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關(guān)于珍惜的作文

懂得珍惜的作文

時(shí)間:2022-08-05 08:04:28 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【精華】懂得珍惜的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的懂得珍惜的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】懂得珍惜的作文三篇

懂得珍惜的作文 篇1

  剛下過雨,我獨(dú)自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上,這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘,但我卻十分享受這兒自然的氣息。

  路旁盛開著一些不知名的野花,附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我,卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪,人往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去這些看似平淡的一切之后,才會(huì)真正感覺到它們對(duì)自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。婦女們?cè)谶@兒洗衣,談笑。在盛夏,還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水,有大人來尋時(shí),趕忙躲入蘆葦叢中,任那呼喚一直響在耳邊,只顧“哧哧”地笑,但最終被拉了回去,接受訓(xùn)斥。

  路的另一邊,是一片樹林,哦不,現(xiàn)在應(yīng)該叫樹叢。小時(shí)候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚,卻總是不敢下來……那日,樹木倒地時(shí),我們都站在那里看,真兒啞啞地說:“以后我們?cè)趺崔k?”我咬了咬嘴唇,沒有出聲,帶他們離開了這片曾經(jīng)的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲,大家似乎想說什么,可又都說不出來。自那以后,再?zèng)]有那些樂趣了。

  接連幾年,伙伴們陸續(xù)搬家,去了他鄉(xiāng),我卻執(zhí)意要留在這兒。有時(shí)會(huì)去那片已成為農(nóng)田的樹林,心隱隱地作痛,我匆匆離去,留下一聲嘆息。

  一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭,我不禁心生慨嘆,為什么我們失去了才知道珍惜,這樣又有什么意義?在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里,人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真,盡情享受自然的恩賜,珍惜這難得的寧靜!

  風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,帶走了一顆晶瑩的淚珠。回憶是那樣的真切,卻又那么肯定地一去不復(fù)返。

懂得珍惜的作文 篇2

  當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一秒、每一分鐘的時(shí)間,因而珍惜時(shí)間就是、更是至關(guān)重要的,記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時(shí),莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,就會(huì)使人不解,但如果了解他的工作作風(fēng),也就不作為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,也就等于延長了生命。

  以前,我上課常有走神的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)的不明白,還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時(shí),我為自己沒有把握時(shí)間而懊悔,然而昨天的過失是可以用珍惜“時(shí)間”來彌補(bǔ)的。

  我要把握“時(shí)間”的分分秒秒,學(xué)更多的知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,走在時(shí)間的前面的人。

懂得珍惜的作文 篇3

  在生活中,我們一天天長大,懂得了努力學(xué)習(xí),尊敬他人,孝敬父母,珍惜友誼,保護(hù)環(huán)境,而我,懂得了珍惜時(shí)間。“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,聰明的你告訴我:時(shí)間一去不復(fù)返。”每當(dāng)讀到朱自清的`《匆匆》,我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,由于晚上看電視的時(shí)間太長,睡得很晚,第二天早上,鬧鐘響了……在生活中,我們一天天長大,懂得了努力學(xué)習(xí),尊敬他人,孝敬父母,珍惜友誼,保護(hù)環(huán)境,而我,懂得了珍惜時(shí)間。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,聰明的你告訴我:時(shí)間一去不復(fù)返。”每當(dāng)讀到朱自清的《匆匆》,我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,由于晚上看電視的時(shí)間太長,睡得很晚,第二天早上,鬧鐘響了,我又把鬧鈴給關(guān)了,等我醒來時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,可想而知,我遲到了。我埋怨媽媽沒有叫醒我,媽媽說:“你要學(xué)會(huì)合理地利用時(shí)間,要珍惜時(shí)間。

  歷史上,所有有成就的人,他們都十分珍惜時(shí)間,每時(shí)每刻都在勤奮工作、學(xué)習(xí)。例如我國古代的著名畫家王冕,他出生貧寒,家中無力供他讀書,只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借本書帶在身上,有時(shí)騎在牛背上看書有時(shí)牛在吃草,他坐在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。我對(duì)王冕這種孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩,更使我懂得了珍惜時(shí)間。

  這樣的事例還有很多,比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時(shí)間,而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,為什么不能珍惜這寶貴的時(shí)光呢?時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊流逝,只有能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為一個(gè)有用的人才。所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,要懂得珍惜時(shí)間。

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