人生漫長的道路，因為有書，才能讓他不怕疼痛，為我們寫下一本本好看的書籍。
所以我們應該要珍惜生命，不要拿生命來開玩笑，認真而用心的度過每一天，好好珍惜現在所擁有的。
珍惜生命作文6
生命是寶貴的，然而生命也是脆弱的。生命只有一次,所以生命也是無價的，我們應該珍惜生命。
當壁虎遇到天敵時，它會扯斷自己的尾巴逃脫。連壁虎都這么熱愛生命，所以我們應該更加熱愛生命。
在我們的生活中就有許多熱愛生命的例子，其中張海迪就是這樣。她在困難時不被困難嚇倒，毅然與困難作斗爭，他小時候得了重病，在病痛中失去了聽力，后來又雙腿殘疾，這突如其來的打擊并沒有讓她沮喪。她靠著驚人的毅力自學成才，取得了博士學位。她有自學成了六國外語。不僅如此，她還籌集善款，組建了基金會，幫助那些和她一樣有殘疾的人。她的事跡令世人震驚，連許多健全人都自愧不如。她用自己的堅強毅力譜寫了生命的篇章。
雖然許多人熱愛生命但有一些人卻自暴自棄，將生命當做兒戲，給社會、家庭帶來了極大傷害。
一些吸毒者正是這樣的人，他們禁不住誘惑偷吸毒品，一吸上癮，不僅自己傾家蕩產，還給社會、家庭帶來了極大傷害，甚至引發犯罪，他們這是對生命的褻瀆。
生命是那么渺小，如大海中的一粒細沙，絲毫不起眼;生命又是那么偉大，如夜明珠一般閃光。
有的人的生命重于泰山，有的人的生命輕于鴻毛。同學們，讓我們用有限的生命散發出無限價值!惜生命，從我做起!
珍惜生命作文7
生命是什么？有人說，心臟的跳動就是生命；也有人說，在身體里游走的血液就是生命。
可我認為，生命，實際上就是一次次失敗，一次次重來。
什么？失敗也是生命？好吧。實際上正是這么一回事。
因為失敗只是代表一件事過去了，并不是什么大事。可你如果因為失敗就要舍去寶貴的生命就太虧了。再說，生命意義的本身就是由各種失敗組成的，就看你能否從失敗的陰影中走出來。那么如何走出來呢，就讓我為大家講個故事吧。
有一次，愛迪生在列車上做實驗。忽然，列車猛地晃了一下，愛迪生手上的試管掉在地上，里頭的磷塊一接觸空氣便燃了起來。“著火啦！”愛迪生大叫著。終于，大伙被列車員撲滅了，空氣中彌漫著燒焦的氣味。
“你這個臭小子！”
愛迪生被列車長狠狠地打了一記耳光。愛迪生用雙手緊緊地捂住了發燙的耳朵。當他松開手時。他什么也聽不見了。可他卻十分樂觀。他常說：“我真感謝那位先生，因為我做實驗時再也不用堵耳朵了。”
由此可見，讓我們走出失敗陰影的是——樂觀。讓我們珍惜生命，用樂觀的心態迎來新的一天！我們看見，太陽正在為你升起！
珍惜生命作文8
光陰似箭，日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計算的話，那我的整個生命歷程就已經過去了六分之一。原來在不經意間，我已經將我生命的六分之一揮霍了，時間真是無情啊！
時間的生命不計其數，每一個都用經過生死的輪回，有的還要接受病痛的折磨，這是自然必然的規律。自從來到世上，每個人都必須了解這個現實。總有一天，曾經在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會成為白發蒼蒼的老人，曾經鮮活的生命會變得枯槁無力。既然清楚這個事實，那就請不要自怨自艾、怨天尤人，那樣只會虛度光陰，而不會給你的生命增添任何意義，不如把精力投入到學習和工作中，充實自己。
每個人的人生都有無數可能性，其間會有無數個岔路口，每一個選擇都會通往不同的人生。而這些選擇權，不是上天的，也不是父母、老師的，是完完全全屬于自己的。遇到挫折時，必須勇敢面對，靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西，我們是多么幸運。我們會動、會笑、會思考，這些都是我們寶貴的財富。沒有生命，一切都無從談起，更不要說什么人生價值。因此，我們必須珍惜生命，把握生命，無論何時，都不能放棄生的希望。與此同時，清楚自己的理想，努力朝著它邁進，不要浪費一分一秒，不留遺憾。
珍惜生命作文9
生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳;生命是攜永的詩篇，清新流暢;意蘊深長;生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;生命是奔流的江河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。當我們來到這個世界的時候，就注定屬于這個世界的一份子，要為自己的到來做我們力所能及的事，要為這個世界做貢獻。
在我們的人生道路上，也許會遇到各種各樣的困難，也會有人對這個世界充滿失望和對自己有所絕望，我也有過，覺得自己在這個世界根本沒有所存在的意義和價值，但想到這，又舍不得，因為在這個世界上，也會有我們所高興的事和所想回報的人。覺得自己這個想法很愚蠢。任何人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。
人生之路本就鋪滿了荊棘，我們應該勇敢的去面對，勇于去沖刺，直至到達成功的彼岸。善待生命，就是要讓生命有意義。一個人的存在應該讓自己和周圍的人感到幸福，而不應讓自己和別人意識到生命不僅僅是活著而已。我們要以一顆真誠的心表達珍惜，回饋生命的激情，要力所能及地把事情做得更精致些，完美些，讓自己的'人生更精彩。
珍惜生命作文10
說到生命，那第一個念頭就是生命的寶貴，因為對任何生物來說生命都只有一次。
任何生物對自己的生命都是無比珍惜的，甚至連幾乎永遠不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液，有的一吃必死，有的多吃些才死，而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何，但卻都是看似好欺負的植物的保命手段。而無毒植物中，有的長出了尖刺，使敵人難以下嘴；有的外皮長得十分堅韌，十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割，但這類植物又呈“野火燒不盡，春風吹又生”的長勢，繁殖速度快，量多，再生能力強，即使被吃，也會在幾個月內死灰復燃。
植物都有如此多的保命手段，可見生命之可貴。動物的手段就更多了：狡兔建三窟，變色龍隨周圍環境變化，比目魚為躲天敵藏在沙下，竹節蟲裝成樹枝隱于樹上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。
由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛護。這時，我對生命油然而生敬畏之情，生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此，我們要更加珍惜生命，她不僅是自己的，還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命，殘害生命，因為那是對偉大生命的褻瀆。
珍惜生命作文11
新生兒從媽媽肚子里降落，這意味著生命；飛蛾在火旁不停掙扎，這體現著生命；從磚縫中茁壯生長的小苗，這也是生命。生命，短暫而長久，微小而重要。就是這樣一個令人捉摸不透的物體，值得我們每個人去珍惜。
我們要珍惜生命，活出自己精彩的人生。我曾經聽過這樣的一個故事：故事的主人公玲玲，他原有一個令人羨慕的童年，可是，不幸發生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病，病魔奪去了他的雙腿。但她堅強的活著，不但沒有輕生放棄生命，而且還用自己堅強的毅力學習了小學、中學、大學的所有課程，并學會了針灸，做了人生的贏家。她就是張海迪。
讀了這個故事，我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強地與病魔抗爭，令我敬佩不已。還有那愛護生命、珍惜生命的精神，令我感動。讀了這個故事，我認為我要珍惜生命，生命只有一次，要好好使用它。由張海迪，我想到了一些動不動就說自己生不如死的人。你們這么做是為了什么？是求個痛快、一了百了？比起張海迪，你們感到羞恥嗎？你們明明可以好好地活下去，成為國家的棟梁之才，但是，你們卻選擇了放棄。你們要學會珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力，這才是生命的價值。
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。那是因為它們愛惜自己的生命，明白生命的意義。所以，從現在起，讓我們珍惜生命，使自己活得更加光彩有力吧！四年級火花
珍惜生命作文12
今春，由于許多違章行為引發了交通事故，有傷亡，也應負事故全部責任的事例有很多，導致網友發出了激憤的言辭。
激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據的，但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標志的農民，是想自殺的人呢？我們能讓車輪去撞這些生命嗎？作者舉一個他目睹的有關機動車和行人矛盾的實例，也許能作為討論以上問題的參照。
一對老年夫婦由于反應遲緩誤闖紅燈，陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的車輛都停了下來，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續向前走，于是等老人過馬路后，那些車輛才動起來。作者還看見過，在裴多菲平原上，公路兩側有種標志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。
以上兩件事發生在我國會怎樣？老人過馬路，車不會讓，車主會罵人，老人會失去生命，而標志牌會給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”
如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會少出現交通事故，就不會有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。
珍惜生命作文13
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，又是永恒的。
海倫·凱勒是美國一位偉大的盲聾女作家和殘障教育家。她在3歲的時候因為一場突如其來的急性腦病，被疾病蒙住了雙眼、塞住了耳朵，失去了視力和聽力，也因此喪失了語言表達能力。從此，海倫在黑暗而寂寞的世界里摸索，脾氣越來越暴躁，失去了對生活的熱愛和信心……
到6歲的那年，父母為海倫請來了一位終生受益的導師——安妮·蘇利文。安妮在小的時候也差點失明，這使她明白了看不見的痛苦。在她的幫助下，海倫·凱勒又重新燃起了對生活的信心，她終于學會了說話和讀書，并逐漸開朗起來，最后她以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字，造福盲人福利和教育事業，得到了全世界人民的贊揚！她的事跡永遠流傳在人們心中。她常說：“假如把一個明眼人的眼睛蒙上，讓他失去3分鐘的光明，她便會懂得要珍惜生命，不讓生命白白從指縫里一點一點地溜走。”
是啊，如果我們珍惜生命，就不會讓生命白白流走，珍惜生命的每一分每一秒，要知道：對于每個人來說，生命只有一次。我們要珍惜生命，和時間賽跑，和生命賽跑，勇敢地去接受生活的挑戰……
珍惜生命作文14
生命是脆弱的，一不小心就會失去。生命也很頑強，比如小草總是能從堅硬的土里鉆出來，那梅花在寒冷的冬天里傲然開放，還有飛向藍天的雛鷹。
記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發現種子竟然發芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺得這個小苗一定長不出來的，如果它想長大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會發生，明天我再來看一看吧！第二天，我一直在等著放學，終于，我等到了放學的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發現它還是依然紋絲不動，沒有一點要長出來的意思。我想：我要多澆一點水，小苗明天一定會沖出石頭。
一場春雨過后，我又跑到了那個地方，我驚喜地發現那三顆石頭已經被小苗推走了，別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因為我知道了生命的頑強。我也體會到了生命的可貴。
生命是可貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠離危險。生命又是頑強的，我要學習小苗的精神，在生活中我遇到困難時，一定要堅持，我們要在有限的生命中，創造出無限的價值。
珍惜生命作文15
天堂。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的母親，便早已注定了它無上的價值。你，無權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。
吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的父母的姿態存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天曾經的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經過去，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，純凈的時候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來，也便不再真實了。
的點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。
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