【必備】初中的作文300字匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
白楊樹我家窗前有一排白楊樹，共九棵。它們九兄弟個個高大，挺拔。長得比六層樓還高呢。一天上午，陽光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風景線”。看，在陽光的照耀下，楊樹的每一片葉子都綠油油的，閃閃發光。楊樹上不斷有小鳥飛來，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。看著聽著，一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?這個問題一直困擾著我，我便去請教爺爺。
爺爺聽了我的問題后，笑了笑，說：“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來，而楊樹就能從中得到肥料和水份，得以生長。不過，你說的也對，降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢！”“哦。”我恍然大悟地點了點頭。另外，我又從電腦上找到了關于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強，而且它的樹干非常結實，可以建造房屋；我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹造林。
高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。白楊樹樸實、頑強，是我們人類的好朋友，我們要好好保護它們，讓它們茁壯成長。
初中的`作文300字 篇2
隨著年齡的增長，小時候的許多難忘的事，也漸漸地從腦海里消失。但唯有一件事，讓我至今都難一忘懷。
記得那是一個晴郎早晨。鳥兒在樹枝上梳洗著羽毛；鮮紅的花兒正睜開它那雙惺松的眼睛；溫暖的陽光照射著每一寸土地。今天，爸爸帶領著我們一起去鄉下的奶奶家，說是想讓我體驗一下農民的辛苦。我想：不就是干農活嗎，有什么了不起的。
經過五六小時的長途，終于來到了鄉下的奶奶家，我一下車，就看見那高矮的小草屋，破破爛爛的窗戶和門。難道爸爸以前就是住在這里的嗎？我驚奇地想著。這時，奶奶從房子里走出來，手拿著干活用的工具。爸爸走了過來，拿過奶奶手里的工具，悌給了我，說：“你舊哦好好學習一下農民的辛苦吧。”“不就是干活嗎，有什么了不起的。”于是，我拿過鋤頭，走到田野里，開始挖土種菜。我剛開始干的時侯，覺得沒什么。以為可以把這塊地都種滿菜，但是不到幾分鐘，我就氣喘吁吁。開始喊罷工。
原來，爸爸以前過的是這種生活：每天都要干著農活，吃不飽，穿不暖。而我呢：每天在家里當一個悠閑的公主，每天都是衣來伸手，飯來張口。從沒想過農民的辛苦。
這就是我最難忘的農村之旅。
初中的作文300字 篇3
那飄然飛出的一絲絲書香，是我的心靈在飛，靈魂在升華。
——題記
俗話說：“書香熏得讀者醉。”何嘗不是這樣呢？瓊瑤的小說讓侯老師至今記憶猶新；李清照的詞曲一直伴隨著劉一飛到現在。同樣，我！
書！童年因為書香而快樂！童年因為書香而精彩。
記得，童年我拿到的第一本書是《唐詩三百首》。我誦讀詩歌，領略意境，感受情感。
書！少年因書快樂！少年因書精彩！
到我稍稍長大些，爸爸開始給我買四大名著，開始我不屑一看，后來也只是囫圇吞棗地讀，只是注重中間緊張刺激的情節，后來我與林黛玉一起品讀紅樓之夢；與孫悟空一同去西天取經；和水滸好漢們打抱不平，替天行道，讓我逐漸成長。
是啊！當我考試、學習失利的時候，書教會我“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非。”當我氣憤時，書教會我“讓三分心平氣和，退一步海闊天空。”當我放縱生活時，書教會我“天下興亡，我的責任。”正是因為書，我才學會了堅強不屈，明白新世紀中學習不進則退。
我要和你在一起——書，要讓你一直伴著我成長，讓我的生活更精彩
初中的作文300字 篇4
我的母校——宣城市實驗小學，雖然是老小學了，但她養育了莘莘學子，所以我們都很愛護她。學校有一個小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數不勝數，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創建文明城市，和這個有什么關系呀？那么就請你接著看。
花園里好久沒整理了，學校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的，連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學后，校長帶著一些教師踏進了小花園的門，他們手里拿著一個大垃圾桶，戴著手套，剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來拔草，我來松土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？
初中的作文300字 篇5
今天，坐在教室的我顯得十分懶惰，我懶洋洋的趴在桌子上，夏季的到來總使人們懶洋洋的沉睡，教室里一個個沒有以往般的興奮，也沒有在課堂上搗亂了，原想好好學習的我，眼皮也朦朧朧睡去，我時隱時現的看見了班主任，同桌慌忙的叫醒我，我也有些睡意未醒，打了個哈切，班主任走了，我們一個個又睡了，老師的話語好像吹眠曲般，加上我昨晚睡眠不足，我睡得更沉了。
嘩啦嘩啦的雨聲，我們聽聞雨灑在大地，如同洗禮，雨水同樣洗清了原昏昏沉沉的我們，沉睡的學生又活了過來，個個仿佛充滿了電，現在已是最后一節課了，大家龍騰虎躍，勃勃生機，有人提議一起放“禮炮”，“禮炮”是指用水瓶將中間扭糾，然后將瓶蓋扭松一點，便可放炮了，那聲音很像放炮竹的聲音，起初，是有人在班上玩，后來就有人效仿，有時，上課就會有人玩結果一片混亂。
“10、9……3、2、1、”一起暗暗地倒計時！“嘭嘭.....嘭嘭”后排的十幾人一起齊放，那可謂是壯觀，把在講課的老師嚇了一跳，而我們則是哄堂大笑！！！
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