窗外小學作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的窗外小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外小學作文1
窗外美麗極了。
春天，我朝窗外望一眼，我就能聞到誘人的草香，就能看見柳樹姑娘甩著長長的頭發，花兒又露出了笑臉。我看見有一個小姑娘從我窗外走過，她穿著美麗的花裙子，金黃金黃的頭發披在肩上。小姑娘一會兒聞聞草香，一會兒又看看花朵的美貌，一會兒又揪揪柳樹姑娘的長發。這時，有一個小伙子從小姑娘身邊走過，他們手牽著手，快樂地走了，好像一對情侶。
夏天，我看見窗外長滿了碧綠碧綠的小草，柳樹姑娘的長發也有了裝飾，花兒更鮮艷了。一只只可愛的小蝴蝶從我眼前飛過，它們的舞姿那么美，飛翔得那么優雅。這時我看見一個小男孩從蝴蝶群中走過，蝴蝶們圍著他就像圍著一位優雅的王子，小男孩穿著白T恤和橙色短褲，就這樣帶著蝴蝶群走了。
秋天，我看見窗外落了幾片金黃金黃的落葉。芳草凄凄，百花凋零。在草地的邊緣，竟然有一叢粉色的野菊花，在蒼黃之中，顯得非常的耀眼。那一瞬間，我驚詫不已，沒想到秋天還有如此亮麗的景色。它們的生命力是多么頑強啊！
冬天，我看見窗外雪花飛舞，有幾個孩子在窗外堆雪人，雪人的頭小身子大，鼻子是胡蘿卜，眼睛是黑豆，嘴巴是香蕉，它的身體上帶著幾枚紐扣，手是用掃帚做的。孩子們還想到了為它保暖呢！他們取下自己的圍巾，圍在了雪人的身上，拿小桶給雪人做帽子，還回家拿了一副大手套給雪人戴上。多么有愛心的一群孩子呀！
窗外的景色多美呀！以后，我也要給別人的窗外制造這么美的景色。
窗外小學作文2
每年春天，你欣然打開，拖兒帶女而又不知疲倦的誦唱那些精美的文字，為我帶來長達半年的寧靜和歡樂。
還記得與你的再次相遇嗎？仿佛隔了半個世紀，那年喬遷新居，寬敞的客廳，落地的玻璃窗，帶著些芳香的墻面。忙碌了一天之后，本以為可以睡個好覺。剛朦朧欲睡時，窗外傳來了你的書聲。先是羞澀的幾聲，似一首清新的散文詩；而后無所顧忌，語調越來越激動，越來越激昂，是一段慷慨的演說辭。你這該死的蛙鳴！妻子埋怨道。不，不要埋怨，那是上天賜給我們的禮物。
朦朧間，我仿佛又回到了童年，回到了老屋，四周都是一片片的水稻田。每年夏天，整個老屋便會沉浸在你的“書香”里。白天，我們循著你的書聲，拿起一個細竹竿，輕輕的把你翻閱；晚上，我是枕著你的歡唱入眠。不久，老屋像一片樹葉，在轟然間隨風而逝，變成了一條寬闊的馬路。周圍是如茵的草坪，蔥蘢的行道樹，但你呢？你永遠的消失了，我以為，你我的相見也許要在夢里了。
沒想到，在這高樓林立間，居然還能聽到如此陌生而熟悉蛙鳴。是上天有意的安排吧。聽，時而沉悶，時而清脆，時而傷感，時而歡樂，時而低語，時而高歌。你轉換著不同的筆調，抒發著復雜的情感，洋洋灑灑，飄飄蕩蕩，寫盡了人間的悲歡離合。莫非你寫的是宏偉的史詩，抑或是一部長篇小說？
窗外月光溶溶，楊柳依依，書聲已起。我知道，你還在醞釀、修改、排練，直至奏出華美的樂章。
窗外的書聲是上天賜予我的最美的禮物。每當夜深人靜，讀你那些精美的文字，字里行間，我懂得了你的言外之意，要是沒有你，這個世界太過冷清，太過城市化了。
窗外小學作文3
周末，我做完了作業，總是習慣性地走到窗前做幾個拉伸動作，欣賞著窗外的十圩港景觀帶，真是全身心地放松。
十圩港景觀帶是寧靜的。它沒有金碧輝煌的雕梁畫棟，更沒有上海灘那樣的人山人海，守住的是那抹自然。正值秋高氣爽，景觀帶是五彩繽紛的。那一棵棵高大的樹木上，葉子漸漸褪去了充滿活力的綠衣裳，換上了紅色的棉襖，準備頑強地向冬季寒風迎戰，而柳樹卻不急不躁，仍然歪著身子照鏡子，保持著與世無爭的狀態，大有深山老林中隱者的心態。但不管怎樣，秋天還是一個豐收的季節，從高樓的窗外望下看，你瞧石榴樹上掛上了許多紅色的小燈籠，就連道路兩旁的無患子樹也結出了豐碩的果實，這情景真是令人心生愉快。
夜幕降臨，窗外十圩港景觀帶變得熱鬧起來。勞累了一日的人們紛紛走出家門散心，有的圍坐在一起，有一句沒一句地聊著天，真是自在悠閑；有的放起了動感的音樂，跳起了歡快的廣場舞；還有的在塑膠跑道上小跑起來，釋放一天的壓力。
最讓我陶醉的莫過于河邊五彩繽紛的霓虹燈，它們全都照向這里的主角——十圩港，這下水面上呈現出了一幅絢麗多彩的畫，就如同是天上神仙的神來之筆。一陣微風刮來，頓時，河面上一下“炸開了鍋”，仿佛是一個雜亂的顏料盤，讓人眼花繚亂，不僅如此，就連垂柳都穿上了花衣，恍惚間好似成了一位超凡脫俗的仙女。
不知不覺，窗外這幅流動的畫靜止了。夜，深了，人，散了，景觀帶又重新平靜下來，準備度過漫長而孤寂的夜……
窗外小學作文4
“吱——”的一聲，一個急剎車，把公交車上半夢半醒的我給驚醒了。此刻，看看窗外，天將黑了，玻璃窗上的水霧已模糊了窗外的燈火。我嘗試著移開窗戶，一陣刺骨的寒風迎面吹來，不禁打了個寒顫。
街上人來人往，交通擁擠。剛剛綻放的霓虹燈，開始編織起美麗的杭城夜晚；兩旁林立的商店，一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的圖畫，洋溢出一派喜慶的氣氛。
突然，我的眼睛掃到轉彎角側的角落里，那里蜷縮著一個衣衫襤褸的婦女，頭發亂蓬蓬的，目光呆滯，似乎精神恍惚。懷里還緊緊抱著一個三歲左右的孩子，或許是生怕孩子亂跑，也或許是生怕孩子凍僵。這孩子，也是凌亂的頭發，臟臟的臉蛋，讓人分不清楚是男孩還是女孩。我想他們一定是娘倆吧，這場景，看了甚是讓人心酸。
哎，都快過年了，人們都張羅著買新衣，買年貨，而他們娘倆卻無家可歸，仍在這里挨冷挨餓。我突然想起了曾經看過的“賣火柴的小女孩”，心中更如一鍋芝麻糊似的沸騰著，真想馬上下車，為她們母女倆送上一份溫暖。但這是在紅綠燈路口，我實在無能為力，只能眼睜睜地看著這對無依無靠的母子在角落里瑟瑟發抖……
這時，車流已經動了，公交車開始緩緩向前行駛，窗外那對母子倆的身影已漸行漸遠。我突然想到了一個好主意，對！我待會就讓媽媽給救助站的叔叔阿姨打電話！
窗外小學作文5
窗外下著蒙蒙細雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。
春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細柔軟如花開的聲音，似小草長葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……
我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。
不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風景時，臥看見在小區的花園怎么有兩個身影在蠕動的？我睜大眼睛仔細一看，原來是兩個小男孩在玩水呢。
那個穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發上，可他沒有察覺到。這時，另一個五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過來，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時不時地用手劃水，讓動蕩的水使小船前進。
此時，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風中水中前行。他倆有說有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚帆啟航，前方就是理想的目標！他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……
我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個小男孩玩水。不久，他們的母親就來到他們身旁，并沒有大聲責罵，而是溫柔地說：“孩子，時間不早了，回去換衣服，準備吃晚飯咯。”這時我感到窗外的風景是多么的溫馨，不經意之間，已走進了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當我受到委屈的時候，媽媽是我最后的港灣；當我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當我受到獲獎的時候，媽媽與我高興地分享。
我終于明白窗外的風景這般美麗，因為身后有溫馨的親情。
窗外小學作文6
我站在窗前，任憑冷風掠過我的臉。這一切的一切都太復雜了，真的，讓人不愿再說，不愿再想。
窗內漆黑一片，而窗內寬敞明亮，社會也是如此吧！窗外自有一片天地，難道我一定要活在這個燈火明亮的小圈子里嗎？我不要我相信漆黑里面更遼闊，雖然有時我會因坎坷不平的路面而絆倒。但我會用堅強點起一盞明燈，讓我不再迷茫，我愿意在這片漆黑的夜空里獨自旅行。
我知道，窗外有我的一片天地！雖然窗內是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暫的；雖然天堂是如此的快樂，但是我更愿意煉獄里去磨練；雖然窗內是個亮點，但是太陽升起后，它只是個無名的小地方！哦，親愛的朋友，為何要將你的心靈用欲望之鎖封住，不要這樣，相信我！終有一天你會找到一片屬于你自己的天地！人的一生，難道就讓它這樣匆匆溜走嗎？我知道你心里想的：會！口上說的卻是不會，這就心口不一！就連自己有時也會這樣。人民口上說的贊詞，是給誰的？你的？我的？他的？全錯！是給自己的！這就是窗內的所謂的“幸福”。
是的我親愛的朋友，窗外的人在干什么？他們正在漆黑的大地上探索，雖然一片漆黑，但是他們手拉著手一起走，跌倒了，“勇敢點，朋友，哪里跌倒就從哪里爬起來！”于是，他們一邊唱著歌一邊向前走，因為他們知道自己的目標。
迷茫的人們，年到底還要騙自己到什么時候！清醒一點吧，現在你裝自己缺點的口袋掛在前面。人的一生，不需要榮華富貴，要的知識塌實。快樂！所謂的贊詞，是什么？一堆廢話，很多都是為了一個字：權。
人的一生，本來就不該奢求什么，這樣自己過得踏實了，你自然就會得到一切。記住，窗外不是漆黑它有你展現才華的地方。窗外自有一片天地！
窗外小學作文7
看著我家的小窗口，我不禁想起大詩人杜甫的名句：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，雖然沒有千秋雪，但風景如畫，是個可愛的地方。
窗口就像一臺電視機，一年四季播放著不同的景色。春姐姐總是踩著輕快的步子，擁著濕暖的春風，悄悄的靠近。小草從美夢中驚醒，似乎很不情愿，撒嬌的扭動身子，從土里探了出來。柳樹挺了挺身姿，展示著自己嫩綠的新衣。桃花睜開久違的睡眼，在朦朦朧朧中展開笑顏。梨花也不甘落后，露出了潔白的笑臉。春天是一個播種的季節，農民伯伯播種下希望的種子，等待秋天的豐收。
夏哥哥可是個豪放并且帥氣的主。你瞧下一來，樹木換上了深綠的軍裝，身姿較以前也顯得更加挺拔了。桃樹，梨樹接觸了許多小青果，好像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。葡萄架上掛滿了綠瑪瑙似的小葡萄。
秋姑娘吹著金色的號角來臨了。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。最多的水果要算葡萄了，如果你來這里做客，熱情的村民準會摘下最大最甜的葡萄，讓你吃個夠。
冬先生保持著他那慣有的生人勿近的冷酷態度，帶著他的大將——雪，乘著呼嘯的北風而來。大人們嚇得紛紛躲進屋內取暖。雪乘勝追擊，大片大片的撞向我的小窗。奈何小窗如堅挺的戰士，雪只能敗下陣來，像溫順的綿羊趴在窗臺上。小朋友們按捺不住激動的心情，穿著各色棉衣，到雪地里堆雪人，打雪仗，可快活了。
我愛我的家鄉，更愛那小窗外的風景。
窗外小學作文8
窗外的景，好美！好美……似乎解手可及，卻又遙遠的不可凝視。
我輕輕地走到窗前，望著窗外的景……
我很高興，我書房的窗不是面對著數多的街道，那太喧鬧。窗面對的是臨平山，一排排的房屋，也擋不住她的身姿。山稱不上壯麗，更談不上雄偉，但卻很秀美。她就落在那兒，悄悄的，不帶一點兒聲音。窗外很靜，悠悠的云朵安祥地待在那里，任我遙望。天與山連接的線條并不清晰，吻合的卻十分自然，那樣純樸，似乎并不相依，卻又密不可分，帶著一種視覺的美感。
我略感恍惚……
望著窗外，一股奇特的感覺涌上我心頭，是喜悅，還是平靜，是歡快和驚喜，還是寧靜與安然？其實我心里明白，這是一種清靜的感覺。
有人說，走到外面的世界，才能看到真正的美景。可我并不那么認為，其實你望望窗外，也會發現許多風景，可能并不宏偉、壯美，但也值得觀賞。你有曾嘗試過坐在窗邊，泡上一杯茶，靜望窗外嗎？那種感覺，并非用簡單的文字就能描述出來的。
窗外和遠方，似乎也有一些聯系吧？詩和遠方，是一種追求美好生活的方式。我愛詩，也向往著遠方。有時，我也會想看看山那邊的景，那是什么呢？我思索著……我把它喚作遠方，哦！遠方。那一刻，我仿佛看到了通往前方的大門，正向我閃爍著耀眼的光。我堅信，執著，就是打開這扇門的金鑰匙。
坐在窗邊，望著窗外的風景，好美！好美……
窗外小學作文9
秋天來了，秋風把四季的畫卷從夏天翻到了秋天。
打開窗戶，一股清新的涼風撲面而來。窗外是一片金黃，人們從這秋葉鋪成的地毯上來來往往，小孩子們在上面蹦蹦跳跳、有說有笑，背著書包向補習班走去。小花兒似乎也迎著風跳起舞來。
看見別人上補習班，我的心里卻沾沾自喜，因為我的父母從來都不會送我去補習班，他們的原則是讓我在旅行中學習知識，在大好河山的欣賞中增長見聞!
這個假期，我們一家不就是去云南旅游了么!本來，父母也很糾結，眼看著就要升入六年級了。朋友們誰不是以多進一個補習班為榮啊，院子里連玩的小伙伴都沒有了。
爸爸和媽媽覺得我是個學習自覺地孩子，各科成績也還不錯。他們就決定孩子走出去，帶我長見識比進補習班強，這樣我才能有機會去看那窗外的世界。
我跟隨父母坐著動車一路南下，親身體驗南國的美麗風景。
在重慶，我觀賞了長江之壯觀;在貴州，我感受到了大山之魁梧;在大理，我欣賞了洱海之美麗。
到了西雙版納的酒店，打開房間的窗戶，面對瀾滄江的夜市，看著那燈光璀璨，人山人海的景象。呼吸著怡人的海風，感到旅途的疲憊一下子全消失了，聽見小販們各種聲調的吆喝，聽見海浪拍打海岸的聲音，我的心情異常愉悅。
秋天的西雙版納，秋天的云南，秋天世界的是多么的美麗，多么的壯觀啊!
走出去，窗外的世界讓給感受到了無限的精彩;回到家，安心學習，在知識的海洋里，我給自己創造無限的精彩!
窗外小學作文10
忙忙碌碌的一家人只有在霓虹燈閃爍是才姍姍到家。此時，寂靜了一天的家熱鬧起來。
我放學回到家，看見家里只有爸爸在睡覺，呼嚕聲響徹云霄。聽著肚子“咕咕”的抗議聲，我只好去做飯。
趁煮飯間隙，我拿起一本書，津津有味地讀著。不知過了多久，媽媽回來了，她一進門就嚷起來：“飯糊了!誰煮飯?”我一驚，趕緊放下書，把鍋從火上端下來。
媽媽接踵而至：“你看看你，做事三心二意。”爸爸被驚醒了，他喊了句：“誰在嚷嚷?”“好啊!你倒在做美夢!五點半了還不快起來!”媽媽的“火力”向爸爸掃去。爸爸起來了，他低下了頭，像做錯事的小孩，但腳卻輕輕向我挪來，我們互相做了個鬼臉。
“你，去寫作業!”媽媽對我發指令。“是!”我來了一個標準的立正，箭一般飛到寫字臺。“你，去買瓶醬油!”“尊旨!”
我作業寫好了，肚子唱起“空城計”，爸爸才回來。“你……”媽媽生氣極了，原來，爸爸經過書店，經不起圖書的誘惑，進去看書。還把買醬油的錢拿去買了幾份足球報紙。好不容易才等到吃晚飯，布置完餐桌后，爸爸喝了一口酒，神態極雅，然后夾菜，吃著吃著，他便不動了。突然，爸爸把筷子一放，叫道：“重做!通通重做!”“為什么呀?”“你吃!”爸爸把菜一指。我一嘗，通通無鹽…
此刻，輪到媽媽傻眼了，她把菜端回廚房，這回，她沒話說了。
窗外，全世界的燈都亮了。
窗外小學作文11
在家的旁邊，有許多野貓，但令我印象最深的，是一只花貓。
那一次，我坐在書桌旁寫作業，這些題目非常無聊，我便看著窗外發呆。突然，我在窗外的小角落里發現了一件有趣的事兒：一只野貓守在一個小洞口前，我猜它是在捕捉老鼠，這只貓是由黑白兩種顏色組成的，可能是在外邊吃不飽，所以很瘦，背上都能看見突出的脊椎骨，讓人感覺風一吹就會折斷一樣，它瞪著圓溜溜的大眼睛，目不轉睛地盯著洞口。它為了生存必須全力以赴，辛苦捉老鼠來填飽肚子，讓自己活下來。
我也看得入迷了，便一眼不眨地看著，想著：我可以看到貓捉老鼠的現場了。回去跟同學們炫耀炫耀。我不禁暗暗竊喜。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……等得我腰酸背痛，忍不住扭了扭脖子，搖了搖身體，可貓卻紋細不動，沒有一絲不耐煩和疲勞的樣子，依舊盯著洞口。可我卻等得有些煩躁了，這只死老鼠怎么還不快出來，害得我等了那么久都沒有等到。貓怎么會一動不動，堅持那么長時間？我在腦海里產生了許多的問號。我有些驚訝，一只貓為了一只小小的老鼠，那么有毅力，有耐心，而不是堅持兩分鐘就放棄了。我以前總是認為像小貓小狗這種動物生活肯定會很舒服，會很愜意，自由自在，不必煩惱我們人類生活中的煩心事，不用面對生活中令人措手不及的問題，沒有一絲困難。但無論如何我都沒有想到，野貓竟會為了這只小老鼠花費那么長的時間，不，其實它不只是為了一只小老鼠，它是為了生存。
最后，我也沒能看見它捕到老鼠，但是我明白了，不管是誰，不管是動物還是人，生活都是不易的。
窗外小學作文12
四季藏在哪里？四季就藏在我家的窗外。每當我拉開自家的.窗簾，就會安閑的欣賞著窗外新瀏河兩岸的四季景色。
春天到來了，我拉開窗簾，打開窗戶，觀賞著這充滿生機的季節。一眼望去，大地好像剛剛復蘇一樣，離開了那冬天的困惑，似乎重獲了生命。一片片翠綠的樹枝，從茂密的枯枝中竄了出來，正在向四處張望；細細的小草從堅硬的土壤里探出了腦袋，嫩綠的草葉在微風中緩緩的搖擺著。
夏天到來了，我走到窗簾前生怕被曬傷，就從它的縫隙中間探出頭去看看。只見外面驕陽似火，一陣陣刺眼的陽光不停地向人們照來，炎熱的氣溫也在屋內屋外飄來飄去。火紅的太陽停在空中，好像一個又大又圓的紅氣球漂浮在空中。傍晚，美麗的朝霞停留在空中，把天空裝點得美麗極了。
秋天到來了，我依然是那樣慢慢地走到窗前，拉開窗簾。只見大馬路上全都是枯枝落葉， 金黃金黃的，好像鋪著金色的地毯，華麗而富貴；只有幾棵楓樹開得很繁茂，葉子紅通通的，可別的植物就沒它幸運了。一眼望去幾棵大樹上，只看得見一根根樹枝，雖然樹枝上還粘著幾片已經枯爛掉的樹葉，但它們也馬上就要飄落下來了。
冬天到來了，一眼望去，全都是白茫茫的一片，根本無法形容，沒有了那春天生機勃勃的景象。天上飄著鵝毛大雪，馬路被積雪覆蓋了，小草被重重的雪給壓平了，本來就很脆弱的樹枝，被積雪一壓，也斷掉了。然而這時，河岸兩邊的臘梅花卻開的很茂盛，樹枝上一朵朵金燦燦的小花藏在茂密的樹葉里，好像一個個小娃娃的笑臉，這是我看著臘梅花不禁地贊嘆道：“臘梅花，你盡然在冬天里還開得那么美麗，我不得不敬佩你這股精神！”
四季藏在那里?四季就藏在我家的窗外。
窗外小學作文13
窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學們的歡歌笑語。
在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫務室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現在不疼了。”她說：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了。”她說：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔心的。”說罷，小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠處，一個藍色的身影轉過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著，直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。
我看呆了，心想：“如果，學校里有許多會幫助同學的人，那該多好啊！”正當我思潮起伏的時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發生的事情，想起了那位鄰班同學親切的問候，我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。
窗外小學作文14
夕陽西下，車在田間的小路上緩緩地開，太陽在窗邊嗖嗖地飛，于車賽跑。漸漸地，累了累了都累了。
落日像喝多了酒的紅臉老漢，跌倒在鄉村的山腰邊，把大地和天空映得一半兒通紅，一半兒金黃。
車窗外的鄉村真是太美了。
路邊的花呀！草呀！都在徐徐的晚風撫摸下，安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花，插在自己五彩的秀發……渠邊的柳樹散開高高的發鬢，取下美艷的蝴蝶結，俯下身去讓長發垂進潺潺的流水里，靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍，安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉，彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚都回家去了，想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧！
車窗外的鄉村真是太美了！
遠處的田野，一望無際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍天下輕輕飄動。田間的小路上，有幾個人影在晃動，那是收工的農民正扛著農具回家。他們說著、笑著、談論著今天的收成，贊揚著黨的富民政策給他們帶來的好處。
“日落西山鳥歸林”鳥兒都急急忙忙往家趕，鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要一個一個地精心喂飯，生怕哪只鳥餓著。
車窗外的美景連綿不斷。
窗外小學作文15
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應該很發達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風中還穩穩地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那么大，形狀有點像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不？”“送你一個！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。
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