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四百字作文

《認真》作文400字

時間:2022-08-05 08:22:17 四百字作文 我要投稿

精選《認真》作文400字4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的《認真》作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選《認真》作文400字4篇

《認真》作文400字 篇1

  我有一個培訓班的英語老師她最與眾不同的就是她和藹可親,細致入微,責任心特別強。

  記得有一次我上完數學課很困乏,老師就讓我休息一會兒,等上課把我叫起來。但因為太忙沒有叫我起來。下課后,老師就專門把我拉到辦公室去說對不起,還給我補了課。她細心的給我講解每一知識點,每一單詞發音,意思,還擴展很多知識。看著老師那么用心的為我講解,打心底感激她,也被她細致入微和藹可親的態度所打動,暗暗提醒自己學習要向老師那認真,細致才能真正把英語學好。將來用這種態度去工作也能把工作做好,做人用這種態度一定能做個對社會有用的人。

  時間過得很快,課就補完了,老師的工作態度感染了我,不由得想起了那首詩:

  青青園中葵,朝露待日晞。

  陽春布德澤,萬物生光輝。

  常恐秋節至,焜黃華葉衰。

  百川東到海,何日復西歸。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  乘著現在黃金一般的時光,我要加倍努力不能虛度時光,做一個像老師一樣認真負責的人。

《認真》作文400字 篇2

  我認為,人的天分和長相都是與生俱來的,最令人敬佩的,是后天培養的優良品格。我的好朋友小米就有這樣一顆“明珠”。

  小米個子不高,圓圓的臉上嵌著一對大眼睛,閃爍著智慧的光芒。她不僅做事認真負責,書法也寫得瀟灑大氣。

  我寫好了一幅對聯,請小米幫我用毛筆寫在紅紙上,小米一口答應了,并讓我當晚去她家。

  一見我來,小米立刻拿出紅紙、毛筆、墨盒和墨水,一一擺放在桌子上,把墨水倒一點在墨盒里,提筆就開始寫了:只見她右手執筆,左手壓平紅紙,眼睛盯著毛筆尖兒。她有時把筆尖重重地頓下去,那樣堅決,那樣果斷;她有時讓筆尖輕輕掃過紅紙,像小船順流而下那樣輕松、流暢。她有時寫得好,會自己先欣賞一下,再拿給我看,仿佛手中捧著一朵嬌艷的玫瑰花;有時她寫錯了,會自己先不好意思地一笑,輕聲說:“哎呀,寫錯了!”……

  小米終于停下筆,我們一起將對聯鋪在地上晾干,我數了數,共有六對完整的。小米又仔仔細細地檢查了一遍,邊看邊說:“這個‘美’字沒寫好,那個‘悅’字寫錯了……你還是選這兩張作為一對吧。”

  帶著這幅包含著小米心血的對聯回家,我有很深的感觸。小米對書法的.熱情和對練習的執著深深地震撼了我,她認真的態度值得我學習!

《認真》作文400字 篇3

  從小老師就教我們做任何事都要認真,他忽略了天分,背景,只說了認真的態度。只要你認真了就成功了。你盡力就好,你用心就好。只要你還有態度,你就不會停下。

  小時候,老師總是對我們說,跑第一的人有獎品。于是,小小的我放棄了游戲,放棄了玩鬧,只是在操場上默默地練習著。就這樣,為了獎品,為了第一,無論風吹日曬,我堅持;無論筋疲力竭,我堅持。在賽場上,我以優秀的成績獲得了夢寐以求的獎品——水晶杯。于是,先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。

  小孩的小小夢想,也需要用態度去完成。

  日似梭,光如箭。

  長大了,我竟然突發奇想寫一本書,可是想想容易做起來難。無師,那咱就自通;無智,那咱就多看。有時,為了一句話,我不但要考慮如何去承接上文,如何去開啟下文,一句話,就得折騰半天。夏天,我把自己關在房間里,大汗淋漓也不放棄,為何?為了目標和堅持。當成功時,心中好像壓了一快石頭一樣,不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。

  小夢想成為大成功時,要以堅持的態度向前走。

  現在,為了一道文言文題,不惜花費無比珍貴的時間去解,有時解到一半時,便忘記了主旨。于是,又從頭開始。一個執念的堅持著……。

  小小的題目,認真對待,這樣解題,會有一種別樣的心態。

  為什么,走著不停歇?因為目標不在面前,而是在路上。

《認真》作文400字 篇4

  元旦期間,周老師布置了系列數學實踐活動,我和媽媽都一項一項的認真完成,我發現,通過這次數學活動,我的收獲還不少呢!

  收獲一:學會了測量,感知了長度

  在我家附近的家樂福超市里有很多商品,我選擇了大小不同的物品進行測量。在測量中,我學會了一些測量的方法,如卷尺盡量擺直;用手量之前先要知道自己手的一拃有多長;測量長的物體時要請人幫助按住一邊;圓弧邊測量不易準確等。我還用了先“目測”、“用手量”估算大概有多長,再用卷尺進行準確測量,媽媽驚喜的發現我的目測能力挺強的,最好的一次目測數值好測量結果僅相差0.5厘米,媽媽好好表揚了我,我自豪極了。通過這次測量活動,我對長度單位“厘米”和“米”又有了進一步的認識和了解!

  收獲二:好作品的展示,互相欣賞學習

  這次的數學實踐活動動手動腦,全班同學都參與,好多作品都被展覽在班級長廊的墻面上,我也有兩幅作品展覽在其中,我心里很高興!當我看到其它同學有許多漂亮的作品時,我很驚訝!許多作品比我做得還要好,我想下次我要爭取做得更好!

  在這次實踐活動中我感到只要積極參與,認真準備,就會有收獲!這真是一次既有趣又有收獲的數學實踐活動!

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