筆的作文600字（通用47篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的筆的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　筆的作文 篇1

　　相信大家都知道《神筆馬良》的故事吧，馬良用神筆為民除奸，造福百姓。我非常佩服馬良，我也想像馬良一樣，為人類做貢獻。

　　假如我有馬良的神筆，我會給干旱地區帶來甘甜的雨水，滋潤著大地萬物。看！那里不僅禾苗正在枯萎，而且百姓的生活用水也非常困難。我大筆一揮，“嘩－嘩－嘩”，大雨就來到了這片干旱的地區。禾苗喝了香甜的雨水后馬上變得綠油油的，百姓們能喝到甘甜的水，個個臉上樂開了花。

　　假如我有馬良的神筆，我會畫一座金庫，用于支助貧困山區，幫助他們早日脫貧致富。 瞧！那片偏遠的小山村，孩子們吃不飽，睡不安，交通很不便利，那里沒有學校，他們連學習用品都買不起。我會畫出一條條寬敞的公路，一排排漂亮的廠房，一所所設備先進的學校，一棟棟漂亮的房子。讓富有的人去那兒投資，帶領大家走向致富的道路，過上幸福的生活！

　　假如我有馬良的神筆，我會畫很多氧氣轉換機，把工廠、車輛排出的有毒氣體轉換成對人類有益的氣體，凈化地球的每個角落。看！那工廠散發出來刺鼻的異味、汽車排出來的.尾氣黑沉沉的，把大氣層污染得像快下雨的烏云一般。人們因為呼吸過多這種氣體，導致身體抵抗力下降，經常生病。我認真研究，終于畫出了一種可以轉化有毒氣體的機器——氧氣轉換機。于是，我給全世界畫了許許多多氧氣轉換機，頓時，天空變得湛藍了，大樹更綠了，鳥兒更多了，花兒更艷了，人們在這個沒有污染的地球上歡樂地生活著。

　　雖然我現在還沒有馬良的神筆，但是我會憑借自己的努力來打造屬于我自己的神筆，為人類建設一個更美好的家園而出力！

　　筆的作文 篇2

　　日常生活中，我們學習寫字都離不開筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設計未來的筆有以下功能筆：

　　學習型圓珠筆：是未來學生的書寫工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實就是一臺微型智能型小電腦，它安裝了一個多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會寫的字等，它都會幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會出現一個微型液晶顯示屏，這個微型液晶顯示屏就好像我們現在生活中的`可視電話一樣，能聽懂你講的話，就是各國語言它也能聽懂，還會自動翻譯。你只要對這個液晶顯示屏說一聲，××怎么寫，液晶顯示屏就會出現你要找的字或要解決的難題；如果你寫字的姿勢不對，它還會及時提醒你坐端正。

　　保護視力的圓珠筆：在工作或學習時，光線不適當回影響視力。當光線太暗的時候，它就會發出適當的光，讓你寫作業看得更清楚些，保護你得視力；當光線太亮的時候，它就會把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡。發紅光表示照明度不夠，發綠光表示照明度適當，發黃光表示照明度太亮。

　　會說話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機，收音機電源只要用一節微型電池便可以接通，還可以邊書寫邊收聽廣播，幫助學生學習外語；也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的樂曲，調節精神；還可以提醒你寫錯了字要改正；拼音拼寫不正確它還會告訴你那里錯了呢。

　　會計算的圓珠筆。在做算術或數字統計時，既要用計算器算又要用筆記，這種會計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結合起來。它的外形比普通圓珠筆略粗一點，筆里面裝有微型電子計算器，功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上，它可以進行各種數學計算如：加、減、……等運算。這種筆當然也受到了銀行、財會、工程設計師等人的歡迎。

　　各位同學老師們，怎么樣！我的設計還可以嗎？作文

　　筆的作文 篇3

　　宛轉流年，流年宛轉。時光匆匆走過，一些事情就會被淡忘。但是總有一些事情，卻永遠讓我記憶猶新。或許它也可能是我愛不釋手的一個小物件。對于別人來說，可能是一個鑰匙扣，或者是一枚紀念幣，也可能是一塊與眾不同的石頭。

　　對于我來說，這個小物件是一支筆，這可不是一支普通的筆。首先，它樣子特別，外形是和諧號動車組的樣子，故名為動車筆。其次，它來之不易，這是我從上海虹橋火車站買來的，別的地方沒有，絕無僅有。

　　那大約是在我上小學一年級的時候，我們一家人在暑假期間去上海旅游，旅游結束后在虹橋火車站候車，候車廳十分寬廣、宏偉。由于發車時間還早，我便在候車廳里的許多店鋪里閑逛，想找點什么好玩的小物件。

　　我在無意中發現了一個動車的模型，模型很小，也就一支筆大小，很多的被裝在小盒子里的.模型掛在貨架上，我十分好奇，但是又因為不太會與人交談，不敢去問。在爸爸的鼓勵下，我鼓足勇氣，去問了店鋪里的員工，她和藹的對我說：“小朋友，那是支動車筆。”我十分歡喜，想要一只，就讓爸爸給我買一支。爸爸又讓我自己去問價格，我想了想，立刻去問了價格。問完后，就對爸爸說了價錢。爸爸同意了，我更加興奮了。到手后，我緊緊的攥著它，愛不釋手。

　　這支筆是雙頭的，一頭是黑色筆芯，一頭是藍色筆芯。造型十分逼真，動車筆的底部印有中國鐵路發展歷程階段總長度示意圖，以及建設相對應的年份。

　　我喜歡用動車筆寫作業，它十分好用，但是現在它已經沒有墨水了，去過好多地方也買到相配對的筆芯，這令我十分沮喪。但是我還是時不時的拿出來把玩一下。

　　宛轉流年，流年宛轉。這支筆已經伴了近五年了。它見證了我的成長，他讓我學會如何與人交流。

　　筆的作文 篇4

　　我讀過各種各樣、不計其數的書，但最喜歡的書是《福爾摩斯偵探集》，它是內蒙古出版色出版的，我已經反反復復看了好幾次了。

　　《福爾摩斯偵探集》這本書是在我家吃分歲酒時，姐姐送給我的，我一看馬上入了迷。這本書主要敘述了福爾摩斯和他的朋友華生大夫怎樣利用他們的聰明才智偵破了一件又一件離奇的大案。華生雖然是大夫，但在破案中卻幫了很多的忙。這些案件都比較離奇，一般人都難以攻破，但只要經他們聯合，任何案件都能自攻而破，真是好神奇呀！他們攻破的案子有《巴斯維克魔犬》、《空屋歷險記》、《紅寶石被盜記》等等。從中讓我知道遇事不要緊張，要沉著、冷靜，動腦筋想辦法解決問題，不可驚慌失措。

　　特別在讀到《血字之謎》時，我完全被爾摩斯的勇氣所震驚了，故事講述了一名男子在自己家被殺，經過嚴密的調查，揭開了故事內幕。一名叫杰克的人，不幸被一幫可拍的追蹤者盯上，追蹤者限他30天內交出他女兒改過自新。還沒等到最后期限時，他就要逃跑，結果被殺了。他的`女兒被獵手帶到深山老林，打算在這兒過日子，可有一天獵手被殺，女兒被帶走，至今也沒消息。經過福爾摩斯的大膽推測、調查、勇敢地和罪犯進行周旋，一個巨大幫派全部落網，我不由地豎起大拇指對他說：你太厲害了，連這么復雜的案子也能攻破，真讓我佩服得五體投地！

　　從故事中我懂得了每個人只要細心觀察、頭腦冷靜、謹慎小心地做事，任何事都能迎刃而解。我今后一定要向他學習，在生活中遇到任何困難都要見機行事、勇往直前，不怕困難，從小事做起，一點一滴，腳踏實地地去創造更好的明天。

　　筆的作文 篇5

　　當今時代，無論什么東西都有盜版和假冒偽劣。我的筆也不例外，今天早上

　　我就遇見了這樣幾位破筆兄弟，他們幾位可把我害慘了，在此，我就給他們排一排名次吧。

　　第一名：鋼筆

　　破筆指數：N個星

　　破筆事件：今天早上我剛到學校，發現老師留的早自習作業相當的多，于是我忙拿出筆和本準備寫。沒想到就在這個關鍵的時候，鋼筆蓋居然打不開了。“哼，跟我斗，你也太弱了”！我拔，我拔，我拔拔拔，還是拔不開，人多力量大，我發動群眾，就是前，后桌啦，向他發起拔河式進攻。“砰”的一聲，筆蓋終于甘拜下風。可是我可憐的'衣服，在墨水里光榮的洗了個澡。得，回家又得挨K了。嗚嗚，嗚嗚。

　　第二名：中性筆

　　破筆指數：100顆星

　　破筆事件：鋼筆事件剛剛平息，中性筆卻造反了，我要用他完成我構思好的長篇大論時，筆芯卻不下油了。不會吧，連你也想謀逆啊，氣死我也，看我怎么收拾你，十八般武藝都用了，筆是好用了，但同桌的衣服可慘不忍睹了，她可是會九陰白骨爪啊。

　　第三名：圓珠筆

　　破筆指數：70顆星

　　破筆事件：經歷了前兩位破筆兄弟的折磨后，我可是真的小心翼翼了，唯恐再出什么亂子，可是上天就不盡人意，在寫數學作業時圓珠筆又搗亂了，寫出來的字和繩子似的，經過前兩位筆兄弟的折騰，我已經惱怒不堪，一時糊涂我竟然拿筆在作

　　業本上生硬的畫，等我反應過來我的作業本已傷痕累累，面目全非了。

　　看來打擊假冒偽劣產品行動還得繼續搞，不好，破筆兄弟看到這篇文章又來找我報復來了。拜拜。

　　筆的作文 篇6

　　筆是什么？

　　青蔥的山野上，一條清澈的小溪唱著歌，奔奔跳跳地下來。汩汩的聲音如輕脆的鈴聲，飄遍山野，我問它：“筆是什么？”

　　一望無際的原野上，一座巍峨的大山席地而起。我問它：“筆是什么？”

　　曠野上，綠油油的小草昂揚向上，我問它：“筆是什么？”

　　我的思緒插上了翅膀，飄飛起來……

　　筆是大自然手上的彩棒，因為它們改變萬物的色彩。

　　春天是大自然的使者，帶著彩筆，走上征程。“春風又綠江南岸”，一陣輕揚的春風，吹綠了小草，吹綠了柳樹，吹綠了田野――那是綠色的筆。春雨“潤物細無聲”，染紅了桃花，染紅了杏花，染紅了小孩兒的臉頰――那是紅色的.筆……

　　筆是詩人抒情的助手。

　　追求隱逸的陶潛用筆寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠哉；浪漫豪放的李白用筆寫下了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，更寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的兩袖清風；壯士如云而又不乏憂傷的辛棄疾用筆寫下了“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的感慨；愛國如命的陸游用筆寫下了“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”的囑托……

　　筆是一種有力的武器。

　　當列強的鐵蹄無情地踐踏中華民族的圣土時，當一份又一份不平等的條約使中華民族水深火熱的時候，他們，一代又一代的文人，扛起了沉重的筆，用筆尖流露出的液體一次又一次地打擊了那些野獸的氣焰，冰心、巴金、聞一多、李大釗、魯迅……他們用筆一次又一次地取得勝利，維護中華民族的尊嚴!!

　　小溪說：“飛流在山澗時，我是筆!”

　　大山說：“記錄滄桑，我是筆!”

　　小草說：“點綴生命的宏偉，我是筆!”

　　筆的作文 篇7

　　一天晚上，我夢見一位女神給我了一支有魔力的筆......"叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲打斷了我的美夢。我起床后，發現邊上有一支和夢里見到的一模一樣的筆。

　　我大驚不已，心想：美夢居然成真啦！我仔細一看，這筆的頂端有一個小小的.半圓，像一朵小蘑菇；下面還長著兩只小眼睛，好像笑瞇瞇地看著我。最特別的還是筆桿上的三顆按鈕，它們像長在身上的幾顆豆豆。

　　雖然我認識這支筆，但要真正意識到它的魔力，還是在幾個月之后了。

　　那是下大雨的一天，我害怕上學遲到，便沒整理書包，匆匆忙忙地跑向學校。到了學校后才發現上美術課的工具沒拿，我心急如焚，突然看見“魔法筆”從我書包里“蹦”出來，對我說：“主人別著急，我可以幫你度過難關。”“你看到了吧！我的身上有三顆按鈕，這三顆按鈕都有自己的魔力：第一顆‘教學按鈕’，按下它，只要輸入對應的題目，我就會自動幫你解決；第二顆‘教學按鈕’，你不用按，我也會自己幫你檢查作業，在有錯時還會‘嘟嘟嘟’地提醒你，直到你改正。最后一顆‘涂色按鈕’正是你現在需要的，你說‘紅色’，我的墨水就會變成紅色，說‘綠色’，我就能變成綠色。厲害吧！”魔法 筆說。

　　我十分高興有這么一個神奇的朋友。第一節美術課時，我就用它畫了紅花、綠草、大樹、小鳥和小朋友們在碧綠的草地上打滾、放風箏的情景，可漂亮了！我開心地看著這支“魔法筆",甜甜地笑了。

　　同學們，你們一定也和我一樣喜歡這支有著神奇魔力的筆吧！

　　筆的作文 篇8

　　我撫摸著右手中指第一指節上那一塊凸出發硬的老繭，我知道，那是你與我相伴多年留下的痕跡，這讓我在遺忘中，又漸漸想起近在咫尺的你。細細數來，我與你相伴也有八年多了。小時候，自從我第一次拿起你，就愛不釋手地放不下你。無論在哪，我都帶著你，好讓我這調皮鬼，在別人的衣服上，在家里的墻壁上掛上我的“杰作”。于是，我笑了，看著雪白的墻上掛有三角形蘋果的歪脖子蘋果樹笑了。與你相伴，我一直快樂著。

　　長大后，我開始不滿足于單調的顏色，我喜歡你絢麗多彩的樣子，有時還有明星的頭像。于是，我拿起各式各樣的你。你穿著不同的晚禮服，在我的手中，在不同的紙上，跳出一曲曲優美的華爾茲，舞出動人的姿態，時而在你腳間，展現的是一幅山清水秀的墨水畫；時而用你的裙擺，舞出激昂的'的紅日！

　　我是記得的，你喜歡和我的右手配合，跳出那一首曲子——“文字”。我的大拇指摟住你的細腰，食指牽引著你，中指扶著你，在紙上留下你辛勤的汗水，我的大腦也被你帶入知識和文字的舞臺，與你共舞。

　　可是，慢慢的，我在忙碌中遺忘了你，我忘記了多年陪伴我的老朋友。更加可笑的是，每天，我都拿起你，可是我卻只記得這道題怎么做，那個字怎么寫，這些單詞怎么拼，那些公式怎么列……把你握在手中，有時還不可原諒的轉動你。在某一天的某個時間，突然，你跌倒在地，“啪嗒”一聲，別人也許聽不見，也許不以為然，可我聽到的是雷鳴般的轟鳴，把我驚醒。親愛的，原來你在這里啊，一直都在我身邊陪伴著我啊！

　　而現在，我總是常常想起你，看著你帶著高高的帽子，欣賞你的新衣裳，尋找與你相似的同伴，和你在一起。

　　筆的作文 篇9

　　記得在上個學期期末時，我們的數學老師卜老師告訴我們，下個學期她將不再教我們數學了，到時要教新入學的一年級同學。我們非常傷心，那個快樂的教我們的數學老師將不再教我們了。

　　卜老師上課很生動，常用一些有趣的.游戲方式讓我們容易懂，幫助我們更好地吸收新知識。卜老師對我們要求嚴格，但又非常關心我們，我們有什么不懂或者困難，卜老師都會盡力幫助我們。

　　在剩下的半個假期里，我一直處于一個心情低落的狀態，對卜老師的不舍，無法接受這個事實。

　　直到有一天，我爸爸收到了卜老師發來的一則短信：“子茵爸爸，請到學校拿我送給子茵的禮物。”我一聽到這個消息，心里別提多高興了。不知道卜老師送給我的是什么禮物呢？是一本筆記本？還是一個小玩偶？想到這里，我心里就樂開了花。在爸爸去拿禮物時，我什么事情都不想做，就想等待著那個禮物捧在我手上的那一刻。

　　一會兒，我聽到了開門的聲音，肯定是爸爸！我飛快地跑過去迎接爸爸，讓爸爸坐在沙發上。“爸爸，卜老師送給我的是什么禮物呀？”我著急地問。“禮物呀，好，我現在給你。”爸爸在拿禮物時，我更是激動了。爸爸把那個禮物遞給了我，是一個長方形的黑色小盒子，是一支鋼筆！那支鋼筆是白色的，比較重，長約十五厘米，上面還印有“北京大學”四個大字，非常漂亮！我感動得差點流下了眼淚。爸爸告訴我，這是卜老師去北京大學交流學習的紀念品，這支筆不僅代表了我們和老師之間的感情，還代表著老師對我們的期望。卜老師可真用心良苦呀！

　　現在，我想念卜老師的時候就會看看這支鋼筆，而每看到這支鋼筆，我又會想到老師對我們的期望。卜老師，請您放心，我一定會珍惜時光，好好學習，將來做個對社會有用的人！

　　筆的作文 篇10

　　我要粉色智能筆，那么智能筆就會開始有一個淡淡的粉紅小圓點；然后這個小圓點慢慢擴散，顏色會逐漸加深，直至粉紅色沾滿智能筆的每處地方。不僅如此，它的大小才能隨意切換呢！小到小拇指那么小，大到遙控汽車那么大，形狀你可以隨心所欲變化：蝴蝶結、發卡、領帶、項鏈……想怎么樣就怎么樣,一句話：沒有我做不到的，就只有你想不到的！

　　智能不但外形好，而且它的功能也會讓你贊不絕口的。它的身上有許多按鈕，你看：那紅的`是紅筆；藍的是藍筆；黑的是黑筆；灰的是毛筆……小學生，錯別字總會讓我們頭疼，況且一個錯別字還得扣0.5分呢！而智能筆會你解決煩惱，讓你后顧之憂，放心地用。當你寫了錯別字時，它會發出：小主人，寫錯啦！小主人，寫錯啦！不停的叫著，讓你減少錯誤率。同時，它是一個小鬧鐘，只要調整好智能筆筆頭上的兩個旋轉按鈕，調好你完成作業需要多少時間就好。假如你在規定時間內沒有完成作業，那么懲罰就來咯！它會發出一種強烈的紅色警報，惹得家長都得過來了；如果你在規定時間內做完了作業，那么一陣清脆悅耳的音樂聲會放出來，這是給你的獎勵哦；如果你認為只能比只有這些功能，那就大錯特錯了！它還有終極殺手锏，一個白色按鈕，電擊！假如你一個人在晚上走夜路時，那漆黑的小巷空無一人是多么可怕呀！智能筆再次為您排憂解難。這時候，要是一個劫匪襲擊了你，問你要錢，你肯定會被嚇得驚慌失措的。不過不用擔心，智能筆只要按住白色按鈕就會發電，把智能筆觸到劫匪身上，我敢保證他三妙Out！完全暈倒！而智能筆用完了的話就只要吸收太陽光便好了。

　　我相信，隨著科學的不斷發展，在不久的將來，我的夢想一定會實現！

　　筆的作文 篇11

　　筆，是人類的一大發明，是供書寫或繪畫用的工具。多通過筆尖將帶有顏色的固體或液體（墨水）在紙上或其他固體表面繪制符號或圖畫，也有利用固體筆尖的硬度比書寫表面大的特性在表面刻出符號或圖畫。現今普遍使用的是簽字筆和圓珠筆，繪制藝術底稿和畫圖則多用鉛筆。而古代，在中國，使用的.是毛筆。古希臘、古羅馬曾在木板面上涂蠟，然后用鐵棒在蠟面上劃寫。古代埃及和波斯，曾將蘆葦桿削尖當筆使用。從中世紀開始，在歐美，則是使用蘆葦筆或鵝毛筆，。

　　自19世紀80年代中期在羽毛筆的基礎上發明了鋼筆之后，鋼筆迅速替代傳統的羽毛筆而成為20世紀主要的書寫工具。鉛筆進入20世紀90年代中后期，電腦、打印機與網絡迅速普及，在很大程度上取代了鋼筆的書寫功能，而且性能更加優良的圓珠筆廣泛運用，也擠占了鋼筆的市場占有率。21世紀初的今天，鋼筆仍然具有不可替代的特性，它是許多人首選的書寫工具，并在某種程度上成為體現持有人身價的一種象征。制作工藝越來越精良的名牌鋼筆，已成為高檔的名貴禮品，成為上層社會的一種追求，價格不菲。鋼筆因其獨特的魅力吸引了眾多的收藏者，所以如何選擇一枝好的鋼筆，也成了一門學問。有不少人喜歡收藏鋼筆。因為鋼筆不僅有足夠多的新老品牌與款式供收藏者尋覓選擇，而且價格適宜，全球都擁有龐大的市場，收藏容易，轉手出讓也極為方便。即使是專供收藏的珍稀品牌，很少有偽造的假貨，也沒有很多人專門炒作，因此使得鑒賞家與投資者購買起來較為放心。

　　筆的作文 篇12

　　夜深人靜時，學習了一天的我仍然在奮筆疾書。寫著寫著，手中的筆卻突然寫不出字了，看來它也是“彈盡糧絕”了——沒墨了。正當我趁機趴在桌子上休息時，馬良突然朝我走來，遞給我一只筆。還沒等我開口，他便消失在了夜色中。

　　我拿著這支筆，既興奮又好奇。你瞧，它的身材又高又瘦，穿著一件綠色的一衣服，頭上戴著一頂灰色的帽子，右手插在腰上，真像一位紳士。

　　別看這筆長得和普通的筆沒什么區別，但它的作用可多著呢！

　　這支筆有錄音功能。上課時當老師講到一些重點知識的時候，如果你擔心會忘記，只要按下筆帽，筆就開始錄音了。這樣，你就能回家反復聽了。除了有錄音功能以外，這支筆還能“變心”呢！當你上美術課需要鉛筆時，你只需將它的“手”往右轉動，這樣它就變成了鉛筆。僅僅如此嗎？不，它的“手”就像風扇的開關，幾個檔次可以來回轉動。所以，當你需要它變成其它筆時，繼續轉動即可。筆的`種類有很多：可擦筆、水筆、水彩筆、速干筆······最重要的是不管你把它變成什么筆，里面的墨汁或筆水你永遠也用不完。即使是鉛筆，也不用削，因為筆心根本就不會斷。真可謂是取之不竭用之不盡啊呀！

　　你以為到這就完了嗎？不，重頭戲在后面呢！這支筆還長著“火眼金睛”呢。寫完作業后，你若將它的手往下拉，它的頭頂便會自動開啟檢查作業模式。當發現你寫了錯別字后，筆的頭頂會亮紅燈，而且錯別字也會消失，直到你改正為止。

　　正當我對這支筆愛不釋手時，耳邊突然響起一陣熟悉的聲音；“小麗，作業做完了嗎？怎么睡著了？”我擦了擦嘴角的口水，才發現這原來是一場夢呀。

　　我換好筆芯，繼續奮筆疾書，雖然夢醒了，但是要真的有這種筆那該多好呀！

　　筆的作文 篇13

　　在我想象中，梅花是位仙子，她的到來就如同春到來了。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春的到來，吳伯蕭的《早》中也這樣寫道。

　　鹽塘河公園是賞梅的好地方。園門口就有許許多多的梅花，不管是陸游所說的紅梅，還是王冕筆下的白梅，在陽光的照耀下，都是那么迷人，但卻有幾分野氣，并不是我想象的冰清玉潔。一只黑鳥飛過，嗒一下就啄掉了幾片花瓣。

　　進去一會兒，就有一羊腸小道，我們鉆進去，只看見自由生長的雜草旁伏著幾片頑強的`青苔，我們在拐角處才看見一家三口經過。與一旁熱鬧的草地比，這里就像公園中多余的一角。但這里卻有高貴的白梅，與苔草為伴的它斯是陋室，惟吾德馨。

　　我們休息片刻，便往公園深處走去。有些梅花藏在柳枝下，竟有幾分羞意，把綠簾子拉上不讓人看見。用李清照的詞《知否知否》中一詞來形容此，便是綠肥紅瘦。不知不覺我們上了山，心想：這么荒涼一定沒有多少梅花。在轉彎處，我看見一枝梅花。這梅花比剛才我看到的全部都美，粉的花朵格外嬌艷。我有意識地往上一看，全是梅花！在根本無人玩賞的山頂爭奇斗艷！

　　這尖峰之梅是如此之俊！粉紅色的花瓣簇擁著金黃的花蕊，在陽光下它是顯得多么高貴。冰雪林中著此身，不與桃李混芳塵。陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮。而我獨愛歲寒三友中的梅花。二十四番花信風，梅花乃其中之首。在光芒中的梅花，已經變了，她變成了一位神，化為春點燃人們心中的希望。她讓人們知道，在這個不公平的世界中，還有正人君子的清正廉潔！

　　我不禁感嘆：這春天的萬里乾坤，都蘊含在這梅花中呀！

　　筆的作文 篇14

　　“同志們，據昨天總部發來的E-mail上述我們的第一戰線基本上守住了我們的外圍的陣地，現在黑暗境界派來的隊伍，也一次比一次少了，而且我們是次次都勝，基本可以維護我們的'家園。”溢說。

　　“會不會是陰謀啊？霸陵好像沒有這么好打啊，每次的戰斗我們都是死傷慘重，怎么可能這么簡單呢？”珍說。

　　“我認為，霸陵很有可能會來一個聲東擊西，你們沒有聽說嗎，現在進國的人越來越多，是過去人流量的2倍呢。”毅說。

　　“哈哈，沒想到，志晤那老頭警惕性那么差，連我派去的人都沒有發現，看來人老果然是一件很恐怖的事啊！通知‘黑暗隱形隊’馬上開始實行B計劃。”霸陵得意洋洋地說。

　　“是，首領。”

　　“溢，發個通知給總部，告訴他們不要掉以輕心，叫它們定緊一些客流量。”珍說。

　　“老大，我們是不是應該發動總攻了。”彝說。

　　“是時機了，開始攻打潔潔的伙伴。”駒說。

　　珍它們開始打造堡壘，這時候，一個奇怪的東西從堡壘那邊飛來。是一個整蠱界最新型的產品“迷人煙霧彈”。珍它們也不甘示弱，向它們發去一個88年蟬聯四周的整蠱物品，“誠實手榴彈”。

　　“喂，我的老大哥，你到底找到沒有？”

　　“找到了，我的秘密超武器，‘酒香迷死人’和‘超人氣粉丹炮’。”

　　“支援，支援，毅我們支持不住了，敵人的攻擊力比我們猜想的還要厲害，我們快支持不住了。”

　　“我們馬上就到。”

　　敵人的整蠱道具果然名不虛傳，連22世紀將要發明的工具都有，看來它們的首領霸陵果然是個天才。

　　一陣硝煙從鼻邊滑過，一曲勝利號在蔚藍的天空下響起，它們贏啦，它們靠自己的力量打退了敵人。它們，一級的榮譽戰士們，戰勝了霸陵，又讓國旗在天空中飄蕩。

　　筆的作文 篇15

　　我盼望將來能呈現一種十分神奇的聯合筆，由于當初文具盒里不光得裝鉛筆，還要裝鋼筆、圓珠筆材料安排妥當弄得文具盒重重的。那么，大家就來聽我先容一下這枝神奇的筆吧,鼴鼠的月亮河！

　　這種筆跟一般的筆表面沒什么差別采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現…然而你們可別小看這支筆，它的功效可大著呢！它的上面有多少個小小的開關，第一個開關可以調劑筆的顏色，假如你想它變成綠色，只有微微一按，筆就可以立刻變為綠色了。第二個開關是最主要的，要是沒了它，這筆就不叫結合筆了。這個開關用來讓這支不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、或者鉛筆。如果你上美術課不帶彩筆，那這支筆就要幫你的大忙了。你先按下第二個開關，讓這支筆變為彩筆。如果想換色彩，再按第一個開關，這支筆就會變成你想要的顏色。如果你正在家里寫作業，忽然停電了，就能夠按下第三個開關，筆就會即時伸出一個小燈泡，這樣，你就可以持續寫功課了。

　　如果有人偷走了這種筆，你也不必傷心或發愁。無論小偷怎么按開關，都沒用，因為在你用時，你的指紋留在了上面，而小偷和你的指紋不一樣，所以啟動不了這支神奇的筆。相反的，這支筆被小偷始終按開關，就會啟動一種轉移系統，這體系會使這支筆立即回到主人的手中。

　　而且，有了這種筆寫作業就可以無比的輕松，因為，不論多災的標題這支筆都可以飛快地給你做完。哈哈，如果有這樣的`功能，家長確定不讓買的！

　　未來的貨色就是這樣，全體都是萬能的，再說，現在科技發展的那么快，按這樣的進度，我看很快就能到宇宙外面去進行摸索了，嗯......但愿吧！

　　筆的作文 篇16

　　成功了！經過9999次的實驗，我們終于成功發明了智能筆！

　　我剛上學就感覺得我們的作業太多了！考試太難了！英語作業看不懂……好多好多問題我一個人解決不完，莫非要我把自己變成三頭六臂嗎？

　　浴室我打算發明一只智能筆。

　　下面就讓我向大家介紹介紹這支神奇的智能筆吧：

　　①外形為了力求簡單，所以我設計的很普通：一、開關跟平常的圓珠筆一樣。二、比普通圓珠筆要粗。三、顏色有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。四、按鈕在筆的上方。

　　②把外殼掀開，里面分為5層：一、在第一層放一個擁有語文知識庫的芯片。二、在第二層放一個擁有數學知識庫的芯片。三、在第三層放一個擁有英語知識庫的.芯片。四、在第四層放一個擁有作文知識庫的芯片。五、在第五層放一個擁有全能知識庫的芯片。另外外殼上還有一個神奇的按鈕。這樣哪科作業或試卷不會寫，就用筆往上一點。按一下就可以自動寫語文，按兩下就可以寫數學……按五下就什么都可以寫。不過因為本制作團隊都是小學學歷，所以我們的知識庫上限只到小學六年級。

　　草稿圖設計好了，我叫上助手黃紫紅、黃于桐、劉詩翰、陳哲可、江雨濃……一大堆助手一起用一年時間完成了我設計的“杰作”。這支智能筆專為小學生而設計。

　　各位顧客，這邊看，這邊瞧，這里有優惠，這里有實惠，這里有你賺錢的好機會！

　　經過我的推銷，智能筆被我在梅園小學門口被學業生們以100元每支的搶光了。

　　賣完了，我才想到，要是考試時忘帶這支筆了怎么辦？到時不是白買了……

　　筆的作文 篇17

　　今天驕陽似火，房間里熱的跟鍋爐一樣，只得老老實實待在房間里寫暑假作業。一打開文具盒，鋼筆壞了，老天爺似乎和我作對吧？ 只好頂個大太陽去買新筆。

　　來到小區門口的文具店，一眼就看中了一款鋼筆。但我假裝隨便地拿起一款鋼筆，問：“老板，這個多少錢？”

　　“這個啊···這個四塊！”老板答道。

　　接著我又拿起一款鋼筆問：“多少錢？”

　　“三元。”

　　我圍著柜臺，轉來轉去，最后才拿起我心愛的`鋼筆不動聲色地問：“多少錢？”老板猶豫了一下說：“嗯···嗯，這個鋼筆五元。”

　　“嗯，便宜點啰！”我說道。

　　“那你就給我四塊五算了。”老板不太情愿地答道。

　　“我媽媽是你的老顧客誒。”我又開始砍價了。

　　“我這個進價都要四元，我沒喊價，只賺你五角錢。”老板一本正經的說。

　　于是，我裝作要走的樣子。“喂！小伙子，你的手機忘這了”老板喊道。哎，我還以為是老板想通了，給我少錢呢！

　　第一家商店沒有買成，于是又來到晨光文具店，一位老奶奶坐在那兒。“小朋友，你要什么？”老奶奶和藹地問道。“我要買鋼筆”我親切地回答。老奶奶用手一指，我便明白了意思。我看中了一款“白雪”牌的墨囊直液式鋼筆，于是問道“老奶奶，這個多少錢？”“本來是四元五角的，你給四元得了。”雖然老奶奶已經白發蒼蒼，但還是豪爽地答應了。一位老奶奶，真不忍心怎么“砍價”，于是用四元把這只鋼筆買了。

　　我想，砍價只不過是為了節省錢，但遇到特殊情況，就像這位老奶奶，可以“砍價”，但不能太貪婪喔！

　　筆的作文 篇18

　　在生活中，也許會有許多人都認為做人不應該撒謊。而我卻認為生活中需要善意的謊言，因為善意的謊言能鼓勵別人，使別人更有信心。

　　記得在我讀四年級第一學期的復習階段中，我對考試完全沒有信心，整天愁眉苦臉，，有時還會寢不安席、食不下咽。

　　有一天，媽媽見我如此沮喪，就走到我身旁，輕輕地撫摸我，溫柔地說：“女兒，你怎么呢？發生什么事呢？是不是有人欺負你？”我抬頭一看，哦，原來是媽媽啊。我緊緊地擁抱著媽媽，還一邊哇哇大哭，一邊說：“媽媽，準備要考試了！我……我好害怕啊！”媽媽先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對我說：“女兒，你不用害怕！你看！我向鄰居借了一支神奇的筆，鄰居的女兒能考到如此好的成績，都是全靠這只筆啊！”說完，媽媽馬上從旁邊拿起一支滿是灰塵的筆，擦了又擦，慢慢地放到我手中。我擦了擦濕潤了的.眼睛，抬起頭來，疑惑地問：“媽媽，這是真的嗎？”媽媽為了我能更有自信，就說：“當然是真的！因為這支神奇的筆能使人更有自信地考試！”從此，我就發奮學習，認真讀書。終于，到了考試的那一天，我握著這只神奇的筆，自信滿滿地做起試卷來，下筆如有神。當我得知自己考到全班第一，我高興得不得了，恨不得馬上把喜訊告訴媽媽。回到家后，我既自豪又開心，對媽媽說：“媽媽，全靠你那支神奇的筆，我才考到如此好的成績！”媽媽突然變得嚴肅起來，低下了頭，說：“女兒……其實……其實那只是……一支普通的筆，我為了……你更有信心地考試，所以……所以……”我再也忍不住了，撲向媽媽的懷里，又再次哭了起來。

　　那支神奇的筆至今我還保存著，因為是它讓我明白到善意的謊言是那么美好！

　　筆的作文 篇19

　　隨著社會的迅速發展，文具也發生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。

　　五花八門的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我帶來了煩惱，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫完作業后，手上都會留下一些墨水；自動筆經常斷筆芯；木制鉛筆則寫不了一會兒，就變粗了，需要削筆。

　　于是，我想發明三種筆。一種名叫“萬能鉛筆”，它由三部分構成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個藍色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個橘色按鈕，一按，你的筆尖就會變尖，以后就不用那么麻煩削筆了。

　　還有一種筆叫做“一心一意筆”，這支筆可是為那些不認真聽講，寫作業時喜歡開小差的同學設計的。它會隨時測試你的腦電波，根據測試結果提醒你。在它的筆尖上有一個橘色按鈕，只要按一下，它就會打開提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈，那就是因為你寫錯了；如果筆上亮起粉色燈，那就是夸獎你寫的字很好看；如果亮起了紅燈，筆身會同時震動，那是提醒你要專注學習。

　　最后一種，令我最喜歡了，叫“節約資源筆”。它的`筆桿上有一個紫色按鈕，可以瞬間轉換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個小燈，如果鋼筆沒有墨水了，它的小燈就會亮起來，告訴你它要補充能量了。而且它還會自動加墨，不用擦除筆尖多余的墨水。

　　如果有了這種筆，我們的學習生活就更方便了，真希望這種筆早日被發明出來。

　　筆的作文 篇20

　　雖然是春天，可是還如夏天一般嚴嚴實實的熱。大街上，一對對情侶依偎著對方，給這寂靜而單調的街平添了幾分韻味。我無事地漫步街頭，欣賞著這一幅幅溫馨的畫面。

　　走進一家面條店，我遠遠望見一個女人，正焦頭爛額地煮面，于是若無其事地跑去搭訕。“阿姨，做這個很累嗎？”可不知怎的，女人似乎沒有聽見我說的話，仍然自顧自的，我知趣地走開了。

　　吹著小哨，跨著海步，輕松自在。我是一個十三當頭的少女，個挺高，長得也漂亮，唯一的缺點就是家境不好。誰都知道，我上的中學可是當地最好的興榮中學，好多人都巴不得去上。我本來成績也不錯，自從考上了興榮中學，不知著了什么魔，一下子突飛猛進。你要是問我，我就會這樣說：“這是秘密，小心耳朵長繭！”

　　告訴你哦，我的'秘密是非常小的，小得就像一粒在浩瀚宇宙中的一粒灰塵，我她想讓媽媽讀讀她寫的詩。是吧，要是你想要媽媽讀，小菜一碟！可是我的媽媽常年在外邊打工，不能回來看我。媽媽這樣累死累活，為的是我啊！我知道，媽媽這樣，為的是我，可自己就是心疼啊。

　　有一次，媽媽終于可以看我了，我興喜若狂，早早的就打理好了一切，可是媽媽電話來了，說不能回來了。要我每個月給媽媽寫封信，寄過去。我其實早就想這么做了，怕媽媽太忙，沒時間，這個念頭就打消了。

　　我頓時感到整個世界都旋轉起來，心里仿佛有一絲委屈與不甘直沖心田。媽媽呀，媽媽呀，你怎么總是這樣？你為什么總是不辭而別？

　　電話斷了，留下一絲孤獨和寂寞，眼淚，也悄無聲息地流了下來……

　　筆的作文 篇21

　　我有一支鋼筆，它是英雄牌的。它的筆帽是銀白色的，筆桿是黑色的。擰開筆桿，里面是筆囊，筆囊里裝了一肚子墨水，筆尖是包尖的。這支筆看上去很普通，但我很喜歡它，經常用它寫字。可是，令我煩惱的是：每天都要吸墨水，可真是麻煩呀！有時，寫著寫著就沒墨水了。還有，冬天，握著筆桿，冰涼冰涼的，很不舒服。更可氣的是，鋼筆一摔到地上，筆尖就壞了，不能用了。還有，顏色也太單一了······

　　現在的筆會讓我們遇到一些麻煩，那未來的筆又是什么樣的呢？在我的心中，未來的筆是一支很神奇的筆。

　　未來的筆就像孫悟空的金箍棒一樣，讓它變大，它就變大，讓它變小，它就變小，帶在身上很方便。

　　未來的筆還能自動灌墨水。如果你的'筆寫著寫著，沒墨水了，未來的筆會自動填滿墨水，可以重新書寫。再也不用那樣麻煩的去吸鋼筆水了。

　　未來的筆還可以變換顏色。如果，老師讓我們批改作業，要用用紅筆，而我們沒有帶紅筆，怎么辦呢？沒關系，只要按一下未來筆，筆桿上的紅色按鈕，筆水就變成紅色的了。就可以批改作業啦！如果需要藍筆水，就按一下藍色按鈕，筆水就換成了藍色筆水。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色，任主人你挑選。

　　未來的筆不但可以變顏色，還可以照明。如果，家里停電了，不能寫作業，未來的筆會自動照明，就可以繼續寫作業了。

　　未來的筆的筆尖可以自動伸縮，用的時候筆尖伸出來，不用時，自動縮回去。這樣就不用擔心，筆尖會壞了。

　　你瞧！未來的筆多神奇。只要我們不懈努力，夢想一定會實現的。

　　筆的作文 篇22

　　轉眼間，十年過去了，我已經快大學畢業了，我們用的筆，發生了巨大的變化。

　　這種筆有神奇的功能。筆上有7個按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。就先說說紅色的吧：當你感到冷的時候，你可以按紅色的按鈕，筆的左右兩個系統定會放出熱空氣。紅色按鈕的旁邊有冷熱兩個開關，按“冷”就可以放出冷氣，按“熱”就可以放出熱氣。

　　按下橙色按鈕可以放音樂哦。當你心情不好的時候，它會放出優美的音樂，讓你輕松愉快，有時還會和你說話，幫你解悶。

　　黃色按鈕可以在你寫作業時提醒你。字如果寫錯了，它會幫你擦去。到你有題目不會的時候，筆上端的小洞會有投影儀教你怎么寫。

　　如果你的姿勢不正確，綠色按鈕就會自動按下，刺痛你的.手心。假如你的字寫得不規范，青色按鈕就會讓筆不出墨。

　　藍色按鈕可以變化筆的顏色，還會變化筆的樣子。

　　你也許會問，假如筆里墨水沒了，怎么辦？這點你大可放心哦！它不會沒有墨水的，因為我們呼出的二氧化碳就可以自動轉化為它的墨水哦！

　　你也許會問，這么好的筆如果被偷了怎么辦？那也是不可能的，它能猜透別人的心理，一旦發現有人圖謀不軌，它就會隱身讓壞人找不到。

　　說了這么多，你是不是在想，要是有這種筆的話，我們就可以不再學習了。如果這樣的話，還造這種筆干什么呢？不是坑人嗎？不學習怎么會有知識？沒有知識怎么能報效國家？不能報效國家，國家怎么能強大？所以這種筆不但不會使人懶惰，反而更加激發人的學習興趣，因為，紫色按鈕會窺測人的心理，主人懶惰時，它會自動讓筆罷工的。

　　相信吧，未來發明這種筆的人是我哦！

　　筆的作文 篇23

　　今天，我們剛剛學習了《納米技術就在我們身邊》，學完之后，我在驚嘆碳納米材料神奇的同時，也產生了一個十分大膽的想法，我要發明一根神奇的碳納米筆。

　　從外觀上來看它和普通的筆沒有什么區別，只是在筆帽上多了一圈彩色的按鈕，每個顏色的按鈕都代表不同的功能，而且它還有個特殊的地方，筆上面的圖案可以根據你的心情和喜好來變化。

　　它的功能很全面：有自動換芯功能、自動清除功能、自動搜索功能、記錄功能、打印功能就拿自動換芯功能來說吧，當你考試時，發現這一題需要用黑筆寫，而你只有藍筆，這時你就可以按一下功能鍵，碳納米筆可以瞬間把筆芯的顏色換成黑色，它還可以切換成紅筆、2B鉛筆等各種顏色的筆芯。這樣，你考試時就不用拿一大堆不同顏色的筆進考場了，這個功能是不是很神奇呢？

　　再來說說它的自動搜索功能吧：當你在寫作業時遇到不會的題，可以不用發愁了，因為它可以搜索各種各樣的題，只要你把碳納米筆的筆尖對準你不會的'題，它會立即掃描出來，上面有解析，還有正確答案。當你在家里遇到不會的古詩詞，而爸爸媽媽又不在身邊，它就會像一個小家教機一樣，給你輔導古詩詞，在筆上面的顯示器上，古詩詞的作者、朝代、詩詞詳解等關聯內容都會一一呈現出來。

　　碳納米筆還有一種最令你開心的功能，那就是記錄打印功能。有時候，課堂筆記太多，你又不能及時的記錄，碳納米筆會把老師講的重點都存儲起來，課后你只需要對著課本輕輕一掃，重點就會標記到書上了，當你需要打印時，只需要再輕輕一按就可以把你記錄的重點打印出來了，是不是很神奇呢？

　　碳納米筆有許多神奇的功能，真希望現在我的手里就有這支碳納米筆，你想擁有它嗎？

　　筆的作文 篇24

　　筆，對于我們學生來說，實在是太重要了。現在我們所用的筆只能寫字，沒有其它的功能。因此，我想發明一款超凡夢幻筆。

　　這種筆可以發出香味，讓你在寫作業的時候不會疲勞。而在它的筆尖上有一塊微型小電腦，筆桿上有七個按鈕，顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅色的按鈕是可以改錯的，如果你寫錯了，紅色的按鈕就會照射出強烈的光，并發出“嘟嘟”的聲音提醒你更正；如果你仍不改正，它就會寫不出字來。摁下橙色的按鈕可以畫出優美的畫，還可以讓畫中的人“活”起來呢。摁下黃色的按鈕可以幫你查字，你只需要說出你要查的字，立刻就會在小電腦屏幕上顯示出內容。摁下綠色的按鈕，瞬間你的本子上的字就會變得無影無蹤。如果你在寫字時眼睛與書籍本之間的距離太近了，那青色的'按鈕就會發出“嘀嘀”的聲音來提示你。摁下藍色按鈕，對著它說出你想要的顏色，此刻筆的墨水就會變換成你所需要的顏色。摁下紫色的按鈕，這下你可就輕松了，因為夢幻筆就會幫你自動寫作業了，哈哈！

　　夢幻筆不但能描繪出五彩繽紛的圖畫，而且還會給我們的生活帶來很多方便。爺爺奶奶戴著它,出門后家里的人不必擔心走丟失，因為它時刻為我們報告爺爺奶奶所處的位置；爸爸母親戴著它，開車出去不必擔心堵車，因為它時刻為我們指引最佳路線；小朋友們戴著它，不必擔心危險事物發生，因為它時刻“眼”觀六路“耳”聽八方，一有異常情況它會及時報警……

　　為了這一只夢幻筆，從現在開始，我要努力學習知識，一定要把這個美好的夢幻變為現實！

　　筆的作文 篇25

　　我的心愛之物是一支筆，它是媽媽在我生日的時候送我的，我一直放在筆盒里不舍得用。

　　這支筆十分精美,筆蓋上粘了一塊紅色的石頭,它是透明的，筆墨是粉色的,由七種顏色組成，分別是：紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、紫色、粉色。顏色不會整整齊齊的排列，而是混合在一起,寫出來的字同樣是彩色的。

　　事情是這樣的，那天早上我同樣起床洗漱穿衣服，可見到媽媽時就嚇了一大跳，今天她穿得比青蛙還丑，像個剛從田地里干完活的人，但她忽然拿出一只筆。在帽子里晃了晃，筆長出了一塊透明的石頭,她又晃了晃，黑墨水變成了彩色的墨水。然后這支筆就變成了我的生日禮物。那時,我更吃驚了，世界上怎么會有這樣的事情，不可思議。但也只能欣然接受，后來我才知道媽媽的帽子里有兩支筆，媽媽的帽子里有一個洞，一開始就把黑筆和彩色的筆換了一下而已。

　　后來，客人來家里玩，卻沒有給客人準備禮物,爸爸急匆匆地拿了我的.筆,當時我也不敢說什么，只是在一旁站著。又過了一會兒，媽媽把我拉到房間里,在我耳朵邊說了一句話：“你還要嗎?媽媽再給你買一只吧!”聽完，我的心從被刀刺得心痛到充滿了溫暖,媽媽從來不會不守信，她依然買了一支和從前一模一樣的來,后來我就一直好端端的把它放在筆盒里珍藏著。

　　我想了又想，要是把它送給同學多好呀,可惜我又舍不得，因為我真的十分喜愛它。我覺得如果可以再得到一只就好了,后面的事我就不記得了，就記得后面一直把它珍藏在筆盒里。有時候，媽媽爸爸總是說：“你用一下下嘛，不用就干了。”可我總是對他們笑一笑說：“不舍得。”

　　這就是我的心愛之物。

　　筆的作文 篇26

　　“哎？我的自動筆呢？”我一邊撓著頭，一邊翻著一堆書。“啊，在這！”我翻開語文書，只見它靜靜地躺在那兒，正靜靜地注視著我呢！我按了按鈕，它又沒“能量”了，哎！真是太麻煩了！每天都要換。“要是有一種不用經常換芯的筆就好了！”我興奮地幻想著。

　　我的思緒走過了時光機的隧道，來到了2027年。此時我坐在了大學的課堂上，手中握著我一直神奇的筆，這便是我小時候幻想的那支筆。

　　這是一支多功能的“智能筆”：此刻，我按了“模式”按鍵，它便切換到了自動筆。我搖一搖筆，芯就自動出來了。如果有字寫錯了，筆桿上的黃燈就會閃爍，它還可以矯正你的握筆姿勢。寫字姿勢不標準，它會亮出紅燈提醒你，防止近視。鉛芯用完后，只需要按下“備用”按鍵，它就會跳出一個夾層，只需要一次放入幾根芯，用完后，備用芯就會發揮作用。再次按下“模式”按鍵，它會跳轉到黑筆狀態，寫錯字后，另一頭的白色膠狀頭在錯字上摩擦一下，錯字就消失得無影無蹤，本子上干凈又整潔，真讓人賞心悅目！如果黑筆墨用完了，按下筆桿上的紅色按鈕，會有一個小小的口子彈出，裝入少量純凈水，經過程序運轉，就可以變成黑墨水。這支筆還有其他一些功能：它不僅可以切換圓珠筆、鋼筆，還可以放一些輕音樂，讓你緩解疲勞，調節心情。當它走丟了的時候，只需打開手機藍牙，綁定筆的.編號，喊出“尋找我的智能筆”，它便會發送位置信息到手機上。

　　“智能筆”給我們的學習和生活帶來了許多的方便，而且它還十分環保。希望科技越來越發達的未來，能有更多的智能產品為我們服務。

　　筆的作文 篇27

　　時光飛馳，轉眼間已經2030年了，35歲的我已經成為一名世界聞名的制筆專家了。瞧，我又發明了一種神奇的筆，就讓我來為大家介紹一下吧!

　　這是一支神奇的新型電子自動筆!

　　不知大家有沒有遇到過考試時鋼筆沒有墨水的難堪事兒呀?有了這種新型筆，就不用著急了。這支筆具有超強容量，它能一次性儲存100毫升的各色墨水，你隨便用上一個學期也是不成問題的。你是否會問，怎么筆上還有一小排如芝麻大的小按鈕呢?其實這個是用來變換墨水顏色的。你要用紅筆水，就按紅色按鈕，要用黑色水就按黑色按鈕……方便吧?

　　這支筆的筆帽里還隱藏著一個米粒般大小的`微型電腦裝置，所以這支筆具有分析能力和判斷能力。如果你哪道題做錯了，這支筆就會亮起紅色的燈光，一閃一閃的，并伴隨著悅耳動聽的輕音樂來提醒你及時地改正錯誤，放心，這種音樂聲音很輕，絕對不會打擾到別人的。

　　老師在上課的時候也可以用到它。它伸縮自如，只要用手一拉，筆就會變成一米來長的教鞭，老師要寫字了，就拿它當作粉筆用吧，而且再也不用吃粉筆灰了，因為它具有吸收粉塵的功能。這支筆還可以隨著你的意愿，變換它的用途，可以當粉筆用，當鋼筆用，還可以當鉛筆、中性筆、彩筆用，同學們上學時只要帶一支這樣的筆就行了，省去了帶一大堆筆的麻煩。

　　這支筆還可以寫出不同的字體，比如宋體、楷體、黑體、幼圓、華文彩云等等，這還不算，它還能調整字號的大小呢!

　　聽了我的介紹，你一定覺得這樣的筆價格一定不低吧?其實這種筆成本并不高，非常便宜，只需十元就可擁有一支這樣的筆了。

　　怎么樣?這支神奇的筆不錯吧?以后，我還會發明更完美更神奇的電子筆呢!

　　筆的作文 篇28

　　多功能積累筆是一款款式新穎、簡單便捷、造型各異的一家就你商品，它非常實用，是我們大家的好幫手。

　　這款多功能積累筆分藍色、黃色、粉色、綠色和紫色。它的筆頂上有一個小球，這叫“智能吸字球。智能吸字球的旁邊，有一個方形按鈕，它的筆桿上，還印有梅花、櫻花、牡丹等圖案，當然，他是由你買的筆的顏色來決定的，不同顏色有不同的花，這可以按您的喜好來選購。它和普通的鋼筆重量一樣，用途卻多得多哦！

　　它是TTF規格的，是利用新型安全無公害的塑料做成的，它很耐用呢！如果你正在看一本書，你就拿出它吧！只要你按下筆頂上的“只能吸字球”，用筆尖把你想積累的詞句劃下來，它們就會保存在筆內的小圓片了，你可別小看那個小圓片，它可以吸收一千句名人名言，一萬個優美詞語，一百句句子，也就是說，你可以讀透十幾本書！如果想寫一篇關于風景的文章，它就有用武之地了，你首先按下筆上的智能吸字球邊上的方形按鈕，接著說出：“描寫風景的優美語句。”筆中就會傳出一連串的好詞佳句！要是你想出去寫生，它也有用途嘞！首先拿出筆，接著按下它筆上的.藍色按鈕，它就會出現兩個小抽屜，這兩個抽屜很小，是從筆桿里伸出來的，然后你一拉，就會發現一個像小調色盒的東西，嘿！那是墨水哦，同時它的筆尖還會變成毛筆的筆尖，不過毛很細很細，是來寫大字的。另一個抽屜呢？一拉，里面也有一個小調色盒，那個是顏料哦！一打開的時候，筆尖就會變成刷子那樣的毛，可以給你的畫上色哦！

　　看，我的多功能積累筆神奇吧？它簡單便捷、環保實用、造型美觀，是我們生活中得力的小助手喲，快快讓它陪著你吧！

　　筆的作文 篇29

　　“尖尖的頭兒，細細的桿兒，會寫字來也能畫。”猜猜這是什么？這就是筆啦！在未來的我們將會設計出一款迷你“神筆”，它使用便捷、功能獨特，讓所有人愛不釋手。

　　這“神筆”之所以“神”是因為它的功能很神奇。在筆桿上有3個按鈕。第一個“聲控”按鈕，如果你用鉛筆時，你擔心筆尖斷了；用水筆時，你可能發現筆芯沒有水了；用毛筆時，你可能會反感不停地蘸墨水。但是，用了這種筆一切問題都不會出現。你只要握著筆，心里默念著：“筆尖不斷”“筆芯有水”“不蘸墨水”等詞語，這些問題都會被這只筆一概迎刃而解啦！最神奇之處，筆尖里面還含有少量的薰衣草，可以緩解神經，促進記憶力還能凈化空氣，真是一舉兩得！

　　第二個“充電”按鈕，這支筆是通過太陽能充電的，如果筆芯沒油了，你只要把筆放在太陽底下，它就會吸收二氧化碳，而二氧化碳就會轉化成筆油。怎么樣，好用吧！

　　第三個“心情”按鈕，筆桿十分精致美麗，而且更神奇的是，它非常“善解人意”。在筆桿上裝有芯片，它能根據主人握筆的松緊程度來了解主人的心情，以便在最快的時間里更換筆桿的顏色。如果你今天心情煩悶，只聽“啪啦”一聲，筆桿就變成暗淡的顏色。如果你今天心情愉快，只聽“滴答”一聲，筆桿就變成絢麗多彩的.顏色。這一系列顏色直到主人放下筆為止。怎么樣，是不是很神奇！

　　未來的筆真神奇啊！你肯定也想擁有吧！這就是我的神思妙想，只要我們努力奮斗，在不遠的將來，這種“神筆”一定會“誕生”的。

　　筆的作文 篇30

　　我們現在使用的筆，無論是鋼筆還是水性筆，都不夠人性化，很不方便。墨水滴到本子上，會把本子弄臟；寫著寫著，筆會沒墨，剛好手上沒有墨水或者筆芯的話，可叫人著急了；寫錯字了，得用修正液來涂改，挺不美觀；而寫字用力太大，筆尖又會把紙張劃破……這可讓人夠頭疼的。

　　因此，我想發明一種智能化的筆，它能彌補傳統筆的種種不足，讓人用起來得心應手，我就叫這種未來的筆為“智能筆”吧。

　　乍一看，智能筆外觀和一般的筆差別不大，大小相當，長短一致。但它們的內在構造差別可大啦，智能筆由精細的智能裝備組合而成，它可以把空氣和水分轉化成墨，實現自動加墨；它還可以自由選擇顏色，你需要什么顏色，只需轉動筆身上的七彩板就OK了；如果寫錯了字，就用筆頭對準錯別字，稍稍加力一按，錯字就不留痕跡地清除掉了；而且筆不會掉墨，不會把本子寫臟；更不必擔心筆尖將紙張刮破了。

　　既然號稱智能筆，它當然還會有更高級的.功能啦！如果你寫作業煩了，OK，暫停下來，只要對它說一聲“音樂”或者“music”,智能筆收到命令馬上就會播放輕松樂曲，讓你調節氣氛，放松心情。

　　這種智能筆還是一位貼身的指導老師和全能管家哦。如果你寫錯字了，它就會通過識別功能發出“喔哦——”的提示音；當你坐姿不端正，它會發出“滴——滴——”的警告聲；一旦你連續做作業超過45分鐘，它會溫馨地提醒你“該休息了，該休息了”；而你寫的字工整漂亮或者作文句子優美，它還會表揚“你真棒！你真棒！”

　　這就是我未來要發明的筆，相信它會讓同學們學習更加輕松愉快，會讓世界變得更加美好！

　　筆的作文 篇31

　　生活中我們最常見也是最常用的便是筆了，它不僅使我們的思想被記錄，而且大大影響了我們的生活。筆的漫長的發展史，其實也是人類智慧的發展史。

　　在石器時代人們的主要記事方法是結繩記事，但是這種方法不僅工作繁瑣，而且極費原料，所以后來人們便發明了一種方法，用樹枝和木棍在一片沙地上寫出一些符號或圖案，其實這就是早期的筆。

　　但是由于沙子較為分散，不易保存。所以人們便發明了更為方便保存的甲骨文石頭，用樹枝在上面寫字，卻沒有任何的印記。聰明的人類發現了木炭石墨這兩種材料，它們也有了不同的用途。第一種是現在的鉛芯，可是由于鉛芯比較細，易折斷，而且每當用它寫完字手中就會沾滿油漬，所以人們便用樹皮包裹鉛芯，這就是早期的鉛筆還有一部分成為了墨汁，人類也順勢發明了毛筆。

　　毛筆也是通過漫長的.發展與演變而來的，人們剛開始用豬毛和雞毛做筆頭，但是發現他們的毛有非常多的缺陷，不僅非常軟，不易書寫而且不易捆扎，在冬天時甚至會掉毛……最終人們發現狼毫羊毫非常適合做筆頭，毛筆便應運而生了。

　　最終人們又發明了鋼筆和圓珠筆等便攜式的筆，其實別看小小的筆，它也具有非常非常不同尋常的文化內涵。古時候，有人有些文人墨客常常以筆為禮物，互贈友人，友誼就蘊藏于這筆中了。比上也有一些極有韻味的詩句，比如我的一支筆就用青花瓷的詩。這些詩句給人帶來以美好，給人帶來精神的享受。還有筆也是文化與知識的象征，筆的高雅也可以凸顯此人學識之淵博，品位之高雅。

　　綜上所述，比的發展是科技的發展是社會的進步，是人類智慧的結晶！

　　筆的作文 篇32

　　剛到學校，我只覺得陌生。后來遇上一個女孩后，才開朗起來，這個女孩叫莫悠悠。

　　“小米！你上哪兒去啊！”莫悠悠縱身一躍，跳到我面前。“以后不許你這樣叫我！魔女！”我瞪了她一眼。“哎呀，好了好了，說正經的！”莫悠悠嘟起小嘴。“什么事這么急？”“你快到你課桌上看看！”莫悠悠推了她一把。

　　我走進教室，她發現，自己的課桌上擺著一張紙條：

　　你好，曦小米，有一件事求你，請你明天隨時到。謝謝。

　　我讀完紙條上的.話后，差點笑噴。要知道，沒人會給我傳紙條呀。“小米，上面寫著什么呀？”莫悠悠抓起紙條。“喝，還給我！”我急忙奪過紙條。她是誰呢？為什么要我來寫？真奇怪。我心想。

　　中午，走過百花齊放的校植物亭，我頓時覺得心中一亮，輕松無比。一陣微風吹來，夾雜著一片片粉紅可愛的花瓣，遺留著淡淡清香。亭子里，學生很少，只有幾個是來賞花的。我輕輕地撫摸著莫悠悠的長發，暗暗嘆氣。

　　“咦咦咦，平時大大咧咧的曦小米小姐今天怎么啦？”莫悠悠特意拖長了“曦小米”這三個字。

　　“哎呦，你什么意思嘛，這叫‘沉默是金’知道不？”

　　“哦，那張紙條上寫的是啥？”莫悠悠正經起來。

　　“沒啥呀，不就是讓我放學后見嘛。”“什么？這么無聊！

　　我還以為……”莫悠悠下巴拉到了地上。“你在想什么？真是的！”我生氣地拍了下莫悠悠的頭。

　　“哎呀，痛啦！哈哈！”兩人扭打起來。

　　其實，一開始我也這樣認為，她好害羞呢。到后來看了那張紙條后，氣就泄了一大半。至今她都在想，那個人到底是誰呢？算了，管它呢，這與不關我的事。

　　時間滴滴答答地過著，最后一抹黃昏也在天空中消失了。

　　筆的作文 篇33

　　“砰”，又摔壞了。這都換了好幾支鋼筆了，看來有得重新買一只新的鋼筆了，真煩呀！

　　唉！我以后一定要發明出既漂亮又實用的鋼筆,這種鋼筆長約十五厘米，寬約一厘米。它的形狀是圓的，筆頭后面有一個防滑器，既防摔又防滑，表面圖案多姿多彩，生動有趣，你一定會愛不釋手的。

　　這支鋼筆不僅外形美觀，而且非常耐用。

　　它的筆芯采用納米壓縮技術，短短的一段就能用一年。顏色也是色彩斑斕，絢麗無比：櫻桃紅、水草綠、檸檬黃、茄子紫......線條也可以隨意變粗變細。這樣當你上美術課時，不需要帶那么多工具，書包也不會那么沉甸甸的，背都背不起來。

　　寫作業時太枯燥？！太無聊？！擁有了這支筆，你就不用擔心了。如果你想要休息一會兒，就按一下筆帽上的黃色按鈕，筆桿上面就會彈出一個麥克風，對著麥克風說出你此時想聽的.音樂，它就會麥克風里傳出你想聽的音樂，如果你不小心把歌名說錯了，麥克風里就會發出聲音：“請問你要聽的音樂是......嗎？”它之所以會有這些神奇的功能，是因為麥克風里安裝了一個長約一毫米，寬約零點五毫米的小型芯片，這個芯片里有語音功能和上萬首歌曲呢！

　　這支筆的功能是那么齊全，一些為非作歹的人一定想把它偷走。但是，它像一只在主人面前溫順；在陌生人面前兇猛的忠犬，誰也帶不走。因為筆身上有一部“指紋檢驗器”，能錄入你的指紋。當陌生人的指紋碰到后，它會拒絕開啟，停止所有功能，還會發出“警告！警告！”的叫聲，讓小偷出倉皇而逃。

　　雖然現在的鋼筆沒有那么先進，但我相信，只要我們好好學習，善于思考，將來一定能夠發明出這種筆。

　　筆的作文 篇34

　　誰都知道鉛筆是用來寫字的，可是鉛筆除此之外還有另外一個本領能醫銹鎖。生銹的鎖打不開，在進鑰匙多孔內加一點鉛筆芯粉末，往往就能打開，這是為什么呢？

　　通過查找資料，我知道了它的原理。原來，鉛筆芯里含有石墨，而石墨有潤滑性，所以鉛筆芯能潤滑銹鎖。而且石墨比一般的潤滑油有很多的好處。如：石墨在高溫下仍能發揮潤滑作用，因為石墨的熔點高達3000℃，而在高溫下機油一般會分解；而且石墨在真空條件下，它仍能保持良好的.潤滑性。

　　用過鉛筆的人大概都注意到過，鉛筆的筆桿上印有2H、H、HB、2B等字樣。這些字代表了鉛筆芯的軟硬程度。H是英語中Hard（硬）的縮寫，B則是Black（墨）的縮寫。鉛筆芯只用石墨做原料，雖然黑，但是太軟了，所以必須摻些純黏土，黏土加得越多，硬度越大，筆跡也就越淡。

　　雖然鉛筆的名字中含有一個“鉛”字，可鉛筆中卻一點也不含“鉛”，鉛筆芯的原料主要是石墨和黏土，外面則主要是木頭。而它為什么叫鉛筆，還要從1564年說起，在當時英格蘭的一個叫巴羅代爾的地方，人們發現了一種黑色的礦物石墨。由于石墨能像鉛一樣在紙上留下痕跡，這痕跡比鉛的痕跡要黑得多，因此人們稱石墨為“黑鉛”。于是這個名稱也就流傳下來了。

　　另外，再說一說鉛筆的原料石墨。這個又黑又軟的東西，看見它人們無論如何也不會把它與金鋼石聯系在一起。而事實證明，石墨與金鋼石之間確實有很大的聯系；它們都是由碳原子組成，只是因為碳元素的排列方式和結構不同。而且石墨與金鋼石之間還可以互樣轉化。

　　怎么樣，這小小的鉛筆居然可以有如此多的神奇之處。物理、化學原來如此有趣！

　　筆的作文 篇35

　　鉛筆、自動筆、圓珠筆、鋼筆隨著時代和科技的進步，筆的花樣越來越多，功能也越來越奇特，但是仍然無法滿足大眾的需求。因此我想發明一支筆，奇特而有趣的筆。

　　首先，它必須小巧方便易攜帶。在筆頭上有一個黑色的圓形按鈕，只要輕按，筆就自動縮小得只有大拇指那么大。如果你想使用，只要再按一下另一個正方形按鈕，筆就從筆頭慢慢往上升，變成原始大小。哈哈，怎么樣，是不是很小巧呢?

　　要說到實用，我倍感自豪。肯定會有人問：這種是筆，有什么功能?平時一打開文具盒，鉛筆、自動筆五花八門，然而這種筆是組合型的，將我們生活、學習中常用的筆類特點組合在一起，我們再也不用帶各種筆了，只需一支，解決所有用筆問題。

　　它還有第三個功能，打開筆帽，里面是一種通用型的修正膏，透明色，無毒無害，涂在錯字上方，秒干，不著痕跡，跟沒寫過的一樣，是不是很神奇呢?

　　這種筆還具備非常高級的功能，只需輕輕摁兩下筆尖，立刻自動切換模式。如果你將筆尖點在任意單詞、生字上，它馬上就可以準確的語音播放。哇，瞬間就成點讀筆啦!

　　偷偷告訴你們個小秘密，這種筆不僅是工作學習的瑰寶，還是飾品店的搶手貨呢!它有個模擬器，只要用筆帽上的，掃描儀掃下你心儀的飾品圖片，再旋轉兩下筆頭，筆會自動變成玲瓏可愛的'發夾、胸針、胸章

　　是不是非常神奇呢!

　　我還想讓它有更多更全面的功能，一筆在手，萬事無憂，但是要實現這個愿望還需要認真學習，用科學的力量讓生活變得更加美好!

　　筆的作文 篇36

　　我希望未來能出現一種非常神奇的結合筆，因為現在文具盒里不光得裝鉛筆，還要裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來聽我介紹一下這枝神奇的筆吧！

　　這種筆和普通的筆外表沒什么區別，但是你們可別小看這支筆，它的功能可大著呢！它的上面有幾個小小的'開關，第一個開關可以調整筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就可以馬上變為綠色了。第二個開關是最重要的，要是沒了它，這筆就不叫結合筆了。這個開關用來讓這支不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、或者鉛筆。如果你上美術課沒有帶彩筆，那這支筆就要幫你的大忙了。你先按下第二個開關，讓這支筆變為彩筆。如果想換顏色，再按第一個開關，這支筆就會變成你想要的顏色。如果你正在家里寫作業，突然停電了，就可以按下第三個開關，筆就會立即伸出一個小燈泡，這樣，你就可以繼續寫作業了。

　　如果有人偷走了這種筆，你也不用傷心或憂愁。不管小偷怎么按開關，都沒用，因為在你用時，你的指紋留在了上面，而小偷和你的指紋不一樣，所以啟動不了這支神奇的筆。相反的，這支筆被小偷一直按開關，就會啟動一種轉移系統，這系統會使這支筆立刻回到主人的手中。

　　而且，有了這種筆寫作業就可以非常的輕松，因為，不管多難的題目這支筆都可以飛快地給你做完。哈哈，如果有這樣的功能，家長肯定不讓買的！

　　未來的東西就是這樣，全部都是萬能的，再說，現在科技發展的那么快，按這樣的進度，我看很快就能到宇宙外面去進行探索了，嗯......但愿吧！

　　筆的作文 篇37

　　放學了，我拿起筆來寫作業，寫著寫著，突然，漏墨了，墨就像過年放的煙花一般，在紙上綻成一股股噴泉。可在我眼中，這就像烏鴉的羽毛。我又換了一支筆，在草稿紙上“嘩嘩”畫了幾筆，可是，只留下幾條深淺不一的線段。我又試了幾支筆，不是沒墨就是漏墨，于就我拿出了我的“寶貝筆”。

　　這種筆上面粗，粗得像筆筒，中間像銅管，下面就與普通筆的大小差不多，為了便于寫字，其重量也與筆的重量一樣，但是它上面有著一個長方體的小燈炮，燈炮下面有兩個按鈕，按鈕對面有個仿佛蜂巢似的播聲器，再下面還有個如同針管一般的小吸墨器呢！

　　漏墨，是許多學生的煩惱，可是這種筆有效地避免了這個問題，它下面的吸墨器，是用大吸力吸塵器的主機反反復復縮小，增加吸力，并且加入灶氣上的點火探驗針改裝而制成的，它能吸入大量墨水，并且附帶了灶氣上的功效后能將墨水一滴不漏地吸了上來。你想像一下，你的筆如果像未關緊的`水龍頭一般“咝咝”地漏墨，那聲音如同野獸咬著你的心，可你又束手無策，就像秀才遇到兵那樣無可奈何地望著黑得發亮的墨時，你的救星——未來的筆就可從助你一力，墨水就會像嬰兒那么乖乖地被收入了筆的存墨庫中。

　　說起存墨庫，就不得不說起其它三個倉庫了，它們就是存電庫、太陽能發電庫、主機。它們在主機的指揮下井井有條地工作。手機是大家的依靠，所以，帶上了筆，就不怕手機沒電了。

　　除以上幾點，這支筆還有許多的功能，它可以成為錄音機，MP４，GSP等。只有想不到，沒有做不到，只要我們好好學習，勇于實踐，這種筆的成功就在你成長道路上招手呢！

　　筆的作文 篇38

　　大家好，我是人類的一大發明，有著長長的身體，尖尖的頭，頭上可以寫出字來。相信你已經知道我是誰了，沒錯，我就是筆——人類實用的寫字工具。

　　我的家族可大了，有來自中國的毛筆、埃及的蘆葦桿筆、歐美的鵝毛筆等原始祖先，還有鋼筆、便簽筆、圓珠筆、熒光筆等現代兄弟，我就來介紹幾個大家耳熟能詳的族人好了。

　　毛筆兄弟，源于中國，也逐漸成為傳統繪畫工具。毛筆兄弟是漢族發明的。開始用兔毛，后也用羊、鼬、鼠等動物毛制作。毛筆的身體以竹子或其它質料制成。他的頭圓而尖，用于傳統的書寫和圖畫。隨著人類社會的不斷發展，勤勞智慧的漢民族又不斷地總結經驗，改進毛筆兄弟。幾千年來，毛筆兄弟為創造漢族民族光輝燦爛的文化，為促進漢民族與世界各族的文化交流，做出了卓越的貢獻。毛筆兄弟是漢民族對世界藝術寶庫提供的.一件珍寶，可是一位大功臣啊。

　　鉛筆兄弟源自英格蘭，古時候，巴羅代爾一帶的牧羊人常用石墨在羊身上畫上記號，人們受此啟發，又將石墨塊切成小條，用于寫字繪畫。不久，英王喬治二世索性將巴羅代爾石墨礦收為皇室所有，把它定為皇家的專利品。用石墨條寫字既會弄臟手，又容易折斷。1761年，德國化學家法伯首先解決了這個問題。他用水沖洗石墨，使石墨變成石墨粉，然后同硫磺、銻、松香混合，再將這種混合物成條，這比純石墨條的韌性大得多，也不大容易弄臟手。這就是最早的鉛筆兄弟。

　　聽了我的介紹，你一定對我們筆有了一定的認識。什么？你問我是什么筆，居然懂的這么多。哈哈，其實我是25世紀發明的高科技資料筆，可以與百度聯網，查詢各種資料。接下來，我就來介紹一下自己……

　　筆的作文 篇39

　　一轉眼，已經到了2087年了。好多的東西與現在截然不同：有會飛的教室，有多功能汽車，有能穿越的椅子……但是，變化最大的還是筆。

　　這是一支穿著草綠色外衣的筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。它的外殼可堅硬了，就像鋼鐵那樣，無論你怎樣摔，它都不會破。它是用一種特殊材料制成的。你用小刀在上面刮，刮完后，你會驚奇地發現，筆殼上竟然一絲痕跡都沒有，依然是完整無缺的。它不僅外表好看，功能還很多。

　　當你做完作業后，只要輕輕按一下頂端那個頭，它就會自動幫你檢查作業是否全對，全對了它會發出綠光，有錯誤時它就會發出紅光，紅光會照在錯誤的題目上，提醒你改正。

　　如果你們今天作業特別多，你寫著寫著心情煩躁起來怎么辦?別急，煩躁通過血液，再通過手指皮膚傳給筆身，筆身就會張開肉眼看不見的微型波發射孔，使用紅外線腦電波通過穴位射入你的大腦和血液中，使你感到異常輕松愉快，心中的`煩惱不知不覺被一掃而光，好像被拋到了九霄云外。此時此刻的你一定像吃了一顆“定心丸”或打了一劑“安定藥”吧!

　　你一定在擔憂，這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心，你自己的筆，就算別人千方百計地想出什么妙計，也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。當別人想偷這支筆時，這支筆就會隱藏起來，給主人發出警報，這樣別人就偷不到這支筆了。

　　這支筆還可以感應別人的心靈，如果你心情煩燥，郁悶，它就會放出音樂，讓你的氣慢慢消散;如果是你傷心的話，它就會跟你自動說話，來安慰你，給你講笑話，還會啟發你......

　　這支筆很神奇吧!但是這只是一個想象，我敢肯定，只要我努力學習，就能發明出這種神奇的筆。

　　筆的作文 篇40

　　暑假里，我報名了溫州日報的夏令營，七月初，我和我的好朋友一起到了福建貴安去參加夏令營。這是我第一次去外地，媽媽讓我帶一些紀念品回來，我帶回了許多紀念品，有貴安的特產、有一些小玩偶……還有一支普普通通的黑筆也被我帶回來了。

　　前幾天我在整理書桌的時候，發現它靜靜地躺在角落里。記得我帶回家的`紀念品除了那只筆，其他的東西都送人了。看著這支筆，我便想起了夏令營那短暫的時光，這是教官和生活老師在一家文具店里買來的，還記得教官每次和我們坐在大巴車上的時候，總是會和我們一起唱《學貓叫》或是《答案》之類的流行歌曲，還有時候會給我們講笑話，每次都把原本安靜的氣氛，一下子變得活躍起來了！

　　我記得那還在上大二的生活老師，我們喜歡叫她“小仙女”，因為她的名字叫王仙，她常常會和我們一起玩桌游，她會玩的桌游可多了，比如“三國殺”、“狼人殺”、“斗獸棋”等等。有一次一個小妹妹受傷了，王老師立刻將她送到了醫務室，為了不讓我們為了她而停止玩游戲，便讓另一個生活老師陪我們玩。自從受傷了以后，醫生便讓小妹妹每天敷藥、喝藥，而王老師每天都喂她喝藥，幫她敷藥，沒有一次抱怨。在王老師的精心照料下，她的傷口很快就好了。

　　我把這支筆拿了起來，隨手寫了一個“甜”字。這“甜”是我當時想到的第一個字，這個“甜”還讓我想到了最后我們和“小仙女”、教官告別的時候，所有人都淚流滿面的畫面。

　　不管過了多久，我一定會記得這支來自遠方的筆，記得它背后的故事，那是多么美好，多么感人！

　　筆的作文 篇41

　　筆可以分為硬筆、軟筆兩大種。硬筆包括從遠古時代的刻刀到現代的鉛筆、鋼筆、圓珠筆以及粉筆等。軟筆主要是毛筆。

　　在硬筆當中，鉛筆、鋼筆、圓珠筆是最常見的。鉛筆是人們在學習過程中首先接觸到的。這種筆雖木質外殼，石墨質筆芯兒，筆跡可以用橡皮涂掉，重新書寫。用起來既輕巧又方便，最適合低年級小學生的初學特點。現在人們已經在這種簡單的鉛筆基礎上研制出了自動鉛筆，用完鉛后，只需換新的即可重新使用;鉛短了，只需簡單地一按，就又長出一截來。對年紀尚小的小學生來說這種自動鉛筆更加方便。

　　鋼筆的結構要比其它常用的筆復雜得多，也精巧得多。鋼筆內部是中空的。前端有鋼質的筆尖，筆的尖端非常細，中有細縫，鋼筆水就是從這條細縫注于紙上的;后端有膠囊，用來儲存鋼筆水;中間用真空管連接，鋼筆水就是通過這根管子輸送到筆尖的。吸水時，把筆尖沒在鋼筆水中，不斷地捏筆囊，排出空氣，讓鋼筆水進入筆囊,儲存起來。

　　圓珠筆的筆油具有粘性，不論你怎么甩都不會從筆中流出來。它靠微小的滾珠在紙上不斷滾動，把筆油涂在紙的表面。人們又給它后屁股安上彈簧，使之用則來，不用則回，簡潔輕快。現在的圓珠筆不但包裝精美，而且寫出的字有的'具有各式各樣的水果香，有的則是仿鋼筆型，讓你難辨真偽。

　　圓珠筆的字跡天長日久就會模糊不清;而鋼筆字跡卻是滲入紙中，經得住時間的考驗的，所以在書寫需長期保留的材料時還應選擇鋼筆。

　　作為軟筆代表的毛筆是我們東方文化的象征。它歷史悠久，書寫難度大，但寫出的字豐滿圓潤、有力，被稱為國寶。

　　筆在人類文明進步的過程中，起著不可缺少的作用。同學們不但要學會使用筆，也應愛護筆。

　　筆的作文 篇42

　　現在是21世紀末，科技突飛猛進、瞬息萬變。于是，世界著名的發明家---茍家豪（本人）發明了一種神奇的筆---“電子全自動變形機器筆”。

　　這支筆非常堅固。現在的筆一摔就壞，很不結實，可是電子全自動變形機器筆不會，它非常堅固，就算是一輛重達30噸的大卡車從它上面軋過去，它也不會壞，因為我在它的外殼里加了一種特殊的物質，這種物質可以讓這支筆比鉆石還堅固呢！

　　這支筆功能非常強大。不仔細看，這支筆和其它的筆沒有什么不一樣，但是它有紅、橙、黃、綠、藍五個功能按鈕。紅色的是加能量按鈕，如果這支筆沒有能量了，它就會發出“嘟嘟”的聲音，來提示你該補充能量了，你就可以把筆放在太陽光下，按一下紅色按鈕，這時，筆的頂端就會伸出兩個太陽能電磁板，過上10-15分鐘以后，電池就充滿電了！

　　橙色的是飛行按鈕，如果你想到天空中去玩一玩，那你就按一下這個按鈕，這時這支筆就會變成了一個飛行器，你坐上它就可以到天空中去玩耍了！

　　黃色的.是講課按鈕，如果上課你沒有聽懂，下課時你就可以按一下這個按鈕，這支筆就會變成一個小機器人，你只要把疑問告訴它，它就會耐心地給你講解，直到你聽懂了為止！

　　綠色的是換芯按鈕，如果你寫字時想換種顏色，就按一下這個按鈕，它就會出示許多顏色的筆芯讓你挑選，你確定以后，它就會換成你選的那種筆芯了。

　　藍色的按鈕是游戲按鈕，如果在你寫完作業以后按一下這個按鈕，它就可以變成PSP游戲機、MP5等等，讓你玩個夠！

　　哈利波特有“掃帚”，孫悟空有“金箍棒”，七仔有“長江七號”，我有“電子全自動變形機器筆”，它能幫助我成功，成為未來之星！

　　筆的作文 篇43

　　白，是一種極為純凈的顏色，但我卻喜歡打破這純凈的顏色在上面涂鴉。在這黑白或五彩的顏色里，構成一個屬于我的小世界。

　　如果有來世，我愿做一支畫筆。我曾經渴望過自己是一支筆，一支有思想有歸宿的畫筆。

　　我喜歡涂上顏色的感覺，無論是軟的還是硬的，是粘稠的還是稀的，我都喜歡。喜歡顏料獨特的氣味以及它那鮮艷亮麗的顏色。用我蘸著這美麗的顏料，輕輕用自己的筆頭撫摸著它，在潔白的紙上作畫。我在那平滑中又帶著一點粗糙的紙上滑過一道艷麗的色彩，讓這原本樸素純凈的白紙上多了一些活力。

　　也許，我會成為一支“繪畫大師”手中的筆，那么，我會見到很多的伙伴。大的，小的，粗的`，細的，舊的，新的……它們整齊地排成一排，而我也在其中。當我被他握到手中時，我會感受到他手的粗糙，極富滄桑卻又有一股勁。我在那一層層厚厚的顏料歡呼，看著極富有立體感的畫，心中有一絲的自豪和成就感。有時還帶有一點驕傲：我可是這幅畫的重要因素，我還目睹了這一幅畫的誕生。

　　也許，我會成為一個稚氣未脫的孩子的筆，他拿著我在白紙上涂鴉。我仿佛看見了自己的前世，也曾拿著畫筆在白墻上涂抹。他拿著蘸滿顏料的我在白紙上亂涂畫，他雖然畫不好，但卻畫出了一份隨心所欲，不受約束。也許這就是我以前沒有的吧！也許，正是因為在成長中，所以條條框框也就多了，看著他拿著我隨心所欲地畫著，也許就是對我這一世的彌補吧！

　　如果有來生，我愿當一支畫筆，雖然，我的生命沒有樹長，我的外表沒有花美，但我可以畫出不同的人生。

　　筆的作文 篇44

　　科學課上，老師做了一個實驗——提起米杯的筆。

　　同學們聽得全神貫注，連上課從不聽講的小明這次都舉手上講臺做實驗了，真是破天荒！躍躍欲試的我，因時間關系沒能體驗一把，好遺憾！

　　回到家，我迫不及待地找來實驗用的紙杯、筆、就差米了，便朝著正在廚房忙碌地媽媽喊道：“媽媽，有沒有米呀？”

　　“要米干什么？”媽媽邊問邊把米拿來。

　　“科學課上，老師教我們一個實驗，要用米。媽媽，你要不要在旁邊觀看啊？”

　　“好啊！”媽媽的言語里，帶著幾分期待。

　　先把一碗米倒進杯中，然后把筆插入米中，我快速一提，筆直接抽出來了。暈，實驗失敗。

　　旁邊的`媽媽不滿意地說：“這算什么實驗，根本沒提起來！”說完朝廚房走去。

　　怎么會提不起來？左瞅瞅右瞧瞧，哈，我想到了，老師說過一定要把杯子里的米壓緊。我連忙把米往杯底使勁壓，再次把筆插進去，定了30秒，快速往上提，呀！真的把米杯提起來啦！我趕快叫媽媽來看！

　　媽媽不耐煩地說：“看什么看！上一次都沒成功！”

　　“我保證，這一次準會成功！”

　　“好吧。”

　　媽媽終于過來了，我興奮地演示給媽媽看，哇！實驗再次成功。

　　“這怎么回事啊？上一次怎沒提起來？”

　　“上一次是我忘了一個細節，要把米壓實，否則是提不起來的。”我回答。

　　“一支筆為什么可以把米杯提起來呢？”媽媽又問道。

　　“這是因為由于筆與米之間的摩擦力造成的。”

　　通過這次實驗，讓我明白：不管做任何事情，只要仔細觀察，就會體到生活給我們帶來的樂趣。

　　筆的作文 篇45

　　23世紀，我是一名發明家。我最為自豪的是發明是“天嬌神筆”，這是一支非常神奇的多功能筆，它渾身上下金光閃閃，非常耀眼。

　　這支筆上有五個小按鈕，是純金制造的。這五個按鈕功能不同，讓我詳細介紹一下吧。

　　第一個按鈕較大，是知識菜單。課堂上老師提出問題時，你如果不懂的話，可以按一下這個按鈕，頓時上面出現一道熒光，用光束對著桌子照一下，桌面上就會出現大約三平方分米的畫面，畫面上有這個問題的'講解過程和答案，多么難懂的知識也會很容易就弄明白的。

　　第二個按鈕稍小，是娛樂菜單。課余時間，按一下這個按鈕，就可以放出動聽的音樂，還可以玩游戲。要是上課了，它會把音樂和游戲功能自動關閉。要是有貪玩的同學再按這個按鈕的話，它會亮出紅燈以示警告：“上課了，專心聽講！”

　　第三個按鈕又小一點，是監視菜單。如果上課時同學們做小動作，它會發出警報，要是你置之不理，那它會直接告訴老師。考試時你要是作弊的話，它也會直接告訴老師，并把試卷上的答案刪除。這樣，嘿嘿……

　　第四個按鈕是課外讀物菜單，是為愛讀書的小朋友設計的。里面收錄了上千本書，你用手點一個書名，再選擇故事，里面就會飄出娓娓動聽的聲音講述這個故事的情節。這樣就不用去書店了。

　　第五個按鈕是提醒菜單，是專門為“小馬虎”們設計的。你丟東西了，它會立刻提醒你；做錯題了，它會亮紅燈，直到你做對為止（考試的時候不起作用）。小朋友們便會養成細心的習慣了。聽了我的介紹，你是不是很想買這支筆呢？那就快去“天嬌神筆”店買一支吧，欲購從速噢！

　　筆的作文 篇46

　　“完蛋了，完蛋了，明天要考試了！”大雄急急忙忙上樓，這時他正好撞上了多啦A夢，多啦A夢生氣地說：“大雄，你干嘛？”大雄結結巴巴地說：“多……。多啦A夢，對不起，明天要考試。對了！多啦A夢，你能不能幫幫我呀？”多啦A夢理直氣壯地說：“不行！你自己不好好學習，考了0鴨蛋又不關我的事！”大雄討好地說：“多啦A夢，就幫我最后一次忙吧！”“唉”多啦A夢嘆了口氣說：“好吧，就幫你最后一次！”多啦A夢從百寶袋你拿出一支筆，多啦A夢說：“這支是考試魔法筆，它什么題目都會做。”

　　第二天，考試開始了，大雄從文具盒里拿出多啦A夢給的`考試魔法筆，心里想：嘿嘿，有了這支考試魔法筆，我一定會拿一個好分數的！只見大雄拿著考試魔法筆飛快地在卷子上寫著。“叮鈴鈴”下課鈴響了，大雄胸有成竹地把卷子交了上去，胖虎問他：“大雄，你能考到好分數嗎？”“好分數？說不定我還能拿100分呢！”大雄答道。過了幾天，發試卷了，老師第一個報到的名字就是大雄，老師還說：“這次試卷非常難，大家考得不是很理想，但是大雄考了100分，大家要向他學習！”老師建議大雄去參加數學考試競賽，大雄高興地答應了。到了競賽的那一天，大雄拿出考試魔法筆，沒想到居然沒電了，這時大雄草草地看了一遍試卷，沒想到題目這么難！老師看到了他，便問：“大雄，你怎么不寫試卷呢？”大雄對老師說：“其實我前面那次100分是有了這支考試魔法筆，所以我才……。”當然，大雄沒有獲得第一名。

　　雖然大雄沒有獲得第一名，但他明白了一個道理：做人要誠實，不能欺騙自己和別人。

　　筆的作文 篇47

　　今天，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，鳥兒們成群結隊地飛過高山，跨過大海，踏過平原，再回到樹上。天空瓦藍瓦藍的，天邊的朝霞猶如一位畫家留下的痕跡一樣絢麗。兩三方斜斜的太陽無比明媚，照進了我的窗邊，喚醒了睡夢中的我。

　　今天，我特別興奮。因為要去做一件特別有意義的事情去體育館當志愿者。我們一大早就來到了體育館。絡繹不絕的家長們帶著小朋友們前來排隊，孩子們因為要打針，十分緊張，盡管家長柔聲寬慰，但還是有一些膽小的`小朋友潸然淚下，哭鬧不停。

　　我們主要的任務就是幫助體育館的小朋友和家長們測量體溫，我接到任務，面對混亂的場景，有些手足無措，不知道該如何開始。正當我拿著手上的體溫槍，一臉茫然的時候，一位大人走了過來，對我說：“不要害怕，慢慢來。你先按這個按鈕，就可以測量了。”在他的引領下，我終于開始正常工作了。

　　隨著打疫苗的人越來越多，我也變得繁忙，頭上的汗都沒有時間去擦。我曾想告訴隊長休息一下，可看到其他人都在努力，人雖然多，但排隊的人都很有秩序。一個被我安慰過的小朋友，給我寄來一瓶水，“姐姐，請你喝水。”聽到這句話，我的熱情又漲了起來，繼續工作。

　　我和我的三位同學像士兵一樣站在門口，聽到有家長議論，“呀，這四位志愿者是學生嗎?這么小就過來當志愿者，這也太棒了吧!”我突然理解了，大人們說的：這雖然是一件十分簡單的事情，但是做志愿者的意義并不簡單。

　　這一個上午已像離弦的箭一樣飛了過去，當志愿者的時間也接近了尾聲，我們都回了家。

　　傍晚，太陽的余暉斜斜地照進了房間，晚霞掛在窗邊。我整理一天的收獲，記下了難忘的經歷幫助他人服務社會，我的天空也留下多彩的一筆。

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