窗外小學作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的窗外小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外小學作文1
突如其來的新冠病毒，猶如侵略者般“掃蕩”著每一座城市。街頭巷尾都失去了昔日的繁華繁華，取而代之的是一片沉寂，可就在人們的不知不覺中，春天的種子早已在大地上抽枝發芽。
玉蘭花是春天的意味，古往今來，備受文人墨客的喜歡。明朝的睦石曾云：“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹露生淺景，故將清露作芳塵。”疫情期間，同窗們都宅在家中上網課，我也不例外，每當我上好課總會去陽臺遠眺一會。在我家樓下種著七棵挺拔的玉蘭樹，筆直的樹干光溜溜得，只需分權處長著幾個大大小小，形形色色的樹榴。枝繁交錯的樹枝東一根西一根。固然看起來雜亂無章，可又一看反而感到協條有序。枝上葉兒還沒發芽，反而花兒曾經爭相開放。潔白無暇的花瓣上渲染出點點桃花紅，慢慢滲開滲開。連顏色的變化都是如此融洽。固然玉蘭沒有桃花的妖治艷美，也沒有牡丹花的冠絕群芳，但它的花香卻能夠和桂花相媲美。剛下過一場雨，每一滴雨露都好似鑲在花瓣上似的，空氣中洋溢著玉蘭花的幽芳。每一朵玉蘭花都好似一個個掛在枝頭的酒盞，發出透人的香味，就如香甜的美酒，令人無法忘懷。真不愧有“花中香祖”的美稱啊！不知是雨打落還是什么緣由？幾片花瓣旋轉的“八字舞”，飄飄搖搖地落下來。這時我心中不由涌起一絲絲蒼涼：花兒，都謝了。疫情，怎樣還沒走啊？
不過一會兒，“嘰嘰喳喳”的聲音好像千軍萬馬般際天而來，好不威風。接著一大群鳥像一大團鳥云般卷來，這可能就是“末見其人，先聞其聲”的意義吧！鳥的外形就好似《呼蘭河傳》里的火燒云一樣變化無常，一會兒變成這個，一會兒變成那個，一會兒一字排開，一會兒又亂成一團……看了許久眼兒都花了，等我揉了揉眼后再看時，鳥兒們曾經“嗚，呼——”的一聲飛走了。
短暫的十分鐘下課時間一瞬間就流逝了，我又回到了忙碌的課堂，之后依然會想起窗邊的情形，在心里默默地念道：花都開了，候鳥都回來了，春天還會遠嗎？
窗外小學作文2
看著窗外的風。
等等，風是可以看的嗎？應該可以吧，那隨著時間飄過的，悠久的風。都市里的人群像躁動的浪濤，不會因為每個人，或者說是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會不會在飄到下一個入海口時，就忘了自己是從哪來的？
的確，葉子飄落有可能是因為秋的枯黃，但是更有可能是因為.....樹的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒有。那么，作為人間的一員，生老病死會不會也像落雪一樣——無聲無息？
但人畢竟是有感情的。于是，人就把過往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。
看過的風景，讀過的書，喜歡過的音樂，感動過的故事，都會留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯想起來，卻總不會徹底忘記。而我們的思想，其實，也是這一點點喜歡，一點點討厭，一點點感動留下的回憶，慢慢磨出每個人特有的美麗形態。
現在的我們，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會微微笑，嘴角微微揚，頭輕輕地搖。可見，記憶會讓我們越來越成熟，卻絕不會讓我們忘掉過去，迷失自己。
過去、現在和未來，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復。只有記得住過去，才能看得到未來。
透過厚重的玻璃，看自己生活的城市，燈火和以前沒什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時候，不得不感概時間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。
看著曾經出現過的景象，大概會有模糊的重疊，那是因為留有當時的視線。時光飄過，曾經的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過去的時候，微微的酸澀就騙不了自己。
大多追憶不回的、珍貴青春的記憶，就失落在這個城市的風里。推開窗戶，伸手觸摸柔柔的空氣，隱約知道了風的流向。
窗外小學作文3
天氣陰沉沉的，下著小雨。“春雨貴如油。”久違的小雨，還是難以割舍的人間那絲絲的溫情，終究還是喜降人間。
一切似乎都被洗過了，一切都是那么的新鮮，剛出芽的葉子更綠了，屋頂的瓦片更紅了，窗外的玉蘭更白了……像剛上了一層明艷的油。
此時更像是我的心情。“一個教書匠”暫時從書本的眼神中，透過窗戶望向窗外，看著云朵輕輕翻滾，看著小鳥快樂的身影，聽著雨聲纏綿的歌聲透過窗，任由思想的野馬馳騁，雖然人在房間里，但心卻被春天俘虜了。
此時的窗戶就像電視播放著自然的春天。
是的，春天是美麗的，許多人歌頌它，并留下不朽的詩篇。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，向我們展示了生機勃勃的綠色景象;一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
春天無疑是令人向往的，但畢竟，春天是短暫的。
晏殊曾感嘆:“
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”;辛棄疾的著名作品《摸魚兒》也寫道，“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。”他們的詩中充滿了對春天轉瞬即逝的感傷。
生活不是這樣嗎?時光從來沒有停下她匆忙的腳步停下來，她在我們睡覺的時候從我們身邊匆匆而過，在我們吃飯的時候悄悄地離開我們，在我們心煩意亂的時候離開我們，在我們為瑣事爭得的面紅耳赤的時候她也不會等我們，哪怕一秒鐘。
有一天，當我們醒悟的時候，我們發現人都老了，頭發白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，甚至疾病纏身了……
這時當我回頭看看自己走的路,才發現，曾經的責任尚未完成,曾經的豪言壯語已經變得蒼白,所以我很遺憾,如果我有聽別人的建議,如果我多用點功,如果我再堅持多一會兒……
但人生是一條單行道，沒有回頭路，人生就是一張紙，每撕下一塊，他的面積就會變小。想想我們撕下了多少紙?想想我們的父母。他們還剩下多少面積的紙?
現在知道岳飛為什么發出“白少年頭，空悲切”的感慨了吧?說一萬句話等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動起來。
窗外小學作文4
窗外的路燈依然亮著，都市的霓虹燈隨著車來車往一閃一閃，遠處時不時傳來汽車鳴笛的聲音，她望著窗外，閃爍的霓虹燈漸漸朦朧起來……
也是這樣一個深夜，天的最遠處被建筑物映出淡淡紅光，模糊的缺月伴著樹頂的圓形街燈，一切在她的耳朵中都化成寧靜。她從聽著廣場舞的聲音開始，一直到街上車輛都已變少，從未停歇過奮斗。滿頭的青春痘是她努力的寫照，沉重的黑眼圈是她熬夜的痕跡。日復一日，年復一年，她從未停歇過奮斗。
也是這個窗邊，看著樓下男孩們帥氣打籃球的身影，說笑時隨手一抹汗的瀟灑，不扣襯衣扣的自由她就產生莫名的好感。她喜歡他們開玩笑時的假裝一本正經，喜歡他們運動場上的的矯健身姿，喜歡他們之間的義氣。相比自己對形象的注重，處事的矜持，男孩子們似乎更張揚，更灑脫。
還是在窗邊，她和母親的吵鬧聲，連玻璃都無法阻擋。陰云密布的天空中隱約透出幾絲白，像張猙獰的臉。窗外的樹葉似乎都被這爭吵嚇得直打哆嗦，樹干東倒西歪。她對于母親??嗦很是反感，母親對于她凌亂的書桌無法忍受；她對于考砸的成績表現不滿，母親對她所得的成績教訓不斷，火藥味似乎被玻璃窗外那幾絲白色觸發了燃點，開始爆發，她和母親的矛盾從未斷過。
還是在窗外，高大的法桐被雨水沖刷到可以照出人的影子，她和同學說笑的聲音伴著雨打樹葉的聲音清脆悅耳，她們一起抱怨學習壓力，抱怨家長的??嗦，悄聲討論著哪個男孩子最帥氣，偶爾豪氣萬丈的決心去流浪天涯。青春的幻想啊，青春那真摯的友誼！
臺燈下，奮筆疾書的她腦子里時不時出現樓下打籃球的身影，母親依舊在她耳邊叨叨到兩人都厭倦，手機上又顯示出好友發過來的心靈雞湯。這樣奮斗，朦朧的愛慕，叛逆，渴望獨立不就是我們這個年紀的特點嗎？
窗外，還是那棵法桐，那街燈。都市的霓虹燈從未停止過閃爍…。
窗外小學作文5
我喜歡坐在靠窗的位置。
之所以喜歡靠窗，是因為喜歡眺望窗外。這學期一開學，我就被分到了靠窗的位置，這令我欣喜若狂。
透過陽光，外面法國梧桐的樹蔭稀稀散散的灑在課桌上，甚是一道美麗風景。現在是第二節下課后獨有的、特別長的大課間，因為確實懶癌入骨，我選擇待在教室里。
草草寫了幾筆作業，我就因為窗外的嘈雜聲而無法專心，于是我索性放下筆，饒有興趣地朝窗外望去。
六年級教室是一排平房，掀開窗簾就能看見鋪著綠草坪的操場。操場不是特別大，但也算寬闊——這是男生們鐘愛的地方。而此時，我望向操場，一眼瞧見了那群在陽光下踢足球的同學們。就瞧那一眼，我就再也移不開視線了。你看到了嗎?他們矯健的體魄，一個個都在熾熱的陽光下奔跑著，儼然把這課間的一次嬉戲當做了比賽，每個人都盡力，向湛藍的天空展示自己瀟灑的身姿。
都是男孩在踢球啊。他們在太陽的炙烤和劇烈的運動下累的滿頭大汗，汗水順著臉頰淌下。但他們卻沒有絲毫懈怠，積極阻攔“敵人”的進攻，臉上掛著比太陽還燦爛的笑容。
他們是一個團結的隊伍，與其說是隊伍，還是兄弟更為恰當。在傳球時給對方一個眼神，或是大喝一聲，兄弟立馬會意，麻利地擋過球，繼續接力。那默契令人驚嘆。
一雙手出現在我眼前，揮了揮，“嘿!看什么呢?叫你幾聲都沒答應。”是前桌的同學。我猛然回過神來，戀戀不舍地收回了目光。低頭一看，自己的作業還沒寫幾個字呢，我只好認命地開始奮筆疾書，心卻還逗留在操場上。
等我再次抬起頭看向窗外，他們已經結束了比賽，抱著球各自散開，并大聲喊著，約好下節課間繼續。走上臺階時，大家嘴角蕩漾的笑容都還沒有褪去，仍久久地停留。
拋掉枯燥煩悶的課程，在悠閑的課間之余，找幾個好兄弟，在操場上叱咤一番，用足球證明過人的實力——這是學校里時常發生的場景，今天我透過窗戶看竟有一種別樣的感受。
屋里是安靜學習的地方，如果你不喜歡這種氛圍，不妨去窗外走走，動動筋骨。用自己的方式為生活撒點陽光。
我喜歡坐在靠窗的位置。
窗外小學作文6
每天早晨來到學校，我都會習慣性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索這一些問題，看著窗外的人為了自己的家庭和事業而奔波的時候，內心不禁慚愧了幾分，自己坐在寬敞明亮的教室，還有那么好的學習條件，自己是怎么做的？窗戶，總是給我一種時不我待的提醒。
不知怎么地，我對窗戶就特別地情有獨鐘，對窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當站在教室的窗口，我總是會想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時候，溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的'桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬物復蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺生活是多么的充實。
我最喜歡夏天時的窗外。窗外的槐樹，粗壯的枝干經過了風霜的洗禮，存滿營養和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的一小片發展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業，望著窗外的槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步沖出門外，我折了幾枝槐花扔進了窗戶里，然后如無其事地走進屋里關上門，好好品嘗我的戰利品。晚上的時候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺的時間時，我總是刻意地不去關窗，讓槐香充溢整個房間，于是就伴隨著香氣進入夢鄉。
到了秋天的時候，窗外的景色一片蕭條，沒有一點生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子雖然沒有了，但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會出現的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個白棉襖，我用相機記錄下了這個美麗的時刻，讓瞬間成為永恒！
此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實。
窗外小學作文7
窗外，你能看見什么？是藍天白云？是烏云密布？是風雨交加？還是大雪紛飛？在失落的時候，在孤獨的時候，你可曾想過，烏云的背后有什么？
這天的午后，我有些落寞。沒有陽光，沒有色彩，我的世界一片灰暗。早已不記得，這是第幾次落淚了。看著城市的上空，我只覺得一陣壓力，那千斤般的重量，壓 得我喘不過氣來。或許，從那個時候開始，我就已經無法快樂，我的世界失去了所有色彩，留下的只剩陰霾。我不想回家，那個失去溫暖的地方，早已經不配稱之為 家，它只是個空殼罷了。
記得那天放學回家，正當我高興地拿回第一名的獎狀時，卻看到那個女人趴在地上，失聲痛哭。那個時候，對于她來說，父親的死，讓她不得不撐起這個家。而她悲 傷的，也許只是以后再不能買名貴的首飾了；因為要辛苦操勞，也不可能再有漂亮的容貌了。她本來就是這么一個虛榮的女人，從媽媽手里搶走了爸爸，卻還不知 足，把我要過來，打算折磨我嗎？我本以為她會這么做，可是沒有。我知道她一個人撐起這個家，很苦，很累，但我依然討厭她。漸漸地我開始和別的女孩一樣，買 好看的衣服，買高級化妝品。我刺激她，試圖讓她生氣，但是她沒有，一次也沒有。
依舊開門，進門，不理她，摔門回房，還是那張漠然的臉，讓人看著就來氣。有時我也在想，或許這樣做真的不對，可每次一看見她那張淡漠的面孔，我就想發火。
時間一日又一日，直到這天，我忘了帶書，回家拿，她不在，房門開著。看著她的屋子，我竟有一刻的心酸，以前那么愛美的人，現在桌子上卻只有一瓶手油。我的 目光不自覺地被桌子的一角吸引了，那里躺著一封信。我情不自禁地拿起來，這是媽媽的字跡！——“景茹：謝謝你，這么多年來，把他讓給我，希望我開心。可是 你不知道，每天睡著了，他都會念著你的名字。我的病，你是知道的，已經無法挽救了。所以，我最后托你一件事，請你幫忙照顧我的孩子，謝謝你！
我哭了，真的哭了，或許我一開始就誤會了她，我不知道，撫養情敵的孩子，她有多么心酸。以后，我一定不會那樣了。我抬起頭，看到了窗外，烏云遮蓋下的那一片藍天，那一片透著明媚的藍天。
窗外小學作文8
又是一年初秋，書房木窗外桂樹依舊散發著金黃誘人的桂香，可這一次我不會再將桂枝引進窗內。因為世界萬物自有它的天地……
還記得去年的初秋，金風送爽，同時也送來金黃誘人的桂香。書房內充斥著香甜濃郁的花香，窗外，濃烈的桂花將桂樹點綴成一片金子砌成的世界，伴著枝葉的沙沙作響，零星地飄進小星星般璀璨的桂花，可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛的花，可這卻會埋沒了他們充滿生機的驚艷，我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰，仔細地夾在珍藏的書中，讓它們沉沉睡去。也不知從何時開始，有一條小巧的綴滿金黃陽光的桂枝，從虬枝崢嶸的頂天桂樹上探出，將纖細玲瓏的身子搭在微開的窗縫上，還討好似的開滿了比陽光還燦爛的桂花。我格外驚喜，任桂枝向書房內延伸，在奮筆疾書時抬頭看看，那桂枝溫馴地停在我頭頂，陪伴我度過無數日夜，那是的心總是柔和的。
可出了一趟遠門，回來后卻見原本生機勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀，桂花紛紛從枝頭落下，發出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷，僅余的桂花也失盡了顏色，天地仿佛都黯淡了。我急急翻開珍藏的書，幸好，桂花還在，我總算舒了一口氣。可我那時一直都心情沉重，無法釋懷我心愛的桂枝被折斷。后來，從鄰居口中得知，原來物業發現桂枝伸進我的窗內，怕干擾人們生活，特意折斷所有過長的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起，埋葬了死去的桂枝。
本想會從此內疚于桂樹的苦楚，不料今年初春看見窗外一片嫩綠時，恍然大悟。世間萬物皆有自己的天地，我那貪求桂枝生機的作法才是錯的。之后，我不再將桂枝引入窗內，而是輕輕放回窗外，一片生機的窗外才是它們的天地。
窗外，金黃依舊，而心卻不再彷徨。有它相伴，足矣。
窗外小學作文9
老師家有一扇北窗，從北窗向外面望去，只見一片碧綠，那是樹木和莊稼。
站在北窗口向外望，仔細看，左邊是一大片田野。田里種著禾苗，綠油油的真是可愛。田間有三條小道，一條小道上站著一位農民。他背著一只桶，右手里拿著一根長長的柄，在不停地上下擺動，左手上拿著一根噴筒，在向田野噴灑農藥。他在慢慢地往南邊走，那藥水不停地向西北噴灑。走到南邊田頭，他拿起放在地上的藥瓶，就向東邊走。噢，他已經把農藥噴灑完畢，要回去了。
“嘎、嘎、嘎……”哦，原來正前方有一個養鴨場。那里養著許多鴨子。看到那些活潑可愛的鴨子，我情不自禁地看了起來。哇，那里的鴨子有好多啊！那鴨子全身都是雪白的顏色，好像一個個大雪球。有的鴨子在水池里游泳。游泳的鴨子，有的在往水下鉆，好像是尋找水下的寶藏。有的將頭鉆在翅膀中間不停地梳理自己身上的羽毛。原來那些鴨子也是喜歡干凈的。有的在水面上撲騰著，好像是一些勇敢的大將軍。有的悠閑地浮在水面上不動，好像在觀賞美麗的景色，而且看得十分入迷。
還有一些鴨子站在水邊的地上，伸長脖子吸水喝。有的也在那里清洗自己的羽毛，打扮自己。有的躺在地上休息，看來這一些鴨子是玩累了。還有許多鴨子在北邊的鴨棚里，有的在休息，有的在聊天，還有的在玩游戲。那鴨棚是用竹子搭起來的。棚頂是用瓦棱片做的，這樣做既輕又不漏雨。
房門前面立著一根旗桿，旗桿上面有一面紅旗。那紅旗隨著風兒在不停地飄揚。四周圍著柵欄，避免鴨子走失。
瞧，有些鴨子玩累了，它們搖擺著身體，回到了它們自己的家里去乘涼了。咦，這只鴨子在干什么？它在把頭伸進水里，一會兒，它把頭抬起。如此反復，它不會在洗頭吧！哦，原來它在梳洗自己的羽毛呢！
“嘟、嘟、嘟……”哪兒有車聲呢？哦，原來在東邊的水泥路上有人騎著三輪車，鳴著喇叭向北去。水泥路的兩邊都是松樹，它們遮住了小路，讓邊上的人看不到路上的情景。
老師家北窗外的景色真美啊！
窗外小學作文10
“達拉達拉，達拉達拉……”光陰荏苒，但是窗外的老爺爺送水時候的身影仍然回蕩在我的眼前……
小學一年級的時候，教學樓里有一個飲水機，是水桶式的，水被大家不斷“瓜分”，很快水就會用完，可是我們似乎看不到沒水的時候——因為每當水沒了，總會有一位老爺爺去換水——他總是從窗外靜悄悄地走過，在窗外幸苦賣力地換上另一個水桶；我們當時在哪里呢？就在專心地聽講呢。
這是一個冬天，我實在忍不住我的好奇心，便凝視著窗外，等待著那位老爺爺的到來。來了！來了！一陣陣達拉達拉的腳步聲逐漸地傳開來，越來越大、越來越大；越來越響、越來越響！隨著那有力的腳步聲，在窗外突然出現了一個身影，是那位老爺爺！我聚精會神地看著他。
我窗外看到了驚人的一幕：他卷縮著腰，咬著牙，呼出一陣陣白煙，吃力地滾著那18。8升的大水桶，豆大的汗珠連續不斷地從臉頰上滑落下來。他面紅耳赤，穿著粗氣，在哪里賣力地滾著、滾著，緊皺著眉頭。不知過了多久，終于滾到飲水機那里了！我見他艱難地知己了歷經滄桑的腰，不斷地拍著自己的背，調整著呼吸；僅僅過了5秒，他又把腰吃力地彎了下去，他的臉更紅了。為了方便地扛起水桶，他把手套脫掉了，手幾乎在哪剎那間突然凍紅了。他開始搬了：第一次我見他運足氣力，吸了一大口氣，拿起水桶的“脖子”，緊握著搬起，可是水桶紋絲不動。他并沒有氣餒，又去搬了第二次，第三次……我都為他捏了一把汗！他喘氣地更厲害了，一——二——三！終于搬了上去，我心中的大石頭也終于落地了。
一位臨近退休的老爺爺，為了我們可以喝上可口的涼水，日復一日、年復一年地埋頭苦干，他的無私奉獻值得我們去崇拜！
一是現在我們已經喝上了先進的直飲水設備，也看不到窗外送水的老爺爺的身影了。但在我的腦中，他的品質任然在不停地回蕩……
窗外小學作文11
瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績是快樂的。。。。。。可我總是心中隱約有點難過。
今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差——94分，我心里難過極了。“以前我考試絕不低于90分，可是現在。。。。。。”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語考試分數了，班里總體成績考得很差，最高的才97，最低的都無法想象是多少。今天上英語課時，我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“為什么會那么低，一定比她們差多了，老師一定會尅我的。。。。。。我還培尖班呢。。。。。。怎么跟父母說。。。。。。他們一定會訓我的。。。。。。隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧。。。。。。”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是。。。。。。沒臉見人了。。。。。。”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發生的事：同學們問我分數，老師問我分數，簡直所有人都在問我分數。。。。。。我一直在找借口搪塞他們——我不敢說出來，怕說出來會被人比下去。
這時，媽媽敲了敲門，說：“干什么呢？”我看到媽媽，心里更加慌張了，我無法騙過我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對我說：“向窗外望去，你可以看到什么？不要把成績與快樂連起來，當你失敗時，你可以一笑而過，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它還不是一笑而過。“
噢，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
窗外小學作文12
雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。
黎明在萬物朦朧之際點破云霄，不知是誰把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧靜，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。
書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開始變得瑣屑，變得神經質。四月的風翻動未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進一些歡聲笑語，時間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽光的田野里，曾漫步于隨風飛揚的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍色的風箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯墜時空的星子，淪落人間。四月的藍天越落越遠，終于當一切只成為記憶，那只失憶的風箏殘酷地遺忘妥協地望著天空。四月，被忘卻在窗外。
刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時鐘沒頭沒腦地跑個不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個世紀，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀的永恒。無聊之際，手中的筆逆時針地劃出一個美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對，我突然釋懷地笑。周記大全
“風到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間。”記憶被時間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的陽光，重簾遮斷了凝望，留下春風如故人，幽咽在屋上。四月，如一個陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍郁的色調，智慧的領域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補空白的五彩石流離失所。
四月，遺忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空，風清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。
窗外小學作文13
夜深了，媽媽還沒有回家。臨近年關，這幾天媽媽下班也一天比一天晚。窗外的雪越下越大，昏黃的路燈下紛紛揚揚的雪花在盡情地揮灑著它們的舞姿，漫天飛舞，也透著刺骨的冷意。
空調打得足足的房間里，我坐在窗前的臺燈下寫著作業，心里卻有些莫名的焦躁：真希望媽媽能快快回到溫暖的家，但是想到那么滑的路面，我又盼望著媽媽走慢些以防摔跤。我的耳朵牢牢地豎立著，在這安靜的雪夜里聆聽著窗外的動靜。
“刺啦”，窗外傳來一聲剎車聲，這肯定不是媽媽。這幾天雪下的大，媽媽都是坐地鐵上去上班的，我繼續寫著我的作業。
“喀哧喀哧”，這是行人踩在雪地上的聲音。“一定是媽媽回來了”，我激動地跳了起來。正想沖到門口去迎接，可是這時又從窗外傳來了“刺啦刺啦”的聲音，像是什么金屬利器在摩擦著地面。我從窗口探出頭去，原來是社區的張叔叔正揮著一把鐵鍬在鏟雪呢！難怪了，這兩天雪下得那么大但我早上出門時地面都是干干凈凈的，雪被整齊地堆放在兩邊，原來都是社區的叔叔阿姨們的功勞。
我去廚房倒了杯熱水，走出門外把水遞給了張叔叔：“張叔叔，您喝口熱水暖暖吧，辛苦您啦！”張叔叔接過熱水喝了兩口，笑瞇瞇地回我：“謝謝朵朵！我現在鏟一遍明天一大早再來鏟一遍，這樣就不會有積雪了。這幾天呀我們都是24小時輪班的，就是為了保證大家的出行不受影響。”說著張叔叔又拿起鐵鏟鏟了起來。我望了望他那雙粗糙的凍得通紅的手，頻率很快地一鏟接著一鏟，很快我們門口階梯下那一段就清掃出來了。
我應該也能幫點忙，這么想著于是去屋里拿來了媽媽平時在用的大掃帚：“張叔叔，我和您一起鏟雪。您鏟起來，我負責掃到邊上去。”于是在我們兩人的配合下，我們這幢樓樓道前的積雪很快就清除干凈了。張叔叔謝過我以后，又拿著鐵鏟去了其他樓。
窗外的雪還是那么大，風還是那么冷，剛剛掃過雪的我卻覺得渾身熱乎乎的！“叮咚叮咚”，門鈴響了，我打開門一看原來是媽媽回來了。咦，這次怎么沒聽到“喀哧喀哧”的腳步聲呢？看看窗外那干凈的路面，我恍然大悟：原來“喀哧喀哧”剛剛已經被我和張叔叔一起消滅了！
晚上睡覺前，我和媽媽約好讓她明天早點叫我起來，因為我還要和窗外的叔叔阿姨一起奮戰！
窗外小學作文14
一天早上，我從睡夢中醒來，走到了窗前……
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，幾只鳥兒從樹叢中跳了出來，吸引了我的目光。
它們黑白相間，嘴巴尖尖的，爪子短短的，在小枝上歡快的唱歌。那美妙的吟唱，使我也不由自主地手舞足蹈起來。一只黃色的畫眉鳥從密密的大樹葉子中飛了出來，立在枝干上，不停地叫著。一陣風吹過，樹葉沙沙的響，把它嚇一跳，又飛進了葉叢里。我忍不住探出頭去，找尋小鳥的身影。嘿，那小家伙好像和我有默契似的，也探出了小腦袋，眼中似乎閃耀著欣喜的光芒。此刻，我已經喜歡上這只小鳥了。我覺得自己就生活在“鳥的天堂”。
我的目光轉向了另一個視角，那棵大樹顯得茂密極了，樹上墜滿了粉嫩嫩的桃花，像一張張燦爛的笑臉。瞧，那只黑色的鳥兒，用尖尖的小嘴拱著泥土，也許是在尋找食物吧；旁邊，一只黃色的小鳥瞇著眼睛，縮著身子，正在鳥媽媽溫暖的翅膀下睡著覺呢；還有許多鳥兒，這一群那一群，在陽光的照耀下，歡快地玩著捉迷藏……不一會兒，鳥兒們便又飛上了天空。它們盤旋著，似一群空中的精靈，成群結隊，你追我趕，好不快活。
“砰”，什么聲音吸引了我的注意。我低頭看去，那只和我默契十足的黃色畫眉鳥從樹上直直地掉了下來。它無力地耷拉著翅膀，苦苦地叫著，我的心都酸了。我探出頭想看個究竟，是一個穿著藍色T恤的小男孩，一手握著彈弓，一手拿著石子兒，正在瞄準大樹上的另一只小鳥呢。
竟然這樣欺負小鳥，太可惡了！“喂——”我吼道，用盡了力氣。男孩卻頭也不回地射出了第二顆石子。這回，所有的小鳥都從窩里，樹叢里飛了出來，它們被驚嚇到了。幸好沒有小鳥再受傷了，我長長地吁了口氣，小男孩也無趣地離開了。
那只受傷的畫眉鳥怎樣了呢，我的心里掛念的很。這時，飛來了好幾只小鳥，它們一起托著受傷伙伴飛回了鳥巢。這一幕讓我無比驚喜，是呀，我已經將窗外的這群小精靈當成了我的朋友，不知它們有一天是否愿意飛進我的窗，為我吟唱一曲動聽的生命之歌。
窗外小學作文15
每每望向窗外，我都會看到一盆墨綠。一根根柳條似的葉子插在土壤里，一根緊挨著一根，像一頭嬌柔的秀發，迎風飄拂。
記得它出現在我視野內的第一個春天，本應是百花齊放的季節，可它卻沒有開出花朵，放眼望去，只有那一片翠綠。而如今，它們都已經開花了。我仔細地端詳著：幾朵花兒擠在一起，爭著開出最美的花朵來；小小的花瓣是淡紫色的，像一串串流蘇，掛在墨綠的葉子上，淡淡的香味沁人心脾，不像桂花那樣濃郁、香飄十里，卻也讓我陶醉其中。
回想起寒風呼嘯的冬天，人們都冷得瑟瑟發抖。在那樣寒冷的日子，窗外的那一株蘭草，即使綠綠的葉子發黃、干枯，悄悄凋零、墜落，變得稀疏、松散，也從不計較，依然堅挺，默默承受著習習冷風帶來的桎梏圍剿。
潔白無瑕的小精靈不停地在天空中旋轉著，舞動著輕盈的身姿；累了，就飄下來，抖落在蘭草的葉子上，為它精心地裝扮一番。漸漸地，蘭草穿上了新衣服——一件潔白的連衣裙，像朵朵百合花，格外耀眼明艷。外面的世界成了白茫茫的一片，隱約之間，能聽到一陣陣竊竊私語；大概是頑皮的精靈們看蘭草太孤單，想與它聊聊天，談談心吧！
漸漸地，雪消融了，四周靜悄悄的，一切都還是原樣。高聳的樓房，還是那樣一排排地聳立在縱橫交錯的道路之間；清澈的湖水還是紋絲不動地橫躺在廣闊無垠的夾岸中間；孩子們也還是那樣天真爛漫，讓整條街都充滿歡聲笑語……
再望望窗外，那一株蘭草也還是原樣，挺直腰板兒，讓那些彎曲蜷縮的葉子凋謝，等待著新的、鮮綠的葉子冒頭。這場隆冬即將過去，百花爭艷的春天即將到來，被春天滋潤后綻放出來的美麗精致、小巧玲瓏的花兒即將綴滿枝頭。
今天，再望向窗外，那株蘭已開放，把它的歡樂與妖嬈舒展出來，開得那么美麗，優雅。我恍然大悟，原來，蘭也有如此魅力。
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