責(zé)任的作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電氣自動(dòng)化程度的不斷升級(jí),缺陷也隨之不同以前形式出現(xiàn)。而且,每個(gè)行業(yè)都有它不同形式的缺陷出現(xiàn),但是,發(fā)生缺陷的共同特點(diǎn)都是一致的。小缺陷不重視釀成大事故,就在明湖廠9月份安全總結(jié)時(shí),馬廠長(zhǎng)就射水箱一事特別強(qiáng)調(diào)時(shí)說(shuō):有缺陷不能就事論事,要查找根源,其主要目的是要了解事故、缺陷真正發(fā)生原因,謹(jǐn)防今后類似事故、缺陷的再次發(fā)生,達(dá)到安全可靠生產(chǎn)為目的。
最近,中央電視臺(tái)“有法大家?guī)汀睓谀浚瑘?bào)道了郵政儲(chǔ)蓄所里的一起缺陷,客戶在郵政儲(chǔ)蓄所里取自己的存款時(shí)被指控詐騙,刑拘9天,在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错懀?dāng)事人是當(dāng)?shù)匦∮忻麣馄髽I(yè)家,其原因就是郵政儲(chǔ)蓄所在制作銀聯(lián)卡時(shí)有瑕疵,造成多位數(shù)數(shù)字重影所致。最后無(wú)罪釋放。但是,給當(dāng)事人造成了不可彌補(bǔ)的名譽(yù)損失,獲得國(guó)家五萬(wàn)元的賠償。一張粗心小卡片賠償五萬(wàn)元,還給當(dāng)事人及其家人造成終生遺憾,你說(shuō)責(zé)任大不大。
同樣,電儀工作也來(lái)不得半點(diǎn)疏忽大意,記得有一次#1爐dcs系統(tǒng)沒有規(guī)律的黑屏,險(xiǎn)些造成停爐事故,經(jīng)查就是一根接地線接觸不良所致。而且,目前火力發(fā)電廠經(jīng)常發(fā)生有關(guān)dcs控制站出現(xiàn)問題而導(dǎo)致停爐、停機(jī)事故,你說(shuō)責(zé)任大不大。
另外,#3機(jī)凝結(jié)泵交流接觸器常開接點(diǎn)閉合時(shí)接觸不良,造成#3機(jī)凝結(jié)泵頻繁跳閘,險(xiǎn)些停機(jī)的實(shí)際情況又要負(fù)多大責(zé)任。形成這些缺陷的主要原因就是:外施工質(zhì)量差、假冒偽劣材料、責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意、無(wú)所謂等等問題工程、問題思想所至。
冬季集中供熱即將全面展開,電儀車間的消缺工作任重而道遠(yuǎn),由于,電氣、熱工自動(dòng)化控制系統(tǒng)的不斷升級(jí),新、舊設(shè)備技術(shù)的銜接問題還很多。因此,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)電儀車間“小缺陷、大責(zé)任”的口號(hào),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平及發(fā)現(xiàn)小缺陷的能力做好事故預(yù)想,加強(qiáng)對(duì)今后外施工隊(duì)伍的施工質(zhì)量的.監(jiān)督,杜絕問題工程所帶來(lái)的一系列缺陷。加強(qiáng)材料到貨后的驗(yàn)收把關(guān)工作,對(duì)于假冒偽劣備品備件堅(jiān)決杜絕進(jìn)廠,以確保缺陷逐年遞減的態(tài)勢(shì)。對(duì)于已老化的中央處理器、板卡及時(shí)做好備品備件,做到有備而戰(zhàn),將一切小缺陷消滅在萌芽之中,確保濟(jì)南今冬明春的集中供暖工作順利進(jìn)行。
責(zé)任的作文 篇2
“責(zé)任”二字,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)在我們身邊隨處都有這兩個(gè)字眼。自然背負(fù)著它的責(zé)任,春夏秋冬,輪回有序;宇宙肩載著它的責(zé)任,東升西落,月盈陰虧;天宇承載著它的責(zé)任,陰晴雨雪,雷電冷暖;……在諸如此類的事物面前,人類可算是微不足道的,然而作為人,自他呱呱墜地的那一刻起,他就背負(fù)上了責(zé)任,因?yàn)椤嬖诹恕?/p>
有人視責(zé)任為枷鎖,的確,責(zé)任在無(wú)形之中增加了作用在臂膀上的重量。然而,試想一艘船行駛在海上,假如船體的重量瞬間消失,又會(huì)如何?也許海水些許涌動(dòng)就會(huì)使它傾覆,與海水永遠(yuǎn)地纏綿在不見天日的黑暗里。只要它想乘風(fēng)破浪,駛向前方,它就不可能拋卻自身的重量。人對(duì)于責(zé)任也應(yīng)是這樣,每個(gè)人都駕駛著自己的小船在人生之海上沉浮,責(zé)任——拋卻已不可能。
既然責(zé)任不可避免甚至是不可缺少的,那么為何不將被動(dòng)承受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)背負(fù)呢?正是在這種信念的引導(dǎo)之下,責(zé)任在無(wú)聲無(wú)息中長(zhǎng)出了雙翼,用愛的羽毛長(zhǎng)出的雙翼。
曾經(jīng)在一本書上讀到這樣一則故事:一位出車禍的司機(jī),他自己已是嚴(yán)重受傷,氣息奄奄。他本可以拋開一切,輕輕地合上雙眼,就再也不用承受傷痛摧殘,就這樣永遠(yuǎn)地安靜地睡去。但是他喘著最后一口氣,將車子停在路邊,在熄火的一剎那,他趴在把住方向盤的雙手上,定格成他人生的永遠(yuǎn)。與此同時(shí),他也把住了人生的方向盤。因?yàn)樗谏淖詈笠豢搪男辛俗鳛橐幻卉囁緳C(jī)的責(zé)任,對(duì)身后幾十位乘客的責(zé)任。對(duì)于他,責(zé)任似乎輕盈地幻化成了雙翼,引領(lǐng)他飛向天堂。
贍養(yǎng)父母,是每一個(gè)做子女的責(zé)任。社會(huì)上為什么會(huì)被遺棄的老人?是因?yàn)樗麄兊淖优男睦镏皇O铝塑|殼,責(zé)任在他們面前卻在潛意識(shí)中被放大了,他們畏懼責(zé)任會(huì)將他們僅有的心房壓得粉碎。凡是有一點(diǎn)悲天憫人情懷的人見到他們,都不由得憐憫他們,因?yàn)闉貘f會(huì)反哺,小羊尚且跪乳。人——所謂的自然界最有思想的高級(jí)動(dòng)物,難道連這些小動(dòng)物都不如嗎?父母哺育孩子、撫養(yǎng)、教導(dǎo)我們成人,并不是社會(huì)輿論的壓迫抑或是法律的強(qiáng)制,只因?yàn)樗麄冃闹惺⒀b著愛的漿液,一切的苦難都能在其中分解消散,而這些漿液的保持期則是——永遠(yuǎn)。“撫養(yǎng)”一詞從來(lái)被視作一種責(zé)任,同時(shí)更是一種幸福。當(dāng)你想要棄父母于不顧時(shí),看看他們的白發(fā),一根一根都是因?yàn)閷⒕嘧⒂谀愣兊醚┌祝豢纯此麄兡樕习櫦y,一道一道都是為你擔(dān)憂而逐漸積累的。想到這些;你會(huì)忍心撒手嗎?責(zé)任,難道你還沒有勇氣去扛起嗎?
父慈子孝,一家和樂,無(wú)論是多么鐵石心腸的'人也應(yīng)當(dāng)被這軟化。幸福從未曾躲著凡人,凡人以一顆充滿愛的、渴求幸福的心才能觸碰幸福。再也不要在幸福天堂的門口徘徊。有時(shí)候忘卻也是一種獲得,忘卻了責(zé)任,幸福天堂才任你翱翔。
當(dāng)一個(gè)人正視責(zé)任,他會(huì)發(fā)現(xiàn),責(zé)任可以像陽(yáng)光一樣,充斥著他的心靈空間,洋溢著輕快的溫情,充實(shí)而美好。打開心扉,為之盛滿愛的漿液,不澆灌心間的處女地,總有一天,那里會(huì)長(zhǎng)出白色的羽翼,不著灰塵。輕輕扇動(dòng)羽翼,依附在心靈的責(zé)任緩緩升起,輕快地跳躍著——責(zé)任已不再是枷鎖。
學(xué)會(huì)愛吧!只要心中有愛,困難將不再惱人;只要心中有愛,寒冷會(huì)逐漸消褪;只要心中有愛,地獄也能夠成為天堂。為責(zé)任裝上愛的雙翼,責(zé)任將不再是責(zé)任,而是一種——幸福。
責(zé)任的作文 篇3
新生代,未必就不懂責(zé)任與付出,即使是“00后”,也開始在社會(huì)上貢獻(xiàn)自己的力量。
在這場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”中,年輕人用自己的行動(dòng)撕掉了許多固化的標(biāo)簽,讓大家看到了新時(shí)代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。
疫情暴發(fā)時(shí),騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里,做護(hù)士的女大學(xué)生志愿者……
這些冒著風(fēng)險(xiǎn)給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。
廣東省第一個(gè)承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳,是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國(guó)外運(yùn)回五箱口罩的趙珺延,是個(gè)只有15歲的少年……
這些“00后”在疫情中成長(zhǎng),在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。
還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的'中流砥柱,戰(zhàn)“疫”時(shí)的社會(huì)中堅(jiān)。
為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí),到屋頂蹭信號(hào)的寒門學(xué)霸全杰通,同樣讓我們看到了未來(lái)的希望。
不囿于一時(shí)的境遇,堅(jiān)定地迎著風(fēng)向前,怎樣的艱難險(xiǎn)阻不能逾越?
一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。
事實(shí)證明,當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。
我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱樱闹袇R聚陽(yáng)光,腳下積蓄力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,能為別人撐起一片天空,在將來(lái)的某一天,能夠扛起社會(huì)前行。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。
如果我們每個(gè)人都能肩負(fù)起使命,活出燦爛的青春,祖國(guó)的未來(lái)必然是一片光明!
責(zé)任的作文 篇4
陳詩(shī)柔
伴著明媚的陽(yáng)光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級(jí)迎來(lái)了第一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的主題是“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”,目的是讓我們知道:作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)子女、一個(gè)公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。
這次活動(dòng)大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的鏟子,向著“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當(dāng)時(shí)是中午11點(diǎn)鐘,火紅的太陽(yáng)高高掛在天空中,把整個(gè)天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒有一點(diǎn)聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來(lái),高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動(dòng)的干土地,第一個(gè)紅薯露出了頭,望著紅紅的`小腦袋,像在對(duì)我說(shuō):“快把我拉出來(lái)吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個(gè)一個(gè)紅通通的大紅薯暴露出來(lái)了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來(lái)越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個(gè)又圓又胖的大紅薯終于挖出來(lái)了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。隨著老師一聲哨響,活動(dòng)結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí),開闊了我們的眼界,同時(shí)培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動(dòng),才能體驗(yàn)收獲和快樂。
責(zé)任的作文 篇5
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”時(shí)代當(dāng)下讀書不只是一種樂趣,更是一種責(zé)任。
如今我國(guó)被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識(shí)到,讀書還能救人!當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),使你惶恐的并不是病情,而是無(wú)知!讀書不僅對(duì)個(gè)人有利,更對(duì)我們的國(guó)家有利。我們需要讀書,年輕一輩的崛起需要讀書,而讀書更是一種責(zé)任!
讀書的責(zé)任在于為個(gè)人,社會(huì)以及國(guó)家增添色彩。我們時(shí)常說(shuō)要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),讀書便是提升自我的一種藝術(shù)。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬(wàn),而CEO雷軍,是一位平凡的創(chuàng)業(yè)者,但他卻是大多數(shù)職場(chǎng)人奮斗的榜樣。他曾親口說(shuō)道:“讀書真的可以改變命運(yùn),我就是例子!”仔細(xì)翻看雷軍的微博,會(huì)發(fā)現(xiàn)他讀了不少商業(yè)領(lǐng)域的`名篇佳作,在不斷汲取知識(shí)的過程中,他終于掌握了竅門,創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達(dá),他也因此對(duì)讀書更加滿懷熱情,也正是讀書,使得他擔(dān)起了對(duì)自己人生的責(zé)任,更為社會(huì)與國(guó)家貢獻(xiàn)了一份力量。
再將鏡頭切向我們的生活,面對(duì)突然爆發(fā)的疫情,我們又應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的力量?鐘南山院士曾經(jīng)說(shuō):“選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它”。老院士用自己的行動(dòng)為我們樹立了很好的榜樣。時(shí)隔17年,這位84歲的“老戰(zhàn)士”再一次返回了抗疫戰(zhàn)場(chǎng)。作為中國(guó)工程院院士、著名呼吸病學(xué)專家、中國(guó)抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物,他將畢生所學(xué)全部貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè),治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽(yù)和成就和他曾經(jīng)的努力讀書是密不可分的!現(xiàn)如今,在千千萬(wàn)萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員最美逆行的堅(jiān)定背影下,我更加堅(jiān)信“讀書是一種責(zé)任”!
作為學(xué)生,我們渴望讀書帶給我們知識(shí),改變我們的命運(yùn),同時(shí),我們更要擔(dān)負(fù)起讀書的責(zé)任!即將面臨中考的我們,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國(guó)明日的棟梁之才!
責(zé)任的作文 篇6
我們似乎總覺得自己像是被囚禁的小鳥,我們渴望自由,渴望自己馬上長(zhǎng)大飛出“牢籠”。可長(zhǎng)大又是什么?媽媽對(duì)我說(shuō),從你承擔(dān)起一份責(zé)任的那刻起,你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
憶起那件往事,已經(jīng)是兩年前的小學(xué)時(shí)代……
那天是“愚人節(jié)”,我深深地記得早自休前,同桌匆忙地趕到了教室,他氣喘吁吁地向我抱怨說(shuō):“幸虧我跑得快,否者就要遲到了。”“哦。””你怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,真是的!”他拿出課本看看我說(shuō),“對(duì)了,剛碰到英語(yǔ)老師了,今天第二節(jié)課考試。”“真的?”我激動(dòng)地睜大眼睛問著他。他看了我一會(huì),“噗嗤”一聲笑了出來(lái),“愚人節(jié)快樂!”
聽了這句話,便白了他一眼,而他整個(gè)上午都拿這件事取笑我。”哼,我告訴你,我可沒那么天真,我今天一定會(huì)騙到一個(gè)人的,還是深深地騙到!”“行,行,大小姐您今個(gè)兒就去騙倒個(gè)比你還蠢的人吧。”同桌還在一旁邊笑邊說(shuō)。
“小薇,班主任讓你今天中午把黑板報(bào)上寫的粉筆記擦掉。”我一本正經(jīng)地轉(zhuǎn)過頭開始實(shí)施計(jì)劃了。“啊?寫的挺好的呀,為……”“老師沒說(shuō),你就負(fù)責(zé)擦就好了。”不知是心虛還是什么,我立即打斷了他的話。“好吧。”
中午吃過飯后,同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩了。而我為了向我同桌證實(shí)我的“戰(zhàn)果”,便拉著他一起在一旁看小薇擦掉黑板報(bào)上的一個(gè)個(gè)字,還在一旁捂著嘴偷笑。
小薇站在一個(gè)椅子上擦著字,同桌忽然指著教室門口很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你聽,好像有老師。”我瞪大眼睛,仔細(xì)聽著外面的動(dòng)靜,有高跟鞋的聲音。“小薇,快一起跑。”我邊打開后門邊說(shuō)。而小薇卻偏偏不理解我的.意思:“怎么了,還沒擦好呢。”“哎呀,先別管……”我還沒說(shuō)完,同桌就一把拉著我跑出了后門。
我和同桌在樹蔭下逗留了一會(huì),沉思片刻后,我又跑回了教室,沒有任何人,太安靜了,安靜得心都涼了。不會(huì)挨罵吧,可這一切都是我個(gè)人的原因,怎么那么任性呢。我回到自己的座位上,一個(gè)人趴在桌上,什么都不敢想。
不知過了多久,似乎是他的腳步聲,“嘿”有人拍了一下我的肩,我抬起了頭,是小薇。“對(duì)不……”我顯得異常激動(dòng),我看到他眼角紅紅的。“說(shuō)什么呢,沒什么事的。”他打斷了我的話,便回到座位上。我沉思了一會(huì)兒,剛轉(zhuǎn)過頭想對(duì)他說(shuō)什么,便看到他正在一張紙上寫字,而那張白紙的最上方寫著刺眼的紅筆字:檢討,800字。
我忙轉(zhuǎn)回頭,閉上了眼睛,明明是自己犯的錯(cuò),干嘛要讓別人承擔(dān)。窗外的風(fēng)吹進(jìn)了教室,刺辣刺辣的,風(fēng)吹著,書桌上的語(yǔ)文書的書頁(yè)隨風(fēng)飄動(dòng)。書上刺眼的一句話呈現(xiàn)在我眼前:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。那是劉易斯說(shuō)的話。
從小媽媽就說(shuō)自己犯下的錯(cuò)要自己承擔(dān),我現(xiàn)在不就是個(gè)廢物嗎?我走出了教室門,我想我要去承擔(dān)起那份責(zé)任了。
責(zé)任的作文 篇7
四十四個(gè)人,四十四張笑臉,四十四顆心。因?yàn)橛芯墸覀儚拿CH撕V凶叩揭黄穑灰驗(yàn)橛芯墸覀冊(cè)谏l(fā)青春活力時(shí)同享陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛芯墸覀冇盟氖姆萘α恐ㄒ粋(gè)溫暖的集體。
責(zé)任之辛酸篇
“xx,今天英語(yǔ)作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了。”“xx,我知道你人最好了,行行好,今天的英語(yǔ)作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我。“怎么辦?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過了,不記嘛,又感覺對(duì)不起老師,對(duì)不起自己,對(duì)不起這個(gè)集體……”腦海中剎時(shí)間似乎有一盞指明燈在指引著我,我拿起桌上的筆,堅(jiān)毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見狀,對(duì)我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責(zé)任。”是的,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該這么做。
半個(gè)學(xué)期下來(lái),每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執(zhí)行著我應(yīng)做的“責(zé)任”。
責(zé)任之甜蜜篇
一學(xué)期結(jié)束了……“哇,我們班英語(yǔ)成績(jī)年段第一啊!”“好高興喔!我的英語(yǔ)也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞著這一動(dòng)人的一幕,嘴角彎起一個(gè)弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來(lái),“XX,謝謝你,謝謝你對(duì)我們的嚴(yán)格,我才會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),考試考及格!”小B瞇著眼對(duì)我說(shuō)道。頓時(shí),心里那很久沒有被陽(yáng)光溫暖的心田,暖和起來(lái),暖流涌至全身。我微笑地說(shuō)道:“沒什么,這是我作為一名班干部應(yīng)有的'責(zé)任,也是我是這四十四個(gè)人中一員的責(zé)任。”小A小B和我一起燦爛地笑了。
責(zé)任,是我們學(xué)生共同的義務(wù)。它好比一個(gè)果實(shí),在初熟時(shí),青澀難以下咽,但等到它成熟后,它的甘甜卻是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人能及的……
我希望,我們班的人都能說(shuō)一句話——“這是我的責(zé)任”。
責(zé)任的作文 篇8
隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō),肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。
回眸我的成長(zhǎng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來(lái),我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無(wú)奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做,做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的`重要性。
其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責(zé)。”同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。
責(zé)任的作文 篇9
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n.在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任.責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任.
有位哲人曾說(shuō)過這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者.”范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今.像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的.
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界.
一位美國(guó)青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了.”
他的.這種責(zé)任心無(wú)疑是讓人敬佩的.他既對(duì)他人負(fù)責(zé),也可以說(shuō)是對(duì)自己負(fù)責(zé).然而,如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無(wú)疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的.
作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的.責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無(wú)知中解救出來(lái),責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語(yǔ).
肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向.
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