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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-08-05 10:16:29 關于學習的作文 我要投稿

【精華】學習的作文400字合集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學習的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學習的作文400字合集6篇

學習的作文400字 篇1

  每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

  它是什么呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

  多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

  構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

  寫作文時還要盡量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

  這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

學習的作文400字 篇2

  以前在小學的時侯,我就不敢舉手回答問題,是因為怕會被同學笑。

  那是在我上小學的時候,有老師來聽課,我想這次一定要舉手回答問題,不能在膽小了,上課了,老師說:“拿出英語書打開第7課,我們先讀一下課文,讀完后,老師把英語課問講了一遍。我們讀完后,老師又說:“你們誰會背這篇課文,我心里暗想:這篇課文我昨天晚上復習了,這個我一定會。”我拿出了勇氣舉起了手,老師把我叫了起來說:“你可以開始背了,背著背著,背到最后一個句子的時候,突然忘了,我的臉刷的一下紅了,好像是被誰打了一下。”我對自己說:“對自己一定要有信心。”不能失敗,我想起了這句英語句子,并且把他背了下來。老師說:“很好。”

  就在上個星期四,上語文課,老師講《綠色蟈蟈》要我們說出上句與下句的關系,和這一句的句意,到最后還有很多同學沒有舉手,老師說:“你們站起來,誰說完誰坐下,我拼了命的找啊!”哈哈找到了可是我不敢舉手,生怕說錯,最后我還是勇敢的舉起了手:“法布爾是一個熱愛昆蟲的人,因為那天是國慶節,他不去慶祝國慶,而是在黑暗的角落聽蟈蟈的叫聲。”老師滿意的說:“這句是很重要的一句,很好你可以坐下了。

學習的作文400字 篇3

  我的外公今年65歲了,花白的頭發,和藹的臉龐,整天笑瞇瞇的。我最佩服的就是他那種活到老學到老的精神。

  前一段時間,舅舅從美國回來,送給外公一臺筆記本電腦,外公就學起電腦來了。

  外公從書店買了幾本有關電腦的書,一有空就抱著書鉆到書房里對著電腦琢磨。他從開機關機學起,很快就學會了搜索各種網頁看新聞,查找資料,還學會了下載電影和歌曲。他還為我下載了很多動畫片呢。每次我過去的時候,他都會高興地向我匯報他的“學習成果”,比如:“你舅舅今天給我發照片了,我把它存在我的文檔里了。”

  有一回我過去,外公對我說:“林巧,快教我拼音吧。”原來外公要學打字了,可他不會拼音。我就一個一個地教他,外公學得很認真,還做筆記呢。可是,外公年紀大了,容易忘記,他就給每個拼音注上漢字,比如“a-阿”,把它壓在桌子的玻璃下。過了幾天,我又過去,外公高興地對我說:“林巧,我學會打字了。”說著,外公就打給我看。我看著外公粗大的'手指在鍵盤上笨拙地敲著,心中地敬佩之情油然而生。

  外公用他的行動告訴了我一個道理:世上無難事,只怕有心人。

學習的作文400字 篇4

  我的爸爸個子高高的,頭發黑黑的,戴著一副眼鏡,喜歡讀書。

  這段時間,爸爸學習很刻苦,他都是9點到單位,下午5點半下班,晚飯后爸爸就開始學習了,一直學到晚上10點多。他有時看名師講課的視頻,有時認真記筆記,有時看著書,嘴里還念念有詞。桌子上攤開的資料一摞摞的,記得密密麻麻的筆記。

  周末放假,爸爸也不出去玩,在家看書,聽講課,連上廁所都捧著書看。到中午了,媽媽做好飯,讓我叫爸爸來吃飯,我去叫了,過了好一會,他也不來,媽媽只好再去請他,他竟然說忘記了。這就是廢寢忘食吧。

  一開始,我還不以為然,漸漸地,我便開始疑惑起來,爸爸為什么學習這么認真呢?一問才知道,爸爸要考律師,要當一名法律工作者,幫助人們伸張正義,查明事情的真相。

  爸爸還知道許多關于法律的知識。有一天我寫作業寫的不認真,爸爸就說:現在要給陳禹錚懲罰,根據刑法的規定,給予陳禹錚的懲罰是,重寫一遍作業,馬上執行!

  活到老,學到老。這句話一點也不假,爸爸認真學習的態度感染了我,我還是個小學生,更應該好好學習,學到更多的知識和本領,長大了做一個對社會有用的人。

學習的作文400字 篇5

  我的學習計劃主要有8點:

  1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。

  2.上課要認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,認真對待每一門科目。

  4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于歷史、地理、生物,每學完一課后,都要用心去做。

  6.對于語文、數學、英語、政治和物理,每學完一課或一單元時,要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,直到弄明白為止。

  8.要勤聽英語,訓練好自己的聽力,提高英語口語水平。

  上了初中后一定要把學習重心放在課堂上聽課,只要每次都進入了好的狀態,不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認真完成每一次的作業,想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。

學習的作文400字 篇6

  我有一個心愛的學習用品,它是一個普普通通的書包,是爸爸為我而買的。

  長37厘米,寬2分米9厘米。它的外形是波浪形的,顏色十分艷麗,上面還畫著一個我深愛的公主。手里托著一只小貓,頭發上有一個皇冠。

  別小看這個書包,它的功能還不小呢。它的左邊有一個帶格子的袋子,里面放著水瓶,右邊也有個袋子,里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的最大的一層,里面還有二小層,一個大,一個小。大的一層,我放著“我們的語文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們在打開第二層,里面放著我們每天都要交的作業,里面還有一個小袋子,里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層,里面有英語的、數學的、語文的小本子。最后,讓我們打開最后一層,本來是放鉛筆盒寶寶,現在放的是我的餐具和鑰匙。

  我的書包每天陪著我上學、放學,當我每次考的不好時,那一雙明亮的眼睛給我勇氣,讓我再接再厲。每當我考的好的時候,而那一雙眼睛好像在對我說:”不要驕傲!“,讓我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人退步。

  從此,書包成了我形影不離的”好朋友“。

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