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一年級評語

時間:2024-06-19 13:20:47 曉鳳 評語大全 我要投稿

一年級評語(精選290句)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家收集的一年級評語(精選290句),希望能夠幫助到大家。

一年級評語(精選290句)

  1、你是個聰明能干的孩子。當你努力學習時,你的成績會名列前茅。如果你放松,你的成績會顯著下降。你的演講有時很精彩。學生和老師都很滿意。你通常工作認真,有很強的技能。老師們希望你認真聽講,努力進步,你將成為我們班的優秀學生。

  2、你是一個內向謹慎的孩子。你可以在學校遵守紀律,團結學生,樂于助人,有自尊,求知欲,努力學習,腳踏實地,但在學習過程中不注意學習方法,所學知識不能靈活運用。我希望你發揚笨鳥先飛的精神,到達夢想的彼岸。

  3、在老師眼中,你是一個安靜、理智、熱愛學習的好學生,是一個強有力的助手。在學生們看來,你是一個很好的榜樣。你可以熱心助人,關心學生,體貼他人,寫優美的文字。每當老師批準你的作業時,你總覺得這是一種享受。我希望你在未來會大膽,爭取更大的進步。

  4、你是一個喜歡表達自己的男孩。你尊重老師,熱愛勞動,可以團結同學,但你缺乏學習意識,玩弄文字,忘記作業。事實上,你并不愚蠢和堅強。我希望你們明確自己的學習目的,跟上班上的好學生,不要浪費寶貴的時間。

  5、你是一個熱愛勞動的孩子。你通常和同學們團結在一起,但你上課不夠專心,老師布置的作業也不能及時完成。思維反應慢,記憶力差,所有科目成績差。我希望今后加倍努力,提高各科的成績。

  6、你是一個活潑開朗的女孩。遵守學校紀律,與同學相處融洽,學習自覺,按時完成作業,但有時上課會分心。我希望你以后不要太頑皮。你應該從頭到尾把每件事都做好,專注于你的學業成績。

  7、你是一個務實進取的學生。學生們相處融洽,幫助貧困學生完成家庭作業,取得進步,對課堂工作負責,穩步進步。我希望在今后再接再厲,爭取更大的進步。

  8、王建安:你是一個安靜、理智的女孩。平時可以嚴格要求自己,品行端正。他學習努力,成績好,作業正確清晰。他是學生學習的榜樣。我希望今后再接再厲,把學習提高到更高的水平。

  9、你的勤奮和正直在班上很有名。在課堂上,我總能看到你筆直地坐著,聽到你清脆的聲音。當你學習和工作時,你總是有一種認真的精神。看看你。你的筆跡正確,成績穩定。每個人都以你為榜樣。班長很努力,也體現了奉獻精神。這很難!謝謝老師。

  10、你是一個聰明活潑的孩子。你上課很認真。大膽而大聲地回答問題。你喜歡團體,關心你的同學。它是學生的好榜樣,也是教師的好助手。希望你們今后更加努力,始終堅持“三個好學生”的光榮稱號。

  11、你可以遵守學校的規章制度。你見到老師時總是彬彬有禮的。你對你的同學很熱情。你可以在課堂上專心聽講并舉手。在你的家庭作業中,老師希望你小心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的結果。

  12、你聰明淘氣,尊敬老師,關心群體,有進取心。你參加學校組織的各種活動,但學習不積極,混日子,課后沒有什么樂趣,復習功課,有時在課堂上走來走去。我希望你們正視自己的缺點,加倍努力,在將來充分發揮你們的才能。

  13、當我看到你圓圓的臉和水汪汪的眼睛時,我覺得你是個可愛的女孩。你通常非常認真地觀察事物,上課認真聽講,按時完成作業,寫得漂亮。你可以每天在我們班洗毛巾。老師想說聲謝謝。現在你真的比以前更理智了,老師希望你以后在課堂上多說話。爭取更大的進步。

  14、在老師眼里,你是一個不善于說話的孩子。你尊重老師,熱愛學生,關心群體,愿意為每個人服務,學習自覺認真。我希望你在課堂上有進取心,舉手,大膽說話,抓住機會,努力培養你的口語表達能力,為寫一篇好作文打下基礎。

  15、你是一個懂事、聰明的孩子,在學習和生活中有良好的自律性。學習成績也不錯,總是堅持好。你的樸素、善良和熱心助人給老師和學生留下了深刻的印象。我希望你將來能在課堂上取得進步,舉手發言,多問和思考你不懂的東西。老師真誠地希望你繼續挖掘自己的潛力,努力在學習中做到最好。

  16、你是個沉默的學生。你很少看到你和別人說話。真的,正因為如此,你的寫作能力很差。此外,老師布置的家庭作業不能按時完成,經常拖欠,而且你的學習成績極差。我希望將來努力學習,在課堂上發表有進取心的演講,努力提高我的學習成績。

  17、你們尊敬老師,團結同學,積極投身公益事業,辛勤汗水,上課認真聽講,積極舉手,按時完成作業。如果你能在考試中正確書寫并多檢查,你會更好。

  18、在老師眼里,你是一個聰明的女孩,活潑可愛。你們尊重老師,熱愛學生,關心團體,愿意為每個人服務。你學習認真,能寫好字。如果你有更多的勇氣和開放的思想,你將是一個更好的學生。

  19、當你見到老師時,你總是面帶微笑地互相問候,并禮貌地對待他人。老師們認為你是一個可愛的男孩。通常你穿著整潔,熱愛衛生,與同學相處融洽。你能做到這一點也很好。老師們認為你很明智。你在老師面前和背后看起來都一樣,你的書法越來越好了。如果你更加努力,你將能夠寫出漂亮的文字。

  20、在老師眼里,你是一個安靜、懂事、熱愛學習的好學生,是一個強有力的助手。在學生們看來,你是一個很好的榜樣。你可以熱心助人,關心學生,體貼他人,寫優美的文字。每當老師批準你的作業時,你總覺得這是一種享受,希望你今后大膽努力,爭取更大的進步。

  21、你很關心這個團體。你總是在課堂上匆忙做事。你對你的日常工作非常負責。你拖地板,倒垃圾。你并不比其他孩子更有能力。我不知道你為什么不努力學習。雖然你已經做了中文作業,但單詞還是默默地說出來了。我不知道發生了什么事?如果你像工作一樣努力學習,你也會學到很多知識。老師希望你努力學習。

  22、你是一個可愛的小男孩。你積極向上,臉上總是洋溢著喜悅。在課堂上,你很有進取心,舉手,大膽發言,努力克服發音問題。你整潔的字體在你的作業上。在活動中,你可以看到你快樂地奔跑和玩耍。你尊重老師,與孩子們相處融洽。你也是一個故事王,我三天三夜都不能講這個故事。閱讀給你帶來很多快樂和智慧。繼續努力,多讀書!讓自己成為閱讀之王!

  23、你是一個內向沉默的孩子。你沒有勇氣。當你遇到困難和挫折時,你會哭。老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠,書寫姿勢不正確。我希望你將來養成良好的學習習慣,你做作業的速度會大大提高。

  24、你們尊重老師,團結學生,積極參與公益事業,辛勤汗水,上課認真聽講,舉手按時完成作業。如果你能在考試中正確書寫并多檢查,你會更好。

  25、你在老師面前總是那么可愛,那么嚴肅,但在老師背后卻變得那么頑皮,學習情緒不穩定。如果你仔細地寫,文字是多么美麗。真的很可愛。如果你能在作業中做到這一點,那該多好啊!通常你喜歡做文書工作和玩耍。有時你不得不在課堂上做一些輕微的、秘密的小動作。不應該這樣做。我希望你將來能糾正它。

  26、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  27、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  28、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  29、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,勞動積極,和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了,從前你的字認得還比較多,可是這學期你有點不認真了,字就認得少一點,數也不用心去算。希望你以后學習上自覺一點,多看字,多動手,這樣你才會有進步。

  30、活潑,好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  31、你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學生。在學校里尊敬老師,講文明,團結同學,熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學習了,也愛動腦,愛動口,作業按時完成。只是課外時間,有時愛和同學追趕,這點可不夠安全。老師希望你在新的學期中繼續認真,繼續自覺學習知識,你一定會是一個很出色的學生。

  32、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!

  33、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業整潔,成績優秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。可是這個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。

  34、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  35、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研,作業整潔,成績優秀。這個學期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!

  36、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,做作業再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!

  37、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!

  38、你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步。

  39、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

  40、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  41、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

  42、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

  43、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  44、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  45、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  46、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  47、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

  48、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  49、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  50、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  51、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  52、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

  53、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

  54、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

  55、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  56、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

  57、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  58、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  59、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  60、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

  61、老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸的個性:雖然不是班里最優秀的一個,但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧,發揮你的才能,嚴格要求自己,相信你一定行!

  62、你是個聰明求上進卻又有點靦腆的小女孩。你的書寫端正整潔;你的寫話通順而有條理。假如你能常常高高地舉起自己的小手,自信響亮地回答老師的問題;能在班級的池塘里激起跳躍的浪花,那該多么令人欣喜!新的學期,愿你能大膽鍛煉、勇敢前進!

  63、一直以來,老師都堅信你是個非常聰明而有潛力的女孩。越來越整潔的書寫,越來越精彩的回答,都是最好的證明。要是你能學會珍惜時間,記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,相信你一定能學得更好,表現更出色!

  64、活潑可愛的你喜歡幫助同學、關心集體。甜甜的酒窩、甜甜的笑,猶如一縷燦爛的陽光,帶給每個人一份溫暖和甜蜜。本來你完全可以成為同學中的佼佼者,但你在學習上似乎不太用心,以至成績停滯不前。下個學期能克服這個缺點嗎?期待你能給老師一個滿意的答案!

  65、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本,就是一種美的享受。那次學校的藝術節比賽,讓老師知道了你還是個多才多藝的小女孩。如果你能時時刻刻嚴格要求自己,不斷努力,相信你一定會成為更優秀的學生!

  66、懂事、聽話、有上進心,這是你的優點。在你的努力下,這學期的識字量多了,作業的出錯率少了,成績也相對進步了。老師真為你感到高興呀。好好努力吧,相信一份付出必有一份收獲。

  67、你是一位聰明活潑、大方可愛的小女孩。你知錯能改、善解人意、又能歌善舞,課堂里更少不了你精彩的發言,這樣的女孩怎能不叫人喜歡?但任何事都貴在堅持,相信只要繼續努力,多讀好書,總有一天成功會屬于你!

  68、很多老師說喜歡你,因為你聰明能干、活潑可愛,不僅課堂發言積極,而且小老師的工作認真負責。很多同學說喜歡你,因為你講文明、懂禮貌,還能熱心幫助有困難的同學。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你永遠是個最優秀的小女孩!

  69、你平時話雖不多,但做事能辨別是非,不論學習、勞動你都勤勤懇懇。要是能常在課堂上聽到你踴躍發表自己的見解;能常在班級事務中看到你主動出謀劃策,大膽地鍛煉自己,展現自我,你一定可以成為班中優秀的一員!

  70、喜歡看到你端正整潔的作業,喜歡聽到你繪聲繪色的朗讀。老師一直認為你是個很不錯的小女孩,但離優秀總有那么一點點距離。如果課堂上你能再多點勇氣,無論什么問題都敢積極討論、大膽發言,相信你也可以成為大家的學習榜樣!

  71、你是個聰明伶俐、思維敏捷的小女孩。課堂上少不了你精彩而又準確的回答,端正整潔的書寫不僅在校藝術節的比賽中為班級爭了光,更是同學們學習的好榜樣。要是你能爭取早日加入“小老師”的隊伍,帶領同學一起前進,那老師該多么為你驕傲!

  72、喜歡看到作業本中你端正整潔的書寫,喜歡聽到課堂上你繪聲繪色的朗讀,也喜歡讀你小日記中一句句充滿童趣的話。更感謝你利用自己的特長,在校藝術節比賽中為班級爭得了榮譽。要是在課堂上還能見到一個生氣勃勃,充滿朝氣的你,那該多好啊。加油吧!相信聰明的你不會令老師失望的,對嗎?

  73、你其實是個很有潛力的學生,性格活潑,思維敏捷,一雙烏黑明亮的眼分明顯露出你的聰明才智。如果課堂上你能再多點勇氣,無論什么問題都敢積極討論、大膽發言,相信你也可以成為大家的學習榜樣!

  74、你總是默默地生活在自己的世界里,也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能勇敢地跨出去,一個溫馨而充滿生氣的生活就會在你的面前。打開你的心扉吧,老師和同學一定會了解并喜歡你的。

  75、你是個聰明能干的孩子,性格活潑、思維敏捷,在你的組織下,同學們的隊伍排得多么整齊。學得認真時,你的課堂發言是那么精彩;寫話是那樣富有想象、充滿童趣。如果你能時時刻刻這樣努力,并學會做個心中有他人的好孩子,那老師和同學該多么為你高興,為你自豪啊!

  76、你是咱班的“故事大王”,在你那兒,總能聽到許多新奇有趣的事兒,響亮的聲音,敏捷的思維都給老師和同學留下了深刻的印象。只是你經常性的胃痛可真讓人有些放心不下,沒有健康的身體又怎能安心學習,積極參與各項活動呢?合理安排飲食,注意身體,愿你健康成長!

  77、你沒有與高個子的同學比強壯,但與他們比了貢獻;你從沒未想讓眾人夸獎你,只是默默地為班級爭光。你所做的一切老師都看在眼里,喜在心上。你的學習雖還沒有進入前列,但很有潛力。多發言、多鍛煉、多讀好書、你一定能成為真正優秀的“小老師”!

  78、認真時,你總能積極回答老師的提問,寫話也有條有理、生動具體。可惜更多的時候,你卻讓課堂上的時間悄悄地從你身邊溜走,作業也常隨隨便便。我想,要是你學會了珍惜時間,學會了認真聽講、書寫端正,你一定會收獲更多,進步更快!

  79、你活潑好動的小男孩,知道嗎,老師發現你一旦上課認真起來,不僅回答問題聲音響亮,而且講得挺棒,多么盼望你每節課都有這樣出色的表現呀。如果你還能學會關心別人,不調皮,同學們一定會更喜歡你。

  80、老師最欣賞你的善良、隨和、從不與人計較,也欣賞你勞動時的勤勤懇懇,做作業時的認認真真。要是能常在課堂上聽到你積極踴躍的發言;能常在班級事務中看到你大膽地鍛煉自己,展現自我,相信你也可以成為班中優秀的一員!

  81、課堂上的你不管是回答問題還是朗讀課文,總是雄赳赳,氣昂昂,聲音嘹亮,真讓人喜歡。更讓老師佩服的是你總是能熱情地幫助同桌、幫助那些學習上有困難的同學。聰明能干的小男孩,不要停步,不要松懈,繼續努力,你一定會更優秀!

  82、為你一次次做不到答應過老師的事而失望過,為你總是丟三落四而生氣過,可今天,要告訴你的是,老師依然對你充滿信心。因為你的確是一位很有潛力的學生。認真時,書寫多么端正,發言多么精彩。真希望能時時刻刻看到一個認真的你。你會努力嗎?期待下學期能見到一個勤奮好學的你。

  83、善良真誠、關心班級是你的優點。認真時,你的課堂發言精彩而響亮,朗讀課文專注而投入,書寫也是端正整潔。如果你能時時刻刻這樣嚴格要求自己,相信你一定可以成為班中最優秀的小男孩!

  84、常常看到你值日時,認認真真的樣子,老師知道了你是個關心班級衛生、熱愛勞動的好孩子。課堂上的積極發言和繪聲繪色的朗讀更給老師留下了深刻的印象。如果還能學會好好午睡、吃飯時不隨便講話、相信會有更多的小朋友喜歡你、佩服你!

  85、你是老師的好幫手,同學的好伙伴,你奮進向上,品學兼優,更是一個認真負責的班干部。老師真誠地說一句:“澤鋒,好孩子,辛苦了!”愿新的學期,你能有更優異的表現!

  86、近段時間,常能在課堂上看到你高舉的小手,聽到你雖不流暢卻很勇敢的發言,老師是多么為你的進步感到高興啊!同時課堂上你一筆一畫做練習的認真態度,也證明了自己是個不甘落后的學生。如果做練習時你能學會仔細讀題、認真檢查,你一定可以取得理想的成績。

  87、28鄭力豪你的臉上總閃著可愛的笑容,眼睛里常透著智慧的光芒。課堂上你積極思考,大膽發言,令老師欣喜。老師知道在學習上,你若再多用一些心思,多花一些精力,那么你的成績一定能名列前茅。期待下學期,能讓老師見到一個真正優秀的你!

  88、29李益權時而乖巧,時而頑皮的你總有些讓老師捉摸不透、放心不下。認真時,你的回答響亮而精彩,書寫也很工整。可有時、又見你三心二意、心不在焉。老師一直堅信你是個很聰明的孩子,只要你下定決心,一定能克服自己的缺點,取得令人可喜的成績!

  89、30葉昭辰好幾次午餐時,你主動為老師端來凳子,讓老師知道了你是個關心老師的好孩子。好幾次,聽同學們夸你幫助了他們,老師為你的進步而高興。可更多的時候,你還是那么頑皮、那么搗蛋。有句話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。老師多么希望聰明的你能早日與那些不文明的現象徹底揮手告別啊。期待下學期看到你有新的進步。

  90、愛說、愛笑、愛幫助人,這些都是你的優點。課堂上,總有你高舉的小手,勞動時,常看到你忙碌的身影。尤其讓老師喜歡的是你聲情并茂的朗讀和進步飛快的書寫。要是還能學會好好午睡,多讀好書,數學上再下點苦功,相信你會更出色!

  91、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松。其實不然,真正聰明的孩子,學習的時候比一般同學更用功。因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能明白這個道理,學會獨立思考,學會主動學習,相信你也能取得令人滿意的成績。

  92、你是一個正直、誠懇、憨厚的小男孩,做事認真負責,并且有著極強的集體榮譽感。就是偶爾會管不住自己,還不夠勇敢,今后你會對自己要求更高嗎?

  93、“天下無難事,只怕有心人”,孩子,你聽說過這句話嗎?其實你在學習上是很有潛力的,認真時你坐姿挺拔,書寫端正,發言也有了不少進步。如果能學會獨立思考,不斷努力,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  94、每當看到你因老師的一次表揚、一朵紅花而咧開嘴笑時,你知道嗎?那一刻你有多么的自豪,你的笑容是多么的燦爛!真想每天看到你那燦爛的笑容。可是一轉身,我又看到了一個調皮好動、做事拖拉的你。要知道紅花是和文明勤奮的孩子交朋友的,希望在下學期你能朝著這個目標努力,好嗎?

  95、越來越發覺你感情朗讀課文的水平真不錯,也發現你認真努力時,書寫進步不少,發言也挺精彩。最讓老師高興的是,那個調皮好動的小男孩也漸漸學會了遵守課堂紀律。但任何事都貴在堅持,相信只要繼續努力,多讀好書,總有一天成功會屬于你!

  96、活潑可愛的你發言積極,喜歡幫助同學、關心集體。甜甜的酒窩、甜甜的笑,猶如一縷燦爛的陽光,帶給每個人一份溫暖和甜蜜。尤其讓老師喜歡的是你聲情并茂的朗讀。如果還能學會好好午睡、吃飯時不隨便講話、相信會有更多的小朋友喜歡你、佩服你!

  97、你特別愛在老師身邊轉,特別愛和老師說點什么,只要有機會,你準是和老師熱情地聊這聊那。這樣的學生,老師當然喜歡。如果碰到學習上的難題也能這樣主動詢問,認真探討,獨立思考,那老師該多么高興!

  98、一直以為你是個性格內向的孩子,可那次與你一起采摘楊梅,卻發現你也是一個待人熱情、活潑大方的小男孩。要是在課堂學習中,你也有這樣的熱情,學會積極思考、大膽發言,不懂就問,老師相信你也可以成為班中優秀的一員!

  99、常常會想起你,常常會期待你的進步。你熱心地幫助同學,踴躍地參加班級里開展的活動。你熱愛勞動,不怕臟,不怕累,每一次集體勞動都留下辛苦的汗水。如果你能在學習中多下一點苦功,認真完成每天的作業,相信你在學習上也同樣會獲得大家的稱贊,努力點,好嗎?

  100、積極地思考,大膽地發言,為集體做事從不推辭,這樣的女孩,老師能不喜歡嗎?更何況你還有一手娟秀的字值得驕傲。如果面對困難能少一份嬌氣、多一點堅強,相信你會更出色!

  101、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。

  102、你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。

  103、你在學習本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!

  104、聰明可愛的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!

  105、你有一雙細長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續讓你這雙小手發揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創造更多神奇!

  106、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  107、學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  108、你富有愛心,自理能力也很強,希望你戰勝膽怯,課堂上積極發言,相信你只要把主動、認真投入到學習中來,成功將陪伴你。

  109、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

  110、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。

  111、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。

  112、你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你真不愧是我們班的好班委,你認真負責的工作態度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業本,老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當班干,在管理上還有很大的欠缺,對于一些調皮的孩子來說,還缺少威信。老師希望你能發揮你的優點,成為品學兼優的學生,在能力上再繼續鍛煉,從小事做起,成為一個讓同學們信服的小領導者!努力!

  113、小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

  114、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個體育委員,你非常盡責。記得那次隊列訓練嗎?盡管沒能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對你有所啟發!

  115、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  116、你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  117、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

  118、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  119、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  120、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  121、你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經常“失誤”的你給同學們留下了深刻印象,“靜心專注”應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

  122、你一直是個自信的孩子,樂觀開朗,所以有很多小伙伴。你有很強的學習能力和良好的學習習慣,因此,你的成績一直名列前茅。比同學更出彩的是你的語言表達能力特別強,每次的小作文都寫得特別精彩。繼續加油!老師期待你更多的精彩。

  123、你是一個自信的孩子,這學期剛剛轉進我們班,可是看不出你有半點的不習慣,說明你適應能力很強。在學習上,你很勤奮,成績越來越有進步,也很好學,習慣不錯。可是在為人處事上,你為自己想得太多。孩子,我們都要生活在一個大集體中,記住“只有我先為人人,才有人人為我”。聰明的你一定會懂。

  124、你是一個很有智慧的孩子,思維活躍,做事從不拖拖拉拉。課堂上,你比以前更加地專心致志,上課發言積極精彩。可是,孩子有時候光講速度會容易養成粗心的毛病,它可是學習的敵人啊!另外,老師希望還要多與課外書交朋友,它會讓你更加有智慧。

  125、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  126、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

  127、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上經常聽到你響亮清脆的回答,老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、“開小差“。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  128、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。相信,只要你不懈努力,一定會取得更好的成績。

  129、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。希望你再接再勵,更上一層樓!

  130、可愛的小姑娘,不僅漂亮而且還很聰明。跳長繩時有你敏捷的身影,上課時有你積極舉手發言,作業本上有你干凈又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。平時還總幫老師收發作業,能力挺強哦。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養,在工作中多想辦法,在家還是爸媽的小幫手,那樣,你既會成為一名成績優秀的學生,也會成為一名同學們喜歡的好干部。

  131、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,成績也在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,你會更棒的。

  132、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  133、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

  134、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

  135、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”“開小差”。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  136、你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

  137、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  138、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,你的作業一次比一次整潔,成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

  139、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明! 15劉梓瑤:你是一個懂事聽話的討人喜歡的小女孩,成績不錯,如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。老師希望你繼續努力,積極進取,爭取更棒,更完美!

  140、你勤勞、勇敢,勞動時總那么勤快。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生,相信,你的成績會越來越好!

  141、看到你寫一手漂亮的字,老師從內心感到高興。如果你能認真聽講,積極發言,加快寫字速度,一定會取得優秀的成績!

  142、你是一個愛玩好動的男生,自控力較差,經常會隨便講話。但老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。

  143、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  144、你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。相信你通過努力,會有更大的進步。

  145、你頭腦靈活,做事積極主動,作業書寫也比以前工整。希望你愛惜書本,養成良好的習慣,爭取好成績。

  146、你是一個能干而又可愛的女孩,學習認真,能力強,你是同學們的好班長,是老師的小助手,老師很喜歡你。

  147、你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果多動腦筋,加快寫字速度,將會更好。

  148、你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。學習認真,發言積極,成績優秀。希望你再接再厲,更上一層樓!

  149、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽算,你認真聽題,細心計算,結果全對,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時間學習,你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的小學生。加油!

  150、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  151、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。

  152、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

  153、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,老師希望你再接再厲,更進一步,加油!。

  154、你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。

  155、你的字寫得真漂亮,在班上也能數一數二了。晨誦時,你也很積極,還做過小小領讀員,多自豪啊!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學會保護自己,不能老讓自己受到傷害呀。還有,中午到校可不能只顧聊天,要多看書啊,這樣,才不會虛度時光。

  156、你是個學習認真的小男孩,復習期間完成的一次次練習,成績都很優秀。你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經》時,常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現在所有的事情上,積極地發言、積極地參加活動、積極地表現自己,相信老師會看到你更多的優點。

  157、你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業本怎么常常不夠干凈呢?下學期,認真寫字,愛惜簿本,好嗎?

  158、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  159、你是個可愛的小男孩。你那雙笑瞇瞇的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。聽到你課堂上那清脆響亮又富有感情的聲音老師真為你感到驕傲。希望你在以后的學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

  160、希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

  161、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  162、你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講,尤其是這段時間發言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關心集體,熱心幫助同學,學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師希望你字寫得更漂亮一點。

  163、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  164、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  165、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  166、你是一個很懂事很聰明的孩子,在學習和生活上有較好的自律性。學習成績上也不錯,總能保持優良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發言,不懂的地方要多問多思考。老師衷心地希望你在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。

  167、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  168、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  169、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

  170、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  171、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  172、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  173、你有較強的接受能力,但缺乏持之以恒的學習熱情;你有很強的進取心,但自控能力還不好。孩子,你是聰明的,只要執著地去做一件事,堅持不懈,勝利必將屬于你。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧,老師期待你更出色的表現!

  174、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認真地在為另一個小男孩系鞋帶時,老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點,多與好書交朋友,并堅持不懈,這樣你會有更大的收獲!

  175、次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  176、父母眼里,你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學眼中,你是助人為樂、關心集體的同學;老師眼里,你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。只是老師覺得你做事缺乏恒心,學習不夠刻苦,老師希望你能在學習上狠下苦功,平時多與好書交朋友,多讀多想,爭取全面發展!

  177、你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你在課堂上發言,那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業較認真,值日較負責。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  178、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,作業一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”,各方面退步了。平時應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

  179、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

  180、師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

  181、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  182、師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  183、老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  184、學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  185、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你愛清潔,講衛生,勞動委員工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。認真對待學習,你將更出色!

  186、是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

  187、你是一個活潑、天真的男孩,但課堂上你老是走神,做作業時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現在起,努力學習。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!

  188、你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發言,你能做到嗎?

  189、雖然你看上去是那樣的沉默寡言,一副弱不禁風的樣子,可我知道你的心中是無比熱愛老師和同學們,熱愛我們小駿馬班!只是,膽小靦腆的你不善于表達,不善于外露而已。孩子,勇敢點兒,別害怕,我們都是你最親近的人!

  190、我知道,你一直都是一個聰明可愛、討人喜歡的男孩子。課上,你總能給老師滿意的回答。面對別人的錯誤問題,你也能主動伸出幫忙之手。這樣積極主動的孩子,一定能夠端正學習態度,認真完成每一次的家庭作業的!同時,老師多么希望好動的你能在課下團結他人啊。我深深期待著下學期你能給我一個驚喜!

  191、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  192、該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今后一定會取得更好的成績!

  193、你性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出,而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿,如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。

  194、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  195、你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

  196、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢于發言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。

  197、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

  198、讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

  199、你是一個有禮貌的孩子,無論于何時何地,遇到老師時,你總是規規矩矩地敬一個標準的隊禮,親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期,你的學習自覺性好了許多,基本上能按時完成作業了。老師最喜歡看你讀書的樣子,繪聲繪色,專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩,再繼續努力,相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!

  200、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  201、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  202、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

  203、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。

  204、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  205、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  206、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

  207、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  208、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  209、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  210、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  211、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

  212、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  213、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  214、你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  215、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

  216、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

  217、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

  218、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

  219、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望周陽娟小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

  220、你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以后能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作游戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!

  221、老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎,你是個聰明、可愛的小家伙,以后若能更好地遵守集體規則,老師就更喜歡你了,明白嗎?

  222、你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣很好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

  223、你是一位聰明的“小才女”,我們喜歡聽你講的故事,那里面有優美的詞語、有趣的情節;我們愿意看你的美麗圖畫,畫上有美麗的花、清清的河,自由自在的魚;我們愿意聽你唱歌,看你跳舞。在新的一年,如果講故事、唱歌時,聲音在響亮點,你會得到更多的表揚。試試看,相信自己一定能行!

  224、你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。

  225、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你積極參加老師組織的各種游戲活動,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望央央小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

  226、喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,會把老師說的話記在心里,區域活動時更遵守規則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,那就更好了。

  227、老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。

  228、你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子,你還是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事,告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的孩子,老師相信你能做到!

  229、你是一個文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進步,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢、大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!

  230、你是個可愛懂事的小女孩,工作很能干,是班上的小能手,課堂上常常能回答別人難以回答的問題,你努力執著,奮發向上,有股不服輸的勁頭,老師希望你再細心些,好嗎?

  231、你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話,你的進步會更大。

  232、你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生

  233、你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。

  234、在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!

  235、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

  236、在老師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!

  237、你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!

  238、你在學習本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!

  239、你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優秀。

  240、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!

  241、你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。

  242、你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。

  243、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  244、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

  245、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  246、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  247、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  248、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

  249、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  250、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  251、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

  252、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  253、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  254、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

  255、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

  256、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  257、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  258、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!

  259、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  260、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  261、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  262、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  263、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!

  264、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  265、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  266、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  267、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

  268、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  269、你是一個既聰明又可愛的男孩,關心班級、熱愛集體。你還很愛勞動,只是有時因貪玩而忘記做值日,多遺憾呀。你最大的缺點是在課堂上分不清主次,缺乏自覺性,作業有時候也不能按時完成。希望在今后的日子里你能夠以頑強的毅力去戰勝每一處不足,老師相信你!另外假期里你還要多看課外書,豐富自己的知識再多做些數學題,增強自己的計算能力。

  270、你既聰明又活潑,課堂上的你積極舉手,大膽發言,每次的作業你也都完成得很漂亮,學習成績你一向穩定,令老師感到非常滿意。你團結同學,組織能力強,宣傳委員工作認真負責,老師為你而感到驕傲。活動中,你的出色表現更是令老師難忘。老師相信你一定能夠在自己的不斷努力下變得更加完美!加油干!

  271、你很愛勞動,值日組長工作認真負責,只是有時因貪玩而忘記做值日,多遺憾呀。你能夠較好的掌握所學知識,但是作業的完成可真是夠讓老師操心的,為什么總是那么不及時呢?認真聽講時,你的發言也很出色。希望今后,你能夠以頑強的毅力克服溜號、愛做小動作的不足,這樣才能進一步提高學習效率。另外假期里多一些時間溫故而知新,以便下個學期更好地投入學習。

  272、你給老師留下的最深印象莫過于在活動中的積極表現,一定要繼續呀!這個學期你也有著一定的進步,老師真為你而感到高興。你的作業一次比一次整潔,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的成績也有提高,上課時的小動作也少了很多,不過還要繼續改才行。老師希望你不斷加油,改掉自己課上愛說話的不足,用心聽講,相信你將會更加出色。努力吧!

  273、你是一個有著很多優點的孩子:在學習上你考試成績好、課堂發言好、作業書寫好,在勞動中你積極主動、不怕臟、不怕累,在活動中你也不甘落后。你唯一的缺點就是課堂上總是隨便說話,老師請你記住在寧靜的教室里,在緊張的學習氣氛中,插入不該有的聲音是極其不可取的,對他人、對自己都極為不利,因此請你必須改掉這一不足,做一個有自控、守紀律的好孩子。

  274、你總是圍在老師的身邊,幫助老師干這干那,學期末了,老師很想對你說:“這個學期真是辛苦你了。”你是一個很有上進心的孩子,各個方面都積極要求進步,在你日積月累的努力下取得了一系列的好成績,老師真的很為你而高興、而自豪,同時老師更加希望你能夠百尺竿頭、更進一步。老師相信,你一定能夠在自己的不斷努力下逐漸變得完美,加油干!

  275、這個學期你懂事了很多,也進步了很多,與同學相處你更有謙讓性了,書寫速度也有了很大的提高,更令人高興的是你對學習也比較感興趣了。在學習中你還缺乏一些自覺性,記住:好的學習成績是與好的紀律成正比的。老師對你有更高的期望與要求,在字跡整潔、計算能力、理解能力等方面你還需要再加把勁,給自己打好堅實的學習基礎才能夠更好地學習。加油!

  276、在老師的眼里,你是一位既乖巧、可愛又心靈手巧的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡娟秀漂亮。看你平時不多言不多語,課堂上的你卻專心聽講。在學習上你很用心,所以你的學習成績非常優異,只是偶爾馬虎的不足可要該掉。另外要是課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那洪亮的聲音和獨到的見解,就更好了!老師期待著更加勇敢的你。加油!

  277、你喜歡開動腦筋思考問題,老師也真的是很喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現,學委工作盡職盡責。老師高興有你這樣一個集體榮譽感強、愛憎分明的學生。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛、謹慎、勤奮、專心永遠是成功的法寶。加油!假期里多練練字,多練練口算,多積累一些詞匯,下個學期你會更加得心應手的。

  278、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  279、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  280、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  281、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  282、榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  283、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  284、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  285、雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學,與人為善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。

  286、你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現象,但老師知道你是身體素質不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態,明確學習目標,制定適合自己的學習計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄。

  287、你的質樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。

  288、你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優秀,老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。

  289、你在學校肯聽老師的話,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應變,很有組織才能,但學習上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向學,你一定能做得更好。

  290、你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反應力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

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